Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 27 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
27
Dung lượng
365,42 KB
Nội dung
ÔntậpSINHHỌChọckìI2018 - 2019 ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I (2017 – 2018) Môn Sinhhọc Thời gian làm bài: 45 phút Mã đề thi 132 (Thí sinh khơng sử dụng tài liệu) Họ, tên thí sinh: Lớp: I Trắc nghiệm(3đ): Khoanh tròn vào chữ (a, b, c, d) đứng trước câu trả lời Câu Thành phần chủ yếu tế bào thực vật gồm: a Màng sinh chất, nhân, không bào lục lạp b Màng sinh chất, chất tế bào, nhân lục lạp c Vách tế bào, chất tế bào, nớc không bào d Vách tế bào, màng sinh chất, chất tế bào nhân Câu Tế bào phân có khả phân chia ? a Tất phận b Chỉ mô phân sinh c Chỉ phần d Tất phần non có màu xanh Câu 3: Củ gừng phận phát triển thành: a Thân b Lá c Rễ d Hoa Câu 4: Hoa đực hoa có: a Có nhị nhụy b Khơng có nhị nhụy c Chỉ có nhụy d Chỉ có nhị Câu 5: Cây tầm gửi thuộc dạng: a Rễ củ b Rễ giác mút c Rễ móc d Rễ thở Câu 6: Hoa lưỡng tính hoa có: a Có nhị nhụy b Khơng có nhị nhụy c Chỉ có nhụy d Chỉ có nhị Câu 7: Khi diệt cỏ dại ta phải: a Chặt b Tuốt c Nhổ gốc lẫn rễ d Cả ý Câu 8: Hoa hoa có: a Có nhị nhụy b Khơng có nhị nhụy c Chỉ có nhụy d Chỉ có nhị Câu 9: Nhóm sau có hình thức sinh sản sinh dưỡng: a Khoai tây, cà rốt, su hào b Khoai tây, cà chua, bắp cải c Khoai tây, gừng, mía d Khoai tây, dưa leo, tỏi Câu 10: Hoa đơn tính hoa có: a Có nhị nhụy b Chỉ có nhị nhụy c Chỉ có nhụy d Chỉ có nhị II Tự luận (7 điểm): Câu 1: Phân biệt rễ cọc rễ chùm Mỗi loại rễ cho ví dụ minh họa? (2đ) Câu 2: Trình bày cấu tạo ngồi thân? Giải thích lấy gỗ người ta thường tỉa cành ăn thường bấm ngọn? (2đ) SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ……… TRƯỜNG …………… ÔntậpSINHHỌChọckìI2018 - 2019 Câu 3: Mơ tả thí nghiệm sử dụng khí cacbonic CO2 trình chế tạo tinh bột? Viết sơ đồ trình quang hợp (3đ) BÀI LÀM ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I (2017 – 2018) Môn Sinhhọc Thời gian làm bài: 45 phút Mã đề thi 243 (Thí sinh khơng sử dụng tài liệu) Họ, tên thí sinh: Lớp: I Trắc nghiệm (3đ): Khoanh tròn vào chữ (a, b, c, d) đứng trước câu trả lời Câu 1: Nhóm sau có hình thức sinh sản sinh dưỡng: a Khoai tây, cà rốt, su hào b Khoai tây, gừng, mía c Khoai tây, cà chua, bắp cải d Khoai tây, dưa leo, tỏi Câu 2: Hoa đơn tính hoa có: a Có nhị nhụy b Chỉ có nhị c Chỉ có nhụy d Chỉ có nhị nhụy Câu 3: Thành phần chủ yếu tế bào thực vật gồm: a Vách tế bào, chất tế bào, nớc không bào b Màng sinh chất, chất tế bào, nhân lục lạp c Vách tế bào, màng sinh chất, chất tế bào nhân d Màng sinh chất, nhân, không bào lục lạp Câu 4: Tế bào phân có khả phân chia ? a Chỉ mô phân sinh b Tất phần non có màu xanh c Chỉ phần d Tất phận Câu 5: Cây tầm gửi thuộc dạng: a Rễ củ b Rễ móc c Rễ giác mút d Rễ thở SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ……… TRƯỜNG …………… ÔntậpSINHHỌChọckìI2018 - 2019 Câu 6: Hoa lưỡng tính hoa có: a Khơng có nhị nhụy b Có nhị nhụy c Chỉ có nhụy d