Đang tải... (xem toàn văn)
o Bộ đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn Toán cấp Tỉnh, TP. Với bộ đề này sẽ giúp các em đang ôn luyện cho kì thi học sinh giỏi, làm quen với cấu trúc đề thi. Từ đó rút ra kinh nghiệm cũng như nâng cao kĩ năng giải đề thi. Ngoài ra, bộ đề thi nãy sẽ là tài liệu hữu ích dành cho quý thầy cô tham khảo.
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LẠNG SƠN ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP THCS NĂM HỌC 2017 - 2018 Môn thi: Tốn THCS Thời gian: 150 phút (khơng kể thời gian giao đề) Ngày thi: 05/4/2018 (Đề thi gồm 01 trang, 05 câu) Câu (4,0 điểm) Cho biểu thức: x x x4 x 4 x x x4 x 4 với x 0, x 1, x A 23 x x x 23 x x x a) Rút gọn biểu thức A b) Tính giá trị biểu thức A x 2 3 74 1 Câu (4,0 điểm) Cho phương trình: x 2mx 2m a) Chứng minh phương trình cho ln có nghiệm b) Gọi x1 x2 nghiệm phương trình Tìm giá trị nhỏ biểu thức sau: x1 x2 B x1 x22 1 x1 x2 Câu (4,0 điểm) a) Giải phương trình: x x 3x b) Cho f x đa thức với hệ số nguyên Biết f 2017 f 2018 2019 Chứng minh phương trình f x khơng có nghiệm ngun Câu (6,0 điểm) Cho tam giác nhọn ABC có AC AB nội tiếp đường tròn O Kẻ phân giác AI tam giác ABC I BC cắt O E Tại E C kẻ hai tiếp tuyến với O cắt F , AE cắt CF N , AB cắt CE M a) Chứng minh tứ giác AMNC nội tiếp đường tròn 1 b) Chứng minh CN CI CF c) Gọi AD trung tuyến tam giác ABC , kẻ DK // AI K AC Chứng minh 2AK AC AB Câu (2,0 điểm) Trường trung học phổ thông A tổ chức giải bóng đá cho học sinh nhân kỷ niệm ngày thành lập đồn 26 Biết có n đội tham gia thi đấu vòng tròn lượt (hai đội đấu với trận) Đội thắng điểm, đội hòa điểm đội thua không điểm Kết thúc giải, ban tổ chức nhận thấy số trận thắng – thua gấp bốn lần số trận hòa tổng số điểm đội 336 Hỏi có tất đội bóng tham gia? -Hết - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LẠNG SƠN KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP THCS NĂM HỌC 2017 - 2018 HDC CHÍNH THỨC HƯỚNG DẪN CHẤM THI MƠN TỐN THCS (Hướng dẫn chấm gồm 03 trang) Chú ý: - Những cách giải khác HDC mà cho điểm theo thang điểm định Câu 1a (2,5đ) Nội dung A x 1 x 2 x 2 x 1 2x x 1 1b (1,5đ) x x 2 2 3 x 2 x 1 x 1 x 2 x 2 x 2 Điểm 1,5 x 1 0,5 x 2 x 1 0,5 74 1 2x Vậy A 2 x 1 1 1 1 1,0 0,5 2a PT có nghiệm ' m 2m m 1 0, m (1,0đ) Vậy phương trình cho ln có nghiệm 2b x1 x2 2m (3,0đ) Theo định lí Viet ta có: x1 x2 2m x1 x2 x1 x2 2(2m 1) 4m B 2 x1 x2 1 x1 x2 ( x1 x2 ) m2 4m 2 4m m 2m 2m m 1 Có B 4m 4m 2m 2 m 1 B Vì m 1 2m Vậy B m 1 3a (2,0đ) Điều kiện x Pt x (3 x 1) x x 1,0 0,5 1,0 0,75 0,5 0,25 0,25 0,5 x 3x x 3x x 3x x x 0,25 Với x x x x x x (do x ) 0,25 0,25 x 3x x 3b (2,0đ) 3 (TM ) x Với x 3x x 3x 1 x 3x x x 17 17 x x 5x x 17 3 Vậy phương trình cho có nghiệm x ,x 2 Giả sử phương trình f x có nghiệm ngun x Suy f x x g x với g x đa thức với hệ số nguyên Ta có: f 2017 2017 g 2017 ; f 2018 2018 g 2018 Suy f 2017 f 2018 2017 2018 g 2017 g 2018 2019 Do 2017 ; 2018 hai số nguyên liên tiếp nên f 2017 f 2018 số nguyên chẵn Mà 2019 số nguyên lẻ suy vơ lí Vậy phương trình f x khơng có nghiệm ngun 4a 0,25 0,25 0,5 0,5 0,5 0,5 P (2,0đ) A K H O B I C D F E M Ta có AC - sđ EC ANC sđ - sđ EB AMC sđ AC 4b (2,0đ) N 1 2 0,5 0,5 sđ E BAE ) 3 C (Do CAE Mà sđ EB 0,5 ANC AMC CAMN nội tiếp đường tròn Từ 1 , 2 3 ta có 0,5 CAN NAM NCM FEC EF / / MN Theo a) ta NMC MN CN , FE FC 1,0 CBE Lại có NCM NMC MNCI hình thang CI / / MN CI / / MN / / FE nên ta có: 1 CI MN EF EF EF NF CF 1 CI MN NC CN 5 Từ 4 5 ta 4c (2,0đ) Dựng DH / / AB H AC DH AB 1,0 1 CN CI CF 6 0,5 AC Lại có AK AH HK 8 Gọi P giao điểm DK CAI BAI BPD HDK HK HD AB Do CKD AH Từ 6 , , 8 AK 1 AC AB hay 2AK AC AB 2 Từ cách tính điểm ta nhận thấy sau trận đấu tổng số điểm hai đội có (2,0đ) trận thắng – thua trận hòa Vì số trận thắng – thua gấp lần số trận hòa nên tổng số điểm trận thắng – thua gấp lần tổng số điểm trận hòa 1,0 0,5 0,5 Do tổng số điểm trận hòa là: 336 : (6 1) 48 (điểm) Số trận hòa là: 48 : 24 (trận) số trận thắng – thua là: 24.4 96 (trận) 0,5 Vậy tổng số trận đấu giải đấu là: 24 96 120 (trận) Một đội đấu với ( n 1) đội lại có ( n 1) (trận) Vì có n đội tham gia đội gặp lần nên tổng số trận đấu n( n 1) n(n 1) 120 n n 240 n 16 Vậy có tất 16 đội tham gia 0,5 Ta có phương trình: -Hết - 0,5 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LẠNG SƠN KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP THCS NĂM HỌC 2017 - 2018 ĐỀ THI CHÍNH THỨC Mơn thi: Vật lý THCS Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 05/4/2018 (Đề thi gồm 02 trang, 05 câu) Câu (4 điểm) Lúc 8h sáng, xe khởi hành từ điểm A, chuyển động thẳng với vận