bài giảng bao gồm nội dung cấu thành tội phạm; phân biệt các hành vi vi phạm pháp luật trong đó nêu bật hành vi vi phạm pháp luật hình sự; phân loại tội phạm và quy định các mức hình phạt tương ứng với các loại tội phạm. liên hệ thực tế
MH02 Một Hệ Một Pháp Bộ Luật Pháp Pháp số thống số luật luật Nhà luật luật vấn pháp nội Lao nước Dân Kinh đề luật dung Lao động tế Việt động và Nhà Nam Pháp Pháp nước luật luật Luật hôn Kinh pháp Dạy nhân doanh luật nghề gia đình Pháp luật Hình Pháp luật Hành Phòng chống Tham nhũng MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau học xong học này, học sinh có khả năng: - Trình bày khái niệm Luật hình sự, tội phạm hình phạt; phân tích dấu hiệu tội phạm - Vận dụng dấu hiệu tội phạm để phân biệt hành vi phạm tội hành vi vi phạm pháp luật khác - Giáo dục ý thức học sinh việc tuân thủ pháp luật PHƯƠNG PHÁP, PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Về phương pháp dạy học: phương pháp giảng giải, phân tích, phát vấn, thảo luận nhóm Về phương tiện dạy học: giáo án, đề cương giảng, tài liệu phát tay, bảng, phấn, máy tính, máy chiếu projector Hình thức tổ chức dạy học: Tập trung lớp phòng học lý thuyết Khái niệm vai trò Luật Hình Là ngành luật độc lập hệ thống pháp luật Việt Nam LUẬT HÌNH SỰ Tổng thể QPPL nhà nước ban hành, xác định HV nguy hiểm cho XH bị coi tội phạm Quy định hình phạt áp dụng cho tội phạm Đối tượng điều chỉnh QHXH Nhà nước Quyền: -Truy tố - Xét xử - Buộc chịu HP Trách nhiệm: - Đảm bảo quyền lợi ích hợp pháp Người phạm tội Nghĩa vụ: - Chấp hành biện pháp cưỡng chế Quyền: -Yêu cầu nhà nước bảo vệ quyền lợi ích Phương pháp điều chỉnh Luật hình Phương pháp quyền uy Tội phạm nghiêm trọng Tội vận chuyển trái phép hàng hóa, tiền tệ qua biên giới Tội phạm đặc biệt nghiêm trọng Vụ án “ Tổ chức cho người khác trốn nước ngồi” Các loại tội phạm Tiêu chí xác định Mức độ nguy hại XH Mức cao khung hình phạt TP nghiêm trọng Khơng lớn Đến năm tù TP nghiêm trọng Lớn Đến năm tù TP nghiêm trọng Rất lớn Đến 15 năm tù TP đặc biệt nghiêm trọng Đặc biệt lớn - Trên 15 năm tù - Tù chung thân - Tử hình Xét nội dung Xét hình thức Tính nguy hiểm đáng kể cho XH Khách thể Mặt khách quan Tội phạm Hành vi Tính trái PLHS Chủ thể Tính có lỗi Mặt chủ quan Tính chịu HP Các yếu tố cấu thành Tội phạm Chủ thể TP Cá nhân thực HVPT Tuổi, NLTNHS Khách thể TP Mặt CQ TP Mặt KQ TP QHXH LHS bảo vệ bị HVPT xâm hại Những diễn biến tâm lý bên Những biểu TGKQ Lỗi, động cơ, Mục đích phạm tội HV, HQ, QHNQ điều kiện khác Chủ thể: + Cá nhân Lê Văn Luyện + Độ tuổi: 17 tuổiáp dụng khung hình phạt người chưa thành niên phạm tội Tội giết người cướp Lê Văn Luyện Khách thể:+ Xâm hại đến sức khỏe, tính mạng + Xâm hại đến khối lượng tài sản Mặt CQ: + Lỗi: Cố ý phạm tội ( giết người) + Mục đích phạm tội: cướp tài sản + Động phạm tội: lỡ cầm xe máy chú, mang tiền tiêu nên khơng có tiền chuộc xe Mặt KQ: + Hành vi cướp tài sản giết người + Công cụ thực HV:1 dao nhọn dao phớ + Hậu HV: người chết + cháu gái bị thương Hình phạt “ Hình phạt biện pháp cưỡng chế nghiêm khắc nhà nước nhằm tước bỏ hạn chế quyền, lợi ích người phạm tội Hình phạt quy định Bộ luật Hình Tòa án định” ( Điều 26 BLHS Năm 2012) Hình phạt biện pháp cưỡng chế nghiêm khắc Đặc điểm Hình phạt Hình phạt luật hình quy định tòa án áp dụng Hình phạt áp dụng người có hành vi phạm tội Hình phạt Cảnh cáo Phạt tiền Cải tạo Trục khơng xuất giam giữ Tù có thời hạn Tù chung thân Tử hình Cấm đảm nhiệm chức vụ, cấm hành nghề cấm làm công việc định Cấm cư trú Hình phạt bổ sung Quản chế Tước số quyền công dân Tịch thu tài sản Phạt tiền Trục xuất BÀI TẬP VỀ NHÀ Câu 1: Tội phạm gì? Các dấu hiệu đặc trưng tội phạm? Câu 2: Phân biệt tội phạm hành vi vi phạm pháp luật khác ? Câu 3: So sánh lỗi cố ý trực tiếp với lỗi cố ý gián tiếp ? Câu 4: Hãy trình bày khái niệm, đặc điểm mục đích hình phạt Phân biệt hình phạt với hình phạt bổ sung ? ... TIỆN DẠY HỌC Về phương pháp dạy học: phương pháp giảng giải, phân tích, phát vấn, thảo luận nhóm Về phương tiện dạy học: giáo án, đề cương giảng, tài liệu phát tay, bảng, phấn, máy tính, máy...MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau học xong học này, học sinh có khả năng: - Trình bày khái niệm Luật hình sự, tội phạm... phòng ngừa chống tội phạm Giáo dục người ý thức tuân thủ theo pháp luật 2.1 Tội phạm a, Khái niệm: BÀI TẬP: Em xác định, hành vi vi phạm pháp luật sau, hành vi hành vi vi phạm hình ? A - Học sinh