CÔNG LAO CỦA NGUYỄN ÁI QUỐC – HỒ CHÍ MINH VỚI CÁCH MẠNG VIỆT NAM (1919 1945)

Trong chương trình Sách giáo khoa Lịch sử lớp 12 và nội dung thi Trung học phổ thông Quốc gia môn Lịch sử hiện nay, có rất nhiều nội dung học sinh cần nắm vững. Tuy nhiên, do thời gian có hạn, tôi xin trình bày nội dung công lao của Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh với cách mạng Việt Nam (1919 1945).

Chuyên đề bồi dưỡng ôn thi THPT Quốc Gia

Môn: Lịch sử CÔNG LAO CỦA NGUYỄN ÁI QUỐC – HỒ CHÍ MINH

VỚI CÁCH MẠNG VIỆT NAM (1919 - 1945)

- Tác giả chuyên đề: ………

- Chức vụ: Giáo viên

- Đơn vị công tác: THPT ………

- Đối tượng học sinh bồi dưỡng: Học sinh lớp 12

- Số tiết bồi dưỡng: 06 tiết.

PHẦN MỞ ĐẦU

Đổi mới giáo dục là một xu thế tất yếu trong quá trình phát triển và hội nhập chung

của đất nước, với mục tiêu hàng đầu là đào tạo “người lao động tự chủ, năng động, sáng tạo” Đổi mới giáo dục là quá trình đổi mới đồng bộ từ khâu thiết kế mục tiêu đến kiểm

tra đánh giá

Cùng với các bộ môn khoa học khác, bộ môn Lịch sử cũng đã và đang được đổimới từ chương trình đến phương pháp dạy học, kiểm tra, đanh giá Nhất là từ trước đếnnay, trong trường phổ thông, phần lớn đều coi môn Lịch sử là môn phụ, môn học khôkhan, không sáng tạo, thuần túy học thuộc các sự kiện Học sinh nhiều em chưa yêu thíchmôn Lịch sử, chỉ học qua loa, đối phó, nên nhận thức của các em trong nhiều vấn đề vềlịch sử còn mơ hồ, nhầm lẫn, sai lệch các mốc thời gian, không gian

Năm 2015, Bộ Giáo dục và Đào tạo bắt đầu triển khai thực hiện một kỳ thiTHPT quốc gia chung Kết quả thi sẽ là căn cứ để xét tốt nghiệp THPT và xét tuyển đạihọc - cao đẳng Công tác ra đề được đổi mới theo hướng đánh giá năng lực người học,tăng dần các câu hỏi ở mức độ vận dụng, các câu hỏi mở Cùng với quá trình chuyểnmạnh việc dạy và học từ chủ yếu truyền thụ kiến thức sang chú trọng hình thành phẩmchất, năng lực của học sinh, đề thi sẽ tăng dần yêu cầu vận dụng kiến thức tổng hợp, liênmôn từ dễ đến khó

Nhận thức được vị trí cũng như tầm quan trọng của việc dạy và học Lịch sử trong xuthế mới, các giáo viên luôn trang bị cho mình những kiến thức lịch sử cơ bản cũng nhưchuyên sâu nhất để truyền tải tới học sinh một cách tốt nhất những nội dung bài học.Trong chương trình Sách giáo khoa Lịch sử lớp 12 và nội dung thi Trung học phổthông Quốc gia môn Lịch sử hiện nay, có rất nhiều nội dung học sinh cần nắm vững Tuynhiên, do thời gian có hạn, tôi xin trình bày nội dung công lao của Nguyễn Ái Quốc – HồChí Minh với cách mạng Việt Nam (1919 - 1945)

PHẦN NỘI DUNG

A MỤC TIÊU VỀ KIẾN THỨC VÀ KĨ NĂNG

1 Mục tiêu về kiến thức

Sau bài học, học sinh cần:

- Hiểu và trình bày được hoàn cảnh dẫn đến việc Nguyễn Tât Thành ra đi tìmđường cứu nước

- Trình bày được quá trình lựa chọn và tìm đến con đường cứu nước của Nguyễn

- Phát triển kĩ năng tổng hợp và hệ thống hoá các sự kiện lịch sử

- Phát triển kĩ năng khai thác tư liệu lịch sử

- Phát triển kĩ năng đánh giá vai trò của cá nhân với lịch sử

3 Mục tiêu về thái độ, tư tưởng tình cảm

- Bồi dưỡng về tinh thần yêu nước, lòng kính yêu với vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc

- Bồi dưỡng tinh thần vươn lên, tự học, tự phấn đấu, hưởng ứng cuộc vận động

“Sống và học tập theo gương Bác Hồ vĩ đại”

4 Định hướng các năng lực hình thành

a Năng lực chung: năng lực tự học, năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề, năng

lực hợp tác, năng lực sử dụng ngôn ngữ

b Năng lực chuyên biệt:

- Năng lực tái hiện sự kiện lịch sử về quá trình tìm đến với chủ nghĩa Mác – Lênin, quá trình vận động thành lập Đảng và công cuộc chuẩn bị cho Cách mạng tháng Támcủa Nguyễn Ái Quốc

- Năng lực thực hành bộ môn:khai thác kênh hình có liên quan đến nội dungchuyên đề

- Năng lực tổng hợp, liên hệ, sâu chuỗi các sự kiện lịch sử, so sánh đối chiếu

- Nhận xét, đánh giá về công lao to lớn của Nguyễn Ái Quốc với cách mạng ViệtNam (1919-1945)

B NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ

I Nguyễn Ái Quốc đã tìm ra con đường cứu nước mới cho dân tộc Việt Nam

1 Khái quát xã hội Việt Nam trước khi Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời

Vào đầu thế kỷ XIX, tình hình thế giới có nhiều biến động, bức tranh phân chia thếgiới của chủ nghĩa đế quốc ngày càng được phác họa cơ bản và rõ nét Sự áp bức và xuhướng thôn tính dân tộc của chủ nghĩa đế quốc đã tăng lên rõ rệt Sự xuất khẩu tư bản vàocác nước thuộc địa đã làm cho các dân tộc thuộc địa bị lôi cuốn vào con đường tư bảnthực dân chủ nghĩa Cũng từ đó sự thức tỉnh về ý thức dân tộc và phong trào đấu tranh tựgiải phóng khỏi ách áp bức của thực dân tăng lên một cách mạnh mẽ Việt Nam đã chịu

sự tác động của bối cảnh lịch sử đó

Năm 1858, Việt Nam đã bị thực dân Pháp xâm lược, mở đầu bằng cuộc tiến công vàocảng Đà Nẵng Chúng từng bước thiết lập chế độ thống trị tàn bạo, phản động của chủnghĩa thực dân trên đất nước ta Sau khi hoàn thành việc xâm lược và bình định vũ trang,thực dân Pháp tiến hành những cuộc khai thác thuộc địa nhằm cướp đoạt tài nguyên thiênnhiên, bóc lột nhân công rẻ mạt, cho vay nặng lãi, mở rộng thị trường tiêu thụ hành hoácủa chính quốc Trên tất cả mọi lĩnh vực, từ chính trị, kinh tế đến văn hoá tư tưởng chúngđều tìm mọi cách kìm hãm sự phát triển của dân tộc ta