tốc v1 = 54 km/h phía điểm B, cách A 7,2 km Một phút sau, xe thứ hai khởi hành từ điểm B phía A, với vận tốc khơng đổi v2 = 36 km/h a) Tìm thời điểm vị trí hai xe gặp b) Xác định thời điểm vị trí hai xe chúng cách 3200 m c) Vẽ đồ thị biểu diễn tọa độ xe vào thời gian hệ trục tọa độ Câu (4 điểm) a) Biết nhiệt dung riêng, nhiệt hóa hơi, nhiệt nóng chảy nước là: c1 = 4200 J/(kg.K), L = 2,3.106 J/kg, λ = 3,4.105 J/kg; nhiệt dung riêng nước đá là: c2 = 2100 J/(kgK) Tính nhiệt lượng tỏa lượng nước m = 200 g 1000 C bị chuyển thành nước đá có nhiệt độ - 100 C b) Cho lượng nước vào nhiệt lượng kế làm đồng có khối m2 = 500 g, chứa m3 (g) nước nhiệt độ 200 C Khi có cân nhiệt, lượng người ta thấy nhiệt lượng kế có 800 g nước Biết nhiệt dung riêng đồng c3 = 380 J/(kg.K) bỏ qua trao đổi nhiệt với môi trường bên ngồi, tìm m3 Câu (4 điểm) R Cho mạch điện hình vẽ, cho UAB = 12 V; R = Ω, đèn Đ ghi V – W Bỏ qua điện trở dây C nối cho điện trở đèn không thay đổi theo + nhiệt độ A _ B a) Đèn Đ sáng so với hoạt động bình thường định mức b) Cần mắc song song hay nối tiếp điện trở Rx với điện trở R để: - Đèn Đ sáng bình thường? Tìm giá trị Rx - Cơng suất tiêu thụ điện nhóm điện trở R Rx lớn ? Tìm giá trị Rx Câu (4 điểm) Dịch chuyển vật sáng nhỏ, phẳng AB (được coi đoạn thẳng) trước thấu kính cho vật sáng ln vng góc với trục A ln nằm trục thấu kính, người ta thấy: - Ở vị trí thứ nhất, vật AB qua thấu kính cho ảnh thật A1' B1' cách thấu kính 120 cm; - Ở vị trí thứ hai vật AB qua thấu kính cho ảnh A '2 B'2 có chiều cao A1' B1' cách thấu kính 60 cm a) Ảnh A '2 B'2 ảnh thật hay ảnh ảo? b) Vẽ hình (khơng cần giải thích cách vẽ) c) Xác định tiêu cự thấu kính d) Xác định vị trí thứ vị trí thứ hai vật AB Bài (4 điểm) Cho gỗ thẳng dài AB đồng chất, tiết diện đều, quay quanh trục quay cố 1 A 0 C B định C nằm ngang, qua trọng tâm hình vẽ Vật nặng trọng lượng P1 treo P1 P0 bên phía đầu A, vào điểm treo cách trục quay C khoảng ℓ1, vật nặng trọng lượng P2 treo bên phía đầu B vào điểm treo cách trục quay C đoạn ℓ0, cho AB trạng thái cân a) Tìm mối liên hệ P0, P1, ℓ1, ℓ0 b) Sau đó, người ta nhúng vật trọng lượng P1 vào chất lỏng tìm vị trí điểm treo cách trục quay C khoảng ℓ2, cho trạng thái cân Xác định khối lượng riêng chất lỏng Biết vật có trọng lượng P1 tích V = 0,002 m3 ; ℓ1 = 10 cm; ℓ2 = 20 cm; P1 = 20 N -Hết Họ tên thí sinh: ……………………………………………………… Số báo danh: ………… Chữ kí giám thị số 1:……………… ………Chữ kí giám thị số 2:… ……… SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LẠNG SƠN KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP THCS NĂM HỌC 2017 - 2018 HƯỚNG DẪN CHẤM THI MÔN VẬT LÝ THCS (Hướng dẫn chấm gồm trang) Chú ý: Những cách giải khác HDC mà cho điểm theo thang điểm định Câu Nội dung Chọn hệ trục tọa độ Ox trùng với đường thẳng AB, gốc tọa độ A, chiều Điểm 0,25 đ dương từ A đến B, gốc thời gian lúc 8h sáng -Phương trình chuyển động xe từ A: x1 = xo1 + v1.t = 15.t (1) 0,25 đ -Phương trình chuyển động xe từ B: x2 = xo2 + v2.(t – 30) = 7200 - 10.(t – 60) = 7800 - 10t (2) 0,25 đ -Hai xe gặp x1 = x2 => 15t = 7800 – 10t => t = 312s = phút 12s 0,25 đ - Vị trí hai xe gặp cách gốc tọa độ: x1 = 15.312 = 4680m = 4,68km 0,25 đ Vậy hai xe gặp vào lúc 8h 5ph 12s, vị trí cách A 4,86km b Hai xe cách 3600m: 0,25 đ x1 x2 2250 25t 7800 3200 0,25 đ *Trường hợp 1: 25t – 7800 = 3200 => t = 440s 0,25 đ Khi đó, xe cách A: x1 = 15.440 = 6600m Xe cách B: x2 = 7800 – 10.440 = 3400m 0,25 đ *Trường hợp 2: 25t – 7800 = - 3200 => t = 184s 0,25 đ Khi đó, xe cách A: x1 = 15.184 = 2760m 0,25 đ Xe cách B: x2 = 7800 – 10.184 = 5960m 0,25 đ c.Vẽ đồ thị tọa độ - thời gian x(m) 7800 1,0 x1 4680 x2 2000 O 100 312 t(s) Câu (4đ) Nội dung Nhiệt lượng tỏa nước hóa lỏng 1000C: Điểm Q1 = L.m1 = 2,3.106.0,2 = 460.000 J 0,5 đ 0 Nhiệt lượng nước tỏa nước giảm nhiệt độ từ 100 C xuống C: Q2 = m1.c1.Δt = 0,2.4200.100 = 84000 (J) 0,5 đ - Nhiệt lượng tỏa nước đông đặc 0C: Q3 = L.m1 = 3,4.105.0,2 = 0,68.105 J 0,5 đ - Nhiệt lượng nước tỏa nước đá giảm từ 0C đến – 100C: Q4 = m1.c1 Δt = 0,2 2100.10 = 4200 (J) 0,5 đ Vậy nhiệt lượng tỏa lượng nước bị chuyển thành nước đá 10 0C: Q = Q1 + Q2 + Q3 + Q4= 616200 (J) 0,5 đ 0 b Nhiệt lượng mà nhiệt lượng kế nước thu vào để tăng từ 20 C đến 100 C Qthu = (m2.c2 + m3.c1).Δt = (m2.c2 + m3.c1).80 (1) 0,5 đ - Nhiệt lượng nước tỏa hóa lỏng: Qtỏa = L.m1’ (m1’ phần khối lượng nước hóa lỏng) - Theo đầu ta có: m1’ + m3 = 800g = 0,8kg => m1’ = 0,8 – m3 => Qtỏa = L.m1’ = L.