Giáo án Tiếng việt Tập đọc Sau mưa I Mục đích yêu cầu: Học sinh đọc trơn Đọc từ ngữ: mưa rào, râm bụt, xanh bóng, nhởn nhơ, mặt trời, quây quanh, sáng rực Luyện đọc câu tả cảnh -Biết ngắt, nghỉ sau dấu câu Ôn vần ây, y; tìm tiếng có vần ây, tiếng ngồi có vần ây, uây Hiểu nội dung bài: Bầu trời, mặt đất, vật tươi đẹp, vui vẽ sau trận mưa rào II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ đọc SGK -Bộ chữ GV học sinh III Tiến trình tiết dạy: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 1’ Ổn định: -Hát 5’ Kiểm tra cũ: Hỏi trước -Học sinh nêu tên trước -Gọi học sinh đọc bài: “Luỹ tre” trả -Học sinh đọc trả lời câu lời câu hỏi SGK hỏi: -GV nhận xét chung Giảng 1’ a Giới thiệu bài: (Ghi đề lên bảng) b Giảng nội dung -Nhắc tựa 13’ Hướng dẫn học sinh luyện đọc: + Đọc mẫu văn lần (giọng chậm -Lắng nghe đều, tươi vui) + Tóm tắt nội dung bài: + Đọc mẫu lần (chỉ bảng), đọc nhanh -Lắng nghe theo dõi đọc thầm lần bảng + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: -Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc bài, giáo viên gạch chân -Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó từ ngữ nhóm nêu: mưa rào, đọc, đại diện nhóm nêu, nhóm râm bụt, xanh bóng, nhởn nhơ, mặt trời, khác bổ sung quây quanh, sáng rực TaiLieu.VN Page -Cho học sinh ghép bảng từ: quây quanh, nhởn nhơ Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ + Luyện đọc câu: -Học sinh đọc câu theo cách: em tự đọc nhẩm chữ câu thứ nhất, tiếp tục với câu sau Sau nối tiếp đọc câu + Luyện đọc đoạn, (chia thành đoạn để luyện cho học sinh) Đoạn 1: Từ đầu đến “Mặt trời” Đoạn 2: Phần lại: -Gọi học sinh đọc cá nhân đoạn tổ chức thi nhóm -Đọc 5’ * Nghỉ tiết 10’ Luyện tập: Ôn vần ây, uây: Tìm tiếng có vần ây ? Tìm tiếng ngồi có vần ây, uây ? 5’ 24 -Ghép bảng từ: quây quanh, nhởn nhơ -5, em đọc từ bảng -Nhẩm câu đọc Sau đọc nối tiếp câu lại -Các em thi đọc nối tiếp câu theo dãy -Thi đọc cá nhân, nhóm, nhóm cử -1 bạn để thi đọc đoạn -Lớp theo dõi nhận xét -2 em -Mây -Nhận xét học sinh thực tập -Đọc từ bài: xây nhà, -Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận khuấy bột xét -Các nhóm thi đua tìm ghi vào 3.Củng cố tiết 1: bảng tiếng ngồi có vần ây, Tiết y *.Tìm hiểu luyện nói -Hỏi học -2 em đọc lại -Gọi học sinh đọc bài, lớp đọc thầm trả câu hỏi: Sau trận mưa rào vật thay đổi nào? + Những đố râm bụt ? + Bầu trời? + Mấy đám mây ? Đọc câu văn tả cảnh đàn gà sau trận -Thêm đỏ chót mưa rào ? -Xanh bóng vừa giội rửa TaiLieu.VN Page 10’ -Gọi học sinh đọc lại văn Luyện nói làm tập: 5’ 1’ Đề tài: Trò chuyện mưa -Giáo viên cho học sinh quan sát tranh minh hoạ gợi ý hệ thống câu hỏi để học sinh trao đổi với nhau, hỏi chuyện mưa -Nhận xét phần luyện nói học sinh 4.Củng cố: -Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung học 5.Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại nhiều lần, xem -Sáng rực lên -Học sinh đọc: Gà mẹ mừng rỡ … vườn -2 học sinh đọc lại văn -Học sinh luyện nói theo hướng dẫn giáo viên theo mẫu SGK -Nêu tên nội dung học -1 học sinh đọc lại -Thực hành nhà * Rút kinh nghiệm: TaiLieu.VN Page ... Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ + Luyện đọc câu: -Học sinh đọc câu theo cách: em tự đọc nhẩm chữ câu thứ nhất, tiếp tục với câu sau Sau nối tiếp đọc câu + Luyện đọc đoạn, (chia... quây quanh, nhởn nhơ -5, em đọc từ bảng -Nhẩm câu đọc Sau đọc nối tiếp câu lại -Các em thi đọc nối tiếp câu theo dãy -Thi đọc cá nhân, nhóm, nhóm cử -1 bạn để thi đọc đoạn -Lớp theo dõi nhận... học sinh) Đoạn 1: Từ đầu đến “Mặt trời” Đoạn 2: Phần lại: -Gọi học sinh đọc cá nhân đoạn tổ chức thi nhóm -Đọc 5’ * Nghỉ tiết 10 ’ Luyện tập: Ôn vần ây, y: Tìm tiếng có vần ây ? Tìm tiếng ngồi có