Giáo án Sinh học 8 bài 48: Hệ thần kinh sinh dưỡng

GIÁO ÁN SINH HỌC Bài 48: HỆ THẦN KINH SINH DƯỠNG I/ Mục tiêu: (chuẩn kiến thức) 1/ Kiến thức: - Phân biệt phản xạ sinh dưỡng với phản xạ vận động mặt cấu trúc chức - Phân biệt phần giao cảm hệ thần kinh sinh dưỡng cấu tạo chức 2/ Kĩ năng: - Rèn luyện kỹ quan sát phân tích hình - Rèn kỹ hoạt động nhóm Kĩ sống: - Kĩ hợp tác, lắng nghe tích cực hoạt động nhóm - Kĩ xử lí thu thập thơng tin đọc SGK, quan sát hình để tìm hiểu đặc điểm, cấu tạo chức hệ thần kinh sinh dưỡng - Kĩ tự tin trình bày ý kiến trước nhóm, trước tổ 3/ Thái độ: Giáo dục ý thức bảo vệ hệ thần kinh sinh dưỡng II/ Phương pháp: - Động não - Vấn đáp – tìm tòi - Trực quan - Thảo luận nhóm III/ Chuẩn bị: - Gv: Tranh phóng to hình 48.1 – 48.3 SGK, phiếu học tập - HS: Xem trước nội dung IV/ Tiến trình lên lớp: 1/ Ổn định (1’) TaiLieu.VN Page 2/ Kiểm tra cũ (5’) (?) Trình bày cấu tạo đại não? Cho biết vị trí chất xám chất trắng não? (?) Cho biết chức chất xám chất trắng đại não? Nêu rõ xuất vùng chức người có, mà động vật thuộc lớp thú khơng có? 3/ Các hoạt động dạy học a/ Khám phá: Gv: Qua 43 biết xét mặt cấu tạo hệ thần kinh gồm phận (bộ phận trung ương phận ngoại biên) xét mặt chức hệ TK phân thành hệ TK vận động (điều khiển hđ vân, xương)hệ TKSD điều khiển hoạt động nội quan Vậy hệ TKSD gồm phân hệ nào, cấu tạo chức sao? học hôm n/c b/ Kết nối: T gian Hoạt động thầy 11’ Hoạt động trò Hoạt động 1: Phân biệt cung phản xạ vận động cung phản xạ sinh dưỡng (Hình 48.2 nội dung liên quan lệnh trang 151 không dạy) I/ Cung phản xạ sinh dưỡng - Gv: Yêu cầu học sinh quan sát hình 48.1 - HS: vận dụng kiến thức có kết hợp (?) Mơ tả đường xung thần kinh quan sát hình → nêu đường cung phản xạ hình A B? xung thần kinh cung phản xạ vận - Gv: Y/c hs H thành phiếu học tập độgn cung phản xạ sinh dưỡng - Gv: kẻ phiếu học tập, gọi học sinh lên làm – HS: Các nhóm vào đường xung thần kinh hai cung phản xạ hình 48.1 → thảo luận nhóm hồn thành bảng Phiếu học tập Cung phản xạ sinh dưỡng TaiLieu.VN Page Đặc điểm Cung phản xạ vận động Trung ương Cấu tạo - Chất xám: Đại não tủy sống Hạch - Khơng có thần kinh - Đường - Từ quan thụ hướng tâm cảm → trung ương - Chất xám : trụ não sừng bên tủy sống - Có - Từ quan thụ cảm → trung ương - Qua : Sợi trước hạch sợi sau hạch Chuyển giao hạch thần kinh - Đường li - Đến thẳng tâm quan phản ứng Chức - Điều khiển hoạt động nội quan (hoạt động không ý thức) - Điều khiển hoạt động vân (có ý thức) (?) Trung khu phản xạ vận động - Trung khu PX vận động nằm chất xám đại não