1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

TÊN CHUYÊN ĐỀ TIẾNG ANH WRITING A PARAGRAPH

27 243 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 27
Dung lượng 625,5 KB

Nội dung

Với cấu trúc đề thi môn tiếng Anh THPT Quốc Gia, phần thi tự luận viết đoạn văn chiếm 1,5 điểm, tương ứng là học sinh phải dùng khoảng 15 phút để vừa định hướng đề, vừa tìm ý triển khai, và vừa hoàn thiện bài viết khoảng 140 từ. Việc viết một đoạn văn trong tiếng Anh đòi hỏi học sinh phải kết hợp nhiều kĩ năng khác nhau như kĩ năng chọn ngôn từ, sử dụng cú pháp và cách hành văn. Nhận thức được trách nhiệm cần định hướng, triển khai ôn luyện hiệu quả mảng kiến thức này, tôi chọn chuyên đề “Writing a paragraph”, giảng dạy ôn luyện ngay từ tuần một của tháng 10, với hi vọng chuyên đề này sẽ giúp các em có được cái nhìn bao quát về mục tiêu cần đạt được sau mỗi đơn vị bài học, để các em chuẩn bị tốt cho kì thi THPT Quốc Gia sắp tới.

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO … TRƯỜNG … *************** BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ ÔN THI THPT QUỐC GIA TÊN CHUYÊN ĐỀ TIẾNG ANH WRITING A PARAGRAPH NGƯỜI THỰC HIỆN: ………………… TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI TRƯỜNG THPT ………… Năm học ……………… Trang 1/26 MỤC LỤC I GIỚI THIỆU CHUNG II MỤC TIÊU CỦA CHUYÊN ĐỀ Kiến thức Kĩ Định hướng phát triển lực học sinh III ĐỐI TƯỢNG- THỜI LƯỢNG ÔN THI IV HỆ THỐNG KIẾN THỨC V PHƯƠNG PHÁP CƠ BẢN VI NỘI DUNG Khái quát chung viết đoạn Các chủ đề chương trình tiếng Anh 12 Yêu cầu cần đạt đoạn văn Bố cục đoạn văn Một số từ, cụm từ nối thông dụng Các lỗi sai thường gặp Một số câu hỏi viết đoạn đề thi THPT năm gần Trang 2 3 3 4 4 5 12 13 14 Bài tập thực hành Bài tập vận dụng 10 Bài tập tự luyện VII KẾT LUẬN 17 22 23 24 VIII KẾT QUẢ TRIỂN KHAI TẠI ĐƠN VỊ 25 TÀI LIỆU THAM KHẢO 26 I GIỚI THIỆU CHUNG Trong xu hội nhập phát triển xã hội, môn tiếng Anh trường phổ thông dần trở thành môn thi thiếu hầu hết thi mang tính quốc gia Việt Nam Nhận thức tầm quan trọng, nhu cầu thiết cần phải đổi toàn diện chất lượng đội ngũ giáo viên cách tiếp cận ngôn ngữ học sinh, Sở GD ĐT Vĩnh Trang 2/26 Phúc đặc biệt quan tâm đến chất lượng môn tiếng Anh theo chiều sâu, từ bậc tiểu học đến THPT Cao Đẳng tỉnh Với cấp THPT, tính thiết chất lượng phải đòi hỏi nhiều Kì thi THPT Quốc Gia, với tinh thần hai một, bắt buộc học sinh giáo viên giảng dạy phải nỗ lực để tìm giải pháp phù hợp, nhằm hướng đến chất lượng chuẩn đầu Với cấu trúc đề thi môn tiếng Anh THPT Quốc Gia, phần thi tự luận viết đoạn văn chiếm 1,5 điểm, tương ứng học sinh phải dùng khoảng 15 phút để vừa định hướng đề, vừa tìm ý triển khai, vừa hoàn thiện viết khoảng 140 từ Việc viết đoạn văn tiếng Anh đòi hỏi học sinh phải kết hợp nhiều kĩ khác kĩ chọn ngôn từ, sử dụng cú pháp cách hành văn Nhận thức trách nhiệm cần định hướng, triển khai ôn luyện hiệu mảng kiến thức này, chọn chuyên đề “Writing a paragraph”, giảng dạy ôn luyện từ tuần tháng 10, với hi vọng chuyên đề giúp em có nhìn bao qt mục tiêu cần đạt sau đơn vị học, để em chuẩn bị tốt cho kì thi THPT Quốc Gia tới II MỤC TIÊU CỦA CHUYÊN ĐỀ: Kiến thức - Nắm cấu trúc đoạn văn - Bao quát chủ đề liên quan đến đơn vị học chương trình - Hiểu tiêu chí chấm điểm cho đoạn văn - Đảm bảo lượng từ vựng phù hợp cho chủ đề chương trình học - Hiểu rõ cách dùng từ nối thông dụng Trang 3/26 Kĩ - Đọc hiểu câu hỏi, khai thác câu hỏi, triển khai câu hỏi - Thu thập thơng tin, nhóm thơng tin - Liên hệ thực tế qua chủ đề sau đơn vị học - Lựa chọn ngôn từ, sử dụng cú pháp cách hành văn Định hướng phát triển lực học sinh - Năng lực chung: giải vấn đề, hợp tác, giao tiếp, sử dụng công nghệ thông tin, tự luyện - Năng lực chuyên biệt thuộc môn tiếng Anh: Năng lực tư duy, tổng hợp, phân tích câu hỏi, sử dụng nguồn học liệu thơng qua chủ đề chương trình THPT tài liệu tham khảo có chung chủ đề chương trình III ĐỐI TƯỢNG- THỜI LƯỢNG ƠN THI: - Học sinh lớp 12, ôn thi THPT Quốc Gia - Số tiết dự kiến ôn luyện IV HỆ THỐNG KIẾN THỨC: Khái quát chung viết đoạn Các chủ đề chương trình tiếng Anh 12 Yêu cầu cần đạt đoạn văn Bố cục đoạn văn Một số từ, cụm từ nối thông dụng Các lỗi sai thường