Chỉ có nhị Câu 7: Củ gừng phận phát triển thành: a Rễ b Hoa c Thân d Lá Câu 8: Hoa đực hoa có: a Có nhị nhụy b Khơng có nhị nhụy c Chỉ có nhụy d Chỉ có nhị Câu 9: Khi diệt cỏ dại ta phải: a Chặt b Tuốt c Nhổ gốc lẫn rễ d Cả ý Câu 10: Hoa hoa có: a Chỉ có nhụy b.Khơng có nhị nhụy c Có nhị nhụy d.Chỉ có nhị II Tự luận (7 điểm): Câu 1: Phân biệt rễ cọc rễ chùm Mỗi loại rễ cho ví dụ minh họa? (2đ) Câu 2: Trình bày cấu tạo ngồi thân? Giải thích lấy gỗ người ta thường tỉa cành ăn thường bấm ngọn? (2đ) Câu 3: Mô tả thí nghiệm sử dụng khí cacbonic CO2 trình chế tạo tinh bột? Viết sơ đồ trình quang hợp (3đ) BÀI LÀM ĐÁP ÁN ĐỀ THI HKI (2017-2018) MÔN SINHI Trắc nghiệm: Mỗi đáp án 0,3 điểm Câu b a d b a Đáp án 132 d d c a c b Đáp án 243 b II Tự luận: Câu 1: (2đ) - Những dấu hiệu thể sống (1đ) c c c d c c 10 b a ÔntậpSINHHỌChọckìI2018 - 2019 + Cảm ứng (0,25đ) + Sinh sản (0,25đ) + Trao đổi chất (0,25đ) + Lớn lên (0,25đ) - Ví dụ (1đ) Câu 2: (1đ) - Rễ cọc: Có rễ to, khỏe; xung quanh mọc nhiều rễ (0,5 điểm) - Rễ chùm: Các rễ to dài gần mọc từ gốc thân tạo thành chùm (0,5 điểm) Câu 3: (2đ) - Cấu tạo thân (1 điểm) + Thân gồm: Thân chính, cành, chồi chồi nách (0,25đ) + Chồi nách có loại chồi hoa chồi (0,25đ) + Chồi hoa mang mầm hoa phát triển thành hoa (0,25đ) + Chồi mang mầm phát triển thành cành mang (0,25đ) - Giải thích ý ý (1điểm) + Những lấy gỗ thường tỉa cành vì: Tỉa cành để chất dinh dưỡng tập trung nuôi thân để thân phát triển cho cao lên giúp ta thu hoạch gỗ vỏ (0,5đ) + Những lấy thường bấm vì: Khi bấm khơng lên cao, làm cho chất dinh dưỡng tập trung cho chồi hoa phát triển, làm cho chất dinh dưỡng tập trung cho cành lại phát triển đem lại suất cao (0,5đ) Câu 4: (3đ) - Mơ tả thí nghiệm sử dụng CO2 trình chế tạo tinh bột (2đ) + Đặt hai chậu vào chổ tối ngày để tinh bột tiêu hết.(0,5đ) + Sau đặt chậu lên kính ướt Dùng chuông thủy tinh A B úp ngồi chậu (0,5đ) + Trong chng A cho thêm cốc nước vôi trong, để dung dịch hấp thụ hết khí Cácboníc khơng khí chng (0,5đ) + Đặt hai chng thí nghiệm chổ nắng, sau khoảng 6h, ngắt đưa vào dung dịch cồn đun sôi để phá hủy chất diệp lục, sau thử tinh bột dung dịch iốt lỗng Lá chng A có màu vàng nhạt, chng B có màu xanh tím (0,5đ) - Viết sơ đồ q trình quang hợp.(1đ) Nước + Khí cacbonic ánh sáng Tinh bột + Khí ơxi Chất diệp lục ƠntậpSINHHỌChọckìI2018 - 2019ÔntậpSINHHỌChọckìI2018 - 2019ƠntậpSINHHỌChọckìI2018 - 2019 Phòng GD & ĐT huyện Định Quán ĐỀ THI HỌCKÌINĂMHỌC 2010-2011 Trường THCS Tây Sơn Họ tên: …………………………… Lớp: ……………… MÔN THI: SINHHỌC Thời gian làm bài: 45 phút Phần I: Trắc nghiệm (3đ) Khoanh tròn vào đáp án mà em cho nhất: Câu 1: Thân dài đâu: a Do phân chia tế bào mô phân sinh chồi c Do tầng sinh vỏ tầng sinh trụ phân sinh tầng sinh vỏ b Do d Do mơ Câu 2: Mạch rây có chức là: a Vận chuyển nước muối khống hòa tan hữu c Bảo vệ rễ từ lông hút vào trụ b Vận chuyển chất d Chuyển chất Câu 3: Miền chóp rễ có chức năng: b Che chở cho đầu a Làm cho rễ dài rễ c Dẫn truyền muối