(0,8 – m3) 0,5 đ Áp dụng phương trình cân nhiệt: Qtỏa = Qthu L 0,8 m3 m c2 m 3c1 80 m3 0,8.L 80m c2 0,8.2,3.106 80.0,5.380 0, 69 kg L 80c1 2,3.106 80.4200 Vậy khối lượng nước ban đầu có nhiệt lượng kế: m3 ≈ 0,69 kg 0,5 đ Câu (4 đ) Nội dung Điểm a) Rd Idm I R U 2dm 9 Pdm 0,5 đ C P dm A U dm _ + U AB 0,8 A RAB A 0,5 đ B 0,5 đ I < Idm nên đèn sáng tối so với hoạt động bình thường Đèn sáng bình thường U AC U dm V U CB V U CB 3R R CB I I dm A I 0,5 đ Vậy phải mắc Rx song song với R RX R.R CB 6.3 6 R R CB PRBC RBC U2 Rd RBC PRBC max RBC 0,5 đ U2 Rd RBC R BC Rd R Cần mắc Rx nối tiếp R Rx = RBC - R = – = Ω PRBC max 12 9 9 4 W 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ Câu Nội dung Điểm 1đ Ảnh A’2B’2 ảnh ảo (4 đ) B’2 B1 B2 I F’ A’2 A1 A2 A’1 1đ O B’1 F'A1' B1' F' A 2' B2' Đặt OF’= f OA1' f A1' B1' 120 f ' ' 1 f 30 cm ' OA f A B2 60 f 0,5 đ 0,5 đ Áp dụng cơng thức thấu kính suy d '1 f 120.30 40cm d '1 f 120 30 60 30 d' f d2 20cm d '2 f 60 30 d1 0,5 đ 0,5 đ Các kiểu gen có cá thể lơng đen: - Gen nhiễm sắc thể thường: + Kiểu gen aa - Gen NST giới tính: + Gen X, không alen Y: XaXa hặc XaY + Gen Y, không alen X: XYa ( Không yếu cầu viết trường hợp gen nằm vùng tương đồng X Y) a Viết sơ đồ lai từ P đến F1 trường hợp xảy - Khi cho P: hoa đỏ x hoa đỏ có trường hợp sau: Trường hợp 1: P : AA x AA G: A A F1: AA (100% hoa đỏ) Trường hợp 2: P: AA x Aa G: A A,a F1: AA : Aa (100% hoa đỏ) Trường hợp 3: P: Aa x Aa G: A, a A,a F1: 1AA: 2Aa: 1aa (3 hoa đỏ : hoa trắng) b Nêu cách xác định kiểu gen hoa đỏ? - Cây hoa đỏ có hai khả kiểu gen: AA Aa Xác định kiểu gen hoa đỏ cách: (4đ) * Sử dụng phép lai phân tích: Cho hoa đỏ cần kiểm tra kiểu gen giao phấn với hoa trăng: + Nếu đời 100% hoa đỏ => P hoa đỏ: AA P AA x aa => Fa: 100% Aa: hoa đỏ + Nếu đời xuất hoa đỏ hoa trắng => P hoa đỏ : Aa P Aa x aa => Fa: Aa : aa (50% hoa đỏ : 50% hoa trắng) * Cho hoa đỏ cần kiểm tra kiểu gen tự thụ phấn: + Nếu đời 100% hoa đỏ => P hoa đỏ: AA P AA x AA = > F1: 100% AA : hoa đỏ + Nếu đời cóa hoa đỏ hoa trắng => P hoa đỏ : Aa P: Aa x Aa => F1: 1AA: 2Aa: 1aa (3 hoa đỏ : hoa trắng) -HẾT - 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LẠNG SƠN LỚP NĂM HỌC 2017 - 2018 Mơn thi: Ngữ văn lớp THCS ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 05/4/2018 (Đề thi gồm 01 trang, 02 câu) Câu (8,0 điểm) Kẻ nghĩ đến thân việc tìm lợi cho khơng thể có hạnh phúc Muốn sống cho thân phải sống cho người khác (Khuyết danh) Viết văn nghị luận trình bày suy nghĩ anh/ chị ý kiến Câu (12,0 điểm) Một tác phẩm nghệ thuật kết tình u (L.Tơnxtơi) Anh/ chị giải thích làm sáng tỏ ý kiến qua việc phân tích tình u Thanh Hải thơ Mùa xuân nho nhỏ -Hết - Họ tên thí sinh: ………………………………………Số báo danh: ………… Chữ kí giám thị số 1:………………Chữ kí giám thị số 2:… ……… SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LẠNG SƠN KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP NĂM HỌC 2017 – 2018 HƯỚNG DẪN CHẤM CHÍNH THỨC HƯỚNG DẪN CHẤM THI MƠN NGỮ VĂN LỚP THCS (Hướng dẫn chấm gồm 02 trang) I Yêu cầu chung Giám khảo nắm nội dung trình bày làm thí sinh để đánh giá cách khái quát, tránh đếm ý cho điểm Vận dụng linh hoạt yêu cầu hướng dẫn chấm, nên sử dụng nhiều mức điểm cách hợp lí; khuyến khích viết có cảm xúc sáng tạo Thí sinh làm theo nhiều cách đáp ứng yêu cầu đề, diễn đạt tốt cho điểm tối đa Điểm toàn lẻ đến 0,25 II Yêu cầu cụ thể Câu Nội dung Điểm I Về kĩ năng: Biết cách làm văn nghị luận xã hội Lập luận chặt chẽ, diễn đạt mạch lạc, sáng, không mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp (8,0 đ) II Về kiến thức: Thí sinh trình bày theo nhiều cách luận điểm phải rõ ràng, lí lẽ dẫn chứng hợp lí; cần làm rõ ý sau: Giới thiệu vấn đề nghị luận 0,5 Giải thích vấn đề - hạnh phúc: trạng thái sung sướng cảm thấy hồn tồn đạt ý nguyện - nghĩ đến thân việc tìm lợi cho mình: lối sống ích kỉ, hội, hẹp hòi - sống cho người khác: lối sống biết quan tâm, gắn bó, sẻ chia hi sinh người khác -> Ý kiến khẳng định: muốn hạnh phúc, người khơng thể sống ích kỉ, thực dụng mà phải biết sống cộng đồng Bàn luận vấn đề - Những kẻ sống ích kỉ, vụ lợi, tham lam, ln tìm cách thu vén cho thân khơng thể có hạnh phúc lối sống bị người xa lánh, cô lập; cá nhân trở nên lạc lõng; sống buồn tẻ, nhạt nhẽo khơng có ý nghĩa - Sống người khác lối sống đẹp, nhân văn Những người biết sống người khác nhận được: + Niềm vui, niềm hạnh phúc khiến sống cá nhân thú vị, có ý nghĩa + Được người tin tưởng, yêu quý, trân trọng + Xã hội tốt đẹp hơn, nhân hơn, gắn kết - Phê phán cá nhân sống ích kỉ, hẹp hòi, vụ lợi - Sống người khác khơng có nghĩa hi sinh mù quáng, quên giá trị, lợi ích thân; khơng đồng nghĩa với việc sống thụ động, hèn nhát, khơng có kiến, chạy theo số đông Bài học nhận thức hành