hinh7 T1-5

Giáo án hình học 7- Nguyễn Thuý Ngọc-Tr ờng THCS Thanh Phú Ngày soạn:21-8-08 Ngày dạy: 22-8-08(7B) 23-8-08(7A) Chơng I. đờng thẳng vuông góc-đờng thẳng song song Tiết1-Đ1 hai góc đối đỉnh A.Mục tiêu: -HS giải thích đợc thế nào là hai góc đối đỉnh -Nêu đợc tính chất: Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau -Vẽ đợc góc đối đỉnh với một góc cho trớc -Nhận biết đợc góc đối đỉnh trong một hình -Bớc đầu tập suy luận B.Chuẩn bị: -GV:Thớc thẳng,thớc góc -HS: Thớc thẳng,thớc góc C.Tiến trình: 1.ổn định tổ chức 2.các hoạt động hđgv hđhs nd HĐ1:Giới thiệu ch ơng trình hình học 7 GVGT qua về chơng trình hình học 7 HĐ2:Thế nào là hai góc đối đỉnh -GV vẽ hình 1 lên bảng ?Em hãy NX quan hệ về cạnh,về đỉnh của 1 O Và 3 O ?Cạnh Ox là tia đối của cạnh nào? ?Cạnh Ox là tia đối của cạnh nào? ?NX Gì về hai đỉnh của hai góc -GVTB: có 31 OvàO mỗi cạnh của góc này là tia đối của một cạnh của góc kia.Ta nói: 31 OvàO là hai góc đối đỉnh ? Vậy thế nào là hai góc đối đỉnh? TBĐN -Cho HS làm ?2 -Gọi HS trả lời?2 ?Vậy 2đờng thẳng cắt nhau -Chú ý lắng nghe -Vẽ hình vào vở -Tia Oy -Tia Oy -Hai góc có chung đỉnh O -Chú ý lắng nghe GVTB -1 HS trả lời -Đọc và làm ?2 -Hai đt cắt nhau tạo 1,Thế nào là hai góc đối đỉnh xy xy O Hai góc O 1 và O 3 đgl hai góc đối đỉnh *,ĐN:(sgk-81) ?2. 42 OvàO cũng là hai góc đối đỉnh vì:Tia Oylà tia đối của tia Ox và tia ox là tia đối của tia Oy O x y ' x , y 2 3 4 1 y Giáo án hình học 7- Nguyễn Thuý Ngọc-Tr ờng THCS Thanh Phú sẽ tạo thành mấy cặp góc đối đỉnh? -Cho góc xOy,em hãy vẽ góc đối đỉnh với góc xOy -Em hãy vẽ hai đt cắt nhau và đặt tên cho 2 cặp góc đối đỉnh đợc tạo thành HĐ3:Tính chất của hai góc đối đỉnh -Quan sát 2 cặp góc đối đỉnh 4231 OvàO;OvàO .Em hãy ớc lợng bằng mắt về số đo của các cặp góc đó -Cho HS dùng thớc đo góc kiểm tra lại KQ vừa ớc lợng -Gọi 1HS lên KT lại ?Em có NX gì về số đo 2 góc đối đỉnh? -Gv tập cho HS cách suy luận nh trong SGK HĐ4:Củng cố ?thế nào là hai góc đối đỉnh? ?Tính chất của hai góc đối đỉnh -Cho HS làm BT1+2 trong SGK -Gọi hs trả lời,GVCX HĐ5:HDVN -Học ĐN và TC của hai góc đôi đỉnh.học cách suy luận -BTVN:3,4,5 -Tập vẽ 1 góc đối đỉnh với 1 góc cho trớc thành 2 cặp góc đối đỉnh -1hs lên bảng vẽ -1HS khác TH -QS 2 cặp góc và ứơc lợng 4231 ; OOOO == -Th đo trên vở của mình -1hs đo và ghi KQ lên bảng -Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau -Ghi vở suy luận -Trả lời lần lợt câu hỏi của GV -Làm và trả lời BT1+2 2,Tính chất của hai góc đối đỉnh ?3 a, 31 OO = b, 42 OO = c,Dự đoán:Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau *,Tập suy luận: -Có: 0 21 180 =+ OO (vì 2 góc kề bù)(1) 0 32 180 =+ OO (vì 2 góc kề bù)(2) Từ (1) và (2) 3221 OOOO +=+ 31 OO = Bài1: a, xOy tia đối b,hai góc đối đỉnh Ox Oylà tia đối của