Giáo án Tiếng việt 1TẬP ĐỌC: TRƯỜNG EM A.. HS: Bộ đồ dùng TV II.. - Nhận xét ghi điểm... HD cách ngắt nghi - GV nhận xét chinh sửa.
Trang 1Giáo án Tiếng việt 1
TẬP ĐỌC: TRƯỜNG EM
A Mục tiêu:
1 Kiến thức: - Đọc trơn được cả bài Đọc đúng các từ ngữ: cô giáo, dạy em, điều hay, mái trường Tìm được tiếng , nói được câu chứa tiếng có vần ai, ay
- Hiểu được nội dung bài: Ngôi trường là nơi gắn bó , thân thiết với bạn học sinh.
2 Kỹ năng: Rèn kỹ năng đọc, kỹ năng hỏi - đáp theo mẫu câu về trường lớp của
mình
3 Thái độ: Giáo dục HS biết yêu quý, bảo vệ và giữ gìn trường lớp
B- Chuẩn bị:
I Đồ dùng dạy - học:
1 GV: tranh ảnh, Bộ đồ dùng TV
2 HS: Bộ đồ dùng TV
II Phương pháp dạy - học: Sử dụng linh hoạt các phương pháp
C Các hoạt động dạy - học: Tiết 1:
Hoạt động của thầy
I- Kiểm tra bài cũ:
- Đọc cho HS viết: uỷ ban, hoà thuận,
luyện tập
- Y/c HS đọc đoạn thơ ứng dụng
- Nhận xét ghi điểm
Hoạt động của trò
- 3 HS lên bảng viết, mỗi em 1 từ
- 1 vài em
II- Dạy - học bài mới:
1- Giới thiệu bài
2- Hướng dẫn HS luyện đọc
a- GV đọc mẫu lần 1: - 1 em đọc, lớp đọc thầm
Trang 2b- Hướng dẫn HS luyện đọc:
* Tìm tiếng khó đọc trong bài: điều hay,
mái trường …
- Gạch chân các tiếng, từ tìm được trên
bảng và gọi HS phân tích
+ Tiếng trường có âm gì ghép với vần gì?
- Tiếng giáo, điều (HD tương tự như trên)
- Cho HS đọc tiếng, từ khó
- Kết hợp giải nghĩa từ
Ngôi nhà thứ 2: Trường học giống như
một ngôi nhà vì ở đó có nhiều người rất
gần gũi, thân yêu
- Tiếng trường có âm tr đứng trước, vần ương đứng sau, dấu \ trên ơ
- 2,3 HS đọc tiếng trường
- Đọc CN – ĐT
Thân thiết: Rất thân, rất gần gũi
* Luyện đọc câu: HD HS xác định câu
+ Bài có mấy câu?
- Cho HS đọc từng câu cho đến hết bài - 3,4 HS đọc từng câu một cho đến
hết bài
* Luyện đọc, đoạn, bài: Xác định đoạn
- Bài chia làm 3 đoạn
- Cho từng nhóm 3 HS nối tiếp nhau đọc
mỗi em một đoạn
- Cho CN đọc cả bài
- Đọc nối tiếp mỗi em một câu
- Từng nhóm 3 HS nối tiếp nhau đọc mỗi em một đoạn
- 1,3 HS đọc cả bài
Thi đọc theo tô
- HD đọc cả bài HD cách ngắt nghi
- GV nhận xét chinh sửa
- Thi đọc cá nhân
- HS đọc ĐT cả bài một lần
- HS đọc theo Y.c của GV
Trang 33- Luyện tập: Ôn các vần ai, ay:
- HS đọc y/c bài tập 1:
a- Tìm tiếng trong bài có vần ai, ay.
- Y/c tìm tiếng trong bài có vần ai, ay ?
- Nhận xét chinh sửa
- Thứ hai, mái trường, điều hay…
- Đọc CN - ĐT
b- Tìm tiếng ngoài bài có vần ai, ay:
- Gọi HS đọc câu mẫu trong SGK
- Tô chức cho HS tìm tiếng có vần ai, ay
- 2 HS đọc + Vần ai: bài học, rau cải, con nai… + Vần ay: máy bay, ớt cay, may áo
c- Nói câu có tiếng chứa vần ai, ay ?
- Cho HS đọc 2 câu mẫu trong SGK
- Cho HS thi đặt câu theo mẫu
- Nhận xét và chinh sửa
đ Củng cố:
- Củng cố ND bài
- Nhận xét chung tiết học
- 2 HS đọc câu mẫu trong SGK
Tiết 2:
4- Tìm hiểu bài đọc và luyện nói:
a- Tìm hiểu bài đọc:
- Đọc mẫu SGK
- Cho HS đọc bài theo đoạn và trả lời câu
hỏi của từng đoạn
- Đọc bài theo 3 đoạn
Trang 4- 1 HS đọc câu hỏi SGK
+ Trường học được gọi là gì ?
- Vì sao trường học là ngôi nhà thứ hai
của em ?
- Giảng nội dung bài
- GV đọc diễn cảm toàn bài
+ Là ngôi nhà thứ hai của em + Vì ở trường có cô giáo hiền như mẹ, có nhiều bạn bè thân thiết như anh em, …… điều hay
- Gọi HS thi đọc diễn cảm toàn bài
- Chú ý lắng nghe
- Thi đọc theo nhóm đôi (4-5 đôi) b- Luyện nói: Hỏi nhau về trường, lớp
- Cho HS quan sát tranh và hỏi ?
+Tranh vẽ cảnh gì ?
- Y/c HS hỏi đáp theo mẫu câu sau đó hỏi
đáp theo câu mình tự nghĩ ra
+Vẽ hai bạn HS đang trò chuyện
+ Trường của bạn là trường gì ?
+ Ởtrường bạn yêu ai nhất ?
+ Ở trường bạn thích cái gì nhất ?
+ Ai là bạn thân nhất trong lớp của bạn ?
+ Ở lớp bạn thích học môn gì nhất ?
- Nhận xét chinh sửa câu nói của HS
* Tích hợp QTE( Liên hệ):
+ Qua bài học ngày hôm nay các em cảm
thấy mình có quyền gì?
III Củng cố, dặn dò:
- Củng cố nội dung bài
- VN đọc lại bài trong SGK
- Nhận xét giờ học
* Có quyền được đi học, được cô giáo, bạn bè yêu thương, dạy dỗ
chăm sóc như ở nhà
- Nghe và ghi nhớ