khoáng d Hấp thụ nước Câu 4: Có tất kiểu gân lá: a b c d Câu 5: Chất khí mà thải q trình hơ hấp là: a Khí cacbonic b Khí oxi định c Khí nitơ d Không xác Câu 6: Bộ phận sinh sản chủ yếu hoa là: a Nhị Tràng hoa b Nhụy c Nhị nhụy d ÔntậpSINHHỌChọckìI2018 - 2019 Câu 7: Cây xương rồng có biến thành gai có tác dụng: a Dự trữ chất dinh dưỡng b Giúp leo lên d Để bắt mồi c Giảm thoát nước Câu 8: Cây cứng cao, có cành thuộc loại thân gì? a Thân gỗ d.Tua b.Thân cỏ c.Thân quấn Câu 9: Khi quang hợp xanh tạo ra: a Tinh bột khí ơxi cácbonic b Tinh bột khí c Tinh bột nước khí cacbonic d Tinh bột, nước Câu 10: Thời gian xanh thực q trình hơ hấp: a Ngoài ánh sáng d Suốt ngày đêm b Trời tối c Ban đêm Câu 11: Lỗ khí thường tập trung nhiều ở: a Gân b Biểu bì mặt phiến c Biểu bì mặt phiến d Thịt Câu 12: Thành phần có chức điều khiển hoạt dộng sống tế bào : a Vách tế bào d Nhân b Màng sinh chất c Chất tế bào , Phần II Tự luận (7đ) Câu 1: (2,5đ) Quang hợp gì? Viết sơ đồ quang hợp? Nêu điều kiện ảnh hưởng đến quang hợp? Câu 2: (2đ) Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên gì? Ở có hoa có hình thức sinh sản sinh dưỡng tự nhiên thường gặp nào? Cho ví dụ loại? Câu 3: (2đ) Hoa gồm phận nào? Nêu cấu tạo chức phận? Câu 4: (0,5đ) Em làm để tham gia vào việc bảo vệ phát triển xanh địa phương? ÔntậpSINHHỌChọckìI2018 - 2019 PHẦN BÀI LÀM Trắc nghiệm Câu Đáp án 10 11 12 Tự luận Phòng GD & ĐT huyện Định Quán TIẾT HƯỚNG DẪN CHẤM CHI Trường THCS Tây Sơn THI HỌCKÌINĂM 2010-2011 MƠN THI: SINHHỌC Thời gian làm bài: 45 phút Phần I: trắc nghiệm (3đ) Câu Đáp án a b b c a c c a a 10 d 11 c 12 d Phần II Tự luận (7đ) Câu ( 2,5đ) Quang hợp q trình xanh nhờ có chất diệp lục, sử dụng nước, khí cacbonic ánh sáng mặt trời để chế tạo tinh bột nhả khí oxi Sơ đồ quang hợp: Nước + Khí cacbonic ánh sáng Tinh bột + Khí ơxi Chất diệp lục Các điều kiện ảnh hưởng đến quanh hợp là: - Ánh sáng ÔntậpSINHHỌChọckìI2018 - 2019 - Nước - Hàm lượng khí cacbơnic - Nhiệt độ Câu (2đ) Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên trình hình thành cá thể từ phần quan sinh dưỡng: rễ , thân , Ở có hoa có hình thức sinh sản sinh dưỡng tự nhiên thường gặp: Câu Sinh sản Sinh sản Sinh sản Sinh sản (2đ) bằng bằng thân bò: Rau má thân rễ: Củ gừng rễ củ: Khoai lang lá: Lá thuốc bỏng Hoa gồm có phận sau: Đài hoa, tràng hoa, nhị hoa nhụy hoa -Đài tràng tạo thành bao có chức bảo vệ nhị nhụy -Tràng hoa thường có màu sắc sặc sỡ -Nhị gồm: nhị bao phấn Trong bao phấn có chứa hạt phấn quan sinh dục đực -Nhụy gồm: đầu nhụy, vòi nhụy bầu nhụy Trong bầu nhụy có chứa noãn quan sinh dục Câu (0,5đ) Em tham gia vào việc bảo vệ phát triển xanh địa phương: - Trồng gây rừng Không chặt phá xanh Tuyên truyền bảo vệ rừng … 10 ƠntậpSINHHỌChọckìI2018 - 2019 Tế bào sinh lớn lên đến kích thước định sé phân chia thành tế bào con, phân bào o Chỉ tế bào mô phân sinh có khả phân chia, q trình phân bào diễn sau: o Đầu tiên từ nhân hình thành nhân, tách xa o Sau chất tế bào phân