bộ đề tham khảo Đề số 1 : Bài làm 120 phút không kể thời gian giao đề I . phần trắc nghiệm ( 16 câu ,mỗi câu đúng đợc 0,25 điểm tổng 4 điểm) Đọc kỹ đoạn văn sau và trả lời câu hỏi bằng cách khoanh tròn chữ cái ở câu trả lời đúng nhất. Trong cuộc đời đầy truân chuyên của mình ,chủ tịch Hò Chí Minh đã tiếp xúc với văn hoá nhiều nớc , nhiều vùng trên thế giới , cả ở phơng Đông và phơng Tây . Trên những con tầu vợt trùng dơng , Ngời đã ghé lại nhiều hải cảng , đã thăm các nớc Châu Phi , Châu á , Châu Mĩ . Ngời đã sống dài ngày ở Pháp , ở Anh. Ngời nói và giao tiếp thạo nhiều thứ tiếng ngoại quốc : Pháp , Anh , Hoa , Nga . Và Ngời đã làm nhiều nghề . Có thể nói ít có vị lãnh tụ nào lại am hiểu nhiều về các dân tộc và nhân dân thế giới , văn hoá thế giới sâu sắc nh Chủ tịch Hồ Chí Minh . Đến đau Ngời cũng học hỏi , tìm hiểu văn hoá , nghệ thuật đến một mứ khá uyên thâm . Ngời cũng chịu ảnh hởng tất cả các nền văn hoá , đã tiếp thu mọi cái đẹp cái hay đồng thời với việc phê phán những tiêu cức của chủ nghĩa t bản . Nhng điều kì lạ là tất cả những ảnh hởng quốc tế đó đã nhào nặn với cái gốc văn hoá dân tộc không gì lay chuyển đợc ở Ng- ời , để trở thành một nhân cách rất Việt Nam , một lối sống rất bình dị , rất Việt Nam , rất phơng Đông , nhng đồng thời cũng rất mới , rất hiện đại ( Ngữ văn 9 - tập 1) 1 . Đoạn trích trên đợc trích từ văn bản nào ? A . Hồ Chí Minh : niềm hi vọng lớn nhất B . Phong cách Hồ Chí Minh C . Đấu tranh cho một thế giới hoà bình D . Hồ Chí Minh và văn hoá Việt Nam 2 . Đoạn văn trên đợc viết theo phờng thức biểu đạt chính nào ? A . Tự sự C . Biểu cảm B . Miêu tả D . Lập luận 3 . Theo tác giả đoạn trích , Chủ tich Hồ Chí Minh đã qua những nơi nào ? A . Châu Phi , châu á , châu Âu và châu Mĩ B . Châu á , châu Phi , châu Mĩ và nớc Anh C . Châu Mĩ , châu Phi , châu Âu và nớc Pháp D . Châu Âu , châu úc , châu Phi và nớc Pháp 4 . Theo tác giả Chủ tịch Hồ Chí Minh nói và viết thạo những thứ tiếng nào ? A . Tiếng Pháp , tiếng Anh , tiếng , tiếng Nga , tiêng Tây Ban Nha B . Tiếng Nga, tiếng Pháp , tiếng Anh , tiếng Hoa C . Tiếng Anh , tiếng Nga , tiếng Hoa , tiếng Mĩ D . Tiếng Nga , tiếng Hoa , tiếng Pháp , tiếng Đức 5 Chủ tịch Hồ chí Minh đã tiếp thu các nền văn hoá theo cách nào ? A . Tiếp thu cái hay đồng thời phê phán những tiêu cực của chủ nghĩa t bản B . Tiếp thu cái đẹp đồng thời phê phán những tiêu cực của chủ nghĩa t bản C. Tiếp thu cái đẹp , cái hay đồng thời phê phán những tiêu cực của chủ nghĩa t bản D . Cả ba cách trên ( A B C) đều không đúng 6 . Chủ tịch Hồ Chí Minh là con ngời có phong cách và văn hoá nh thế nào ? A . Một nhân cách rất Việt Nam , rất bình dị B .Một lối sống rất bình dị , rất Việt Nam C. Một lói sống rất bình dị , rất Việt Nam , rất phơng Đông D . Một lối sống rất Việt Nam