động Thấy ý nghĩa, vẻ đẹp lối sống người khác Từ cá nhân cần biết sống hài hòa cá nhân cộng đồng Mỗi cá nhân cần trau dồi kiến thức kĩ để cống hiến nhiều cho cộng đồng hi sinh người khác 2,0 1,0 2,0 0,5 0,5 1,0 (12,0 đ) Kết thúc vấn đề nghị luận I Về kĩ năng: Thí sinh cần xác định kiểu nghị luận văn học để triển khai làm kiểu văn Bài làm cần có hiểu biết sâu rộng, phong phú, có nhiều phát độc đáo Diễn đạt trơi chảy, lập luận chặt chẽ, có cảm xúc, giàu chất văn II Về kiến thức: Thí sinh trình bày theo nhiều cách khác nhau, nhiên, làm cần đạt nội dung sau: Giới thiệu vấn đề nghị luận đúng, hấp dẫn Giải thích - Tác phẩm nghệ thuật: cơng trình nghệ thuật ngôn từ thể nhận thức sống, người; biểu tâm tư, tình cảm, thái độ nghệ sỹ trước thực hình tượng nghệ thuật truyền cảm hứng đến độc giả - Kết tình yêu: kết cảm xúc mãnh liệt, tình yêu thiết tha nghệ sỹ với sống người => Ý kiến L.Tônxtôi khẳng định tác phẩm nghệ thuật cất tiếng tình yêu người nghệ sỹ với đời người Phân tích, chứng minh: tình u Thanh Hải Mùa xuân nho nhỏ - Tình yêu thiên nhiên, sống + Bức tranh thiên nhiên mùa xuân trẻo, đầy sức sống (mọc dòng sông vang trời) + Thanh Hải cảm nhận thiên nhiên đầy đủ giác quan cảm xúc say sưa, ngây ngất (từng giọt long lanh rơi hứng) + Nhà thơ thiết tha gắn bó với sống - Tình yêu người, đất nước + Ngợi ca vẻ đẹp sức sống đất nước qua bốn ngàn năm lịch sử: mùa xuân để xây dựng bảo vệ tổ quốc (mùa xuân người cầm súng trải dài nương lúa); với niềm tin sức sống không ngừng đất nước vất vả, gian lao + Tự hào vẻ đẹp người Việt Nam: cần cù, anh hùng, lạc quan + Khát vọng, mong muốn cống hiến, sống có ý nghĩa: ước chim, nhành hoa, nốt trầm để hòa chung vào sắc xuân, làm đẹp cho đời; nguyện hiến dâng đời cho đất nước dù tuổi hai mươi, dù tóc bạc - Nghệ thuật thơ: Thể thơ năm chữ, gần gũi với dân ca, hình ảnh thơ mang tính biểu tượng cao, cấu tứ thơ chặt chẽ, ngôn ngữ thơ sáng giàu cảm xúc - Đánh giá chung: Mùa xuân nho nhỏ Thanh Hải ca vẻ đẹp sống tình yêu tha thiết, khát vọng cống hiến cho đời 0,5 Bình luận ý kiến - Nghệ sỹ người giàu tình cảm, dễ xúc động nhạy cảm Nghệ sỹ thường viết với tim nóng hổi; mang lòng rộng mở, biết ngạc nhiên dù với vẻ đẹp bình dị sống, nhạy cảm với đổi thay xung quanh - Tác phẩm văn học đời phản ánh thực sống, thể nhận thức, 1,0 0,5 2,0 2,0 3,0 2,0 mãnh liệt, thể tình yêu người nghệ sỹ Mở rộng, nâng cao - Ý kiến đắn - Yêu cầu với người sáng tác: phải có rung động mãnh liệt, thể tình u chân thành, tha thiết tác phẩm - Với độc giả: cảm thụ tác phẩm nghệ thuật phải khai thác, cảm nhận cảm xúc, tâm trạng tác giả Kết thúc vấn đề lắng đọng, sâu sắc Tổng -Hết 1,0 0,5 20,0 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LẠNG SƠN ĐỀ THI CHÍNH THỨC Điểm thi: - Bằng số: - Bằng chữ: KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP THCS NĂM HỌC 2017 - 2018 Môn thi: TIẾNG ANH THCS Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 05/4/2018 (Đề thi gồm 08 trang, 95 câu) Họ tên, chữ ký giám khảo SỐ PHÁCH: LISTENING (4.0 points) Part I: Listen to Carlos asking for information about a library For each question, put a tick () in the correct box (1.0 point) The library is closed until A Tuesday B Wednesday C Thursday What must Carlos take to the library? A a student card B a teacher's letter C a passport How much will it cost Carlos to join? A 1000 pesetas B 1500 pesetas C 3000 pesetas Carlos will get A library tickets B library tickets C library tickets On Saturdays, the library opens at A 10.30 a.m B 11.00 a.m C 2.30 a.m Part II You will hear someone talking on the radio about a Language Study Fair For each question, fill in the missing information in the numbered space Listen carefully You will hear the recording twice (2.0 points) Dates: 17th to 19th of (1) _ Place: National education center Fair includes: - Stands with textbook - (2) _ by educational speakers - Exhibition of furniture - Demonstrations of latest (3) _ Opening hours: 9.30 a.m - 5.00 p.m Thursday and Friday 9.30 a.m – 4.00 p.m (4) _ Tickets: £5 Or £3 for (5) _ Tickets can be booked by ringing the hotline 9847711 Part III You will hear an interview with a woman called Rachel who is talking about the shows she puts on for children For each question, put a tick (√) in the correct box Listen carefully You will hear the recording twice (1.0 point) Before her children were born, Rachel worked as A an art teacher B a painter C an actress Who first thought of doing a show at a party? A Rachel’s husband B Rachel’s children C Rachel’s parents Rachel’s neighbour, Lena, helps by A making some