Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 19 bài: Tập viết Chữ hoa P

Giáo án Tiếng việt lớp MÔN: TẬP VIẾT Tiết: CHỮ HOA P – Phong cảnh hấp dẫn I Mục tiêu: 1Kiến thức: Rèn kỹ viết chữ - Viết P (cỡ vừa nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết mẫu nét nối nét qui định 2Kỹ năng: Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn tả mở rộng vốn từ, phát triển tư 3Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận II Chuẩn bị: - GV: Chữ mẫu P Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Hoạt động Trò - Hát Bài cũ (3’) - Kiểm tra viết - Yêu cầu viết: Ô , Ơ - HS viết bảng - Hãy nhắc lại câu ứng dụng - HS nêu câu ứng dụng - Viết : Ơn sâu nghĩa nặng - HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng - GV nhận xét, cho điểm Bài Giới thiệu: (1’)GV nêu mục đích yêu cầu.Nắm cách nối nét từ chữ viết hoa sang chữ viết thường đứng liền sau chúng Phát triển hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa  Phương pháp: Trực quan  ĐDDH: Chữ mẫu: P Hướng dẫn HS quan sát nhận xét * Gắn mẫu chữ P - Chữ P Â cao li? - Gồm đường kẻ ngang? - HS quan sát - Viết nét? - li - GV vào chữ P miêu tả: - đường kẻ ngang + Gồm nét – nét giống nét chữ B, - nét nét nét cong có đầu uốn vào - HS quan sát không - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết: - Chiếc nón úp - Nét 1: Đặt bút đường kẽ 6, viết nét móc - HS quan sát ngược trái Dừng bút đường kẽ - Nét 2: từ điểm dừng bút nét 1, lia bút lên đường kẽ 5, viết nét cong có đầu uốn vào , dừng bút đường kẽ đường kẽ - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS viết bảng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhận xét uốn nắn  Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng  Phương pháp: Đàm thoại - HS tập viết bảng  ĐDDH: Bảng phụ: câu mẫu * Treo bảng phụ Giới thiệu câu: Phong cảnh hấp dẫn Quan sát nhận xét: - Nêu độ cao chữ - HS đọc câu - P: li - g, h : 2,5 li - Cách đặt dấu chữ - p, d : li - o, n, c, a : li - Dấu hỏi (?) a - Các chữ viết cách khoảng chừng nào? - Dấu sắc (/) â - GV viết mẫu chữ: Phong lưu ý nối nét Ph - Dấu ngã (~) â ong - Khoảng chữ o HS viết bảng * Viết: : Phong - GV nhận xét uốn nắn  Hoạt động 3: Viết - HS viết bảng  Phương pháp: Luyện tập  ĐDDH: Bảng phụ - Vở Tập viết * Vở tập viết: - GV nêu yêu cầu viết - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu - Chấm, chữa - HS viết - GV nhận xét chung Củng cố – Dặn dò (3’) - GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp - GV nhận xét tiết học - Nhắc HS hồn thành nốt viết - Chuẩn bị: Chữ hoa Q – Quê hương tươi - Mỗi đội HS thi đua viết đẹp chữ đẹp bảng lớp  ... Khoảng chữ o HS viết bảng * Viết: : Phong - GV nhận xét uốn nắn  Hoạt động 3: Viết - HS viết bảng  Phương ph p: Luyện t p  ĐDDH: Bảng phụ - Vở T p viết * Vở t p viết: - GV nêu yêu cầu viết -... động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng  Phương ph p: Đàm thoại - HS t p viết bảng  ĐDDH: Bảng phụ: câu mẫu * Treo bảng phụ Giới thiệu câu: Phong cảnh h p dẫn Quan sát nhận xét: - Nêu độ cao chữ. .. câu - P: li - g, h : 2, 5 li - Cách đặt dấu chữ - p, d : li - o, n, c, a : li - Dấu hỏi (?) a - Các chữ viết cách khoảng chừng nào? - Dấu sắc (/) â - GV viết mẫu chữ: Phong lưu ý nối nét Ph - Dấu