Ngay từ khi thực dân Pháp xâm lược, nhân dân ta đã liên tiếp đứng lên chống lạichúng Ở khắp nơi trong nước, nhân dân ta đã tham gia đấu tranh dưới ngọn cờ của các sĩphu yêu nước đương thời theo nhiều khuynh hướng khác nhau Từ những phong trào tựphát đến những phong trào có tổ chức, lãnh đạo, các phong trào diễn ra ngày càng mộthoàn thiện hơn Tuy rằng các phong trào đều bị đàn áp dã man nên đã bị thất bại nhưngtất cả những cuộc khởi nghĩa đó đã để lại tiếng vang lớn, gây cho địch nỗi hoang mang losợ

Nguyễn Ái Quốc tên khai sinh là Nguyễn Sinh Cung, sinh ngày 19 tháng 5 năm 1890tại Làng Kim Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An Cha của Người là cụ Nguyễn SinhSắc (1863-1929) đỗ Phó bảng, bị ép ra làm quan, sau bị cách chức, chuyến sang làm nghềthầy thuốc Mẹ của Người là bà Hoàng Thị Loan (1868-1900), một phụ nữ có học, đảmđang, chăm lo cho chồng con hết mực Sinh ra trong một gia đình nhà nho yêu nước, trênquê hương Nghệ Tĩnh giàu truyền thống đấu tranh cách mạng, lại lớn lên trong cảnh nướcmất nhà tan nên Người sớm có tinh thần yêu nước Người rất khâm phục tấm lòng yêunước và tinh thần đấu tranh của các bậc tiền bối như: Phan Bội Châu, Phan Chu Trinh,Phan Đình Phùng… nhưng lại không tán thành với con đường cứu nước của các cụ Xuấtphát từ lòng yêu nước và trên cơ sở rút kinh nghiệm thất bại của các thế hệ cách mạngtiến bối Nguyễn Aí Quốc đã quyết tâm ra đi tìm con đường cứu nước

2 Quá trình tìm đến với chủ nghĩa Mác –Lê nin

Ngày 5/6/1911 tại Bến cảng Nhà Rồng, chàng thanh niên Nguyễn Tất Thành đã tạm

những thanh niên cùng trang lứa đều chọn Nhật Bản làm nơi dừng chân thì Nguyễn ÁiQuốc lại hướng tầm nhìn của mình về các nước phương Tây, trong đó có Pháp Sỡ dĩNgười chọn phương Tây làm nơi đến vì Người muốn tìm hiểu xem nước Pháp và cácnước khác làm thế nào để trở về giúp đỡ đồng bào mình, hơn nữa Người cũng muốn biếtnước Pháp là một tên đế quốc như thế nào mà lại sang xâm lược nước ta và theo người

muốn đánh thắng giặc Pháp xâm lược thì cần phải tìm hiểu rõ về chúng, “ biết địch biết

ta trăm trận trăm thắng “ chính vì lý do đó mà người đã quyết định sang phương Tây,

sang nước Pháp

Tại đây, năm 1919, Người gia nhập Đảng Xã hội Pháp, một đảng tiến bộ chủ trươngchống lại các chính sách áp bức bóc lột của thực dân Pháp ở các nước thuộc địa Tháng 6năm 1919, nhân dịp các nước thắng trận trong Chiến tranh thế giới thứ nhất họp Hội nghịVec-xai ở Pháp, Nguyễn Ái Quốc thay mặt nhóm người Việt Nam yêu nước tại Pháp gửitới Hội nghị Bản yêu sách của nhân dân Việt Nam để tố cáo chính sách của thực dân Pháp

và đòi chính phủ Pháp phải thực hiện các quyền tự do, dân chủ và quyền bình đẳng củadân tộc Việt Nam Bản yêu sách gồm 8 điểm như sau: 1 Tổng ân xá tất cả những ngườibản xứ bị án tù chính trị 2 Cải cách nền pháp lý Đông Dương bằng cách để người bản xứcũng được quyền hưởng những quyền bảo đảm về mặt pháp luật như người Âu châu Xóa

bỏ hoàn toàn các tòa án đặc biệt dùng làm công cụ để khủng bố và áp bức bộ phận trungthực nhất trong nhân dân An Nam 3 Tự do báo chí và tự do ngôn luận 4 Tự do lập hội

và hội họp 5 Tự do cư trú ở nước ngoài và tự do xuất dương 6 Tự do học tập, thành lậpcác trường kĩ thuật và chuyên nghiệp ở tất cả các tỉnh cho người bản xứ 7 Thay chế độ racác sắc lệnh bằng chế độ ra các đạo luật 8 Có đại biểu thường trực của người bản xứ dongười bản xứ bầu ra tại Nghị viện Pháp để giúp cho Nghị viện biết được những nguyệnvọng của người bản xứ

Những yêu sách nói trên không được chấp nhận, nhưng nó đã có ý nghĩa rất lớn Đó làđòn tấn công trực diện đầu tiên của nhà cách mạng trẻ tuổi Nguyễn Ái Quốc vào bọn trùm

đế quốc và nó đã có tiếng vang lớn đối với nhân dân Việt Nam, nhân dân Pháp và nhân

dân các nước thuộc địa Pháp Một bài học lớn đã được rút ra: “Chỉ có giải phóng giai cấp

vô sản thì mới giải phóng được dân tộc; cả hai cuộc giải phóng này chỉ có thể là sự nghiệp của chủ nghĩa cộng sản và của cách mạng thế giới”

Tháng 7 năm 1920 Nguyễn Ái Quốc đọc được Bản sơ thảo lần thứ nhất Luận cương

về vấn đề dân tộc và thuộc địa của Lênin đăng trên báo Nhân đạo - cơ quan Trung ương

của Đảng Cộng sản Pháp Người vui mừng đến phát khóc lên và muốn nói to lên như

đang nói trước đông đảo quần chúng: “Hỡi đồng bào bị đọa đày đau khổ! Đây là cái cần thiết cho chúng ta, đây là con đường giải phóng chúng ta” Nguyễn Ái Quốc đã tìm thấy con đường cứu nước giải phóng dân tộc Người khẳng định: “Chỉ có chủ nghĩa xã hội, chủ nghĩa cộng sản mới giải phóng được các dân tộc bị áp bức và những người lao động

trên thế giới khỏi ách nô lệ” Từ đó Nguyễn Ái Quốc hoàn toàn tin vào Lênin, tin vào