gặp Một số câu hỏi viết đoạn đề thi THPT năm gần Bài tập thực hành Bài tập vận dụng 10 Bài tập tự luyện Trang 4/26 V PHƯƠNG PHÁP CƠ BẢN: - Trong chuyên đề, tơi sử dụng phương pháp phân tích tổng hợp tài liệu có liên quan đến chuyên đề cách viết đoạn biện pháp nhằm giúp học sinh phát triển tốt kĩ triển khai ý đoạn văn VI NỘI DUNG: Khái quát chung viết đoạn: - Viết đoạn kĩ tổng hợp Nó kết tinh q trình học tập lâu dài, đòi hỏi người học phải tích lũy vốn kiến thức, vận dụng cấu trúc câu linh hoạt, sử dụng ngôn từ phù hợp, ngữ pháp, để triển khai ý tưởng toàn đoạn - Viết đoạn đề thi THPT Quốc Gia thường yêu cầu học sinh viết khoảng 140 từ với thời gian tương ứng 15 phút Các chủ đề thường gắn liền với chủ đề chương trình học, nên đòi hỏi học sinh phải chuyên tâm tích lũy, luyện tập, nhằm có nguồn từ vựng phong phú, giúp em sử lí linh hoạt với khía cạnh hỏi khác đề thi Các chủ đề chương trình tiếng Anh 12: Bài học 10 11 12 13 14 15 16 Chủ đề Gia đình Văn hóa Hình thức giao tiếp Giáo dục phổ thông Giáo dục đại học Nghề nghiệp tương lai Cuộc sống tương lai Các lồi có nguy tuyệt chủng Sách Các môn thể thao nước Thể thao Đông Nam Á Các tổ chức quốc tế Phụ nữ xã hội Hiệp hội quốc gia Đông Nam Á Yêu cầu cần đạt đoạn văn: TT Mơ tả tiêu chí đánh giá Bố cục Điểm tối đa 0,5 Trang 5/26 - Đúng cấu trúc đoạn văn - Bố cục: + Câu chủ đề mạch lạc, chủ đề + Sắp xếp ý hợp lí, rõ ràng + Câu kết luận rõ ràng (tóm tắt chủ đề ý triển khai) Phát triển ý-nội dung - Phát triển ý có trình tự, logic, đủ thuyết phục 0,4 - Biết liên kết ý - Đảm bảo số lượng từ Sử dụng ngôn từ - Phù hợp nội dung chủ đề 0,4 - Phù hợp văn viết - Đa dạng cấu trúc từ vựng Ngữ pháp - dấu câu- tả - Đúng dấu câu 0,2 - Đúng ngữ pháp, cấu trúc, thời, thể thức - Đúng tả Tổng 1,50 Bố cục đoạn văn: - Một đoạn văn bao gồm ba phần chính: + Một câu chủ đề (a topic sentence) = TS + Các câu làm rõ cho chủ đề (supporting sentences) = SS + Một câu kết luận (a concluding sentence) = CS Trang 6/26 Bài mẫu: TS-There are several reasons (CI) why television is one of the most beneficial inventions of human (T) SS1- Firstly, television helps us to learn more about the world and to know and see many new things For example, you can learn about various cultures around the world just by sitting on a couch SS2-Secondly, television entertains us as watching it is an enjoyable way to relax Music and films, for instance, are one of the most frequently watched programs on TV SS3- Furthermore, it increases the popularity of sports and games Everyday, millions of viewers watch sports programmes, which motivates more people to take up or support those sports SS4- Finally, it makes us aware of our global responsibilities This can be seen in developed and peaceful countries whose citizens become increasingly well-informed about the victims living under the constant threat in warring nations CSIndeed, television has bringing about many benefits because it is not only a source of information and a means of entertainment but also a constant reminder of our duty to make a better world a Câu chủ đề: (The topic sentence) - Bao gồm phần: + Phần chủ đề (the topic) = T + Ý tưởng chủ đạo (controlling ideas) = CI - Câu chủ đề nêu lên ý đoạn văn Nó khơng đưa tên chủ đề cần viết mà giới hạn chủ đề lĩnh vực cần bàn - Câu chủ đề câu hồn chỉnh Thơng thường nên đặt câu đoạn văn (Có thể đặt cuối đoạn) - Câu chủ đề câu quan trọng đoạn văn Nó cách ngắn gọn đoạn văn nói vấn đề * Cách viết câu chủ đề: - Sử dụng số tính từ thông dụng để miêu tả ý chủ đề như: Trang 7/26 Important, beneficial, harmful, dangerous, peaceful, wonderful, good, necessary, essential, advanced, developing, unhealthy, bad, suitable, unsuitable, happy, unhappy… Ví dụ: + (T) Reading books is very (CI) beneficial to develop children’s mind + (T) Smoking is (CI) harmful for our health + (T) Job interview preparations are very (CI) necessary for the young to get their right jobs - Sử dụng số cụm danh từ đóng vai trò làm bổ ngữ, tân ngữ hay chủ ngữ để thể ý tưởng chủ đạo chủ đề: An aggressive attitude, a tourist paradise, an expensive luxury, a stressful experience, two main types, three groups, several