dolls for the shows B performing in the shows C writing the music for the shows When Rachel did a play about a lion, A the children laughed too much B the children were frightened C the children’s parents complained How Rachel’s daughters help her? A They show new dolls to their school friends B They think of ideas for new stories C They give her their opinions on her new plays PHONETICS (1.0 point) Circle the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions A broadened B cooked C cried D smiled A space B planet C rabbit D statue A accuracy B grocery C widely D multiply Circle the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions A completion B musician C company D computer A individual B significant C compulsory D reality LEXICO-GRAMMAR (4.0 points) I Circle the letter A, B, C, or D to indicate the word, phrase, or response which best completes each of the following sentences or situations (2.0 points) As a rule, new comers a party at the end of the first month of their stay A held B are holding C have held D hold In their effort to us to buy a new product, advertisers have made a close study of human nature A make B force C cause D persuade Although Dan is the eldest in the family, he always lets his sister charge of the house A hold B make C get D take the rise in unemployment, people still seem to be spending more A In spite B However C Despite D Because of The most interesting films for the festival will be shown next week A are chosen B having chosen C chosen D which is chosen - Peter: “What shall we this weekend?” - Helen: “ _.” A No problem B Let’s visit the botanical garden C Oh, that’s good D I’ll go to the zoo If he hadn’t worked so hard yesterday, he exhausted at the moment A wouldn’t feel B wouldn’t have felt C would feel D would be feeling The students were slow to catch , but gradually they began to understand A in B on C up D out It’s that nobody dares to swim in A a such deep pool B such deep pool C so deep a pool D very deep pool 10 “Oh no! I can’t find my credit card!” “ _.” A Thank you for letting me know B Don’t worry They will be back very soon C It is a nice surprise You should be glad about it D Chill out Try to remember when you last used it 11 This is Amanda, who has just taken over from Mark the accountant executive for this product A above B to C for D as 12 a tornado spins in a counter clockwise direction in the northern hemisphere, it spins in the opposite direction in the southern hemisphere A That B However C Because of D Although 13 I wish Mary harder for her coming examination next week A will work B worked C has worked D would work 14 They have to take that English course, they? A haven’t B don’t C needn’t D mustn’t 15 One difference between mathematics and language is that mathematics is precise A language is not B but language not C while is language D while language is not 16 - Janet: “How are you going to get downtown this afternoon, Ann?” - Ann: “ _.” A I’ll take a cab, perhaps B It would be interesting C About miles, I guess D Thanks I’d love to 17 When we got home, dinner so we had a drink first and then helped with the cooking A was preparing B was being prepared C is being prepared D has been prepared 18 The policeman asked Joe A where had he gone the previous day B where did he go the previous day C where he had gone the previous day D where he had gone yesterday 19 People against pollution are marching to New York A protest B protesting C protests D to protest 20 Anti-terrorism forces were full alert during the Olympic Games A in B under C on D at II Use the correct form of the words in brackets to complete the passage The first one has been done for you as an example (1.0 point) People living in Croston have experienced a (0 CONSIDER) _considerable _ number of difficulties this week (1 FOLLOW) _ the local bus company's introduction of several new routes There have been reports of drivers losing their way and having to ask passengers for (2 DIRECT) _ when they have had to go to parts of the town which were not previously served by buses Not (3 SURPRISE) , people have complained about the (4 FAIL) _ of buses to arrive on time Peter Gray, the (5 MANAGE) _ of the company admits that the situation has been totally (6 SATISFY) _ this week and has (7 APOLOGY) _ to passengers for the (8 CONVENIENT) caused He believes that the company was probably being too (9 AMBITION) _ in introducing so many new services on the same day However, he is (10 CONFIDENCE) _ that all the difficulties will have been sorted out by