Quốc tế thứ ba

Tại Đại hội lần thứ 18 của Đảng Xã hội Pháp họp ở Tua vào cuối tháng 12 năm 1920Người đã bỏ phiếu tán thành việc gia nhập Quốc tế thứ III và tham gia sáng lập ĐảngCộng sản Pháp Hành động đó của Nguyễn Ái Quốc là sự kiện đánh dấu bước ngoặt lớntrong hoạt động cũng như tư tưởng chính trị của Người, từ lập trường yêu nước chuyểnsang lập trường cộng sản Sự kiện đó cũng mở ra cho cách mạng giải phóng dân tộc Việt

Nam một giai đoạn phát triển mới, “giai đoạn gắn phong trào cách mạng Việt Nam với phong trào công nhân quốc tế, đưa nhân dân Việt Nam đi theo con đường mà chính Người đã trải qua, từ chủ nghĩa yêu nước đến với chủ nghĩa Mác-Lênin và đi theo con đường cách mạng vô sản”, nó đánh dấu bước mở đường giải quyết cuộc khủng hoảng về đường lối giải phóng dân tộc ở Việt Nam Sau này, chính Người đã thừa nhận: “Lúc đầu chính là chủ nghĩa yêu nước, chứ không phải là chủ nghĩa cộng sản đã làm tôi tin theo Lênin, tin theo Quốc tế thứ III Từng bước một trong cuộc đấu tranh, vừa nghiên cứu lí luận Mác – Lênin, vừa làm công tác thực tế, dần dần tôi hiểu rằng chỉ có chủ nghĩa xã hội, chủ nghĩa cộng sản mới giải phóng được các dân tộc bị áp bức và những người lao động trên thế giới khỏi ách nô lệ”

II Công lao của Nguyễn Ái Quốc đối với việc thành lập Đảng cộng sản Việt Nam

(3-2-1930)

1 Chuẩn bị cho việc thành lập Đảng

a Thời gian ở Pháp

Từ 1921 Nguyễn Ái Quốc dựa vào sự giúp đỡ của Đảng cộng sản Pháp đã cùng với

một số người yêu nước của các thuộc địa Pháp sáng lập Hội liên hiệp thuộc địa ở Pari để

đoàn kết các lực lượng cách mạng chống chủ nghĩa thực dân và thông qua tổ chức này đểđem chủ nghĩa Mác – Lênin đến với với các dân tộc thuộc địa Hội quyết định sáng lập ra

tờ báo Le Paria ( Báo Người cùng khổ) làm cơ quan ngôn luận của mình và ra số đầu tiên

vào ngày 1/4/1922, tờ báo Người cùng khổ do Nguyễn Ái Quốc chủ biên kiêm chủ bút đãvạch trần chính sách đàn áp, bóc lột dã man của chủ nghĩa đế quốc nói chung và đế quốcPháp nói riêng, đồng thời thức tỉnh các dân tộc bị áp bức nổi dậy đấu tranh tự giải phóng

Ngoài việc thành lập Hội liên hiệp thuộc địa và xuất bản báo Người cùng khổ, Nguyễn Ái Quốc còn tích cực tổ chức các buổi diễn thuyết và viết nhiều bài đăng trên các báo Nhân đạo, Đời sống công nhân, tập san Thư tín quốc tế…và viết cuốn sách nổi tiếng Bản án chế độ thực dân Pháp (xuất bản 1925) Mặc dù nhà cầm quyền Pháp tìm mọi cách ngăn

chặn, cấm đoán nhưng các sách báo đó vẫn được bí mật chuyển về Việt Nam đúng vàolúc phong trào cách mạng Việt Nam đang phát triển mạnh, đặc biệt bước đầu xuất hiệnnhững xu hướng cộng sản Nhờ đó nhân dân ta, trước hết là những người tiểu tư sản trí

thức yêu nước, tiến bộ ngày càng hiểu hơn bản chất của chủ nghĩa đế quốc nói chung và

đế quốc Pháp nói riêng, hiểu được Cách mạng tháng Mười Nga và hướng về chủ nghĩaMác – Lênin Bên cạnh đó, với tư cách là trưởng tiểu ban Đông Dương của Đảng cộngsản Pháp, Nguyễn Ái Quốc cũng đã góp phần quan trọng vào việc tố cáo tội ác của chủnghĩa thực dân Pháp ở các nước thuộc địa, đồng thời tiến hành tuyên truyền chủ nghĩaMác – Lênin, xây dựng mối quan hệ gắn bó giữa những người cộng sản và nhân dân laođộng Pháp với các nước thuộc địa và phụ thuộc

b Thời gian ở Liên Xô:

Tháng 6/1923 Nguyễn Ái Quốc bí mật rời khỏi nước Pháp và sang Liên Xô Tháng10/1923 Nguyễn Ái Quốc tham dự Hội nghị Quốc tế Nông dân lần thứ I ở Liên Xô vàđược bầu vào Ban chấp hành, tiếp đó Người vừa hoạt động vừa nghiên cứu, học tập, làm

việc ở trụ sở Quốc tế cộng sản (Bộ phương Đông), viết bài cho báo Sự thật, tạp chí Thư tín quốc tế và một số sách báo khác…Đặc biệt từ ngày 17/6 đến ngày 8/7/1924, Người đã

tham dự Đại hội lần thứ V của quốc tế cộng sản

c Thời gian ở Trung Quốc

Sau một thời gian ở Liên Xô để học tập và nghiên cứu kinh nghiệm xây dựng đảngkiểu mới, Nguyễn Ái Quốc đã lên đường về tới Quảng Châu Vào cuối 1924 Nguyễn ÁiQuốc đã tiếp xúc với các nhà cách mạng Việt Nam ở đây, nhất là những thanh niên hăng

hái trong tổ chức Tâm tâm xã để tiến tới thành lập Hội Việt Nam cách mạng thanh niên (6/1925) với nhóm Cộng sản đoàn (được Nguyễn Ái Quốc thành lập tháng 2-1925 trên cơ

sở tổ chức Tâm Tâm xã) làm nòng cốt rồi truyền bá chủ nghĩa Mác – Lênin vào Việt Nam

chuẩn bị cho việc thành lập chính đảng của giai cấp công nhân Việt Nam, Người sáng lập

tuần báo Thanh niên làm cơ quan tuyên truyền của Hội Sau khi đưa những thanh niên yêu nước Việt Nam vào Hội Việt Nam cách mạng thanh niên, Nguyễn Ái Quốc đã trực

tiếp mở nhiều khóa huấn luyện chính trị nhằm đào tạo đội ngũ cán bộ cốt cán cho cáchmạng Việt Nam Từ 1924 – 1927 đã đào tạo được 75 hội viên Một số được cử đi học ởtrường Đại học Phương Đông (Liên Xô), một số đi học ở các trường quân sự ở TrungQuốc, Liên Xô…, còn phần lớn trở về nước hoạt động Trong đó Người vừa tổ chức lớphọc, vừa biên soạn tài liệu giảng dạy, vừa là giáo viên trực tiếp truyền đạt những nội dung