Oy Bài 2 a,đối đỉnh b,đối đỉnh Ngày soạn:22-8-08 Ngày dạy: 23-8-08(7B) x y x y 1 2 3 4 O Giáo án hình học 7- Nguyễn Thuý Ngọc-Tr ờng THCS Thanh Phú 25-8-08(7A) Tiết2- Luyện tập A.Mục tiêu -HS nắm chắc định nghĩa hai góc đối đỉnh,tính chất:hai góc đối đỉnh thì bằng nhau -Nhận biết đợc các góc đối đỉnh trong 1 hình -Vẽ đợc góc đối đỉnh với góc cho trớc -Bớc đầu tập suy luận và biết cách trình bày một baì tập B.Chuẩn bị: -GV:Thớc thẳng,Thớc đo góc -HS: Thớc thẳng,thớc đo góc C.Tiến trình: 1.ổn định tổ chức 2.các hoạt động hđgv hđhs nd HĐ1:Kiểm tra bài cũ ?Thế nào là hai góc đối đỉnh,vẽ hình,đặt tên và chỉ ra các cặp góc đối đỉnh ?Nêu TC của 2 góc đối đỉnh,vẽ hình,Bằng suy luận hãy giải thích vì sao 2 góc đối đỉnh lại bằng nhau? ?chữa BT4(sgk-82) -Goi HSNX.Gv cho điểm HSKT HĐ2: Luyện tập -Gọi lần lợt 3 HS lên bảng làm BT5(Mỗi em 1 phần) -Gọi NX GVCX -Cho HS hoạt động nhóm làm BT7 -Gọi đại diện các nhóm lên trình bày -3HS lên bảng KT -HS dới lớp chú ý theo dõi để NX _NX bài làm của bạn -Lần lợt 3HS lên làm BT5 -Nx bài làm của bạn -HĐ nhóm làm BT7 -Đại diện nhóm lên trình bày -NX chéo giữa các Bài 4(sgk-82) Góc đối đỉnh với xBy là xBy Vậy ta có: xBy=xBy=60 0 Luyện tập Bài 5 a, b,Vẽ tia đối BC của tia BC.Ta có: ABC=180 0 -CBA(2 góc kề bù) ABC=180 0 -56 0 =124 0 c,Vẽ tia BA là tia đối của tia BA CBA=180 0 -ABC(2 góc kề bù) CBA=180 0 -124 0 =56 0 Bài 7 x x B y y 0 60 A B C C A 0 56 O 1 2 3 4 5 6 x x y y z z Giáo án hình học 7- Nguyễn Thuý Ngọc-Tr ờng THCS Thanh Phú -Cho hs nhận xét chéo.GV chính xác -GV chữa nhanh BT8 cho HS.Rút ra NX:hai góc bằng nhau cha chắc đã đối đỉnh -Cho hs làm BT9 ?Muốn vẽ góc vuông xAy ta làm ntn? ?Muốn vẽ góc xAyđối đỉnh với góc xAy ta làm ntn? ? Hai góc vuông không đối đỉnh là 2 góc vuông nào? -Cho hs chỉ ra các cặp góc vuông khác không đối đỉnh HĐ3:HDVN -BTVN:4,5,6-trang 74SBT -Đọc trớc bài:Hai đờng thảng vuông góc.Chuẩn bị eke,giấy nhóm -NC làm BT9 -Dùng eke vẽ -Vẽ tia đối Axcủa tia Ay.vẽ tia Ay là tia đối của tia Ay -1 HS trả lời 41 OO = (đối đỉnh); 52 OO = (đối đỉnh) 63 OO = (đối đỉnh) xOx=yOy=zOz=180 0 Bài9 xAy và xAylà một cặp góc vuông không đối đỉnh Ngày soạn:27-8-08 A x y x y Giáo án hình học 7- Nguyễn Thuý Ngọc-Tr ờng THCS Thanh Phú Ngày dạy: 28-8-08(7A+7B) Tiết3.hai đờng thẳng vuông góc A.Mục tiêu: -HS hiểu đợc thế nào là hai đờng thẳng vuông góc với nhau -Công nhận TC:có duy nhất một đờng thẳng b đi qua A và ab -Hiểu thế nào là đờng trung trực của đoạn thẳng -Biết vẽ đờng thẳng đi qua một điểm cho trớc và vuông góc với đờng thẳng cho trớc -Biết vẽ đờng trung trực của đoạn thẳng -Sử dụng tơng đối thành thạo eke,thớc thẳng -Bớc đầu tập suy luận B.Chuẩn bị: -GV:Thớc,eke,giấy -HS: thớc,eke,giấy C.Tiến trình: 1.