Giáo án Sinh học 10 Bài 12: THỰC HÀNH: THÍ NGHIỆM CO VÀ PHẢN CO NGUYÊN SINH I Mục tiêu học: Sau học xong này, học sinh phải: - Rèn luyện kĩ sử dụng kính hiển vi kĩ làm tiêu kính hiển vi - Biết cách điều khiển đóng mở tế bào khí khổng thơng qua điều khiển mức độ thẩm thấu vào tế bào - Quan sát vẽ tế bào giai đoạn co nguyên sinh khác - Tự thực thí nghiệm theo quy trình cho SGK II Chuẩn bị: Mẫu vật: Lá lẻ bạn hoa dâm bụt Dụng cụ: - Kính hiển vi quang học với vật kính x10, x40/ - Lưỡi lam, lam kính lamelle/ - Ống nhỏ giọt/ - Giấy thấm Hóa chất: - Nước cất lít - Dung dịch muối lỗng 0,5 lít III Phương pháp: - Chia HS thành nhóm, nhóm 10 HS - GV dặn HS đọc trước thực hành nhà * Lưu ý : Học sinh ý giữ gìn an tồn q trình thực hành IV Nội dung: Giáo án Sinh học 10 Quan sát tượng co nguyên sinh phản co nguyên sinh tế bào biểu bì cây: - GV hướng dẫn làm tiêu trước, HS quan sát, sau tiến hành thực sau - GV quan sát HS thực hành, chỉnh sửa, nhắc nhở - HS viết thu hoạch theo yêu cầu Yêu cầu thực hành: Câu 1: Vẽ hình tế bào biểu bì bình thường tế bào cấu tạo khí khổng mẫu vật tiêu Câu 2: Khí khổng lúc quan sát lúc đóng hay mở ? Câu 3: Vẽ tế bào bị co nguyên sinh chất quan sát kính hiển vi Câu 4: Các tế bào lúc có khác so với tế bào trước nhỏ nước muối ? Thí nghiệm phản co nguyên sinh việc điều khiển đóng mở khí khổng: - GV hướng dẫn làm tiêu trước, HS quan sát, sau tiến hành thực sau - GV quan sát HS thực hành, chỉnh sửa, nhắc nhở - HS viết thu hoạch theo yêu cầu Yêu cầu thực hành: Câu 1: Vẽ tế bào trạng thái phản co nguyên sinh quan sát kính hiển vi Câu 2: Giải thích khí khổng lúc lại mở trở lại? V Tổng kết: GV nhận xét thái độ học tập HS thực hành, biểu dương nhóm cá nhân có biểu tốt VI Dặn dò: - Bài thu hoạch nộp vào tuần sau - Đọc trước 13 trang 53, SGK Sinh học 10 .. .Giáo án Sinh học 10 Quan sát tượng co nguyên sinh phản co nguyên sinh tế bào biểu bì cây: - GV hướng dẫn làm tiêu trước, HS quan sát, sau tiến hành thực sau - GV quan sát HS thực hành, ... trước nhỏ nước muối ? Thí nghiệm phản co nguyên sinh việc điều khiển đóng mở khí khổng: - GV hướng dẫn làm tiêu trước, HS quan sát, sau tiến hành thực sau - GV quan sát HS thực hành, chỉnh sửa, nhắc... Yêu cầu thực hành: Câu 1: Vẽ tế bào trạng thái phản co nguyên sinh quan sát kính hiển vi Câu 2: Giải thích khí khổng lúc lại mở trở lại? V Tổng kết: GV nhận xét thái độ học tập HS thực hành, biểu