nhng cũng rất mới ,rất hiện đại 7 . Dòng nào sau đây khái quât đợc nội dung chính đoạn trích ? A . Trong cuộc đời đầy truân chuyên của mình , Chủ tịch Hồ Chí Minh đã tiếp xúc với văn hoá nhiều nớc , nhiều vùng trên thé giới B . Ngời cũng chịu ảnh hởng tất cả các nền văn hoá , đã tiếp thu mọi cái đẹp ,cái hay , đi đôi với phê phán những tiêu cực của chủ nghĩa t bản C Điều kì lạ là tất cả những ảnh hởng quốc tế đó đã nhào nặn với cái gốc văn hoá dân tộc ở Ngời, để trở thành một nhân cách rất Việt Nam .rất phơng Đông nhng đồng thời cũng rất mới , rất hiện đại D . Có thể nói ít có vi lãnh ụ nàolại am hiểu về dân tộc và nhân dân thế giới , văn hoá thế giới sâu sắc nh Chủ tịch Hồ Chí Minh 8 . Nét phong cách nổi bật của Hồ Chí Minh là gì ? A . ảnh hởng tất cả các nền văn hoá , tiếp thu mọi cái hay cái đẹp B . Vẫn giữ đợc phong cách rất Việt Nam , rất phơng Đông C . Vẫn giữ đợc cái gốc của văn hoá Việt Nam , không hề thay đổi qua năm tháng D . Một phong cách rất Việt Nam , rất phơng Đông nhng cũng rất mới ,rất hiện đại 9 . Trong câu Trên những con tàu vợt trùng dơng , Ngời đã ghé lại nhiều hải cảng , từ trùng dơng đợc hiểu theo nghĩanào ? A . Biển cả C . Biển có sóng to , gió lớn B . Biển cả liên tiếp nối nhau D . Biển xanh 10 . Từ trùng dơng trong câu trên có thể thay thế bằng từ nào hợp nhất ? A . Biển C . Đại dơng B . Biển cả D . Trùng khơi 11 . Từ nào sau đây không mang nét nghĩa lặp lại ? A . Trùng dơng C . Trùng trục B . Trùng khơi D . Trùng điệp 12 . Trong các từ sau đây từ nào là từ láy ? A . Trùng dơng C . Trùng điệp B . Trùng khơi D . Trùng trục 13 . Từ nào trái nghĩa với từ truân chuyên ? A . Nhọc nhằn C . Nhàn nhã B . Vát vả D . Gian nan 14 . Cụm từ nào trong câu (2) dùng để liên kết với câu ( 1) (1) Ngời cũng chịu ảnh hởng tất cả các nền văn hoá , đã tiếp thu mọi cái đẹp và cái hay đồng thời với việc phê phán những tiêu cực của chủ nghĩa t bản . ( 2) Nhng điều kì lạ là tất cả những ảnh hởng quốc tế đó đã nhào năn với cái gốc văn hoá dân tộc không gì lay chuyển đợc ở Ngời , để trở thành một nhân cách rất Việt Nam. A . Nhng điều kì lạ là B . Tất cả những ảnh hởng quốc tế đó C . Đã nhào nặn với cái gốc văn hoá dân tộc D . Để trở thành một nhân cách rất Việt Nam 15 . Nếu viết Nhng điều kì lạ là tất cả những ảnh hởng quốc tế đó đã nhào nặn với cái gốc vănm hoá dân tộc không gì lay chuyển đợc ở Ngời. thì câu văn sẽ măc lỗi gì? A . Thiếu chủ ngữ C . Thiếu cả chủ ngữ và vị ngữ B . Thiếu vị ngữ D . Thiếu bổ ngữ 16 . Trong đoạn văn sau đây tác giả sử dụng biện pháp tu từ gì ? Trên những con tàu vợt trùng dơng , Ngời đã ghé lại nhiều hải cảng , đã thăm các nớc châu Phi , châu Mĩ . Ng- ời đã từng sống dài ngày ở Pháp , ở Anh . Ngời nói và viết thạo nhiều thứ tiếng ngoại quốc : Pháp , Anh , Nga , Hoa . Ngời đã từng làm