ổn định tổ chức 2.các hoạt động hđgv hđhs nd HĐ1:Thế nào là hai đ ờng thẳng vuông góc -Cho hs cả lớp làm ?1 -Các em hãy trải phẳng giiấy đã gấp,dùng bút và thớc vẽ các đờng thẳng theo nếp gấp,quan sát các nếp gấp và các góc tạo thành bởi các nếp gấp đó -GV vẽ hình 4 lên bảng,yc hs nhìn hình vẽ tóm tắt nội dung ?Em hãy dựa vào BT9 đã chữa để suy luận -Gọi hs đứng tại chỗ trình bày,gv ghi bảng ?Vậy thế nào là hai đờng thẳng vuông góc? -GT kí hiệu hai đờng thẳng vuông góc -GV nêu các cách diễn đạt nh SGK HĐ2:Vẽ hai đ ờng thẳng vuông góc -Gọi 1 hs lên bảng làm ?3 -Cho hs hoạt động nhóm -HS lấy giấy đã CB sẵn gấp 2 lần nh hình 3a,3b -Các nếp gấp là hình ảnh của hai đờng thẳng vuông góc và bốn góc tạo thành đều là góc vuông -QS hình và tóm tắt nội dung -1hs trình bày -hs trả lời -Ghi vở -ghi nhớ -1 hs lên bảng làm ? 3 1,Thế nào là hai đ ờng thẳng vuông góc Cho xx yy= { } O xOy=90 0 Tìm xOy=xOy=xOy=90 0 Giải thích Giải -Có: xOy=90 0 (theo ĐB) yOx=180 0 -xOy(theo tính chất hai góc kề bù) yOx=180 0 -90 0 =90 0 có: xOy=yOx=90 0 (theo tc 2 góc đối đỉnh) *,ĐN:(sgk-84) +,KH: yyxx 2,Vẽ hai đ ờng thẳng vuông góc +,TH điểm O cho trớc nằm trên đ- ờng thẳng a O x x y y Giáo án hình học 7- Nguyễn Thuý Ngọc-Tr ờng THCS Thanh Phú làm ?4.YC hs nêu các vị trí có thể xảy ra giữa điểm O và đờng thẳng a rồi vẽ hình theo cá trờng hợp đó -Quan sát và hớng dẫn các nhóm vẽ hình -Gọi đại diện 1 nhóm trình bày ?Theo em có mấy đờng thẳng đi qua O và vuông góc với a -TB:ta thừa nhận TC:có 1 và chỉ1 cho tr ớc HĐ3:Đ ờng trung trực của đoạn thẳng -Cho hs làm BT:Cho đoạn AB.Vẽ trung điểm I của AB.Qua I vẽ đờng thẳng d vuông góc với AB -Gọi 2 hs lần lợt lên bảng vẽ hình -GVGT: Đờng thẳng d gọi là đờng trung trực của đoạn AB ?Vậy đờng trung trực của một đt là gì? -GV đa ra ĐN về đờng TT của đoạn thẳng -GVGT về điểm đối xứng HĐ4:Củng cố -Cho HS làm BT11+12 -Gọi hs trả lời -GVCX -Gọi hs lên làm BT13.YC nêu rõ cách vẽ HĐ5:HDVN -Học thuộc ĐN 2 đt vuông góc,đờng trung trực của đoạn thẳng -Biết vẽ hai đt vuông góc,đ- ờng trung trực của đoạn thẳng -BTVN:13 16 trong sgk -Điểm O có thể nằm trên đờng thẳng a,có thể nằm ngoài đờng thẳng a -HĐ theo nhóm quan sát hình 5 và 6 rồi vẽ theo -Đại diện 1 nhóm trình bày -Có 1 và chỉ 1 đt đi qua O và vuông góc với a -2 hs lần lợt lên bảng vẽ hình -1hs trả lời -Chú ý lắng nghe và ghi nhớ -làm BT11+12 -1hs làm bt13 +,TH điểm O cho trớc nằm ngoài đ- ờng thẳng a *,TC:(sgk-85) 3,Đ ờng trung trực của đoạn thẳng -Đờng thẳng d là trung trực của IA=IB đoạn thẳng AB d AB= { } I Bài12 a,đúng b,sai Bài 13 -Vẽ CD=3cm -Xác định H CD sao cho CH=1,5cm -Qua H vẽ đờng thẳng d CD ,d là đờng trung trực cảu CD Ngày soạn:27-8-08 Ngày dạy: 29-8-08(7A+7B) a O a a O a A B I d Giáo án hình học 7- Nguyễn Thuý Ngọc-Tr ờng THCS Thanh Phú Tiết4.Luyện tập A.Mục tiêu: -HS giải thích đợc thế nào là hai đờng thẳng vuông góc với nhau -Biết vẽ đt đi qua một điểm cho trớc và vuông góc với một đờng thẳng cho trớc -Biết vẽ một đờng trung trực của một đoạn thẳng -Sử dụng thành thạo eke,thớc thẳng -Bớc đầu tập suy luận B.Chuẩn bị: -GV:Thớc,eke,giấy;Bảng phụ ghi BT -HS:Thớc,eke,giấy C.Tiến trình: 1.