next week Your answers: ……………… ……………… ……………… ……………… …………… ……………… ……………… ……………… ……………… 10 ………… III Find the underlined part that is incorrect in each of the following sentences by circling the corresponding letter (A, B, C, or D) and write the correction in the space provided (1.0 point) Sentences The council said that they had no option apart to closing the sports center A B C D In several parts of Asia, there is still a strong market for traditional A B medicines making from these animal parts C D The director, as well as his wife and two children, were injured in the A B C D accident The environment in that wild animals are living is now badly A B C destroyed D A dolphin locates underwater objects in their path by making a series of A B C clicking and whistling sounds D Correction ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… READING (5.0 points) I Fill in each blank with ONE suitable word to complete the passage Write your answers in the corresponding numbered space (2.0 points) In a village on the east coast of Scotland, people were waiting anxiously for news Two of their fishing boats (1) _ been caught in the storm (2) _ had blown up during the night In the cottages round the harbour, people stood by their door, (3) _ worried to talk The rest of the fishing fleet had (4) _ the harbour before dark, and the men from these ships waited and watched with the wives and families of (5) _ missing men Some had brought thick blankets and some flasks of hot drinks, knowing that the men (6) _ be cold and tired As dawn began to break over in the east, a small point of light was spotted in the darkness of the water and a (7) _ minutes later, (8) _ was a shout Before long, the two boats were turning in, past the lighthouse, to the inside of the harbour The men (9) _ helped out of their boats, and although they were stiff (10) _ cold and tiredness, they were all safe Your answers: 1…………… 2…………… 3……………… ……………… 5……………… 6…………… 7…………… 8……………… ……………… 10…………… II Read the following passages and circle the letter A, B, C, or D to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks (1.0 point) Passage A America Online America Online is one of the big names on the Internet, and unlike many other digital companies, it actually makes a profit But the company which its rivals call the "Cyber-cockroach" was launched only in 1992 Before that it was a small firm called Control Video Corporation, and it made video games Then Steve Case, a former Pizza Hut marketing executive arrived and took the company online Innovative, fast moving, and user-friendly, America Online appeals to people who want to surf the Internet, but who not have a lot of experience For the same reason, "techies", people who think they are more expert with computers, look down on America Online and its users Recently, America Online (or AOL, as it calls itself) joined with Time Warner - a multi-million dollar movie and magazine company - to create a multimedia giant Now, AOL has begun to expand abroad In many European countries, including the United Kingdom, it is hard to buy a computer magazine that does not have a free AOL introductory offer The company also puts advertisements onto the television, and employs people to hand out its free introductory disks at places like train stations As the Internet gets faster, AOL is changing With many homes getting high-speed connections through fiber optic cables or the new ASDL technology, the "Cyber-cockroach" will have to show that, like real cockroaches, it can survive in almost any environment What is the passage about? A Technology B A history of the Internet C Computer users D A successful business What does the word “it” in the first paragraph refer to? A America Online B Cyber-Cockroach C Control Video Corporation D Digital Company People who use America Online are probably A Video game players B “Techies” C Movie fans D People new to the Internet America Online is an unusual digital company because A It used to make video games B It is innovative C It makes money D It has joined with another company What does the article say about AOL's future? A It will well B It will face challenges C It will badly D The article doesn't say Passage B The loss of the jobs and persistent unemployment in the industrial countries is due mainly to changes in technology It is thought to be misleading to blame job losses on the shift of corporations from the industrial countries to the Third World The present technological developments have been compared to a Third Industrial