chia, xuất vách ngăn, ngăn đôi tế bào cũ thành hai tế bào Các tế bào tiếp tục lớn lên tế bào mẹ Sự lớn lên phân chia tế bào giúp sinh trưởng phát triển Câu 6: Có loại rễ ? Nêu ví dụ minh họa Rễ gồm miền? Nêu chức miền? Trả lời: Có loại rễ chính: o Rễ cọc: gồm rễ rễ con.VD: rễ cải, mít , xoan, nhãn o Rễ chùm: gồm rễ mọc từ gốc thân VD: rễ lúa, ngô, hành Rễ gồm miền: o Miền trưởng thành: có chức dẫn truyền o Miền hút: hấp thụ nước muối khoáng o Miền sinh trưởng: làm cho rễ dài o Miền chóp rễ: che chở cho đầu rễ Câu 7: Nêu phận miền hút chức chúng? Trả lời: Cấu tạo miền hút gồm phận chính: Vỏ gồm: o biểu bì có nhiều lơng hút Lơng hút tế bào biểu bì kéo dài có chức hút nước muối khống hòa tan o phía thịt vỏ có chức vận chuyển chất từ lơng hút vào trụ Trụ gồm mạch gỗ mạch rây, ruột Mạch gỗ chuyển nước muối khoáng, mạch rây vận chuyển chất hữu nuôi Ruột chứa chất dự trữ Câu 8: Cây cần nước loại muối khoáng nào? Bộ phận rễ có chức chủ yếu hấp thụ nước muối khống? Trả lời: 13 ƠntậpSINHHỌChọckìI2018 - 2019 Cây cần nước loại muối khống hòa tan, cần nhiều muối đạm, muối lân, muối kali Nhu cầu nước muối khoáng khác với loai cây, giai đoạn khác chu kì sống Bộ phận lơng hút rễ có chức chủ yếu hấp thụ nước muối khống Nước muối khống đất lơng hút hấp thụ chuyển qua vỏ tới mạch gỗ lên phận Câu 9: Có loại rễ biến dạng nào? Nêu chức chúng Trả lời: Rễ củ: chứa chất dự trữ cho hoa, tạo VD: cải củ, cà rốt Rễ móc: giúp leo lên VD: trầu không, hồ tiêu, vạn niên Rễ thở: lấy oxi cung cấp cho phần rễ đất VD: bụt mọc, mắm, bần Rễ giác mút: Lấy thức ăn từ chủ VD: tơ hồng, tầm gửi Câu 10: Thân gồm phận nào? Có loại thân? Trả lời: Thân gồm: thân chính, cành, chồi ngọn, chồi nách Chồi nách phát triển thành cành mang cành mang hoa Có loai thân sau: o Thân đứng gồm: thân gỗ (bàng, xoan, lim ), thân cột (cau, dừa ), thân cỏ (cỏ mần trầu) o Thân leo: gồm thân (mồng tơi), tua (mướp, đậu ván) o Thân bò: rau má, ĐỀ THI HỌC KỲ MÔN SINHHỌC LỚP A MA TRẬN (BẢNG CHIỀU) 14 ƠntậpSINHHỌChọckìI2018 - 2019 B NỘI DUNG ĐỀ I trắc nghiệm khách quan (5 điểm) Câu 1: Hãy lựa chọn ghép thông tin cột B cho phù hợp với thơng tin cột A: (1đ) 15 ƠntậpSINHHỌChọckìI2018 - 2019 Câu 2: Hãy khoanh tròn vào chữ (A, B, C, D, E) đứng trước phương án trả lời mà em cho đúng: (4đ) Điểm khác thực vật với động vật là: A Thực vật sống khắp nơi trái đất, phản ứng chậm với chất kích thích từ bên ngồi B Thực vật tự tổng hợp chất hữu cơ, phản ứng chậm với chất kích thích từ bên ngồi, phần lớn khơng có khả di chuyển C Thực vật đa dạng phong phú, phần lớn khả di chuyển D Thực vật đa dạng phong phú sống khắp nơi trái đất Cây có rễ cọc có A Nhiều rễ mọc từ rễ B Nhiều rễ mọc từ gốc thân C Nhiều rễ mọc từ nhiều rễ D Chưa có rễ khơng có rễ Bộ phận quan trọng hoa là: A Tràng hoa nhị C Nhị hoa nhụy hoa B Đài hoa nhuỵ D Tràng hoa nhụy hoa Chức quan trọng là: A.Thoát nước trao đổi khí B Hơ hấp quang hợp C Thốt nước quang hợp D Hơ hấp vận chuyển chất dinh dưỡng Nguyên liệu chủ yếu