ổn định tổ chức 2.các hoạt động hđgv hđhs nd HĐ1:Kiểm tra ?Thế nào là hai đờng thẳng vuông góc?Cho đt xx và O thuộc xx.hãy vẽ đt yy đi qua O và vuông góc với xx ?Thế nào là đờng trung trực của đt?Cho AB=4cm.hãy vẽ đ- ờng trung trực của AB -Gọi hsnx,gv cho điểm HS kiểm tra HĐ2:Luyện tập -Cho hs làm BT15(86) -Gọi hs trả lời ?Để KL đợc hai đt này vuông góc em đã làm ntn? -Cho HS làm BT18(86) ?Em hãy nêu cụ thể các bớc vẽ -GV ghi tóm tắt các bớc vẽ lên bảng -Gọi hs lên bảng vẽ hình -Gọi hsnx.GVCX -Cho hs làm BT20 ?Em hãy cho biết vị trí của 3 điểm A,B,C có thể xảy ra -2HS lên bảng KT -HS khác chú ý theo dõi để NX -NH bài làm của bạn -TH trên giấy các thao tác của BT15 YC -HS rút ra các KL -Dùng eke đo các góc tạo thành -1HS Tóm tắt các b- ớc vẽ hình -Ghi vở -1HS lên bảng vẽ hình -1 hs nx -Đọc BT20 -Xảy ra 2 TH: Luyện tập Bài 15(86) -Nếp gấp zt vuông góc với đờng thẳng xy tại O -Có bốn góc vuông là:xOz ; zOy; yOt ; tOx Bài 18(87) -Vẽ xOy=45 0 -Lấy A bất kỳ nằm trong xOy -Qua A vẽ { } BOxd = 1 -Qua A vẽ { } COyd = 2 Bài 20(87) +,TH1:Ba điểm A,B,C thẳng hàng O B C A 0 45 1 d 2 d x y A B C ì ì 1 d 2 d 1 O 2 O Giáo án hình học 7- Nguyễn Thuý Ngọc-Tr ờng THCS Thanh Phú ?Em hãy vẽ hình theo 2 vị trí của 3 điểm A,B,C -Gọi 2 hs lên bảng vẽ hình,mỗi em vẽ một TH -Gọi hs nx bài làm của bạn -GVCX -Lu ý hs còn có TH; HĐ3:Củng cố -GV treo bảng phụ ghi BT: Trong các câu sau,câu nào đúng,câu nào sai: a,ĐT đi qua trung điểm của đoạn AB là trung trực của AB b,ĐT vuông góc với đoạn AB là trung trực của đoạn AB c,ĐT đi qua trung điểm của đoạn AB và vuông góc với AB là trung trực của đoạn AB d,Hai mút của đoạn thẳng đối xứng nhau qua đơng trung trực của nó HĐ4:HDVN -Xem lại các BT đã chữa -Làm các bt còn lại -Đọc trớc bài 5 +,A,B,C thẳng hàng +,A,B,C không thẳng hàng -Vẽ hình ra nháp -2 hs lên bảng vẽ hình -NX bài làm của bạn -Làm BT trên bảng phụ a,Sai b,Sai c,Đúng d,Đúng +,TH2:Ba điểm A,B,C không thẳng hàng Ngày soạn:27-8-08 Ngày dạy: 29-8-08(7B) 30-8-08(7A) A B C 1 d 2 d A C 2 O 1 O 1 d B 2 d Giáo án hình học 7- Nguyễn Thuý Ngọc-Tr ờng THCS Thanh Phú Tiết 5.Các góc tạo bởi một đờng thẳng cắt hai đ- ờng thẳng A.Mục tiêu: -HS hiểu đợc tính chất sau: Cho hai đờng thẳng và một cát tuyến.Nếu có một cặp góc so le trong và bằng nhau thì: +,Hai góc so le trong còn lại bằng nhau +,Hai góc đồng vị bằng nhau +,Hai góc trong cùng phía bù nhau -HS có kỹ năng nhận biết: +,Cặp góc so le trong +,Cặp góc đồng vị +,Cặp góc trong cùng phía -Bớc tập suy luận B.Chuẩn bị: -GV:Thớc thẳng,thớc đo góc.Bảng phụ ghi BT -HS:Thớc thẳng,thớc đo góc C.Tiến trình: 1.