Revolution The first coming in the 19th century, was characterized by the steam engine and the use of coal In the 1920s the second emerged with the use of oil and the electro-dynamo The third, the present one, is driven by computers, biotechnology and information technology However, there can be seen weaknesses in the newest of industrial revolutions The technology is advancing so fast and productivity is rising so fast that we are left with a big problem Because of the loss in jobs, caused largely by this new technology, there will not be enough people with money to buy all these products Technology has definitely enhanced our standard of living, even our quality of life But as the capacity to produce expands and the lack of purchasing power and consequent demand diminish, there can be overproduction and recession, and what happens to our standard of living? What is the main point the author is making? A The industrial countries have more unemployment than the Third World B Technology is the main cause of unemployment C Corporations have shifted to the Third World D The present situation is like in the Industrial Revolution Which of the following is NOT a characteristic of one of the industrial revolutions? A The use of oil B The use of computer C The use of electricity D The use of coal What is stated as being the main weakness of the Third Industrial Revolution? A There will be too few people who can afford to buy things B There won’t be enough products for everyone to buy C There will not be enough money around D There will be too many machines in the factories Why does the author think that there won’t be enough people to buy the products? A People will not be able to keep up with technology B Productivity will not be high enough C There will be too many products D Many people will be unemployed What can be inferred as the author’s attitude to the technology? A It has improved our purchasing power B It has improved our quality of life C It has created more jobs D It is not responsible for the recession III Read the following passage and circle the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the questions (2.0 points) Some time ago, scientists began experiments to find out (1) it would be possible to set up a “village” under the sea A special room was built and lowered (2) the water of Port Sudan in the Red Sea For 29 days, five men lived in a (3) of 40 feet At a (4) lower level, another two divers stayed for a week in a smaller “house” On returning to the surface, the men said that they had experienced no difficulty in breathing and had (5) many interesting scientific observations The captain of the party, Commander Cousteau, spoke of the possibility of (6) the seabed He said that some permanent stations were to be set up under the sea, and some undersea farms would provide food for the growing population of the world The divers in both “houses” spent most of their time (7) the bottom of the sea On four occasions, they went down to 360 feet and observed many extraordinary (8) of the marine life, some of which had never been seen before During their stay, Commander Cousteau and his divers reached a depth of 1,000 feet and witnessed a gathering of an immense (9) of crabs which numbered, perhaps, hundreds of millions They also found out that it was (10) to move rapidly in the water in a special vessel known as a “diving saucer” A which B what C how D whether A underneath B into C down D below A depth B height C length D near 10 A any A made A implanting A inquiring A systems A pack A able WRITING (4.0 points) B more B exercised B transplanting B exploring B forms B herd B possible C much C caught C growing C imploring C breeds C school C hardly D some D done D cultivating D enquiring D castes D flock D capable I Finish the second sentence so that it has the same meaning as the first one (1.0 point) It is very tough for us to make ends meet these days We find …………………………………………………………………………………………… While mending the road, they accidentally blocked our water pipes They accidentally cut off ……………………………………….