sử dụng để chế tạo tinh bột A CO2 muối khoáng C Nước O2 B O2 muối khoáng D Nước CO2 Cây sinh sản sinh dưỡng thân bò là: A Cây rau muống C Cây cải canh B Cây rau ngót D Cây mùng tơi Cây rau má sinh sản sinh dưỡng A Rễ C Lá B Thân D Củ 16 ÔntậpSINHHỌChọckìI2018 - 2019 Tế bào thực vật khác tế bào động vật chủ yếu là: A Vách tế bào nhân C Lục lạp nhân B Tế bào chất nhân D Vách tế bào lục lạp II Tự luận (5 điểm) Câu 3:Trình bày cấu tạo phận sinh sản hoa (1đ) Câu 4: Kể tên 10 loại xếp chúng vào nhóm rễ cọc rễ chùm (1đ) Câu 5: Trình bày ý nghĩa biến dạng (1đ) Câu 6: Trình bày thí nghiệm vận chuyển nước muối khống hòa tan (2đ) Đề thi họckì lớp môn sinhhọc I/ Phần trắc nghiệm ( điểm ): Khoanh tròn vào chữ đứng đầu câu trả lời Câu Bộ phận quan sinh dưỡng thực vật là: A.Rễ B Thân C Hoa D Lá Câu Miền rễ có chức làm cho rễ dài là: A Miền trưởng thành B Miền sinh trưởng C Miền hút D Miền chóp rễ Câu Ở thân mạch gỗ làm nhiệm vụ: A.Vận chuyển nước muối khoáng B Vận chuyển chất hữu C Giúp thân to D Giúp dài Câu Loại rễ biến dạng chứa chất dự trữ cho là: A Rễ móc B.Rễ củ C.Giác mút D Rễ thở Câu Không nên bấm : A.Cây mồng tơi B Cây rau muống C Cây bạch đàn D.Cây bí đỏ Câu Chức chủ yếu thịt : A.Cho ánh sáng qua B.Trao đổi khí C.Dự trữ chất D Chế tạo chất hữu II/ Phần tự luận : (7 điểm) Câu 1: Vẽ thích sơ đồ cấu tạo tế bào thực vật (2 điểm) Câu 2: Nêu giống khác cấu tạo miền hút rễ cấu tạo thân non? (2 điểm ) Câu 3: Thế quang hợp ? Viết sơ đồ tóm tắt q trình quang hợp ? (1.5 điểm) Câu 4: Tại phải thu hoạch có rễ củ trước chúng hoa ? (1,5đ) 17 ÔntậpSINHHỌChọckìI2018 - 2019 Đáp án đề thi họckì lớp mơn sinhhọc I/ Phần trắc nghiệm: Mỗi câu đạt 0,5 điểm Câu Câu Câu Câu Câu C B A B C Câu D II/Phần tự luận: Câu 1: - Vẽ , đẹp ( 1đ) - Chú thích đầy đủ , (1đ) Câu 2: a) Giống (1đ) - Đều có cấu tạo tế bào - Gồm phận: Vỏ ( biểu bì , thịt vỏ ) Trụ ( bó mạch , ruột) b) Khác (1đ) - Rễ : + Biểu bì có lơng hút + Bó mạch có mạch gỗ mạch rây xếp xen kẽ - Thân : + Biểu bì khơng có lơng hút + Bó mạch có mạch gỗ mạch rây xếp thành vòng tròn (mạch rây , mạch gỗ ) Câu 3: - Nêu đầy đủ khái niệm quang hợp ( SGK trang 72) (0,5đ) - Viết sơ đồ tóm tắt trình quang hợp ? (1 đ) Câu 4: Phải thu hoạch có rễ củ trước chúng hoa vì: Chất dự trữ rễ củ dùng để cung cấp chất dinh dưỡng hoa, tạo quả.Sau hoa ,chất dinh dưỡng rễ củ bị giảm nhiều khơng nữa, làm cho rễ củ xốp , teo nhỏ lại, chất lượng khối lượng củ giảm Đề thi họckì lớp mơn sinhhọc I/TRẮC NGHIỆM (3 điểm ) -Hãy khoanh tròn vào câu mà em cho Câu 1/Nhóm tồn có hoa? a- Cây xồi, đậu, hoa hồng ; b.Cây bưởi, rau bợ, dương xỉ c- Cây táo , cà chua, điều ; d Cây dừa, Cây hành , Cây rêu, thơng Câu 2/Trong nhóm sau, nhóm tồn rễ cọc? a-Cây đậu, dừa, ớt ; b Cây bưởi, cà chua, hành c-Cây táo, mít, su hào, ổi d Cây dừa, hành, lúa, ngô Câu 3/Ở rễ , miền có chức quan trọng là: a- Miền hút ; b Miền trưởng thành ; c Miền chóp rễ ; d Miền sinh trưởng Câu 4/Chồi chồi hoa giống chỗ: a- Mô phân sinh b Mầm hoa ; c