nhiều nghề. A . So sánh C . Liệt kê B . Nhân hoá D . Nói quá II : phần tự luận : ( 6 điểm) Đề văn : Phân tích bài thơ Viếng Lăng Bác của Viễn Phơng và liên hệ với một số bài thơ viết về Bác Hồ để làm sáng tỏ tình cảm sâu nặng của nhân dân ta đối với Ngời . Đề số 2 ( Bài làm 120 phút không kể thời gian giao đề ) I . phần trắc nghiệm ( 16 câu , mỗi câu đúng đợc 0,25 điểm , tổng là 4 điểm ) Đọc kỹ đoạn văn sau và trả lời câu hỏi bằng cách khoanh tròn chữ cái ở đầu câu trả lời đúng nhất Quả chuối là một món ăn ngon , ai mà chẳng biết . Nào chuối hơng , chuối ngự , nào chuối sứ ,chuối mờng , loại chuối nào khi quả đã chín cũng đều cho ta hơng vị ngọt ngào và hơng thơm hấp dẫn . Có một loại chuối đợc ngời ta rất chuộng , đấy là chuối trứng quốc - không phải là quả tròn nh trứng quốc mà khi chín vỏ chuối có những vệt lốm đốm nh vỏ trứng quốc . Mỗi cây chuối đều cho một buồng chuối . Có buồng chuối trăm quả , cũng có buồng chuối cả nghìn quả . Không thiếu những buồng chuối dài từ ngọn cây uốn trĩu xuống tận gốc cây . Quă chuối chín ăn vào không chỉ no , không chỉ ngon mà còn làm chất dỡng da làm cho da dẻ mịn màng . Chính vì thế mà nhiều phụ nữ nghiền chuối nh nghiền mĩ phẩm . Nếu chuối chín là một món quà sáng tra chiều tối của con ngời thì chuối xanh lại là một món ăn thông dụng trong các bữa ăn hàng ngày . Chuối xanh có vị chát , để sống cắt lát ăn cặp với thịt heo luộc chấm tôm chua khiến miếng thịt ngon gấp bội phần , nó cũng là món ăn cặp rất tuyệt vời với các món tái hay món gỏi . Chuối xanh nấu với các loại thực phẩm có vị tanh nh cá , ốc , lơn , trạch có sức khử tanh rất tốt , nó không chỉ làm cho thực phẩm ngon hơn mà chính nó cũng thừa hởng cái ngon , cái bổ cuat thực phẩm truyền lại . Ngời ta có thể chế biến ra nhiều món ăn từ quả chuối nh chuối ép , mứt chuối , kẹo chuối , bánh chuói . nhng có một điều quan trọng là quả chuối trở thành vật phẩm thờ cúng từ ngàn đời nh một tô tem trên mâm ngũ quả . Đấy là chuối thờ . Chuối thờ bao giờ cũng dùng nguyên nải . Ngày lễ tết thờng thờ chuối xanh già , còn ngày giằm hoặc giỗ kỵ , có thể thờ chuối chín. Có lẽ vì thế mà chuối thờ thờng lên giá đột ngột vào những dịp lễ , tết mà nhà nào cũng phải mua về để thắp hơng , thờ cúng . ( Ngữ văn 9 - tập 1 ) 1 . Đoạn văn trên đợc viết theo phơng thức biểu đạt chính nào ? A .Tự sự C . Thuyết minh B . Miêu tả D . Lập luận 2 . Trong đoạn trích tác giả đã nêu lên mấy loại chuối ? A . 2 loại C . 5 loại B . 4 loại D . 