học tập Các bài giảng của Nguyễn Ái Quốc về sau được tập hợp trong cuốn Đường kách mệnh (1927) Đây là tài liệu nhằm chuẩn bị cho những người yêu nước Việt Nam những

quan điểm cơ bản về chiến lược và sách lược của cách mạng giải phóng dân tộc ViệtNam Trong tác phẩm này, Nguyễn Ái Quốc đã vạch ra những phương hướng cơ bản vềchiến lược và sách lược của cách mạng giải phóng dân tộc ở Việt Nam, mở đường cho sự

du nhập của chủ nghĩa Mác – Lênin và sự hình thành chính đảng vô sản ở trong nước Từtác phẩm toát ra một yêu cầu cấp thiết hành động Ba tư tưởng cơ bản được nêu lên: cáchmạng là sự nghiệp của quần chúng đông đảo nên phải động viên, tổ chức và lãnh đạo

quần chúng nhân dân vùng dậy đánh đổ các giai cấp áp bức, bóc lột; cách mạng phải cóđảng của chủ nghĩa Mác – Lênin lãnh đạo; cách mạng trong nước cần phải đoàn kết vớigiai cấp vô sản thế giới và là một bộ phận của cách mạng thế giới Mục đích của cuốn

sách là để nói cho đồng bào ta biết rõ: “Vì sao chúng ta muốn sống thì phải cách mệnh –

Vì sao cách mệnh là việc chung cả dân chúng chứ không phải việc riêng của một hai người Đem lịch sử cách mệnh các nước làm gương cho chúng ta soi Đem phong trào thế giới nói cho đồng bào ta rõ Ai là bạn ta? Ai là thù ta? Cách mệnh thì phải làm thế nào?”.

Hoạt động của Nguyễn Ái Quốc đã có tác dụng tích cực đến phong trào cách mạng trong

nước Từ năm 1926 Hội Việt Nam cách mạng thanh niên đã xây dựng nhiều cơ sở ở nhiều

trung tâm kinh tế, chính trị quan trọng, số lượng hội viên tăng lên nhanh từ 300 người(1928) lên đến 1700 người (1929) Đến đầu 1929 Hội đã có cơ sở hầu khắp cả nước rồicác tổ chức đoàn thể quần chúng của Hội cũng lần lượt ra đời Đặc biệt phong trào vô sảnhóa của Hội từ 1928 trở đi đã góp phần thực hiện việc kết hợp chủ nghĩa Mác – Lê ninvới phong trào công nhân và phong trào yêu nước thúc đẩy nhanh tiến trình hình thànhĐảng cộng sản ở Việt Nam Đến giữa 1929 nhu cầu thành lập tổ chức cộng sản chín muồi,Tân Việt cách mạng đảng có sự phân hóa và chuyển mình theo khuynh hướng cộng sản.Trước yêu cầu bức thiết của cách mạng Tháng 3/1929 chi bộ cộng sản đầu tiên ở ViệtNam được thành lập, để rồi từ tháng 6 – 9/1929 lần lượt 3 tổ chức cộng sản nối tiếp nhauxuất hiện là: Đông Dương Cộng sản đảng, An Nam Cộng sản đảng, Đông Dương Cộngsản liên đoàn taọ tiền đề trực tiếp cho sự ra đời của chính đảng vô sản ở Việt Nam

2 Sáng lập Đảng cộng sản Việt Nam

Sự xuất hiện của 3 tổ chức cộng sản vào nửa sau năm 1929 ở Việt Nam lúc bấy giờ

là một xu thế tất yếu của cách mạng Việt Nam, nhưng vì cả 3 tổ chức đều hoạt động riêng

lẻ, công kích lẫn nhau, tranh giành địa bàn lẫn nhau nên đã gây trở ngại lớn cho phongtrào cách mạng Vì vậy, yêu cầu bức thiết của cách mạng Việt Nam lúc này là phải có mộtĐảng cộng sản thống nhất trong cả nước để lãnh đạo cách mạng Được sự ủy nhiệm củaQuốc tế cộng sản Nguyễn Ái Quốc đã triệu tập hội nghị hợp nhất các tổ chức cộng sảnthành một Đảng cộng sản duy nhất ở Việt Nam diễn ra từ ngày 03 – 07/02/1930 tạiHương Cảng (Trung Quốc) Hội nghị gồm có 5 đại biểu, hai đại biểu của Đông DươngCộng sản đảng (Trịnh Đình Cửu, Nguyễn Đức Cảnh), hai đại biểu của An Nam Cộng sảnđảng (Châu Văn Liêm, Nguyễn Thiệu) và Nguyễn Ái Quốc đại diện cho Quốc tế cộng sảnchủ trì cuộc họp Sau 5 ngày làm việc khẩn trương, với uy tín của Người và yêu cầu củacách mạng Việt Nam, các đại biểu tham gia hội nghị đã nhất trí tán thành việc hợp nhấtĐông Dương Cộng sản đảng và An Nam Cộng sản đảng thành Đảng Cộng sản Việt Nam,đồng thời thông qua Chính cương vắn tắt, Sách lược vắn tắt, Chương trình tóm tắt vàĐiều lệ tóm tắt của Đảng do Nguyễn Aí Quốc soạn thảo Sau hội nghị hợp nhất đảng,ngày 24/02/1930 Đông Dương Cộng sản Liên đoàn xin gia nhập vào Đảng Cộng sản Việt

Nam và đã được Ban chấp hành Trung Ương lâm thời đồng ý Như vậy trên thực tế đếnngày 24/02/1930 thì ba tổ chức cộng sản ở nước ta đã được thống nhất thành Đảng Cộng

sản Việt Nam Bản Chính cương vắn tắt Sách lược vắn tắt của Đảng khẳng định Đảng Cộng sản Việt Nam “là đội tiên phong của vô sản giai cấp” Đảng chủ trương tiến hành

“tư sản dân quyền cách mạng và thổ địa cách mạng để đi tới xã hội cộng sản”.

Sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam là kết quả của sự kết hợp giữa chủ nghĩaMác – Lênin, tư tưởng cách mạng tiên tiến của thời đại với phong trào công nhân vàphong trào yêu nước Việt Nam… Sự ra đời của Đảng ngày 3/2/1930 đã chấm dứt tìnhtrạng khủng hoảng đường lối cứu nước ở Việt Nam trong mấy chục năm qua Đây là khâuchuẩn bị quan trọng đầu tiên cho một thời kỳ đấu tranh mới trong lịch sử dân tộc Nhưvậy Nguyễn Ái Quốc là người đã đứng ra triệu tập Hội nghị hợp nhất các tổ chức cộngsản thành một đảng duy nhất lấy tên là Đảng Cộng sản Việt Nam, nhưng cũng chính

Nguyễn Ái Quốc là người đã soạn thảo ra Chính cương vắn tắt, Sách lược vắn tắt, Chương trình vắn tắt và Điều lệ vắn tắt của Đảng Chính cương vắn tắt, Sách lược vắn tắt do lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc khởi thảo và thông qua tại Hội nghị đã vạch ra phương

hướng phát triển cơ bản của cách mạng Việt Nam, từ cách mạng giải phóng dân tộc tiếnlên cách mạng XHCN Đường lối đó là kết quả của sự kết hợp nhuần nhuyễn giữa chủnghĩa yêu nước và chủ nghĩa quốc tế vô sản, giữa tư tưởng của chủ nghĩa cộng sản vàthực tiễn cách mạng Việt Nam Những văn kiện đó được xem là cương lĩnh đầu tiên củaĐảng Cộng sản Việt Nam, đặt nền móng vững chắc cho con đường cách mạng của dântộc dưới sự lãnh đạo của Đảng

III Vai trò của Hồ Chủ Tịch đối với cách mạng tháng Tám.

