Giáo án Sinh học 10 bài 9: Tế bào nhân thực (tiếp theo)

GIÁO ÁN SINH HỌC 10 BÀI 9: TẾ BÀO NHÂN THỰC (tt) A MỤC TIÊU Kiến thức : - Học sinh phải trình bày đặc điểm chung tế bào nhân thực - Mô tả cấu trúc chức nhân tế bào - Mô tả cấu trúc chức bào quan tế bào chất:lưới mội chất, máy gôngi, ty thể, lục lạp, ribôxôm, không bào, lizôxôm… - Phân biệt tế bào nhân thực với tế bào nhân sơ Kĩ : Rèn luyện học sinh kĩ : quan sát, thu thập thông tin, phân tích, tổng hợp,… Thái độ : Giáo dục học sinh ý thức học tập môn B PHƯƠNG PHÁP - Phương pháp quan sát tìm tòi - Phương pháp hỏi đáp tìm tòi C CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ 1, Thầy :Soạn giáo án, tranh : H8.1-2 Trò : Chuẩn bị theo yêu cầu giáo viên D TIẾN TRÌNH LÊN LỚP I ỔN ĐỊNH LỚP(1’) Kiểm tra sĩ số - chuẩn bị học sinh II KIỂM TRA BÀI CỦ(5’) Nêu cấu tạo chung tế bào nhân sơ ? III BÀI MỚI Đặt vấn đề(2’) TaiLieu.VN Page Tế bào đơn vị cấu tạo nên thể sống Thế giới sống cấu tạo từ hai loại tế bào : tế bào nhân sơ tế bào nhân thực Tất loại tế bào gồm thành phần màng sinh chất, tế bào chất, nhân vùng nhân Triển khai (30’) a Hoạt Động 1(5’) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG GV Yêu cầu học sinh đọc SGK trả lời câu hỏi sau : Phân biệt tế bào nhân sơ tế bào nhân thực HS Đọc SGK thu thập thông tin, trả lời câu hỏi giáo viên GV Chỉnh lí kết luận b Hoạt Động (25’) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG II Cấu trúc tế bào nhân thực Nhân tế bào: GV Yêu cầu học sinh quan sát H.1,đọc a Cấu tạo SGK trả lời câu hỏi sau : -Thường có dạng hình cầu, đường kính - Cấu tạo thành tế bào? Vai trò khoảng 5m Có lớp màng kép bao bọc thành tế bào ? Phân biệt vi khuẩn Gram - Dịch nhân chứa chất nhiễm sắc( ADN dương vi khuẩn Gram âm ? prôtêin) nhân - Vai trò lớp vỏ nhầy, lơng roi ? - Trên màng nhân có nhiều lỗ nhỏ - Cấu tạo màng sinh chất ? b Chức HS Quan sát H7.1, đọc SGK thu thập - Lưu trữ truyền đạt thông tin di thông tin trả lời câu hỏi giáo truyền viên - Quy định đặc điểm tế bào GV Chỉnh lỉ kết luận - Điều khiển hoạt động sống tế TaiLieu.VN Page bào Lưới nội chất: GV Yêu cầu học sinh quan sátH8.1, a Cấu tạo đọc SGK trả lời câu hỏi : cấu tạo Là hệ thống ống xoang dẹp thông chức lưới nội chất ? với gồm lưới nội chất trơn có HS Đọc SGK thu thập thơng tin trả hạt lời câu hỏi giáo viên b Chức GV Chỉnh lỉ kết luận - Là nơi tổng hợp prơtêin - Tham gia vào q trình tổng hợp lipit, chuyển hoá đường phân huỷ chất độc GV Yêu cầu học sinh quan sátH8.1, hại tế bào, thể đọc SGK trả lời câu hỏi : cấu tạo Ribôxôm chức ribôxôm ? a Cấu tạo: HS Đọc SGK thu thập thông tin trả - Ribôxôm bào quan màng lời câu hỏi giáo viên - Cấu tạo từ : rARN protein GV Chỉnh lỉ kết luận b Chức : Là nơi tổng hợp prôtêin GV Yêu cầu học sinh quan sátH8.1, đọc SGK trả lời câu hỏi : cấu tạo Bộ máy Gôngi: chức máy Gôngi ? a Cấu tạo : HS Đọc SGK thu thập thông tin trả Có dạng túi dẹp xếp cạnh lời câu hỏi giáo viên tách biệt với cai GV Chỉnh lỉ kết luận b Chức Giữ chức lắp ráp, đóng gói phân phối sản phẩm tế bào IV CŨNG CỐ(5’) Cấu tạovà chức nhân ? TaiLieu.VN Page V DẶN DÒ (2’) - Kiến thức trọng tâm : Cấu tạo chức thành phần cấu tạo tế bào ? - Đọc trước trả lời câu hỏi sau : Cấu tạo chức ti thể lục lạp ? TaiLieu.VN Page .. .Tế bào đơn vị cấu tạo nên thể sống Thế giới sống cấu tạo từ hai loại tế bào : tế bào nhân sơ tế bào nhân thực Tất loại tế bào gồm thành phần màng sinh chất, tế bào chất, nhân vùng nhân Triển... DUNG II Cấu trúc tế bào nhân thực Nhân tế bào: GV Yêu cầu học sinh quan sát H.1,đọc a Cấu tạo SGK trả lời câu hỏi sau : -Thường có dạng hình cầu, đường kính - Cấu tạo thành tế bào? Vai trò khoảng... THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG GV Yêu cầu học sinh đọc SGK trả lời câu hỏi sau : Phân biệt tế bào nhân sơ tế bào nhân thực HS Đọc SGK thu thập thông tin, trả lời câu hỏi giáo viên GV Chỉnh lí kết luận b