problems, several ways, several reasons, two aims, results, four steps, two classes, these disadvantages, three main causes, three characteristics, three effects, three kinds… Ví dụ: + (T) Taking examinations is (CI) a stressful experience + There are (CI) four steps to (T) start that machine + There are (CI) several reasons why television is (T) one of the most beneficial inventions of human b Các câu triển khai: (The supporting sentences) - Là câu dùng để phát triển câu chủ đề giải thích cho câu chủ đề - Để triển khai giải thích, đưa lí (reasons) , ví dụ (examples), thực tế (facts), số liệu (statistics), trích dẫn (quotations) * Cách tìm ý triển khai: - Thông thường, giáo viên cho em liệt kê tất ý liên quan đến ý tưởng chủ đạo chủ đề, sau tìm ý để giải thích làm rõ ý vấn đề cần bàn Ví dụ: There are several reasons (CI) why television is one of the most beneficial inventions of human (T) Với câu chủ đề trên, em liệt kê nhanh lí dẫn đến việc truyền hình cho phát minh hữu ích người: + helps us learn more about the world Trang 8/26 + entertains us + increases the popularity of sports and games + makes us aware of our global responsibilities Để giải thích làm rõ vấn đề trên, học sinh cần có ví dụ ý giải thích: + For example, you can learn about various cultures around the world just by sitting on a couch + Music and films, for instance, are one of the most frequently watched programs on TV + Everyday, millions of viewers watch sports programmes, which motivates more people to take up or support those sports - Có thể đặt câu hỏi “Wh-questions” có liên quan chặt chẽ với chủ đề để chắt lọc, chọn ý tưởng chủ đạo nhằm triển khai chủ đề Ví dụ: Với câu chủ đề “Last summer, my family spent our wonderful holiday in Danang”, học sinh tìm ý triển khai cho ý tưởng chủ đạo đoạn viết “wonderful holiday” cách đặt câu hỏi: when, where, who, what, why, how sau: + Where did you stay in Danang? + What was the weather like? + What did you there? + What was the most memorable thing during your holiday? + How did you feel after the holiday? Sau có câu hỏi gợi ý, học sinh bám sát vào ý trả lời để làm rõ tính chất “wonderful” kì nghỉ hè - Khi có “supporting sentences”, học trò cần ráp nối chúng lại từ cụm từ nối; đọc lại câu để chọn loại câu dùng cho phù hợp sử dụng cụm từ “đắt giá” để thay từ viết mà khơng thích Ví dụ: “Last summer, my family spent our wonderful holiday in Danang First, we stayed in a hotel near the beach, so we had a nice view of the sea from the Trang 9/26 windows All the facilities were good enough to make us comfortable such as swimming pool, restaurant, heating system.” * Cách xếp “supporting sentences” đoạn văn: Tùy theo đề bài, học sinh xếp “supporing sentences” theo trật tự đây: + Từ chi tiết quan trọng đến quan trọng + Từ chi tiết quan trọng đến chi tiết quan trọng + Theo trật tự thời gian (vấn đề xảy trước kể trước, vấn đề xảy sau kể sau) + Theo trình tự cơng việc phải làm + Theo trình tự không gian Thường trật tự áp dụng đoạn văn tả quang cảnh/nơi chốn Ví dụ: (1) We lived on the top floor of a five-story tenement in Hanoi, facing the BMT elevated train, or as everyone called it, the EL (2) Our floors and windows, would vibrate from the EL, which shook the house like a giant, roaring as if his eyes were being poked out (3) When we went down into the street, we played on a checkerboard of sunspots and shadows, which rhymed the railroad ties above our heads (4) Even the brightest summer day could not lift the darkness and burnt-rubber smell of our street (5) I would hold my breath when I passed under the El’s long shadow (6) It was the spinal column of my childhood, both oppressor and liberator, the monster who had taken away all our daylight, but on whose back alone one could ride out of the neighborhood into the big broad world Trong viết trên, câu (1) mô tả khung cảnh nơi tác giả sống rõ ràng “on the top floor of a five-story tenement in Hanoi, facing the BMT elevated train.” Trong câu (3) (4), miêu tả di chuyển từ xuống dưới: từ hộ xuống phố Trong câu (5), người viết dịch chuyển xuống phía đường sắt Câu (6) câu kết đoạn văn c Câu kết luận: - Có