1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Tiếng Việt 1 chủ điểm 12: Chính tả Loài cá thông minh

3 109 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 35,5 KB

Nội dung

Giáo án Tiếng việt 1CHÍNH TẢ: LOÀI CÁ THÔNG MINH A-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: _Chép lại chính xác bài Loài cá thông minh.. Biết cách trình bày các câu hỏi và lời giải _Điền đúng vần ân hoặc uân,

Trang 1

Giáo án Tiếng việt 1

CHÍNH TẢ:

LOÀI CÁ THÔNG MINH

A-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

_Chép lại chính xác bài Loài cá thông minh Biết cách trình bày các câu hỏi và lời giải _Điền đúng vần ân hoặc uân, chữ g hoặc gh

B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:

_Bảng phụ viết sẵn bài Loài cá thông minh và 2 bài tập

C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

Thời

gian

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học

sinh

ĐDDH 4’

20’

1.Kiểm tra bài cũ:

_Cho HS viết trên bảng:

Nhận xét

2 Hướng dẫn HS tập chép:

_GV treo bảng - Cho HS đọc thầm

_Cho HS nêu những tiếng các em dễ

viết sai: dạy, xiếc, gác bờ biển, Biển

Đen, cứu sống

_Viết: “Thấy mẹ về, chị em Phương reo lên”

_2, 3 HS đọc bài sẽ tập chép

_HS tự nhẩm và viết vào bảng con

-Bảng lớp -Bảng con

Trang 2

_Tập chép

GV hướng dẫn các em cách ngồi

viết, cầm bút, đặt vở, cách viết đề

bài vào giữa trang

+Tên bài: Đếm vào 5 ô

+Kẻ lỗi (cách 3 ô)

_Chữa bài

+GV chỉ từng chữ trên bảng

+Đánh vần những tiếng khó

+Chữa những lỗi sai phổ biến

_GV chấm một số vở

3 Hướng dẫn HS làm bài tập chính

tả:

a) Điền vần ân hoặc uân?

_GV treo bảng phụ đã viết nội dung

bài tập

_Cho HS lên bảng làm: thi làm

nhanh

_Từng HS đọc lại GV sửa lỗi phát

âm cho các em

_GV chốt lại trên bảng

_HS chép vào vở

_Dùng bút chì chữa bài

+Rà soát lại

+Ghi số lỗi ra đầu vở +HS ghi lỗi ra lề _Đổi vở kiểm tra

_Lớp đọc thầm yêu cầu của bài

_4 HS lên bảng: 2

em viết bên trái, 2

em viết bên phải bảng (lớp làm vào vở)

_2, 3 HS đọc lại kết quả

_Lớp nhận xét

-Vở chính tả

-Bảng lớp

Trang 3

_Bài giải:

khuân vác, phấn trắng

b) Điền chữ: g hay gh?

_Tiến hành tương tự như trên

_Bài giải:

ghép cây, gói bánh

c) Trong bài có mấy câu hỏi? Đọc

các câu hỏi và câu trả lời

_Giảng: Câu hỏi đặt ra yêu cầu có

câu trả lời Hỏi gì phải trả lời điều

ấy Kết thúc câu hỏi người ta thường

dùng dấu hỏi

4 Củng cố- dặn dò:

_Nhận xét tiết học

+Khen những học sinh học tốt, chép

bài chính tả đúng, đẹp

_Dặn dò:

_Trong bài có 2 câu hỏi

_Về nhà chép lại sạch, đẹp bài (đối với

HS chưa đạt yêu cầu) _Chuẩn bị bài chính tả: “Ò… ó… o”

Ngày đăng: 01/02/2019, 11:38

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w