Giáo án Tiếng việt 2 Tập đọc ĐÀN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO I.. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.. *Luyện phát âm - Yêu cầu một học sinh đọc lại bà
Trang 1Giáo án Tiếng việt 2 Tập đọc
ĐÀN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO
I MỤC TIÊU
- Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt, nghỉ hơi sau các dấu câu
II ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC
- Tranh minh họa bài tập trong sách giáo khoa
- Bảng phụ ghi các từ, câu, đoạn câu luyện đọc
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Kiểm tra bài cũ
- Gọi học sinh lên đọc bài:
+Đọc đoạn 1, 2 và trả lời câu hỏi : 1, 2
trong SGK
+ Đọc đoạn 3, 4 và trả lời câu hỏi 4
trong SGK
- Giáo viên nhận xét, ghi điểm
2 Bài mới: Giới thiệu bài
a Hoạt động 1: Luyện đọc
*Đọc mẫu:
- Giáo viên đọc mẫu lần 1
*Luyện phát âm
- Yêu cầu một học sinh đọc lại bài
- Hỏi: Trong bài có những từ khó đọc?
Giáo viên ghi nhanh những từ này lên
bảng lớp
*Đáp án: giữ nguyên, trong lành, ngọt
lành, cao vút, trập trùng, quanh quẩn,
nũng nịu, quơ quơ, rụt rè
- 3 em lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi
- 2 HS nhắc lại tên bài
- Theo dõi giáo viên đọc mẫu
- 1 học sinh đọc bài
- Tìm từ và trả lời theo yêu cầu của giáo viên
Trang 2- Đọc mẫu các từ trên và yêu cầu HS
đọc bài
*Luyện đọc đoạn
- Nêu yêu cầu đọc đoạn sau đó hỏi: Bài
văn có thể được chia làm mấy đoạn?
Phân chia các đoạn như thế nào?
- Yêu cầu học sinh luyện đọc từng đoạn
Sau mỗi lần có 1 học sinh đọc, GV dừng
lại để hướng dẫn ngắt giọng câu văn dài
và giọng thích hợp
*Luyện đọc :
Giống như những đứa trẻ quấn quýt
bên mẹ,/ đàn bê cứ quẩn vào chân Hồ
Giáo.// Chúng vừa ăn/ vừa đừa
nghịch.// Những con bê đực,/ y hệt
những bé trai khoẻ mạnh,/ chốc chốc lại
ngừng ăn/ nhảy quẩng lên/ rồi chạy
đuổi nhau/ thành một vòng tròn xung
quanh anh //
- Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp theo
đoạn trước lớp, giáo viên và cả lớp theo
dõi để nhận xét
- Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc
theo nhóm
*Thi đọc:
- Tổ chức cho các nhóm thi đọc đọc cá
nhân
- Nhận xét, cho điểm
b Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
- Một số HS đọc bài cá nhân, sau đó cả lớp đọc đồng thanh
- Học sinh dùng bút chì viết dấu gạch (/)
để phân cách các đoạn với nhau
*Bài văn có thể được chia làm 3 đoạn
- Học sinh khá đọc bài kết hợp luyện ngắt giọng
- Nối tiếp nhau đọc các đoạn 1, 2, 3 (Đọc 2 vòng)
- Lần lượt từng học sinh đọc trước nhóm của mình, các bạn trong nhóm chỉnh sửa lỗi cho nhau
Trang 3- Giáo viên đọc mẫu toàn bài lần 2.
- Gọi học sinh đọc phần chú giải
- Hỏi hướng dẫn tìm hiểu bài:
+Không khí và bầu trời mùa xuân trên
đồng cỏ Ba Vì đẹp như thế nào?
+Tìm những từ ngữ, hình ảnh thể hiện
tình cảm của đàn bê với anh Hồ Giáo?
+Những con bê đực thể hiện tình cảm
của mình như thế nào?
+Những con bê cái thì có tình cảm gì
với anh Hồ Giáo?
+Tìm những từ ngữ cho thấy đàn bê rất
đáng yêu?
+Theo em vì sao đàn bê yêu quý anh Hồ
Giáo như vậy?
+Vì sao anh lại dành những tình cảm
đặc biệt cho đàn bê?
+Anh Hồ Giáo đã nhận được danh hiệu
cao quý nào?
3 Củng cố, dặn dò:
- Gọi học sinh đọc lại toàn bài tập đọc
- Qua bài tập đọc em hiểu điều gì?
- Anh hùng lao động Hồ Giáo là người
lao động giỏi, một hình ảnh đẹp, đáng
kính trọng về người lao động
- Các nhóm cử cá nhân thi đọc cá nhân, các nhóm thi đọc nối tiếp, mỗi nhóm đọc đồng thanh 1 đoạn trong bài
- Theo dõi bài trong sách giáo khoa và đọc thầm theo
- Học sinh nối tiếp phát biểu
*Không khí: trong lành và rất ngọt ngào +Bầu trời: cao vút, trập trùng những đám mây trắng
*Đàn bê quanh quẩn bên anh, như những đứa trẻ quấn quýt bên cạnh mẹ, quẩn vào chân anh
*Chúng chạy đuổi nhau thành một vòng tròn xung quanh anh
* Chúng dụi mõm vào người anh nũng nịu, sán vào lòng anh, quơ quơ đôi chân như đòi bế
*Chúng vừa ăn, vừa đùa nghịch, chúng
có tính cách giống như những bé trai và
bé gái
*Vì anh chăm bẵm, chiều chuộng và yêu quý chúng như con
*Vì anh là người yêu lao động, yêu động vật như chính con người
*Anh đã nhận được danh hiệu Anh hùng Lao động ngành chăn nuôi
- 3 em đọc lại bài tập đọc
- 2 em trả lời (Đàn bê rất yêu anh Hồ Giáo và anh Hồ Giáo cũng yêu quý,
Trang 4- Nhận xét giờ học.
- Dặn về đọc lại bài , chuẩn bị bài sau
chăm sóc đàn bê như con của mình.)