tác dụng báo hiệu kết thúc đoạn - Tóm tắt ý đoạn viết lại câu chủ đề dùng cách viết khác Trang 10/26 To introduce an opposite idea On the other hand, In contrast, To introduce a choice or alternative To introduce a restatement or explanation To introduce For example, an example For instance, To introduce a In conclusion, conclusion or In summary, summary To conclude, To summarize, To introduce a result Also, Too, However, Nevertheless, Instead, Still But Yet otherwise Or Although Though Even though Whereas While If unless additional + Noun In spite of despite i.e that is An example of Such as Therefore, so Consequently, Hence, Thus, Trang 13/26 b Các từ chuyển ý dựa theo trình tự thời gian: Transition words/phrases First (second, third…) Next, last, finally First of all After that Since then subordinators others Before After While Until As soon as The first + Noun The second + Noun Before the + Noun In the year… Since the + Noun c Các từ chuyển ý dựa theo mức độ quan trọng: Sentence connectors First, (second, third…) Next, last Finally In addition, moreover Furthermore Also More importantly Most importantly More significantly Above all primarily Others The first + Noun The/a second + Noun One + Noun Another + Noun An additional + Noun The most important + Noun The most significant + Noun The primary + Noun Các lỗi sai thường gặp Bài viết cần sửa Lỗi sai thường gặp To celebrate the Ho Chi Minh Communist Youth Không sử dụng mạo từ (a) Union's Foundation Day, our School's Sports trước danh từ Club played (1) friendly football match with Không sử dụng dạng Hanoi School's Football Team The match (2) held on February 28th, at 4:00 pm at My Dinh thức động từ (dạng bị stadium In the first half, our team played pretty động: was held) well (3) It tried to keep the ball away from the Sử dụng sai đại từ thay goal and as near to our rival's as possible By a combination of passing and dribbling, the (It- They) opponents gave a shot into (4) my goal Không thống Fortunately, our goalkeeper could catch the ball (my-our) All the stands seemed to be exploded with merry and exciting shouts And all the (5) schoolboy Dùng sai danh từ số ít, số and girls jumped up and down cheering In the nhiều (schoolboys) second half, both teams played beautifully and Dùng sai từ nối (and-but) skilfully and tried to score goals, (6) and no-one Trang 14/26 succeeded Finally it was a draw When the game was over, all of us (7) are happy to have a fair game All in all, I think all the schools in the area should hold such a friendly game to tie up and (8) promotion the friendship and solidarity together Dùng sai động từ (are-were) Dùng sai từ loại (promotion-promote) Một số câu hỏi viết đoạn đề thi THPT năm gần đây: Ví dụ 1: Đề thi tốt nghiệp THPT năm học 2013-2014 “Write a paragraph about the school subject that you like best” Bước 1: Viết câu chủ đề + Ý chủ đề là: school subject + Ý tưởng chủ đạo dẫn dắt toàn đoạn là: like best + Câu mở viết sau: → Of all the subjects at school, I enjoy English most → Among many subjects at school, English is my favorite one → English is the subject I love most → I find English the most interesting to study Bước 2: Tìm ý liên quan đến lí bạn chọn tiếng Anh mơn học u thích - Core subject - International language - Helpful to get access to entertainment world - Widen knowledge Bước 3: Tìm ví dụ minh hoạ; lời giải thích số liệu thống kê cho ý tưởng chủ đạo Core subject: - Spend more time learning - Taken in all the tests at school and any national examinations - Get the required level to get good marks International language: - Widely used in many fields: sports, tourism, aviation and business Trang 15/26 - Helpful for making friends oversea - Have more chance to find a good job in the future helpful to get access to entertainment world: - See interesting films and programs on TV or on the internet without subtitles in Vietnamese widen knowledge: - Read materials in English - Know more about other cultures, customs and traditions in the world Bước 4: Viết câu kết đoạn - In conclusion, English is really worth learning and very useful to be chosen as my favourite