Mầm Câu 5/Thân dài nhờ : a- Sự lớn lên phân chia tế bào b Chồi c Mô phân sinh d Sự phân chia tế bào mơ phân sinh 18 ƠntậpSINHHỌChọckìI2018 - 2019 Câu 6/Cấu tạo miền hút rễ gồm: a-Biểu bì, thịt vỏ, mạch dẫn, mạch gỗ,ruột ; b-Biểu bì, trụ giữa, ruột c- Biểu bì, thịt vỏ, trụ giữa, ruột d-Thịt vỏ, trụ giữa, mạch gỗ, mạc II PHẦN TỰ LUẬN: (7 điểm) Câu 1: (3 điểm) Em vẽ hình thích cấu tạo chung tế bào thực vật ? Câu 2: (3 điểm) a Quang hợp gì? Viết sơ đồ quang hợp? b Những yếu tố điều kiện cần thiết cho quang hợp? Câu 3: (1 điểm) a Vì phải thu hoạch rễ củ trước hoa? (1 điểm) Đáp án đề kiểm tra hk1 môn sinhhọc lớp I PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: Mỗi ý trả lời 0.5 điểm 1: B 2: D 3: A 4: B 5: D 6: A II PHẦN TỰ LUẬN: Câu 1: (3 điểm) - Vẽ hình đẹp 1.25đ - Chú thích ý ( vách tế bào, màng sinh chất, chất tế bào, nhân, không bào, lục lạp, vách tế bào bên cạnh ) ý 0.25đ Câu 2: (3 điểm) - Quang hợp trình nhờ chất diệp lục ,sử dụng nước ,khí cacbonic lượng ánh sáng mặt trời chế tạo tinh bột nhả khí oxi (1đ) Ánh sáng Nước + Khí cacbonic Tinh bột + Khí oxi (1đ) Chất diệp lục - Các điều kiện ảnh hưởng đến quang hợp là: (1đ) + Ánh sáng + Nước + Hàm lượng khí cacbonic + Nhiệt độ Câu 3: (1 điểm) Chất dự trữ củ dung để cung cấp chất dinh dưỡng cho hoa kết quả.Sau hoa chất dinh dưỡng rễ củ bị tiêu giảm nhiều 19 ƠntậpSINHHỌChọckìI2018 - 2019 khơng nữa, làm cho rễ củ xốp, teo nhỏ lại, chất lượng khối lượng rễ củ bị tiêu giảm ĐỀ CƯƠNG ÔNTẬPHỌCKÌI MÔN: SINHHỌCNĂM HỌC: 2017-2018 CHƯƠNG I: ĐẠI CƯƠNG VỀ THỰC VẬT Đặc điểm chung thực vật +Tổng hợp chất hữu +Phần lớn khơng có khản chuyển +Phản ứng chậm với kích thích bên nồi Đặc điểm thực vật có hoa thực vật khơng hoa +Thực vật có hoa: quan sinh sản hoa +Thực vật không hoa:cơ quan sinh sản quả, hạt Cấu tạo cảu thực vật gồm thành phần sau: vách tế bào, sinh chất,chất tế bào, nhân số thành phần khác( không bào lục lạp tế bào thịt lá) CHƯƠNG II: RỄ Phân biệt: +Rễ cọc: gồm rễ cọc rễ +Rễ chùm: gồm rễ mọc từ gốc thân Các miền rễ + Miền trưởng thành: dẫn truyền +Miền hút: hấp thụ nước muối khoáng +Miền sinh trưởng: làm cho rễ dài +Miền chóp rễ: che chở cho đầu rễ Sự hút nước rễ + Rễ hút nước muối khống chủ yếu nhờ lơng hút 20 ƠntậpSINHHỌChọckìI2018 - 2019 +Nước muối khống hòa tan đất lơng hút hấp thụ chuyển qua võ tới mạch gỗ lên phận CHƯƠNG III: THÂN Các phận thân: thân chính, cành,chồi ngọn, chồi nách +Chồi nách phát triển thành cành mang lá, cành mang hoa hoa Thân có loại: loại +Thân đứng( thân gỗ, thân cột, thân cỏ) +Thân leo( thân quấn, tua cuốn) +Thân bò Thân dài đâu: +Thân dài phân chia tế bào mô phân sinh +Thân to phân chia tế bào mô phân sinh tầng vỏ tầng trụ Cách tính tuổi thân: cách đếm số vòng gỗ Vận chuyển chất thân +Thí nghiệm +Kết quà +Nhận xét giải thích +Kết luận Biến dạng thân chức +Thân có loại biến dạng: thân củ, thân rẻ chứa chất dự trữ, thân mọng nước dự trữ nước Các bó mạch trụ thân xếp theo vòng( mạch rây ngồi, mạch gỗ trong) Các bó