6 loại 3 . Loại chuối nào đợc mọi ngời rất a chuộng ? A . Chuối hơng C . Chuối sứ B . Chuối ngự D . Chuối trng quốc 4 . Dòng nào điền vào chỗ trống trong câu sau đây phù hợp nhất ? Chuối trứng quốc không phải là quả tròn nh quả trứng quốc mà ki chín vỏ chuối có những A . Hình quả trứng quốc C . Vệt lốm đốm nh vỏ trứng quốc B . Vệt lốm đốm nh trứng quốc D . Vêt lốm đốm nh quả trứng quốc 5 .Một buồng chuối có thể có tới bao nhiêu quả ? A . Hàng trăm quả C. Vài trăm quả B . Cả ngàn quả D Vài ngàn quả 6 . Tại sao nhiều ngời phụ nữ lại nghiền chuối nh nghiền mĩ phẩm ? A . Vì ăn chuối đỡ đói C . Vì làm cho da mịn màng B . Vì chuối ngon D . Vì cả ba yếu tố trên 7 . Chuối xanh có thể ăn kèm với những món gì ? A . Thịt heo luộc chấm tôm chua C . Các món gỏi B . Các món tái D . Cả ba món trên 8 . Chuối xanh không nên nấu với loại thực phẩm gì ? A . ốc B . Lơn C . Gà D . Trạch 9 . Loại nào không hải là sản phẩm bánh kẹo chế biến từ chuối ? A . Kẹo chuối C . Chuối ép B . Chuối thờ D . Mứt chuối 10 . Chuối thờ thờng dùng loại chuối nào ? A . Nải chuối chín C . Nải chuối chín hoặc xanh B . Nải chuối xanh D . Một vài quả chuói chín hoặc xanh 11 . Đoạn trích nhằm giới thiệu với ngời đọc nội dung gì ? A . Các loại chuối ở Việt Nam C . Những đặc điểm của cây chuối B . Quả chuối và những công dụng của nó D . Các sản phẩm chế biến từ chuối 12 . Biện pháp tu từ nào đợc sử dụng trong đoạn trích này ? A . So sánh C . Liệt kê B . Nhân hoá D . Hoán dụ 13 . Từ Nghiền trong cu Nhiều ngời phụ nữ nghiền chuối nh nghiền mĩ phẩm ccó ý nghĩa gì ? A . Ham thích trở thành một thói quen khó bỏ C . Ăn rất nhiều đến no nê thoả thích B . một thói quen xấu rất khó bỏ D . Làm cho nát vụn nh cám 14 . Từ nghiền trong câu nào có cùng nghĩa với từ nghiền ở câu 13 ? A . Những chiếc máy nghiền đá đang nặng nề quay B . Gạo đợc nghiền nhỏ mịn C . Những thân cây đang bị xe tăng nghiền nát D . Hắn nghiền thuốc lá 15 . Từ nào không cùng loại với các từ còn lại ? A . Chuối B . Lơn C . ốc D . Trạch 16 . Tiêu đề nào phù hợp với đoạn trích trên đây ? A . Cây chuối và các món ăn từ chuối C . Cây chuối trong đời sống Việt Nam B . Cây chuối và các sản phẩm từ chuối D . Cây chuối và tục thờ cúng ở Việt Nam II . phần tự luận ( 6 điểm ) Đề bài : Từ doạn văn trên hày viết bài văn thuyết minh giớ thiệu tiếp cho hoàn chỉnh về cây chuối . . Đề só 3 : Thời gian làm bài 120 phút không kể thời gian giao đề I . phần trắc nghiệm ( 12 câu , mỗi câu đợc 0,25 điểm , tổng 3 điểm) Đọc kỹ đoạn văn sau và trả lời câu hỏi bằng cách khoanh tròn chữ cái ở câu trả lời đúng nhất Đọc sách không cần nhiều , quan trọng nhất là phải chọn cho tinh , đọc cho kỹ . Nếu đọc đợc mời quyển sách không quan trọng , không bằng đem sức lực đọc mời quyển ấy mà đọc một quyển thực sự có giá trị . Nếu đọc đ- ợc mời quyển sách mà chỉ lớt qua , không bằng chỉ lấy một quyển mà đọc mời lần . Sách cũ trăm lần xem không chán - Thuộc lòng , ngẫm kĩ mộ mình hay , hai câu thơ đó đáng làm lời răn cho mỗi ngời đọc sách . Đọc sách vốn có ích cho riêng mình , đọc nhiều không thể coi là vinh dự , đọc ít cũng không phải là xấu hổ . Đọc ít