ổn định tổ chức 2.các hoạt động hđgv hđhs nd HĐ1:Góc so le trong,góc đồng vị Gọi hs lên bảng YC: -Vẽ 2đt phân biệt a và b -Vẽ đt c cắt đt a và b lần lợt tại A và B -Hãy cho biết có bao nhiêu góc đỉnh A,có bao nhiêu góc đỉnh B -GV đánh số các góc/hình vẽ -Gv chỉ trên hình vẽ và GT về các cặp góc so le trong và đồng vị -Cho hs làm ?1 -Gọi 1 hs lên làm ?1 -Gọi hsnx,gvcx -GV treo bảng phụ ghi BT -1 hs lên bảng vẽ theo YC.HS khác vẽ vào vở -Có 4 góc đỉnh A,có bốn góc đỉnh B -Chú ý theo dõi và ghi vở -Cả lớp làm ?1 -1hs lên bảng vẽ hình và chỉ ra các cặp góc so le trong và đồng vị -1hsnx bài -làm BT21 trên bảng phụ 1,Góc so le trong,góc đồng vị -Hai cặp góc so le trong là: 1 A và 3 B ; 4 A và 2 B -Bốn cặp góc đồng vị là: 11 BA và ; 22 BA và ; 33 BA và ; 44 BA và ?1 a,Hai cặp góc so le trong: 1 A và 3 B ; 4 A và 2 B b,Bốn cặp góc đồng vị: 11 BA và ; 22 BA và ; 33 BA và ; 44 BA và Bài 21(89) 4 A B a b c 1 2 3 4 1 2 3 x A B y z t u v 1 1 2 2 3 3 4 4 Giáo án hình học 7- Nguyễn Thuý Ngọc-Tr ờng THCS Thanh Phú 21 -YC hs lên điền vào chỗ trống,GVCX. HĐ2:Tính chất -YC hs quan sát hình 13 -Gọi hs đọc hình 13 -GV cùng hs ghi tóm tắt bài toán -Em có NX gì về hai góc: A 1 và A 4 ?Biết góc A 4 =45 0 .Tính góc A 1 -Tơng tự tính góc B 3 ?NX gì về 2 góc:A 2 và A 4 ?Vậy góc A 2 =? ?so sánh 2 góc: A 2 và B 2 -Gọi hs làm phần c ?Nếu đt c cắt 2 đt a,b và trong các góc tạo thành có một cặp góc so le trong bằng nhau thì cặp góc so le trong còn lại và các cặp góc đồng vị ntn? -GV đa ra tính chất HĐ3:Củng cố -Treo bảng phụ ghi Bt22 -YC HS lên bảng điền tiếp số đo ứng với các góc còn lại ?Hãy đọc tên các cặp góc so le trong,các cặp góc đồng vị -GVGT về cặp góc trong cùng phía HĐ4:HDVN -Quan sát hình 13 và đọc hình: Có một đờng thẳng cắt hai đờng thẳng tại A và B,có : 0 24 45 == BA -Hai góc ở vị trí kề bù -1hs tính -Hai góc đối đỉnh A 2 =45 0 -1 hs làm phần c -Cặp góc so le trong còn lại bằng nhau -hai góc đồng vị bằng nhau -Nhắc lại tính chất -Quan sát BP -1hs lên bảng điền -1hs đọc a,so le trong b,đồng vị c,đồng vị d,cặp góc so le trong 2,Tính chất ?2 Giải a,Có: 000 4 0 1 13545180 180 === AA (Tính chất hai góc kề bù) 000 2 0 3 13545180 180 === BB (t/c 2 góc kề bù) 0 31 135 == BA b, 0 42 45 == AA (đối đỉnh) Mà : 0 2 45 = B 0 22 45 == BA c,Ba cặp góc đồng vị còn lại: +, 0 11 135 == BA +, 0 33 135 == BA +, 0 44 45 == BA *,Tính chất:(SGK-89) Bài 22(89) c, 0 21 180 =+ BA 0 34 180 =+ BA -Tổng hai góc trong cùng phía bằng 180 0 A B 1 1 2 3 4 2 3 4 Cho { } Aac = ; { } Bbc = 0 24 45 == BA Tìm a, ? ?; 31 == BA .So sánh b, ? 2 = A .So sánh 22 BA và c,Viết tên 3 cặp góc đồng vị còn lại với số đo của nó