one Bước 5: Ráp ý lại thành câu, sử dụng loại câu phù hợp Sử dụng từ nối cho đoạn văn thêm liền mạch lô gích Model: Of all the subjects at school, I enjoy English most First and foremost, English is a core subject at school It is not surprising to see that it is taken in all the tests at schools and any national examinations, so I often spend more time learning to reach the required level to get good marks Second, it is an international language which is widely used in many fields, such as sports, tourism, aviation and business I find it interesting to make friends with foreigners in all parts of the world when I join some tours in the nation or make pen pans to exchange information and practise English Third, English allows me to get access to entertainment world When I get fluent in English, I can see a lot of interesting films and programs on TV or on the internet without subtitles in Vietnamese For example, there are some new western films on international channels to be seen if I can understand them Moreover, Learning English let my knowledge be widened by fascinating experiences on other cultures, customs and traditions in the world I read materials in English to enrich my mind and practise my language in many fields In short, with the benefits mentioned above, English is worth learning and very useful to be chosen as my favorite one Trang 16/26 Bước 6: Đọc lại đoạn viết, kiểm tra lại tả, thời, cấu trúc câu; liền mạch ý Ví dụ 2: Đề thi THPT Quốc Gia năm học 2014-2015 “In about 140 words, write a paragraph about the benefits of reading books” Bước 1: Viết câu chủ đề + Ý chủ đề là: reading books + Ý tưởng chủ đạo dẫn dắt toàn đoạn là: its benefits + Câu mở viết sau: → Reading books is very beneficial (because of the following reasons) → We cannot deny the benefits that reading books bring to us → There is no doubt that reading books has many advantages → Reading books is very useful for us Bước 2: Tìm ý liên quan đến lợi ích mà việc đọc sách mang lại - Broaden our knowledge - Improve our language - Help us relax Bước 3: Tìm ví dụ minh hoạ; lời giải thích số liệu thống kê cho ý tưởng chủ đạo Broaden our knowledge: - Learn more about the world Help us relax: - Escape from trouble - Find peace in life - Get fun through jokes or funny stories Improve our language: - Enrich sources of vocabulary - Have a variety of words to be chosen when speaking Bước 4: Viết câu kết đoạn Trang 17/26 - In short, reading books is really a beneficial habit which we should keep in order to learn more about our world Bước 5: Ráp ý lại thành câu, sử dụng loại câu phù hợp Sử dụng từ nối cho đoạn văn liền mạch, lơ gích Model: We cannot deny the benefits that reading books bring to us First of all, reading books helps us broaden our knowledge For example, we don’t have to go into the jungle to discover how the tiger live and survive We just open the book and learn about it or if we want to know any other fields in life, we can find it in certain books of such kinds In addition, reading books helps improve our language That means the more books we read, the more beautiful language we can use and the more choice of words we can select We will have a rich source of vocabulary to choose when speaking or writing Finally, it will help us relax Whenever we get trouble, we can pick up a book and read a bit here and there We can find it peaceful when reading Jokes or funny stories sometimes make us better and balance in life In short, reading books is really a beneficial habit which we should keep to beautify our life Bước 6: Đọc lại đoạn viết, kiểm tra lại tả, thời, cấu trúc câu; liền mạch ý Bài tập thực hành: Bài tập 1: Write the topic sentence to the supporting suggestions below a Television - Helps us to learn more about the world - Makes things memorable - Entertains us - Increases the popularity of sports and games - Makes us aware of our global responsibilities b Travelling by bus Trang 18/26 - Is cheaper than any other public transports - Is very convenient and comfortable - Helps reduce traffic jam and pollution c My best friend - Appearance: black hair, a broad forehead, a