mà kĩ , sẽ thành nếp suy nghĩ sâu xa , trầm ngâm tích luỹ , tởng tợng tự do đến mức làm đổi thay khí chất ; đcj nhiều mà khôg chụi nghĩo sâu , nh cỡi ngựa qua chợ , tuy châu báu phơi đầy , chỉ tổ làm mắt hoa ý loạn , tay không mà về . Thé gian có biết bao kẻ đọc sách chỉ để trang tí bộ mặt nh kẻ trọc phú khoe của , chỉ biết lấy nhiều làm quí . Đối với việc học tập cách đó chỉ là lừa mình rối ngời , đối với việc làmngời thì đó là thể hiện phẩm chất tầm thờng , thấp kém ( Ngữ văn 9 - tập 2) 1 . Đoạn văn trên là của tác giả nào ? A . Nguyễn Đình Thi C . Chu Quang Tiềm B . Mắc - xim Go - rơ - ki D . Mô - pa - xăng 2 . Câu văn nào nêu bật đợc nội dung chính đoạn trích ? A . Sách cũ trăm lần xem không chán B . Đọc sách không cần nhiều , quan trọng nhất là phải chọn cho tinh , đọc cho kĩ C . Đọc sách vốn có ích cho riêng mình , đọc nhiều không thể coi là vinh dự , đọc ít cũng không phải là xấu hổ D . Thế gian có biết bao kẻ đọc sách chỉ để trang trí bộ mặt nh kẻ trọc phú khoe của , chỉ biết lấy nhiều làm quý 3 . Câu nào khuyên ngời đọc sách chon cho tinh ? A . Nếu đọc đợc mời quyển sách không quian trọng , không bằng đem sức lực đọc10 quyển sách ấy mà đọc 1 quyển thực sự có giá trị B . Nếu đọc đợc 10 quyển sách mà chỉ lớt qua , không bằng chỉ lấy 1 quyển mà đọc 10 lần C . Đọc nhiều khong thể coi là vinh dự , đọc ít cũng không phải là xấu hổ D . Đọc ít mà kĩ sẽ thành nếp suy nghĩ sâu xa. 4 . Câu văn nào kghuyên ngời đọc sách phải đọc cho kĩ ? A . Đọc nhiều không thể coi là vinh dự , đọc ít cũng không phải là xấu hổ B . Nếu đọc đợc mời quyển sách mà chỉ lớt qua , không bằng chỉ lấy một quyển mà đọc mời lần C . Nếu đọc đợc 10 quyển sách không quan trọng , không bằng đem thời gian , sức lực đọc mời quyển ấy mà đọc lấy một quyển thức sự có giá trị D . Thế gian có biết bao ngời đọc sách chỉ để trang trí bộ mặt nh kẻ trọc phú khoe của , chỉ biết lấy nhièu làm quí 5 . Tại sao đọc nhiều không thể coi làvinh dự? A. Vì đọc nhiều nhng đọc toàn sách ít giá trị B . Vì đọc nhiều nhng đọc không kĩ C . Vì đọc nhiều nhng đọc không chịu nghĩ sâu D . Vì tất cả ba lí do trên 6 . Tại sao đọc ít cũng không phải là xấu hổ ? A . Vì đọc ít nhng đọc kĩ đọc tinh C . Vì đọc ít sẽ không mệt ngời B . Vì đọc ít tiết kiệm đợc thời gian D . Vì tất cả ba lí do trên 7 . Dòng nào khong phải là kết quả của việc đọc nhiều mà không suy nghĩ sâu ? A . Sẽ tập thành nếp suy nghĩ sâu xa , trầm ngâm tích luỹ , tởng tợng tự do đến mức làm đổi thay khí chất B . Nh cỡi ngựa qua chợ , tuy châu báu phơi đầy , chỉ tổ làm mắt hoa ý loạn , tay không mà về C . chỉ để trang trí bộ mặt nh kẻ trọc phú khoe của , chỉ biết lấy nhiều làm quí D . Với việc học tập cách đó chỉ là lừa mình dối ngời , đối với việc làm ngời thì đó là thể hiện phẩm chất tầm thờng , tấp kém 8 . Dòng nào