1 Hồ Chủ tịch cùng Trung ương Đảng hoàn chỉnh chủ trương chuyển hướng chỉ đạo chiến lược cách mạng

Tháng 2 năm 1941, sau 30 năm bôn ba, Nguyễn Ái Quốc về Cao Bằng, trực tiếp chỉđạo phong trào cách mạng Việt Nam Người trực tiếp triệu tập và chủ trì Hội nghị Trungương 8 của Đảng từ ngày 10 đến ngày 19 tháng 5 năm 1941 Tại Hội nghị, Người đã phântích, nhận định sáng suốt tình hình quốc tế và trong nước, đề ra nhiều chủ trương quantrọng, nổi lên bao trùm xuyên suốt là giương cao ngọn cờ giải phóng dân tộc, đặt nhiệm

vụ chống đế quốc, tay sai, giải phóng dân tộc lên hàng đầu, tạm gác khẩu hiệu ruộng đất

Đó chính là sự phát triển hoàn chỉnh chủ trương chuyển hướng chỉ đạo chiến lược cáchmạng do các Hội nghị Trung ương lần 6 (11-1939) và lần 7 (11-1940) của Đảng đề ra

2 Hồ Chủ tịch có công lớn trong xây dựng lực lượng cách mạng.

tất cả các giai cấp, tầng lớp yêu nước trong xã hội Đâu đâu cũng phát triển mạnh mẽ các

đoàn thể quần chúng trong Mặt trận Việt Minh như: Nông dân cứu quốc, Công nhân cứu

quốc, Thanh niên cứu quốc, Phụ nữ cứu quốc, Nhi đồng cứu quốc… Vai trò và sức mạnh

to lớn của Mặt trận Việt Minh được phản ánh trong thực tiễn, có sức lôi cuốn hiệu triệumạnh mẽ quần chúng đứng lên đấu tranh giành độc lập tự do

b Xây dựng lực lượng vũ trang

Cuối năm 1941, Người cho xây dựng thí điểm đội vũ trang ở Cao Bằng đặt dưới sựlãnh đạo của Đảng Đội làm nhiệm vụ bảo vệ căn cứ cách mạng, huấn luyện chính trị,quân sự cho các đội tự vệ, du kích ở địa phương, làm liên lạc nối căn cứ của Đảng vớimiền xuôi Để đáp ứng yêu cầu của cách mạng ngày 22/12/1944, thực hiện chỉ đạo của

Người, Đội Tuyên truyền Giải phóng quân được thành lập với nhiệm vụ là hoạt động vũ

trang tuyên truyền, kết hợp chính trị với quân sự, nhưng chính trị hơn quân sự Ngay saukhi thành lập, Đội đã gây được tiếng vang lớn, nhờ chiến công xuất sắc, tiêu diệt gọn haiđồn giặc ở Phay Khắt và Nà Ngần Để đẩy nhanh việc chuẩn bị khởi nghĩa giữa tháng 4năm 1945 Hồ Chí Minh cùng Trung ương Đảng triệu tập Hội nghị quân sự Bắc kỳ quyết

định đặt nhiệm vụ quân sự lên hàng đầu, thống nhất sáp nhập Việt Nam Tuyên truyền Giải phóng quân và Cứu quốc quân thành Việt Nam Giải phóng quân Lực lượng cách mạng

chính trị và lực lượng vũ trang không ngừng trưởng thành, lớn mạnh, đã tạo điều kiện vôcùng quan trọng cho Tổng khởi nghĩa giành chính quyền thắng lợi nhanh chóng

3 Hồ Chủ tịch có công lớn trong việc xây dựng căn cứ địa cách mạng.

Căn cứ địa cách mạng có vai trò quan trọng vì là nhân tố thường xuyên quyết địnhthắng lợi của cách mạng Nhận thức rõ như vậy nên ngay khi vừa đặt chân về nước,

Người đã cho xây dựng căn cứ Pắc Bó (Cao Bằng) Người chọn nơi này làm chỗ đứng

chân đầu tiên là vừa để tiện chỉ đạo phong trào trong nước, vừa dễ liên hệ với phong tràocách mạng thế giới Từ Pắc Bó, căn cứ địa dần được mở rộng ra nhiều nơi ở các tỉnh Cao– Bắc – Lạng Lúc này Hồ Chủ tịch còn ra chỉ thị Nam tiến là để mở rộng dần căn cứxuống các tỉnh miền xuôi Từ tháng 6-1945, Người lại cùng với Trung ương cho thành lập

khu giải phóng Việt Bắc gồm 6 tỉnh Cao – Bắc – Lạng – Hà – Tuyên – Thái Trong khu giải phóng, Người cho thi hành 10 chính sách của Mặt trận Việt Minh để biến khu giải

phóng thành chỗ dựa vững mạnh của cách mạng cả nước, đồng thời thí điểm một bướcnhững chính sách ấy, rút kinh nghiệm trước khi áp dụng rộng ra cả nước sau này Khugiải phóng ngày càng vững mạnh, đang trở thành hình ảnh thu nhỏ của một nước ViệtNam mới – nước Việt Nam dân chủ cộng hòa đang hình thành và 10 chính sách ấy chính

là đường lối đối nội và đối ngoại của Nhà nước ta ngày nay Từ căn cứ địa, khi thời cơđến chúng ta đã tiến lên giải phóng cả nước

4 Hồ Chủ tịch có công lớn trong lãnh đạo Tổng khởi nghĩa.

Với tầm cao trí tuệ tuyệt vời và kinh nghiệm hoạt động thực tiễn phong phú Hồ Chủtịch và Đảng ta đã nắm chắc thời cơ cách mạng, kịp thời đề ra chủ trương, kế hoạch Tổngkhởi nghĩa, động viên sự đoàn kết nhất trí của toàn dân tộc, để giành độc lập, tự do cho

Tổ quốc Tháng 8 năm 1945, phát xít Đức đầu hàng Đồng minh, ở Đông Dương quânNhật hoảng loạn, phong trào cách mạng cả nước sôi sục, những điều kiện cho Tổng khởinghĩa đã chín muồi Người đã khẳng định, lúc này thời cơ thuận lợi đã tới, dù hy sinh tới

đâu cũng phải giành cho được độc lập Và “Cần phải tranh thủ từng giây, từng phút tình hình sẽ biến chuyển nhanh chóng, không thể để lỡ cơ hội” Nắm chắc thời cơ đó Bác Hồ

và Trung ương Đảng đã chuẩn bị gấp và triệu tập Hội nghị toàn quốc của Đảng và Đại hộiđại biểu Quốc dân ở Tân Trào Tại đây đã chủ trương phát động toàn dân Tổng khởi nghĩagiành chính quyền trước khi quân Đồng minh vào nước ta giải giáp quân đội Nhật Ngaysau đó Bác đã gửi thư kêu gọi Tổng khởi nghĩa tới đồng bào cả nước, trong đó khẳng định

“Giờ quyết định cho vận mệnh dân tộc ta đã đến Toàn quốc đồng bào hãy đứng dậy dùng sức ta mà giải phóng cho ta… Tiến lên! Tiến lên! Dưới lá cờ Việt Minh, đồng bào hãy dũng cảm tiến lên! ”.

5 Hồ Chủ tịch trực tiếp thảo và đọc Tuyên ngôn độc lập.

Đáp ứng lời kêu gọi của Hồ Chủ tịch và Đảng ta, nhân dân ta triệu người như một tiếnhành cuộc Tổng khởi nghĩa Tháng Tám thành công Ngay sau khi thắng lợi vĩ đại của

Cách mạng Tháng Tám, Bác đã soạn thảo Bản Tuyên ngôn độc lập, quyết định ngày ra

mắt quốc dân và tuyên bố sự ra đời của nước Việt Nam Dân chủ cộng hòa vào ngày2/9/1945, trước khi quân Đồng minh vào nước ta giải giáp quân Nhật, đánh dấu thắng lợihoàn toàn của cách mạng tháng Tám

B Xây dựng bảng mô tả các yêu cầu và biên soạn câu hỏi, bài tập về kiểm tra, đánh giá.

I Bảng mô tả các mức yêu cầu cần đạt cho mỗi loại câu hỏi trong chuyên đề Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Nguyễn Ái

Quốc đã tìm ra

con đường cứu

nước mới cho

dân tộc Việt

Nam

- Nêu được tìnhhình xã hộiViệt Nam trướckhi Đảng CộngsảnViệt Nam rađời

- Trình bàyđược quá trìnhtìm đến chủnghĩa Mác – Lênin của Nguyễn

Lí giải được vìsao Nguyễn ÁiQuốc lại ra đitìm đường cứunước

Phân tích đượccông lao củaNguyễn ÁiQuốc trong việctìm ra con

nước, giảiphóng dân tộc

Đánh giá vai tròNguyễn ÁiQuốc trong việcgiải quyết cuộckhủng hoảng vềđường lối củacách mạng ViệtNam đầu thế kỉXX

1919 – 1925.

- Trình bàyđược diễn biếnhội nghị thànhlập Đảng

- Nêu được nội

Cương lĩnhchính trị đầutiên của Đảng

do Nguyễn ÁiQuốc soạnthảo

- Lí giải được vìsao năm 1928,

Quốc thực hiệnchủ trương “Vôsản hóa”

- Giải thíchđược vì sao đầu

Quốc tổ chứchội nghị hợpnhất các tổ chứccộng sản ở ViệtNam

- Phân tíchđược vai trò củaNguyễn ÁiQuốc đối vớiquá trình vậnđộng thành lậpĐảng Cộng sảnViệt Nam

- Chứng minh

Cương lĩnhchính trị đầutiên của Đảng

do Nguyễn ÁiQuốc soạn thảo

là “một cương lĩnh cách mạng giải phóng dân tộc sáng tạo, kết hợp đúng đắn vấn đề dân tộc và vấn đề giai cấp Độc lập và tự do là

tư tưởng cốt lõi của cương lĩnh này”.

- Nhận xét đượcnội dung lí luậncách mạng vô

Nguyễn ÁiQuốc xác định

và truyền bávào Việt Nam

- Nêu được

chính về côngcuộc chuẩn bịkhởi nghĩa của

- Lí giải được vìsao Nguyễn Ái

Trung ươngĐảng quyết địnhchuyển hướngđấu tranh đặtnhiệm vụ giảiphóng dân tộclên hàng đầu

-Phân tích đượcvai trò củaNguyễn ÁiQuốc với côngcuộc xây dựnglực lượng vàcăn cứ địa trongcách -mạng

1945

Bình luận đượcnhận định củamột số ngườiphương Tây

rằng “Cách mạng tháng Tám 1945 là một sự ăn may”

-Chứng minh

Đảng vàNguyễn ÁiQuốc từ sau hộinghị Trungương lần 8 (5-1941)

trong thời kỳ

1939 – 1945

- Giải thíchđược vì sao năm

1941, Nguyễn

Ái Quốc đề rachủ trươngthành lập Mặttrận Việt Minh

-Phân tích được

sự lãnh đạođúng đắn củaĐCS ĐôngDương và HồChí Minh trongCách mạngtháng Tám 1945

mạng thángTám 1945 tuychỉ diễn ra trong

15 ngày nhưng

là kết quả của

sự chuẩn bị 15năm

II Câu hỏi và bài tập theo định hướng phát triển năng lực

1 Các câu hỏi thuộc cấp độ tư duy nhận biết

- Các câu hỏi thuộc cấp độ nhận biết được nhận biết qua các từ hoặc cụm từ như

“trình bày”, “nêu” hoặc “kể tên”, “liệt kê”, “nhận biết”, “nhớ lại”, “lấy ví dụ”…

- Đây là dạng câu hỏi dễ nhất, chủ yếu chỉ yêu cầu thí sinh nhớ được bản chất nhữngkhái niệm cơ bản hoặc nêu ra được những khái niệm khi cần Đối với dạng này, thí sinhcần hiểu và nắm vững kiến thức cơ bản trong sách giáo khoa Tiếp theo, căn cứ vào câuhỏi sắp xếp (đôi khi cả chọn lọc) các kiến thức cơ bản sao cho phù hợp nhằm giúp cho bàilàm đúng trọng tâm và thêm mạch lạc

- Việc giải các câu hỏi ở cấp độ nhận biết, cần được thực hiện theo các bước sauđây:

+ Bước 1: Nhận dạng câu hỏi Việc nhận dạng câu hỏi ở mức độ nhận biếtdù là dễ

nhưng không nên chủ quan Cần đọc kĩ câu hỏi để tránh những sai sót không đáng có

+ Bước 2: Tái hiện các kiến thức đã có để trả lời câu hỏi Đối với bước này, cần chú

ý hai trường hợp:

 Trường hợp thứ nhất, câu hỏi chỉ yêu cầu sử dụng kiến thức cơ bản thuần tuýdưới góc độ thuộc bài Đây là trường hợp dễ nhất trong số tất cả các loại câu hỏi, nghĩa làchỉ cần thuộc bài là đủ Có thể ví dụ như sau:

Trình bày hoạt động của Nguyên Ái Quốc từ 1919 – 1925?

 Trường hợp thứ hai, bên cạnh yêu cầu về kiến thức cơ bản, câu hỏi còn đòihỏi ít nhiều phải suy nghĩ, lựa chọn kiến thức Ví dụ như câu hỏi:

Hãy nêu một sự kiện chứng tỏ Nguyễn Ái Quốc từ một người yêu nước đã trở thành một người công sản?

- Một số câu hỏi thuộc mức độ nhận biết:

Câu 1: Trong hoàn cảnh lịch sử nào, Nguyễn Tất Thành đã ra đi đi tìm đường cứu nước?

Vào đầu thế kỷ XIX, tình hình thế giới có nhiều biến động, bức tranh phân chia thếgiới của chủ nghĩa đế quốc ngày càng được phác họa cơ bản và rõ nét Sự áp bức và xuhướng thôn tính dân tộc của chủ nghĩa đế quốc đã tăng lên rõ rệt Sự xuất khẩu tư bản vàocác nước thuộc địa đã làm cho các dân tộc thuộc địa bị lôi cuốn vào con đường tư bảnthực dân chủ nghĩa Cũng từ đó sự thức tỉnh về ý thức dân tộc và phong trào đấu tranh tựgiải phóng khỏi ách áp bức của thực dân tăng lên một cách mạnh mẽ Việt Nam đã chịu

sự tác động của bối cảnh lịch sử đó

Năm 1858, Việt Nam đã bị thực dân Pháp xâm lược, mở đầu bằng cuộc tiến công vàocảng Đà Nẵng Chúng từng bước thiết lập chế độ thống trị tàn bạo, phản động của chủnghĩa thực dân trên đất nước ta Sau khi hoàn thành việc xâm lược và bình định vũ trang,thực dân Pháp tiến hành những cuộc khai thác thuộc địa nhằm cướp đoạt tài nguyên thiênnhiên, bóc lột nhân công rẻ mạt, cho vay nặng lãi, mở rộng thị trường tiêu thụ hành hoácủa chính quốc Trên tất cả mọi lĩnh vực, từ chính trị, kinh tế đến văn hoá tư tưởng chúngđều tìm mọi cách kìm hãm sự phát triển của dân tộc ta

Ngay từ khi thực dân Pháp xâm lược, nhân dân ta đã liên tiếp đứng lên chống lạichúng Ở khắp nơi trong nước, nhân dân ta đã tham gia đấu tranh dưới ngọn cờ của các sĩphu yêu nước đương thời theo nhiều khuynh hướng khác nhau Từ những phong trào tựphát đến những phong trào có tổ chức, lãnh đạo, các phong trào diễn ra ngày càng mộthoàn thiện hơn Tuy rằng các phong trào đều bị đàn áp dã man nên đã bị thất bại nhưngtất cả những cuộc khởi nghĩa đó đã để lại tiếng vang lớn, gây cho địch nỗi hoang mang losợ

Nguyễn Ái Quốc tên khai sinh là Nguyễn Sinh Cung, sinh ngày 19 tháng 5 năm 1890tại Làng Kim Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An Cha của Người là cụ Nguyễn SinhSắc (1863-1929) đỗ Phó Bảng, bị ép ra làm quan, sau bị cách chức, chuyến sang làm nghềthầy thuốc Mẹ của Người là bà Hoàng Thị Loan (1868-1900), một phụ nữ có học, đảmđang, chăm lo cho chồng con hết mực Sinh ra trong một gia đình nhà nho yêu nước, trênquê hương Nghệ Tĩnh giàu truyền thống đấu tranh cách mạng, lại lớn lên trong cảnh nướcmất nhà tan nên Người sớm có tinh thần yêu nước Người rất khâm phục tấm lòng yêunước và tinh thần đấu tranh của các bậc tiền bối như: Phan Bội Châu, Phan Chu Trinh,Phan Đình Phùng… nhưng lại không tán thành với con đường cứu nước của các cụ Xuấtphát từ lòng yêu nước và trên cơ sở rút kinh nghiệm thất bại của các thế hệ cách mạngtiến bối Nguyễn Aí Quốc đã quyết tâm ra đi tìm con đường cứu nước

Trả lời

- Năm 1911, Nguyễn Ái Quốc rời cảng Nhà Rồng ra đi tìm đường cứu nước

Câu 2: Trình bày những hoạt động của Nguyễn Ái Quốc nước ngoài từ năm 1919 đến năm 1925 và cho biết Nguyễn Ái Quốc đã lựa chọn con đường giải phóng dân tộc theo khuynh hướng nào?

- Cuối năm 1917, Người trở về Pháp, tiếp xúc với nhiều Việt kiều yêu nước

- Năm 1919, Người gia nhập Đảng xã hội Pháp – đảng tiến bộ ở Pháp lúc bấy giờ

- Tháng 6/1919, Người gửi tới Hội nghị Vécxai “Bản yêu sách của nhân dân An Nam” đòi các quyền tự do, dân chủ cho dân tộc Việt Nam

- Tháng 7/1920, Người đọc bản “Sơ thảo lần thứ nhất Luận cương về vấn đề dân tộc và thuộc địa” của Lênin Người đã tìm ra con đường giành độc lập và tự do cho nhân

dân Việt Nam Đó là con đường cách mạng vô sản

- Tháng 12/1920, tại Đại hội Đảng xã hội Pháp ở Tua, Nguyễn Ái Quốc đã bỏ phiếután thành việc gia nhập Quốc tế 3 và tham gia sáng lập Đảng cộng sản Pháp Người trởthành Đảng viên Cộng sản và là một trong những người sáng lập Đảng Cộng sản Pháp Như vậy, Nguyễn Ái Quốc đã khẳng định sự nghiệp giải phóng dân tộc Việt Nam

phải đi theo con đường cách mạng vô sản.

- Năm 1921, cùng với một số người yêu nước khác, Người sáng lập ra Hội Liên hiệp thuộc địa ở Pari để tuyên truyền, tập hợp lực lượng chống chủ nghĩa đế quốc.

- Người sáng lập, chủ bút báo “Người cùng khổ”, viết bài cho báo “Nhân đạo”,

“Đời sống công nhân”, đặc biệt biên soạn cuốn “Bản án chế độ thực dân Pháp” (1925)

- Tháng 6/1923, Người đi Liên Xô dự Hội nghị Quốc tế nông dân và Đại hội lần thứ

5 của Quốc tế cộng sản (1924)

- Tháng 11/1924, Người về Quảng Châu (Trung Quốc), trực tiếp tuyên truyền líluận, xây dựng tổ chức cách mạng cho nhân dân Việt Nam

Trả lời

a Lí luận mà Nguyễn Ái Quốc đã xác định và truyền bá vào Việt Nam trong những năm

20 của thế kỷ XX là lí luận cách mạng giải phóng dân tộc theo con đường cách mạng vô sản

b Các tài liệu trình bày lí luận cách mạng giải phóng dân tộc theo con đường cách mạng

vô sản do Nguyễn Ái Quốc truyền bá vào Việt Nam:

- Thông qua các tờ báo, các bài viết của Nguyễn Ái Quốc đăng trên báo Nhân đạo (của Đảng cộng sản Pháp), báo Đời sống công nhân (Liên đoàn Lao động Pháp), báo Sự thật (Đảng cộng sản Liên Xô), tạp chí Thư tín quốc tế (Quốc tế cộng sản), báo Người cùng khổ, báo Thanh niên (do Nguyễn Ái Quốc sáng lập).

- Qua các bài tham luận của Nguyễn Ái Quốc trình bày trong các Hội nghị và Đại hộiQuốc tế Cộng sản lần thứ V, Đại hội Quốc tế Thanh niên, Hội nghị Quốc tế Nông dân,Phụ nữ (1923 - 1924)

Câu 3: Trong những năm 20 của thế kỉ XX, Nguyễn Ái Quốc đã xác định và

truyền bá vào Việt Nam lí luận cách mạng gì? Được trình bày trong những tài liệu nào? Nội dung cơ bản và ý nghĩa của lí luận đó?

- Qua các tác phẩm Bản án chế độ thực dân Pháp (1925) và cuốn Đường Kách mệnh – là

tài liệu tập hợp những bài giảng của Nguyễn Ái Quốc tại lớp huấn luyện ở Quảng Châu –Trung Quốc (1927)

- Cương lĩnh Chính trị đầu tiên của Đảng do Nguyễn Ái Quốc soạn thảo và trình bày tạiHội nghị thành lập Đảng (đầu năm 1930)

c Nội dung cơ bản của lí luận cách mạng vô sản

- Cách mạng giải phóng dân tộc ở các nước thuộc địa trước hết phải thực hiện “tư sản dânquyền cách mạng và thổ địa cách mạng để đi tới xã hội cộng sản” Ở Việt Nam, giảiphóng dân tộc gắn liền với giải phóng giai cấp, độc lập dân tộc phải gắn liền với chủnghĩa xã hội

- Nhiệm vụ của cách mạng là đánh đổ đế quốc Pháp, bọn phong kiến và tư sản phản cáchmạng, làm cho nước Việt Nam được độc lập tự do, từng bước thực hiện khẩu hiệu “ruộngđất cho dân cày”, trong đó chống đế quốc giành độc lập là nhiệm vụ lớn nhất

- Lực lượng cách mạng: công nhân và nông dân là gốc của cách mạng, bên cạnh đó cònlôi kéo tiểu tư sản – trí thức, tư sản dân tộc, trung và tiểu địa chủ…

- Nông dân và công nhân là bạn đồng minh tự nhiên, song giai cấp nông dân muốn giảiphóng mình phải đặt dưới sự lãnh đạo của Đảng cộng sản – đội tiên phong của giai cấpcông nhân Đảng Cộng sản Việt Nam là đội tiên phong của giai cấp vô sản, giữ vai tròlãnh đạo cách mạng – yếu tố quyết định để thắng lợi

- Phải thực hiện đoàn kết quốc tế, cần phải tranh thủ sự giúp đỡ của giai cấp vô sản và cácdân tộc bị áp bức trên thế giới

d Ý nghĩa của lí luận cách mạng đối với sự ra đời của Đảng:

- Những tư tưởng này là ngọn cờ định hướng, chỉ đạo cho phong trào cách mạng ViệtNam trong thời kì vận động thành lập Đảng, là ánh sáng soi đường cho lớp thanh niên yêunước Việt Nam đang tìm ra cân lí cứu nước đầu thế kỉ XX

- Là sự chuẩn bị tất yếu về tư tưởng, chính trị cho sự ra đời của Đảng cộng sản ở ViệtNam đầu năm 1930 Đặt nền móng cơ sở để xây dựng cương lĩnh của Đảng sau này

Câu 4: Trình bày hoàn cảnh, nội dung của Hội nghị thành lập Đảng cộng sản Việt Nam và nêu bật vai trò của Nguyễn Ái Quốc đối với hội nghị.

Trả lời

*Hoàn cảnh triệu tập hội nghị thành lập đảng cộng sản Việt Nam

+ Nhờ những hoạt động của Nguyễn Ái Quốc và của hội VN cách mạng thanh niênnên đến năm 1929 ở Việt Nam liên tiếp xuất hiện ba tổ chức cộng sản là Đông Dươngcộng sản đảng, An Nam cộng sản đảng, Đông Dương cộng sản liên đoàn Điều đó đã thúcđẩy phong trào cách mạng phát triển

- Song ba tổ chức lại hoạt động riêng rẽ, tranh giành ảnh hưởng, tranh giành quầnchúng của nhau nếu để lâu sẽ gây hậu quả không tốt cho cách mạng Việt Nam Yêu cầucấp bách của cách mạng Việt Nam lúc này là phải có một Đảng thống nhất.

- Nguyễn Ái Quốc với tư cách là phái viên Quốc tế Cộng sản, đã trở về Cửu Long,Hương Cảng Trung Quốc chủ trì hội nghị hợp nhất các tổ chức cộng sản thành Đảng cộngsản Việt Nam từ 6/1/1930

* Nội dung Hội nghị.

- Mở đầu hội nghị Nguyễn Ái Quốc phê phán các tổ chức cộng sản trong thời gianqua đã hoạt động riêng rẽ, gây ảnh hưởng không tốt cho cmVN và đưa ra yêu cầu hợpnhất các tổ chức CS

- Hội nghị nhất trí hợp nhất các tổ chức cộng sản thành lập đảng duy nhất là Đảngcộng sản VN

- Thông qua Chính cương, sách lược vắn tắt, điều lệ tóm tắt của Đảng do Nguyễn AíQuốc khởi thảo

- Thông qua lời kêu gọi nhân dịp thành lập Đảng do Nguyễn Ái Quốc khởi thảo

*Vai trò của Nguyễn Ái Quốc

- Là người trực tiếp chủ trì hội nghị thành lập đảng

- Viết chính cương và sách lược, tuy còn tóm tắt nhưng đã vạch ra đường lối cho cáchmạng Việt Nam

- Nhiệm vụ trung tâm của Đảng trong giai đoạn này: chuẩn bị khởi nghĩa vũ trang

- Bầu Ban Chấp hành Trung ương do Trường Chinh làm Tổng Bí thư

- Ngày 19/05/1941, thành lập Mặt trận Việt Minh Năm tháng sau, Tuyên ngôn, Chương

trình, Điều lệ Việt Minh được công bố chính thức

Câu 5: Trình bày diễn biến hội nghị Trung ương 8 (tháng 5-1941)?