………………………………… She brought the umbrella along, but it didn't rain She needn't ………………………………………………………………………………………… Mr Hanks knew little about the Internet, so he didn’t invest in any computer companies If …………………………………………………………………………………………………… Barbara runs a successful company and she also manages to look after her five children Not only …………………………………………………………………………………………… II Complete the second sentence so that it has a similar meaning to the first sentence, using the word given in CAPITALS Do not change the word given You must use between TWO and FIVE words, including the word given (1.0 point) I had expected ice-skating to be more difficult than it actually was NOT Ice-skating …………………………………………………………………… as I had expected How many competitors went in for the race? PART How many competitors……………………………………………………………………the race? Simon doesn’t object to his photograph appearing in the school brochure NO Simon………………………… …………… his photograph appearing in the school brochure It is said that eating certain types of food is good for your health SUPPOSED Eating certain types of fish…………………………………………… very good for your health I find shopping on the Internet very boring GET I find that…………………………………………………………………shopping on the Internet III Write a paragraph of about 120 to 150 words to express your opinion as an answer to the following question “Should teachers give students homework?” (2.0 points) _ END OF THE TEST SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LẠNG SƠN KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP NĂM HỌC 2017 - 2018 Môn thi: TIẾNG ANH THCS Ngày thi: 05/04/2018 HDC ĐỀ THI CHÍNH THỨC HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG ANH LỚP THCS (Hướng dẫn chấm gồm có 02 trang) Chú ý: Những cách giải khác HDC mà cho điểm theo thang điểm định LISTENING (4.0 điểm) I Tổng 1.0 điểm Mỗi câu 0,2 điểm 1.C 2.B 3.B 4.C 5.A II Tổng 2.0 điểm Mỗi câu 0,4 điểm March Talk(s) Saturday (full-time) student(s) Computer program(mes) III Tổng 1.0 điểm Mỗi câu 0,2 điểm 1.B 2.A 3.B 4.B 5.C PHONETICS Tổng 1.0 điểm Mỗi câu 0,2 điểm B 2.A D A 4.C LEXICO-GRAMMAR (4.0 points) I Tổng 2.0 điểm Mỗi câu 0,1 điểm D 2.D 3.D 6.B 7.A 8.B 11.D 12.D 13.D 16.A 17.B 18.C 4.C 9.C 14.B 19.B 5.C 10.D 15.D 20.C II Tổng 1.0 điểm Mỗi câu 0,1 điểm following 6.unsatisfactory direction(s) apologized 3.surprisingly 8.inconvenience failure 9.ambitious manager 10 confident III Tổng 1.0 điểm Mỗi câu 0,2 điểm C FROM C MADE C WAS A WHERE/IN WHICH B ITS READING (5.0 points) I Tổng2.0 điểm Mỗi câu 0,2 điểm had which/that too could/might few there II Tổng1.0 điểm Mỗi câu 0,1 điểm Passage A D 2.A D C Passage B B C 3.A 4.D III Tổng2.0 điểm Mỗi câu 0,2 điểm reached/entered were B 5.B the 10 with D B D B WRITING (4.0 points) A 8.B 4.C C A 10 B I Tổng 1.0 điểm Mỗi câu 0,2 điểm We find it very tough/difficult/hard to make ends meet these days/ we find making ends meet these days very tough They accidentally cut off our water supply while mending the road She needn’t have brought the umbrella along (because it didn’t rain) If Mr Hanks had known more/ had been more knowledgeable about the Internet, he would have invested into computer companies Not only does Barbara run a successful company, but she also manages to look after her five children./ but she manages to look after her five children (as well)./ she also manages to look after her five children II Tổng 1.0 điểm Mỗi câu 0,2 điểm _was not as difficult _ _took part in _ _has no objection to/does not have any objection to _ _is supposed to be _ _I get very bored with _ III Tổng 2.0 điểm Mơ tả tiêu chí đánh giá Bố cục - Câu đề dẫn chủ đề mạch lạc - Bố cục hợp lí rõ ràng phù hợp yêu cầu đề - Bố cục uyển chuyển từ mở đến kế luận Phát triển ý - Phát triển ý có trình tự logic - Có dẫn chứng, vídụ, … đủ để bảo vệ ý kiến Sử dụng ngơn ngữ - Sử dụng ngôn từ phù hợp nội dung - Sử dụng ngôn từ văn phong/ thể loại - Sử dụng từ nối ý cho viết uyển chuyển Nội dung - Đủ thuyết phục người đọc - Đủ dẫn chứng, vídụ, lập luận - Độ dài: Số từ khơng nhiều so với quy định 5% Ngữ pháp, dấu câu tả - Sử dụng dấu câu - Chính tả: Viết tả + Lỗi tả gây hiểu nhầm/ sai lệch ý bị tính lỗi (trừ 1% điểm viết) + Cùng lỗi tả lặp lại tính lỗi - Sử dụng thời, thể, cấu trúc câu ngữ pháp (Lỗi ngữ pháp gây hiểu nhầm/ sai lệch ý bị trừ 1% điểm viết.) Điểm tối đa 0.50 0.30 0.40 0.50 0.30 ... LẠNG SƠN KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP THCS NĂM HỌC 2017 - 2018 ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn thi: Vật lý THCS Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 05/4 /2018 ( ề thi gồm 02... TẠO LẠNG SƠN ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP THCS NĂM HỌC 2017 2018 Môn thi: Sinh học Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 05/4 /2018 ( ề thi gồm 01 trang,... TẠO LẠNG SƠN KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP THCS NĂM HỌC 2017 - 2018 ĐỀ CHÍNH THỨC Mơn thi: Hóa học Thời gian: 150 phút (khơng kể thời gian giao đề) Ngày thi: 05/4 /2018 ( ề thi gồm 02 trang,