nêu khái quát nhất lời khuyên của tác giả với ngời đọc ? A . Nên lựa chọn sách mà đọc B . Đọc sách phải kĩ càng C . Cần có phơng pháp đọc sách D . Không nên đọc sách chỉ để trang trí bộ mặt nh những kẻ trọc phú khoe của 9 . Đoạn văn trên đợc viết theo phơng thức biểu đạt chính nào ? A . Miêu tả C . Tự sự B . Biểu cảm D . Lập luận 10 . Dòng nào có nghĩa phù hợp với từ trọc phú trong đoạn văn trên ? A . Ngời khoẻ mạnh , cờng tráng C . Ngời hay đi khoe mình nhiều tiền B . Ngời giàu có mà dốt nát , bần tiện D . Ngời hay khoe mình tài giỏi 11 . Trong đoạn văn trên tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào nhiều nhất ? A . Nhân hoá C . So sánh B . Liệt kê D . Phóng đại 12 . Đoạn văn trên tác giả sử dụng cách trình bày nào ? A . Diễn dịch B . Quy nạp II : phần tự luận ( 6 điểm ) Đề văn : Hãy viết một bài văn nghị luận nêu lên vai trò và tác dụng của sách đối với đời sống con ngời . Đề số 4 : ( Bài làm 120 không kê thời gian giao đề) I : phần trắc nghiệm : ( 4,5 điểm) Đọc kỹ đoạn văn sau và trả lời câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào chữ cái ở đầu câu trả lời đúng nhất Ông Hai đi mãi đến xẩm tối mới về . Cái mặt buồn thỉu mọi ngày bỗng tơi vui, rạng rỡ hẳn lên. Mồm bỏm bẻm nhai trầu , cặp mắt hung hung đỏ , hấp háy . Vừa đén ngõ , ông lão đã lên tiếng : - Chúng mày đâu , ra thầy chia quà cho nào . Lũ trẻ ở trong nhà ùa ra , ông lão rút vội cái gói bọc lá chuối khô cho con bé lớn : - Bánh rán đờng đây , chia cho em mỗi đứa một cái . Dứt lời ông lão lai lật đật đi thẳng sang bên gian bác Thứ . Cha đến bực cửa , ông lão đã bô bô : - Bác Thứ đâu rồi ? Bác Thứ làm gì đấy ? Tây nó đốt nhà tôi rồi bác ạ . Đốt nhẵn ! Ông chủ tịch làng tôi vừa mới lên trên này cải chính , ông ấy cho biết .Cải chính là cái tin làng chợ Dầu chúng em đi theo Việt gian ấy mà . Ra láo ! Láo hết , chẳng có gì sất . Toàn là sai sự mục đích cả ! Cũng chỉ đợc bằng ấy câu , ông lão lại lật đật bỏ đi nơi khác. Còn phải kể cho ngời khác biết chứ > Ông lão cứ múa tay lên mà khoe cái tin ấy với mọi ngời . Ai cũng mừng cho ông lão. ( Ngữ văn 9 - tập 1 ) 1 . Đoạn văn trên đợc trích từ tác phẩm nào ? A . Lặng lẽ Sa Pa C . Chiếc lợc ngà B . Làng D . Bếp lửa 2 . Dòng nào thể hiện rõ nhất nội dung đoạn văn ? A . Ông Hai chia quà cho các con B . Ông Hai khoe với bác Thứ chuyện nhà mình bị đốt C . Ông Hai khoe với ông chủ nhà tin mới biết qua ông chủ tịch D . Ông Hai vui sớng chia quà cho con , khoe với mọi ngời tin làng mình không phải là Việt gian 3 . Vì sao ông Hai lại tơi vui rạng rỡ ? A . Vì mua đợc bánh rán để chia cho con B . Vì đợc gặp ông Chủ tịch của làng C . Vì bà chủ nhà tiếp tục cho ở nhờ D . Vì làng chợ Dầu không phải là Việt gian 4 . Có thể thay lời gọi chúng mày đâu rồi bằng cách xng hô nào dới đây mà ý nghĩa câu