straight nose, bright eyes - Personality: kind, hospitable, caring, friendly, thoughtful - Intelligence: at the top of the class, never gets bad marks - Special quality: willingness to help, thirst for learning, patience to overcome difficulties Suggested keys: a It is obvious that televisions bring a lot of benefits to our life b Among many kinds of public transports, I like the bus most because of the following reasons c Of all the friends and acquaintances I have made, Lam is my best friend Bài tập 2: Read the topic sentences and the find out as many supporting ideas as possible a With the striking developing of our society nowadays, the viewpoint of love has been changing much in comparison with that in the past b My ideal world would be full of wonderful things c The most important traditional festival in Vietnam is Tet Suggested keys: a In the past: - Love developed from labor - The young spent a long time, two or three years, falling in love - Understood and sympathized each other Nowadays: - Easily falling in love - Quickly getting married - Lose love after a short period of marriage Trang 19/26 b - Everybody is equal in any aspects - There are no wars and conflicts between nations - There is enough work for the labor force - People live in clean environment with a lot of open spaces and large parks c Before Tet - Many special and traditional kinds of food are prepared - Fresh flowers, peach blossom, kumquat trees are displayed - House decoration is made During the Tet - A year of prosperity, luck and happiness is wished - The time for family reunion: the dead and the living - Exchange best wishes - Receive lucky money - Go to pagodas - Visit friends, relatives, neighbors After the Tet - Join community festivals Bài tập 3: Find out one suitable word or phrases to fill in the gaps to make the following paragraphs more coherent Paragraph 1: It is common to see that every family has its own rules and mine has some _ (1), I am not permitted to watch TV As I am in my final year, I have to focus on studying My parents allow me to watch education and science movies when I have finished all my homework, but they never let me stay up late at night (2), my parents don't permit me to go out with friends without necessary reasons, for example, on birthdays They not want my study to be affected by many charming things around, especially, at my age; I am supposed to think immaturely (3), Using the family motorbike is strictly prohibited as I am younger than 18 years old My parents promise that Trang 20/26 they will allow me to use it next year (4), I have to keep up is talking on the phone In other words, I have to set a limit to my using of the phone (5), my sisters and I have to prepare meals and household chores in turn to help mum reduce stress after a hard work’s day _ (6), I sometimes find my family regulations hard, but they really help me build my own habit Paragraph 2: There are a number of measures that should be taken to protect endangered animals (1), people should organize different activities to raise people's awareness of the urgent needs to protect these animals _ (2), they hold international conferences, seminars and forums about the great importance of ecology and biodiversity (3), they should appeal for government agencies in the world to contribute to the programs of protecting and preserving plants and animals that are driven to the verge of extinction (4), people should contribute to the fund of preserving the earth's valuable natural resources for the future generations. (5), governments should enact laws to ban activities that can damage or destroy the nature _ (6), if these measures are taken, our planet might be a peaceful and beautiful place for all kinds of beings to live in Paragraph 3: Travelling really brings us a lot of benefits (1), when travelling, we shall have a good opportunity to meet many different people, so we can increase our social communication _ (2), travelling might help us enlarge our knowledge of any fields such as customs, cultures, traditions, and so on _ (3), when we come to any English speaking countries, we