Giáo án Tiếng việt CHÍNH TẢ: CHUYỆN Ở LỚP A-MỤC ĐÍCH U CẦU: _Chép lại xác khổ thơ cuối Chuyện lớp Biết cách trình bày thể thơ năm chữ _Điền vần uôt uôc, điền chữ c k B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: _Bảng phụ viết sẵn khổ thơ cuối “Chuyện lớp” _Bảng nam châm C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Thời Hoạt động giáo viên gian 4’ Hoạt động học sinh 1.Kiểm tra cũ: _Chấm HS nhà phải chép lại thơ “Mời vào” 20’ _Gọi HS lên bảng làm tập (1 em đọc, em làm) _Điền vần ong hay oong _Cho HS nhắc lại quy tắc tả Nhận xét _Điền chữ ng hay ngh Hướng dẫn HS tập chép: _2, HS _GV treo bảng ghi khổ thơ cuối ĐDDH “Chuyện lớp” -Bảng lớp _Cho HS đọc thầm _GV cho HS đọc tiếng em dễ viết sai: vuốt, nói, ngoan, … _2, HS nhìn bảng đọc _Tập chép GV hướng dẫn em cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở, cách viết đề vào trang _HS tự nhẩm viết vào bảng tiếng dễ sai +Tên bài: Đếm vào _HS chép vào -Bảng -Vở tả +Chép khổ thơ cách lề ô +Viết hoa chữ đầu câu _Chữa +GV chữ bảng +Đánh vần tiếng khó +Chữa lỗi sai phổ biến _Dùng bút chì chữa +Rà sốt lại _GV chấm số 10’ Hướng dẫn HS làm tập tả: Chọn sau: +Ghi số lỗi đầu +HS ghi lỗi lề _Đổi kiểm tra a) Điền vần uôt uôc? _GV treo bảng phụ viết nội dung tập _Cho HS lên bảng làm: thi làm _Lớp đọc thầm yêu -Bảng lớp nhanh _Từng HS đọc lại GV sửa lỗi phát âm cho em 1’ cầu _4 HS lên bảng: em viết bên trái, em viết bên phải bảng (lớp làm vào vở) _GV chốt lại bảng _2, HS đọc lại kết _Bài giải: buộc tóc, chuột đồng _Lớp nhận xét b) Điền chữ: c hay k? _Tiến hành tương tự _Bài giải: túi kẹo, cam Củng cố- dặn dò: _Nhận xét tiết học +Khen học sinh học tốt, chép tả đúng, đẹp _Dặn dò: _Về nhà chép lại sạch, đẹp thơ (đối với HS chưa đạt yêu cầu) _Chuẩn bị tả: “Mèo học” ...bài Chuyện lớp -Bảng lớp _Cho HS đọc thầm _GV cho HS đọc tiếng em dễ viết sai: vuốt, nói, ngoan, … _2, HS nhìn bảng đọc _Tập chép GV hướng dẫn em cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở, cách viết... trang _HS tự nhẩm viết vào bảng tiếng dễ sai +Tên bài: Đếm vào ô _HS chép vào -Bảng -Vở tả +Chép khổ thơ cách lề ô +Viết hoa chữ đầu câu _Chữa +GV chữ bảng +Đánh vần tiếng khó +Chữa lỗi sai phổ biến... thi làm _Lớp đọc thầm yêu -Bảng lớp nhanh _Từng HS đọc lại GV sửa lỗi phát âm cho em 1 cầu _4 HS lên bảng: em viết bên trái, em viết bên phải bảng (lớp làm vào vở) _GV chốt lại bảng _2, HS đọc