tủy sống, PXSD phản xạ SD nằm đâu? nằm chất xám trụ não - Gv chốt lại kiến thức 13’ Hoạt động 2: Tìm hiểu : Cấu tạo hệ thần sinh dưỡng II/ Cấu tạo hệ thần kinh sinh - Gv: yêu cầu học sinh đọc thông tin dưỡng: quan sát hình 48.3 (?) Hệ thần kinh sinh dưỡng cấu tạo TaiLieu.VN Page ? - HS: tự thu nhận thông tin tron SGK - Gv: Y/c hs nhiên cứu nội dung - HS: Tự nêu gồm có phần trung bảng 48.1 ương phần ngoại biên (?) Qua nội dung bảng 48.1 - HS: Tự thu thập thông tin bảng tìm điểm sai khác phân hệ 48.1 giao cảm phân hệ đối giao cảm? - Gv: Có thể y/c hs đọc nội dung - HS: Thảo luận nhóm nêu bảng 48.1 điểm khác nhau: + Trung ương + Ngoại biên - Gv : Cho hs tự rút kết luận: → Kết luận: - Hệ thần kimh sinh dưỡng: + Trung ương + Ngoại biên (dây thần kinh, hạch thần kinh) - Gồm hai phân hệ: Giao cảm đối giao cảm 9’ Hoạt động 3: Tìm hiểu:Chức hệ thần kinh sinh dưỡng (Bảng 48-2 nội dung liên quan không dạy) III/ Chức hệ thần kinh sinh dưỡng - Gv: Yêu cầu học sinh quan sát hình TaiLieu.VN Page 48.3, đọc kỹ nội dung → thảo luận : - HS: Tự thu nhận xử lí thơng tin để - Gv: Giới thiệu sơ lược hình vẽ ( Phân trả lời câu hỏi hệ giao cảm phân hệ đối giao cảm) (?) Chức phân hệ giao cảm đối giao cảm ? - HS: Điều hòa hoạt động quan nội tạng (cơ trơn, tim ) (?) Vậy cho biết hệ thần kinh sinh dưỡng có ý nghĩa đời sống - Gv: Y/c hs tự rút kết luận: 5’ - HS: Ý nghĩa : Điều hoà hoạt động quan sinh dưỡng quan sinh sản - Nhờ tác dụng đối lập mà hệ thần kinh sinh dưỡng điều hoà hoạt động quan nội tạng Hoạt động 4: Củng cố tóm tắt - Trình bày cấu tạo cung phản xạ vận động cung phản xạ sinh dưỡng? - Nêu chức cung phản xạ vận động cung px sinh dưỡng? - Cho biết cấu tạo hệ thần kinh sinh dưỡng? - Chức phân hệ giao cảm phân hệ đối giao cảm? - Hệ thần kinh sinh dưỡng có ý nghĩa đời sống? 1’ Hoạt động 5: Hướng dẫn học nhà - Học trả lời câu hỏi SGK (Câu hỏi trang 154 không yêu cầu Hs trả lời) - Xem : CƠ QUAN PHÂN TÍCH THỊ GIÁC TaiLieu.VN Page ... Hoạt động 2: Tìm hiểu : Cấu tạo hệ thần sinh dưỡng II/ Cấu tạo hệ thần kinh sinh - Gv: yêu cầu học sinh đọc thông tin dưỡng: quan sát hình 48. 3 (?) Hệ thần kinh sinh dưỡng cấu tạo TaiLieu.VN Page... phản xạ sinh dưỡng? - Nêu chức cung phản xạ vận động cung px sinh dưỡng? - Cho biết cấu tạo hệ thần kinh sinh dưỡng? - Chức phân hệ giao cảm phân hệ đối giao cảm? - Hệ thần kinh sinh dưỡng có... động 3: Tìm hiểu:Chức hệ thần kinh sinh dưỡng (Bảng 48- 2 nội dung liên quan không dạy) III/ Chức hệ thần kinh sinh dưỡng - Gv: Yêu cầu học sinh quan sát hình TaiLieu.VN Page 48. 3, đọc kỹ nội dung