will have a very wonderful opportunity to practise English which we have already studied in a lacking of English environment country (4), we can apply what we have studied to reality which is a very necessary step in learning a foreign language (5), it is a time for us to forget all difficulties in our busy daily life so that we can surely enjoy our wonderful and poetic life Trang 21/26 comfortably _ (6), after travelling we will work more effectively as well as feel that our life is more and more meaningful _ (7), it is clear that travelling does not only broaden our knowledge in many fields, but we also feel that our life is more and more wonderful Suggested keys: Paragraph 1: First/ Firstly/ First of all/ First and foremost Second/Secondly Third/ One more point is that/ In addition Forth/Fourthly/Moreover /Besides Also/ Besides/Last but not least In short/ Therefore/ In conclusion… Paragraph 2: First/ firstly / First of all/ First and foremost For example /For instance At the same time /In addition/Moreover/Second/ Secondly Besides /In addition/moreover/ Third/ Besides/In addition/moreover /Forth Therefore/In conclusion… Paragraph 3: First/ firstly/ First of all/ First and foremost Also/ Moreover For example/ For instance Therefore / Consequently/ Thus… Moreover/Besides… As a result, For this reason, Therefore… All in all/ In conclusion/ In short/ In a nutshell … Bài tập vận dụng: Topic 1: In about 140 words, write a paragraph about one of your best friends Trang 22/26 Suggested topic sample 1: One of my best friends is Nam He is the same my age, 18 years old He has black hair, a broad forehead, a straight nose and bright eyes He is very good-looking He has a kind heart and is easy to get on with everybody We have been friends for a long time The deeper our mutual understanding becomes, the more we feel closely attached to each other Nam and I are keen on learning We are the best pupils in our class Nam is always at the top He is good at every subject, but he never shows pride in his abilities and always tries to learn harder Nam’s family is not rich enough His parents are retired workers I like Nam very much because of his honesty and straight forwardness He is always willing to provide help to his classmates in their study In my relation with Nam, I have got precious experience: thirst for learning, patience to overcome difficulties, helpfulness and filial piety In short, I really appreciate our friendship and never let it lose Topic 2: In about 140 words, write a paragraph about an ideal means of public transport Suggested topic sample 2: Among many kinds of public transports, I like the bus most because of the following reasons First, travelling by bus is cheaper than any other ones The cost of bus tickets for a month is about 50 thousand dongs while the cost for going by motorbike, for example, is much higher, about 500.000 dongs per month Second, going by bus is very convenient and comfortable You can sit on the bus without having to worry about the weather conditions, dirty or dangerous roads For instance, if it is rainy, you will not be afraid of getting wet If the weather is hot or cold, you won’t have to care because of the airconditioned systems in every bus Third, the bus is the best means to help reduce the traffic jam and pollution The more people travel by bus, the fewer people will travel in private vehicles and thus the less polluted people can cause to the environment As a result, people cannot get stuck in the rush hour and can Trang 23/26 breathe in fresher air In short, I prefer taking a bus because it brings people more benefits than other types of transportation Topic 3: In about 140 words, write a paragraph about the job you would like to in the future Suggested topic sample 3: The job I would like to in the future would be a foreign correspondent journalist First, I am somebody who loves to travel, learn about other cultures and the way they work, and also the history of other countries and places around the world So this job is really attractive to me Second, I also enjoy writing It’s something I get a lot of pleasure