mạch trụ rễ xếp xen kẽ( mạch gỗ mạch rây trong) CHƯƠNG V: LÁ Đặc điểm bên lá: +Lá gồm lá, phiến phiến có nhiều gân +Có kiểu gân lá: hình mạng, song song vòng cung +Có nhóm chính: đơn kép +Có kiểu xếp cây: mọc cách, mọc đối,mọc vòng +Lá mấu thân xếp so le với giúp nhận nhiều ánh sáng Cấu tạo phiến gồm: biểu bì, thịt lá, gân Quang hợp: 21 ƠntậpSINHHỌChọckìI2018 - 2019 +Thí nghiệm +Quan sát +Nhận xét +Kêt luận Sơ đồ quang hợp: Sự thoát nước +Nhận xét +Quan sát +Nhận xét +Kết luận Biến dạng lá: +Lá biến thành gai +Lá biến thành tua tay móc +Lá vảy, dự trữ +Lá biến thành quan băt mồi Đề thi kì lớp mơn Sinh THCS Ngũ Đoan năm 2017 I.Trắc nghiệm(3đ): Khoanh tròn vào chữ (a, b, c, d) đứng trước câu trả lời Câu Thành phần chủ yếu tế bào thực vật gồm: a Màng sinh chất, nhân, không bào lục lạp b Màng sinh chất, chất tế bào, nhân lục lạp 22 ƠntậpSINHHỌChọckìI2018 - 2019 c Vách tế bào, chất tế bào, nớc không bào d Vách tế bào, màng sinh chất, chất tế bào nhân Câu Tế bào phân có khả phân chia ? a Tất phận c Chỉ phần của b Chỉ mô phân sinh d Tất phần non có màu xanh Câu 3: Củ gừng phận phát triển thành: a Thân b Lá c Rễ d Hoa Câu 4: Hoa đực hoa có: a Có nhị nhụy b Khơng có nhị nhụy c Chỉ có nhụy d Chỉ có nhị Câu 5: Cây tầm gửi thuộc dạng: a Rễ củ thở b Rễ giác mút c Rễ móc d Rễ Câu 6: Hoa lưỡng tính hoa có: a Có nhị nhụy b Khơng có nhị nhụy c Chỉ có nhụy d Chỉ có nhị Câu 7: Khi diệt cỏ dại ta phải: a Chặt b Tuốt c Nhổ gốc lẫn rễ d Cả ý Câu 8: Hoa hoa có: a Có nhị nhụy b Khơng có nhị nhụy c Chỉ có nhụy d Chỉ có nhị Câu 9: Nhóm sau có hình thức sinh sản sinh dưỡng: a Khoai tây, cà rốt, su hào b Khoai tây, cà chua, bắp cải c Khoai tây, gừng, mía d Khoai tây, dưa leo, tỏi Câu 10: Hoa đơn tính hoa có: a Có nhị nhụy c Chỉ có nhụy b Chỉ có nhị nhụy d Chỉ có nhị II Tự luận(7 điểm): Câu 11(1 đ): Phân biệt rễ cọc rễ chùm Mỗi loại rễ cho ví dụ minh họa? 23 ƠntậpSINHHỌChọckìI2018 - 2019 Câu 12(3 đ): Trình bày cấu tạo ngồi thân? Giải thích lấy gỗ người ta thường tỉa cành ăn thường bấm ngọn? Câu 13(3 đ): Mơ tả thí nghiệm sử dụng khí cacbonic CO2 q trình chế tạo tinh bột? Đáp án đề thi kì lớp môn Sinh THCS Ngũ Đoan năm 2017 Trắc nghiệm: (3 đ) Mỗi đáp án 0,3 điểm Đáp án đề 1 d b a d b a c 10 c c b II Tự luận: Đáp án Câu 11: (1đ) - Rễ cọc: Có rễ to, khỏe; xung quanh mọc nhiều rễ - Rễ chùm: Các rễ to dài gần mọc từ gốc thân tạo thành chùm Câu 12: (3đ) Điểm 0,5đ 0,5đ - Cấu tạo thân + Thân gồm: Thân chính, cành, chồi chồi nách + Chồi nách có loại chồi hoa chồi 0,5đ + Chồi hoa mang mầm hoa phát triển thành hoa 0,5đ + Chồi mang mầm phát triển thành cành mang 0,25đ - Giải thích 0,25đ + Những lấy gỗ thường tỉa cành vì: Tỉa cành để chất dinh dưỡng tập trung nuôi thân để thân phát triển cho cao lên giúp ta thu hoạch gỗ vỏ + Những lấy thường bấm vì: Khi bấm không lên cao, làm cho chất dinh dưỡng tập trung cho chồi hoa phát triển, làm cho chất dinh dưỡng tập trung cho cành lại phát triển đem lại suất cao 0,5đ 1đ 24 ÔntậpSINHHỌChọckìI2018 - 2019 Câu 13: (3đ) - Mơ tả thí nghiệm sử dụng khí cacbonic q trình chế tạo tinh bột + Đặt hai chậu vào chổ tối ngày để tinh bột tiêu hết + Sau đặt chậu lên kính ướt Dùng chuông thủy tinh A B úp ngồi chậu 0,5đ 0,5đ + Trong chng A cho thêm cốc nước vôi trong, để dung dịch hấp thụ hết khí Cácboníc khơng khí chng 0,5đ + Đặt hai chng thí nghiệm chổ nắng, sau khoảng 6h, ngắt đưa vào dung dịch cồn đun sôi để phá hủy chất diệp lục, sau thử tinh bột dung dịch iốt lỗng Lá chng A có màu vàng nhạt, chng B có màu xanh tím 0,5đ 1đ Đề kiểm tra họckì mơn Sinh lớp năm 2014 - THCS Lương Thế Vinh I TRẮC NGHIỆM ( 2điểm) Câu (0.5 điểm) Chọn chữ đứng trước câu trả lời ghi vào giấy thi Người ta thường chọn phần gỗ để làm trụ nhà, trụ cầu A Dác B Ròng C Vỏ D Trụ Cây xanh có vai trò 25 ƠntậpSINHHỌChọckìI2018 - 2019 A Hấp thụ khí cacbonic, thải khí ơxi nhả nước B Làm mơi trường nhờ hút bụi C Làm mát môi trường D Gây cản trở giao thông đường Câu (1,5điểm) Chọn “Tên cây” cột B cho với “Các loại biến dạng” cột A ghi vào giấy thi Các loại biến dạng Tên (cột A) (cột B) Trả lời Lá vảy a Xương rồng Tay móc B Nắp ấm Tua c Mây Lá dự trữ d Đậu Hà lan Lá bắt mồi E Cành giao Lá biến thành gai f Hành g Dong ta II TỰ LUẬN ( 8điểm) Câu (2điểm) Rễ gồm miền, chức miền? Câu (3điểm) Trình bày thí nghiệm vận chuyển nước muối khống thân? Câu (3điểm) Tại buổi trưa nắng ngồi tán xanh lại cảm thấy mát mẻ, thoải mái buổi tối ngồi tán xanh rậm rạp lại cảm thấy ngột ngạt, khó thở? Đáp án đề kiểm tra họckì mơn Sinh lớp năm 2014 - THCS Lương Thế Vinh I TRẮC NGHIỆM ( 2điểm) Câu 1( 0.5 điểm) Mỗi ý 0,25 điểm Câu Đáp án b A,b,c 26 ƠntậpSINHHỌChọckìI2018 - 2019 Câu 2( 1.5 điểm) Mỗi ý 0,25 điểm Câu Đáp án g c d f b a, E II TỰ LUẬN ( 8điểm) Câu (2đ) (3đ) Nội dung đáp án Các miền rễ Chức Miền trưởng thành Dẫn truyền Miền hút Hấp thụ nước muối khoáng Miền sinh trưởng Làm cho rễ dài Miền chóp rễ Che chở cho đầu rễ Nêu bước cho TN: + Mục đích TN + Chuẩn bị + Tiến hành TN, giải thích (3đ) - Buổi trưa nắng ngồi tán xanh cảm thấy mát mẻ, thoải mái có ánh sáng , chế tạo tinh bột , trình chế tạo tinh bột , nhả khí ơxi mơi trường ngồi - Buổi tối ngồi tán xanh rậm rạp lại cảm thấy ngột ngạt, khó thở trời tối tham gia vào trình hơ hấp, lấy khí ơxi để phân giải chất hữu cơ, sản sinh lượng cần cho hoạt động sống, đồng thời thải khí cácbơníc nước 27 ... + Khí ơxi Chất diệp lục Ôn tập SINH HỌC học kì I 2018 - 2019 Ơn tập SINH HỌC học kì I 2018 - 2019 Ơn tập SINH HỌC học kì I 2018 - 2019 Phòng GD & ĐT huyện Định Quán ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010-2011... đề kiểm tra học kì môn Sinh lớp năm 2014 - THCS Lương Thế Vinh I TRẮC NGHIỆM ( 2 i m) Câu 1( 0.5 i m) M i ý 0,25 i m Câu Đáp án b A,b,c 26 Ôn tập SINH HỌC học kì I 2018 - 2019 Câu 2( 1.5 i m)... (mồng t i) , tua (mướp, đậu ván) o Thân bò: rau má, ĐỀ THI HỌC KỲ MÔN SINH HỌC LỚP A MA TRẬN (BẢNG CHIỀU) 14 Ôn tập SINH HỌC học kì I 2018 - 2019 B N I DUNG ĐỀ I trắc nghiệm khách quan (5 i m)