văn không thay đổi? A . Các con đâu rồi C . Thằng Húc đâu rồi B . Các cháu đâu rồi D . Các em đâu rồi 5 . Trong đoạn văn có mấy lần tác giả dùng từ lật đật ? A . Một lần C . Ba lần B . Hai lần D . Năm lần 6 . Cách giải thích nào đúng nhất cho từ lật đật ? A . Có dáng vẻ vội vã , tất tả , nh lúc nào cũng sợ không kịp B . Đi bớc thấp , bớc cao một cách chậm chạp C . Đi một mạch rất nhanh D . Vừa đi vừa lắc l ngời 7 .Ai là ngời kể chuyện trong đoạn văn này ? A . Ông Hai C . Ông Chủ tịch B . Bác Thứ D . Tác giả ( Ngời kẻ chuyện không xuất hiện ) 8 . Từ nào là từ Hán Việt trong các từ dới đây ? A . Cải chính C . Lật đật B . Rạng rỡ D . Bỏm bẻm 9 . Từ nào làtừ tợng thanhtrong các từ dới đây ? A . Rạng rỡ C . Bỏm bẻm B . Bô bô D . Hung hung 10 . Dòng nào giải thích đúng nhất cho từ buồn thiu ? A . Buồn với vẻ thất vọng , mặt xịu xuống B . Buồn nh cảm thấy thiếu thốn một cái gì đó C . Buôn vì tình trạng không có việc làm , không biết làm gì D . Buồn bực , cảm thấy bứt rứt 11 . Sẩm tối là : A . Lúc hoàng hôn C . Sắp tối , mọi vật nhìn vẫn rõ B . Lúc bắt đầu tối , mọi vật trông khổng rõ nữa D . Tối khuya Tt c cỏc ti liu ụn thi trờn c Ku Bi su tm v biờn son li.Mi thc mc ca quý ph huynh v cỏc em v thi xin liờn h email ti blog chớnh thc ca Ku Bi ti a ch http://htc2.sky.vn , ( THPT Cam L - Qung Tr ) . V thụng bỏo n cỏc s t mt tin vui, tin cho cỏc em cú th download m khụng tn cỏc th tc ng kớ, ng nhp hoc cỏc em cha cú ti khon im, T ngy 15-6-2009 Blog ca Ku Bi chớnh thc cp nht thờm Tag Thi cỏc em cú th vo õy ti hu nh tt c cỏc thi TS lp 10 hin cú m khụng mt im hay cỏc th tc rm r v cỏc thi ó qua chn lc.( Lu ý: Vic Ku Bi cp nht thờm Tag thi l phi li nhun v do õy l mt Tag cỏ nhõn, nhm chia s cho cng ng nờn khụng h vi phm bn quyn ca Trang Violet cng nh Ku Bi cng khụng cn phi ghi ngun ti liu bt kỡ mt cỏ nhõn no m ch ghi ngun: Violet) Nhanh tay truy cp ti a ch HTTP://HTC2.SKY.VN . Lu ý 2: Vỡ õy l blog cỏ nhõn phi li nhun nờn cỏc bn khi ghộ thm blog vui lũng li li nhn cm n, hoc nu cm thy thớch v b ớch thỡ hóy thay Ku Bi gii thiu blog n nhng ngi bn cu mỡnh, vỡ cựng l teen THPT c m ai cng mun blog ca mỡnh cú nhiu ngi ghộ thm ch, v li li bỡnh ch.Lu ý cui cựng: Nu ó vo blog ca Ku Bi roi m cú ly bt kỡ thụng tin hay cỏc bi vit, nht kớ hay entry gỡ, thỡ phi ghi rừ l ngun http://htc2.sky.vn nghe cha. Chỳc cỏc s t cú kỡ thi chuyn cp t kt qu cao, cũn Ku Bi thỡ cng lờn 12 roi,hi vng l kt qu tt. pp . Tỏi bỳt: thi tt thỡ nh thng xuyờn ghộ blog Ku Bi . . Nhàn nhã B . Vát vả D . Gian nan 14 . Cụm từ nào trong câu (2 ) dùng để liên kết với câu ( 1) (1 ) Ngời cũng chịu ảnh hởng tất cả các nền văn hoá , đã tiếp. Đề số 2 ( Bài làm 120 phút không kể thời gian giao đề ) I . phần trắc nghiệm ( 16 câu , mỗi câu đúng đợc 0,25 điểm , tổng là 4 điểm ) Đọc kỹ đoạn