from, so that job would allow me to combine my interests in travelling, learning about the world and writing To become a journalist, I need to have some particular qualities Being inquisitive is probably the most important I need to be curious about the way things work and why they work in a particular way, so curiosity is probably the most important factor Another factor is confidence I need to be confident, talking and asking people is sometimes quite difficult and challenging I must feel self-confident to approach people, asking them for things that they may or may not be comfortable answering Furthermore, I also need a certain level of intelligence That means I must understand the real reason why things happen and be able to analyze things in detail In summary, in my great effort in studying, being a correspondent journalist is really my burning ambition to be realized 10 Bài tập tự luyện: In about 140 words, write a paragraph about a book you have read In about 140 words, write a paragraph about a film you enjoyed most In about 140 words, write a paragraph about a famous person In about 140 words, write a paragraph about a teacher who has great influence on you In about 140 words, write a paragraph about a place of scenic beauty you have visited In about 140 words, write a paragraph about one kind of sports you like playing Trang 24/26 In about 140 words, write a paragraph about the reasons why women should go out to work In about 140 words, write a paragraph about changes of women’s roles in our society In about 140 words, write a paragraph about the benefits of doing regular physical exercise 10 In about 140 words, write a paragraph about a football match you have watched 11 In about 140 words, write a paragraph about our future life by the year 2030 12 In about 140 words, write a paragraph about your ideal world 13 In about 140 words, write a paragraph about the importance of education for the young 14 In about 140 words, write a paragraph about the importance of job interview preparation in finding a job 15 In about 140 words, write a paragraph about the importance of family rules to a child’s development VII KẾT LUẬN Nhìn chung, câu hỏi viết đoạn dạng tập khó cấu trúc đề thi, để làm tốt tập cần trình luyện tập Hơn nữa, yếu tố giúp em làm viết đoạn thành cơng có lượng từ vững luyện kỹ em nên kết hợp với việc học từ học, vào google tìm cụm từ cần cho chủ đề đọc nhiều sách báo Sau chủ đề học lớp, em cần thống kê lại cụm từ dùng mục đích viết đoạn Mỗi tuần em tự luyện viết đoạn, kĩ viết khơng phần đáng ngại Thời gian đầu tiếng, hai tiếng hay phải sửa sửa lại có ưng ý, cách viết, nội dung Nhưng sau cố gắng thu hẹp lại để đạt đến mức 15 phút cho viết Hi vọng, chuyên tâm, tinh thần ham học hỏi, khả vượt lên giúp em có thành cơng loại câu hỏi Trang 25/26 VIII KẾT QUẢ TRIỂN KHAI TẠI ĐƠN VỊ: Qua chín tiết ơn luyện, phần tập tự làm đề yêu cầu sau đơn vị học lớp, học sinh trải nghiệm, vận dụng, thực hành hàng tuần chấm trả, nhận xét Dạng tập viết đoạn phần em xử lí tốt xác Bước đầu chuyên đề có đóng góp định định hướng đề thi giúp em tự tin gặp loại câu hỏi chuyên đề đề thi tới Trang 26/26 TÀI LIỆU THAM KHẢO Blass, L & M Pike-Baky, (2007), Mosaic writing Oxford Advanced Learner’s Dictionary (7th edition) Oxford Writing academic English (second edition) – Addison – Wesley publishing company How to teach writing – Jeremy Harmer Essay writing handouts – collected by Hoang Thi Hanh Trang 27/26 ... write a paragraph about a famous person In about 140 words, write a paragraph about a teacher who has great influence on you In about 140 words, write a paragraph about a place of scenic beauty... write a paragraph about a football match you have watched 11 In about 140 words, write a paragraph about our future life by the year 2030 12 In about 140 words, write a paragraph about your ideal... (6) and no-one Trang 14/26 succeeded Finally it was a draw When the game was over, all of us (7) are happy to have a fair game All in all, I think all the schools in the area should hold such a

Ngày đăng: 20/01/2019, 20:27

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w