1. Trang chủ
  2. » Kinh Doanh - Tiếp Thị

Tổng hợp 70 trò chơi trong tổ chức sự kiện

37 10K 65
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 37
Dung lượng 97,51 KB

Nội dung

Tổng hợp 70 trò chơi trong tổ chức sự kiện

Trang 1

Các trò chơi

David Minh

Hà Nội – 09.2005

Trang 2

MỤC LỤC

CÁC TRÒ CHƠI ĐÃ ĐƯỢC THỬ NGHIỆM TẠI VIỆT NAM 4

1 Tất cả vì thượng đế(giao tiếp) 4

2 Gió thổi(giao tiếp) 4

3 Cá lớn, cá bé(thuyết trình) 4

4 Đốt diêm(thuyết trình) 4

5 Giới thiệu tên(team-giao tiếp) 5

6 Ném bóng 5

7 Chim hót 5

8 Kịch câm 6

9 Các dây ruy băng màu(tạo môi trường cởi mở trong giao tiếp) 6

10 Thuyết trình bán hàng 6

11 Đập vỡ bóng bay 6

12 Ăn táo trong chậu nước 7

13 Ăn táo treo trên dây 7

14 Bạn làm chức vụ gì(giao tiếp) 7

15 Tìm đồng nghiệp, người mà (giao tiếp) 7

16 Chuyển táo 8

17 Chuyền chai nước ????? 8

18 Chuyển dây chun(GT) 8

19 Tìm chữ cái trên thân hình người khác(kịch tính) 9

20 Vượt chướng ngại vật 9

21 Những người nổi tiếng(GT-tư duy logic) 9

22 Đoán từ(GT-tu duy logic) 10

23 Đoán tên người dựa vào các bộ phận của cơ thể 10

24 Tìm kho báu(GT-tư duy logic-Team) 10

25 Bịt mắt cho nhau ăn 10

26 Viết tên không dùng tay(GT) 11

27 Tìm sự thay đổi của đối tác 11

28 Thi bắt chước tiếng các con vật(GT<lắng nghe>-team) 11

29 Hổ - Hoàng tử - Công chúa(Team) 12

30 Truyền tin(giới thiệu GT-tinh thầng đồng đội) 12

31 Tam sao thất bản(GT-khả năng trình bày) 12

32 Cõng bạn thổi bóng bay(Phối hợp) 13

33 Mưa phùn, mưa rào 13

34 Hình vuông bằng dây thừng(team) 13

35 Chạy chỗ(AC) 14

36 Người dẫn đường 14

37 Cam quýt mít dừa 15

38 ZIPP, ZOPP, ZAPP 15

39 Người thừa thứ ba 15

40 Nhảy cóc 15

41 Chạy, dừng 15

42 Nháy mắt với em 15

43 Nhanh nhiều tốt rẻ 15

Trang 4

CