ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM Đề số 1A- PHẦN TRẮC NGHIỆM 7 điểm Học sinh làm đúng mỗi câu cho 0,5 điểm.. So với năm học trớc, số học sinh giỏi Tỉnh của Trờng Tiểu học Bình Minh năm nay tăng thêm 25%
Trang 1PHềNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐỀ THI THỬ LỚP
01- TH5 –PGD Thời gian làm bài:70 phỳt
(Đề này gồm cú 2 trang, 17 cõu) I- Phần trắc nghiệm:( 7 điểm)
Cõu 1 : Câu nào có từ “ngon” đợc dùng với nghĩa gốc ?
A.Bé ngủ ngon giấc
B.Món ăn này rất ngon
C.Bài toán này thì nú làm ngon ơ
D.Con gà này nhỡn ngon quỏ
Cõu 2: Tỡm vị ngữ của cõu sau:
Trong nhập nhoạng, thỉnh thoảng lại hắt lờn một vài ỏnh đốn nhỏ nhem, leo lột
Cõu 3: Dòng nào dới đây chỉ gồm các từ đồng nghĩa với từ bát ngát ?“ ”
A.mênh mông, bao la, thờnh thang
B to nhỏ, thênh thang, rộng lớn
C.bao la, rộnglợng, bao dung
C
âu 4 : Trong những câu sau câu nào là câu ghép?
A Mỗi lần nghe tiếng chim hót, tôi lại nghĩ đến những cây bàng xanh
m-ớt, vòm trời xanh có mây trắng nhẹ nh bông
B Bụi mía vàng xọng, đốt ngầu phấn trắng
C Khi hè về, phợng nở đỏ rực cả một góc trời thành phố
Cõu 5:
Cho dóy số: 0; 3; 6; 9; 12; …
Số nào dưới đõy khụng thuộc dóy số trờn?
A 66 B 172 C 417
Cõu 6 : Chu vi của 1 hỡnh chữ nhật gấp 10 lần chiều rộng Vậy chiều dài gấp
chiều rộng:
A 2 lần B 3 lần C 4 lần
Cõu 7 : Cho A = 3 x 13 x 23 x … x 93
B = 4 x 14 x 24 x … x 94
Tổng A + B cú chữ số tận cựng là:
A 7 B 9 C 15
Cõu 8 : Đoạn đường đi từ Gia Lộc đến trung tõm thành phố Hải Dương trờn bản
đồ tỉ lệ xớch 500001 là 24 cm Hỏi số đo thật của đoạn đường đú là bao nhiờu km?
Cõu 9: Tỏc nhõn gõy ra bệnh viờm nóo là gỡ?
A Do 1 loại vi rỳt cú trong mỏu gia sỳc hoặc động vật hoang dó gõy ra
B Do muỗi vằn hỳt mỏu cỏc con vật bị bệnh và truyền vi rỳt gõy bệnh sang ngươi
C Do 1 loại kớ sinh trựng gõy ra
D Do muỗi a- nụ- phen hỳt mỏu cỏc con vật bị bệnh và truyền vi rỳt gõy bệnh sang người
Cõu 10: Triều đỡnh Huế kớ hiệp ước cụng nhận quyền đụ hộ của thực dõn Phỏp
trờn toàn bộ nước ta vào năm nào?
A 1883 B 1884 C 1885
Cõu 11 : Ngành lõm nghiệp nước ta được phõn bố chủ yếu ở vựng nào?
Trang 2A Vùng đồng bằng B Vùng biển C Vùng núi và trung du
Câu 1 2 : He is ……… football in the schoolyard now.
Câu 1 3 : You ……… eat too many candies
Câu 14: Nếu em nhìn thấy một người bị điện giật, ngay lúc đó em sẽ làm gì?
A Chạy đến, cầm tay người bị điện giật và kéo người đó ra khỏi nguồn điện
B Chạy đi tắt hết tất cả các công tắc điện đang được bật
C Chạy đến bảng cầu dao điện của gia đình và ngắt cầu dao điện
II.PHẦN TỰ LUẬN : (13 điểm)
Câu 1 : Bình có số bi gấp 3 lần số số bi của An Nếu An có thêm 2 viên bi và
số bi của Bình giảm đi một nửa thì số bi của Bình sẽ nhiều hơn số bi của An là
6 viên bi Hỏi mỗi bạn có bao nhiêu viên bi ?
Câu 2: Cho tam giác ABC, M và N lần lượt là điểm chính giữa của BC và AC
BN cắt AM ở E
a) So sánh diện tích tam giác ABE và diện tích tam giác CBE
b) So sánh EM =
2
1 AE
Câu 3: TLV: Giờ ra chơi, thư viện là nơi thu hút rất nhiều học sinh Nơi đây không chỉ có nhiều sách báo và những quyển truyện hấp dẫn mà còn có cô thư viện rất nhiệt tình và am hiểu nhiều loại sách
Em hãy tả cô cán bộ thư viện ở trường em
Trang 3ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM ( Đề số 1)
A- PHẦN TRẮC NGHIỆM (7 điểm)
Học sinh làm đúng mỗi câu cho 0,5 điểm.
Đáp
án
km
Bài 2: Cho tam giác ABC, M và N lần lượt là điểm chính giữa của BC và AC
BN cắt AM ở E
c) So sánh diện tích tam giác ABE và diện tích tam giác CBE
d) So sánh EM =
2
1 AE
Giải
a - SABN = S CBN (1) vì có:
+ Đáy NA = NC
+ Chung đường cao hạ từ đỉnh B xuống đáy AC
- S EAN = S ECN (2) vì có:
+ Đáy NA = NC
+ Chung đường cao hạ từ E xuống AC
Từ (1) và (2) ta có S ABE = S CBE
b)- S EBM = 21 S BEC vì có:
+ Đáy MB = 21 BC
+ Chung đường cao hạ từ đỉnh E xuống đáy BC
Mà S ABE = S CBE nên S EBM = 21 S ABE, mà hai tam giác này có chung chiều cao
hạ từ đỉnh B xuống đáy AM nên EM = 21 AE
N
B
A
E
Trang 4PHềNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐỀ THI THỬ SỐ 2
02- TH5 –PGDGL Thời gian làm bài:70 phỳt
(Đề này gồm cú 2 trang, 17 cõu) Phần I Trắc nghiệm
Câu1 Cặp từ trái nghĩa để điền vào chổ chấm trong thành ngữ :
Núi quờn
A nhiều, ớt B trước, sau C trước, ngay
Câu 2 Trong bài thơ Cây dừa, nhà thơ Trần Đăng Khoa viết:
Đứng canh trời đất bao la
Mà dừa đủng đỉnh nh là đứng chơi
Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì trong câu thơ trên?
A so sánh B nhân hoá, so sánh C nhân hoá
Câu 3 Trong những câu sau, câu nào là câu ghép:
A Mùa đông, giữa ngày mùa, làng quê toàn màu vàng
B Vì những khó khăn đến bất ngờ, bạn Mai Anh học sút hẳn đi
C Bản nhạc kết thúc mà giây phút im lặng vẫn còn kéo dài
Câu 4: Từ nhà trong các câu sau có quan hệ với nhau nh thế nào?
a) Cậu ấy đen nh cột nhà cháy.
b) Nhà tôi có năm miệng ăn.
c) Trần Đăng Khoa là nhà thơ lớn của thiếu nhi.
Câu 5 : Trong các dãy số sau, dãy số nào đợc viết theo thứ tự từ lớn đến bé?
A 1
3 ; 30% ; ; 0,303 ; 0,33 B
1
3 ; 0,33, 0,303 ; 30%
C 0,303 ; 0,33 ; 30 % ;1
3
Câu 6 So với năm học trớc, số học sinh giỏi Tỉnh của Trờng Tiểu học Bình Minh năm nay tăng thêm 25% Hỏi so với năm nay, số học sinh giỏi Tỉnh năm
trớc của trờng đó chiếm bao nhiêu phần trăm?
A 125% B 100 % C 80%
Câu 7 Hai thửa ruộng hình vuông, thửa ruộng thứ nhất có cạnh dài gấp đôi
thửa ruộng thứ hai Vụ mùa vừa qua cả hai thửa ruộng thu hoach năng xuất nh nhau Biết thửa ruộng thứ nhất thu hoạch đợc 1600 kg thóc Hỏi thửa ruộng thứ hai thu đợc bao nhiêu kg thóc ?
A 800kg B 400 kg C 1000kg
Câu 8 Một cửa hàng bán đồ dùng học sinh sau khi giảm giá 25% giá bán thì
giá bán một chiếc cặp là 120 000 đồng Tính xem giá bán ban đầu của chiếc cặp
đó là bao nhiêu?
A 100 000 đồng B 160 000 đồng C 90 000
đồng
Câu 9 Khi ở nhà một mình mà có ngời lạ đến tìm gặp bố, mẹ em sẽ
A Đi cùng ngời đó để tìm bố, mẹ
B Nhờ ngời đó trông nhà giúp để đi tìm bố mẹ
C Bảo ngời đó lúc khác đến gặp khi có bố, mẹ ở nhà
Câu 10 Trong các di tích lịch sử sau, di tích nào không thuộc tỉnh Hải Dơng.
A Đền thờ Trạng trình Nguyễn Bỉnh Khiêm.
B Đền thờ thầy giáo Chu Văn An
C Đền thờ Khúc Thừa Dụ
Câu 11 Trong cỏc năng lượng dưới đõy, năng lượng nào khụng phải là năng
lượng sạch?
A Năng lượng mặt trời B Năng lượng giú
Trang 5C Năng lượng nước chảy D Năng lượng từ xăng dầu, khớ đốt
Câu 12 Châu á, châu Mỹ, Châu Đại Dơng cùng giáp với đại dơng nào
A ấn Độ Dơng B Thái Bình Dơng
C Đại Tây Dơng D Bắc Băng Dơng
Cõu 13:He was born ……… September 20th 1999
Cõu 14: Some students ……… reading books at the library now
Phần II Tự luận
Câu 1( 3 điểm) : Một ngời lái xe trớc khi đi thấy chỉ còn 3
5 thùng xăng Sợ
không đủ , ngời đó mua thêm 15 lít xăng nữa Khi về tới nhà, anh thấy chỉ còn
3
10 thùng xăng và tính ra xe đã tiêu thụ hết 30 lít xăng trong chuyến đi đó Hỏi
thùng xăng của xe đó chứa đầy đợc bao nhiêu lít ?
Câu 2( 3 điểm) Cho hỡnh thang vuụng ABCD vuụng gúc tại A và D Đỏy AB
bằng 12 đỏy CD Kộo dài BC và AD về phớa A và B, hai đoạn thẳng này cắt nhau tại I
a So sỏnh diện tớch tam giỏc IBA và diện tớch tam giỏc ICA
b Biết diện tớch tam giỏc IBA bằng 20 cm2 Tỡm diện tớch tam giỏc ADB
Câu 3: TLV( 7 điểm) ‘‘Cảnh vật yờn tĩnh, cõy cối im lỡm, khụng gian vắng
lặng khụng một tiếng động nhỏ chỉ cú ỏnh nắng chúi chang”
Dựa vào ý của đoạn văn trờn, em hóy viết một bài văn tả cảnh vật buổi trưa hố
Trang 6Phần biểu điểm - Đáp án ( Đề số 2)
I Phần trắc nghiệm: (7 điểm)
1C ; 2B ; 3C ; 4 nhiều nghĩa; 5B ; 6C ; 7B ; 8B ; 9C ; 10A ; 11D ;
12B; 13B ; 14C
II Phần tự luận: (11 điểm)
Câu 1.( 3 điểm)
+ Trong chuyến đi đó, không kể số xăng mua thêm thì số xăng trong
thùng đã tiêu thụ là: 30 – 15 = 15 ( l)
0,5 điểm 0,5 điểm + 15 lít xăng trong bình chiếm số phần cả thùng xăng là:
3
5 -
3
10 =
3
10 ( bình xăng)
0,5 điểm 0,5 điểm + Thùng xăng của xe đó chứa đầy đợc số lít là:
15 : 3
10 = 50 ( l xăng) Đáp số : 50 lít xăng
0,25 điểm 0,5 điểm 0,25 điểm
Câu 2 ( 3 điểm)
Bài giải
0,5
điểm
a) Xét hai tam giác IBA và tam giác ICA có:
- Chung đáy AI.
- Đờng cao AB của tam giác IBA bằng 1
2đờng cao DC của tam giác
ICA ( đề bài đã cho)
* Vậy diện tích tam giác IBA bằng 1
2 diện tích tam giác ICA
b) Nối B với D.
Từ phần ( a) ta có : diện tích tam giác IBA bằng 1
2 diện tích tam giác
ICA Suy ra diện tích tam giác IBA = diện tích tam giác ABC và
cùng bằng 20 cm2( vì diện tích tam giác IBA bằng 20 cm2)
+ Xét hai tam giác ABC và tam giác ABD có:
- Chung đáy AB.
- Đờng cao hạ từ A và từ C xuống AB chính là đờng cao của hình thang ABCD
* Vậy diện tích tam giác ABC bằng diện tích tam giác ABD
Nên diện tích tam giác ABD bằng 20 cm2
0,5
điểm
0,5
điểm
0,5 0,5 0,5
điểm
Câu 3 ( 7 điểm)
điểm
I
A
D
B
C
Trang 7bµi + T¶ bao qu¸t- BÇu trời trong xanh, cao vòi vọi Mặt trời đỏ
rực, chiếu ánh nắng chói chang xuống mặt đất…
- Không gian trong suốt tựa pha lê
- Cây cối nh pho tợng đứng giữa không gian mênh mông
- Xóm làng vàng rực dới ánh mặt trời
1,5®iÓm
+ T¶ chi tiÕt:
- Xa xa, dòng sông quanh co uốn khúc Mặt sông lấp lánh
ánh bạc Hai bên bờ sông nh÷ng b·i mÝa, n¬ng ng« tháa
thuª t¾m n¾ng
- Cánh đồng vàng rực giống nh một tấm thảm khæng
lå Nh÷ng b«ng lóa nÆng trÜu ng¶ ®Çu vµo nhau nh ®ang say
ngñ
- Trong vờn cây cối đứng im lìm Những cây lựu xum xuê
xanh tốt, quả đỏ ối lấp ló trong tán lá.Giàn mớp cạnh bờ ao
hoa vàng rực rỡ, quả mớp thuôn dài quả to quả nhỏ lñng l¼ng
soi bãng …
- Dới gốc chuối, đàn gà con đang lim dim ngủ Bªn hiên nhà,
chú chó vàng nằm thè lỡi thở hồng hộc nh muèn nãi nãng
qu¸! Nãng qu¸
- Ngoài sân, nắng nhuộm rơm thóc vàng giòn
- Con ®ờng vắng bãng ngời qua lại, con đờng nh say ngủ
0,5 ®iÓm 0,5 ®iÓm
1 ®iÓm 0,5 ®iÓm
0,5 ®iÓm 0,5 ®iÓm
PHẦN I – TRẮC NGHIỆM (7 ĐIỂM)
Hãy lựa chọn và ghi lại đáp án đúng nhất đối với mỗi câu sau vào tờ giấy
thi.
Câu 1 Cho câu: “Tôi quyết định về nhà xin lỗi bố mẹ Quyết định ấy phần nào
giảm đi áp lực nặng nề trong tôi.”
Từ loại của từ được gạch chân trong câu sau lần lượt là:
A danh từ, động từ B.động từ, danh từ C động từ, tính từ
Câu 2 Dòng nào dưới đây chỉ gồm các từ láy:
A Nho nhỏ, lim dim, mặt mũi, hối hả, long lanh
B Nho nhỏ, lim dim, long lanh, róc rách, hối hả
Trang 8C Nho nhỏ, lim dim, tươi cười, rào rào, long lanh
Câu 3 Câu nào chứa từ in đậm là từ nhiều nghĩa:
A Bức tượng đồng này giá trăm triệu đồng.
B Tôi dừng chân ở chân núi để nghỉ.
C Bãi ngô xanh biếc, luống khoai xanh rờn.
Câu 4 Câu nào là câu ghép:
A Khi làng quê tôi đã khuất hẳn, tôi vẫn đăm đắm nhìn theo
B Đêm càng về khuya, trời càng lạnh
C Giữa trời khuya yên tĩnh, thiết tha dịu dàng giọng hò xứ Huế
Câu 5 Trong các dãy số sau, dãy số nào được viết theo thứ tự từ lớn đến bé:
A 1
3 ; 30% ; 0,303 ; 0,33 B 1
3 ; 0,33 ; 0,303 ; 30%
C 0,303 ; 0,33 , 30% ; 1
3 D 30% ; 1
3 ; 0,303 ; 0,33
Câu 6 Một người viết liên tiếp nhóm chữ OLYMPICOLYMPIC thành dãy
Hỏi chữ cái thứ 2014 là chữ cái nào?
A O B P C L
Câu 7 Số tự nhiên A chia cho 4 dư 2 chia cho 7 dư 6 Hỏi số tự nhiên A chia
cho 28 dư bao nhiêu?
A 6 B 8 C 12
Câu 8 Một hình tròn có đường kính tăng lên 50% thì diện tích của nó tăng bao
nhiêu phần trăm?
A 50% B 250% C 125%
Câu 9 Trong các trường hợp dưới đây, trường hợp nào không phải là sự biến
đổi hóa học:
A Cho vôi vào nước
B Thổi thủy tinh ở thể lỏng thành bóng đèn
C Xi măng trộn với cát và nước
Câu 10 Người chiến sĩ nào đã dũng cảm lấy thân mình lấp lỗ châu mai để
đồng đội xông lên tiêu diệt kẻ thù:
A Bế Văn Đàn B La Văn Cầu
C Phan Đình Giót D Nguyễn Viết Xuân
Câu 11 Trên phần đất liền nước ta:
A Đồng bằng chiếm diện tích lớn hơn đồi núi
B 1
2 diện tích là đồng bằng, 1
2 diện tích là đồi núi
C 3
4 diện tích là đồng bằng, 1
4 diện tích là đồi núi
D 1
4 diện tích là đồng bằng, 3
4 diện tích là đồi núi Câu 12:What ……… you do yesterday?
Câu 13: Tomorrow I ……… my mother
Trang 9A visiting B visited
C am going to visit D visit
Câu 14 Trong buổi đi du lịch cùng bố mẹ, em nhìn thấy một bạn uống sữa
xong rồi vứt ngay vỏ hộp xuống đất Em sẽ làm gì?
A Mặc kệ không nói gì
B Nhắc nhở bạn, khuyên bạn
C Tự mình cầm vỏ hộp sữa vứt vào thùng rác
D Tự mình cầm vỏ hộp sữa vứt vào thùng rác và nhắc nhở bạn, khuyên bạn
PHẦN II - TỰ LUẬN (13 ĐIỂM)
Câu 1 (3 điểm) Lớp 5A có 35 học sinh xếp loại học lực từ trung bình trở lên
Trong đó số học sinh xếp loại học lực khá, giỏi hơn số học sinh xếp loại học lực trung bình là 19 học sinh 1
2 số học sinh xếp loại học lực khá bằng 2
5 số học sinh xếp loại học lực giỏi Tính số học sinh xếp loại học lực giỏi của
lớp5A
Câu 2 (3 điểm) Cho tam giác ABC Trên cạnh AB lấy một điểm M sao cho
AM gấp đôi MB Trên cạnh AC lấy một điểm N sao cho AC gấp rưỡi AN
a Tính tỉ số giữa diện tích tam giác AMN và diện tích tam giác ABC
b Biết diện tích tam giác ABC là 180 cm2 Tính diện tích tứ giác MNBC
Câu 3 (7 điểm) 5 năm học sắp trôi qua, bên em những đồ dùng học tập luôn
là những người bạn gần gũi gắn bó với em, giúp em học hành tiến bộ Em hãy
tả một trong những đồ dùng học tập đó
_ Hết _
ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM ( Đề số 3)
A- PHẦN TRẮC NGHIỆM (7 điểm)
Học sinh làm đúng mỗi câu cho 0,5 điểm.
Đáp
án
B- PHẦN TỰ LUẬN (13 điểm)
Trang 101
(3đ)
Tổng số học sinh xếp loại học lực khá và giỏi của lớp 5A là:
(35 + 19) : 2 = 27 (học sinh)
1 điểm
1
2 số HS xếp loại học lực khá = 2
5 số HS xếp loại học lực giỏi Hay 2
4 số HS xếp loại học lực khá = 2
5 số HS xếp loại học lực giỏi Suy ra 1
4 số HS xếp loại học lực khá = 1
5 số HS xếp loại học lực giỏi
0,75 điểm
Coi số HS xếp loại học lực khá là 4 phần bằng nhau thì số HS xếp
loại học lực giỏi là 5 phần như thế
0,5 điểm
Số HS xếp loại học lực giỏi của lớp 5A là:
27 : (4 + 5) x 5 = 15 (học sinh)
0,5 điểm Đáp số : 15 (học sinh) 0,25
điểm
2
(3đ)
0,25 điểm
Nối C với M Ta kí hiệu diện tích tam giác là S.
Ta có S ACM = 2
3 SABC (Hai tam giác có chung đường cao hạ từ C, đáy AM bằng 2
3 AB do AM gấp đôi MB)
0,5 điểm
S AMN = 2
3 SACM (Hai tam giác có chung đường cao hạ từ M, đáy AN bằng 2
3 AC do AC gấp rưỡi AN)
0,5 điểm
Vậy S AMN = (2
3 x
2
3) SABC hay S AMN = 4
9 SABC
0,5 điểm
Diện tích tam giác AMN là:
180 x 4
9 = 80 (cm 2 )
0,5 điểm
Diện tích tứ giác MNCB là:
180 – 80 = 100 (cm 2 )
0,5 điểm Đáp số : a S AMN = 4
9 SABC
b 100 (cm 2 )
0,25 điểm
A
Trang 11Hoặc TLV đề 3: Tập làm văn:(7đ)
Đề bài: Trong bài thơ “Cây chuối trổ buồng” của nhà thơ Trần Ngọc Hưởng có viết:
“ Oằn vai đùm bọc đàn con nặng Một lũ hài nhi xúm xít nhau
Bè rủ thâm tình che bóng mát Hút dòng sữa đất rễ ăn sâu Nhẫn nại hút từ lòng đất tổ Dưỡng nuôi lũ trẻ lớn khôn lên
Bẹ gầy, lá úa, thân còm cõi Chắt mót mẹ còn một trái tim”
Dựa vào nội dung 2 khổ thơ trên và vốn hiểu biết của mình, em hãy tả cây chuối đang có buồng Qua đó thể hiện sự hi sinh của cây chuối mẹ vì đàn con thân yêu (buồng chuối).
Tập làm văn: Gợi ý đáp án:
1/ Mở bài: (1đ):
Giới thiệu được cây chuối em định tả: thuộc giống chuối gì? Trồng ở đâu?
2/ Thân bài: (5đ)
a, Tả bao quát (1đ): Cây chuối mẹ cao to đứng cạnh các cây con nhỏ hơn làm thành một bụi chuối xanh tốt
b, Tả chi tiết (4đ):
- Thân, rễ, gốc, tàu lá, nõn chuối (lá non)
- Bắp chối, buồng chuối, những nải chuối non, quả xanh to
- Chuối mẹ cần mẫn ngày đêm hút dinh dưỡng nuôi đàn con ngày càng khôn lớn
- Chuối chín thơm, ăn vừa ngon vừa bổ
- Thân hình chuối ngày một xơ xác còm cõi, bẹ mỏng dần, tàu lá úa
3/ Kết bài: (1đ):
- Tình cảm của em dành cho cây chuối; ích lợi của cây chuối, quả chuối
- Em thường làm gì giúp mẹ chăm sóc cây chuối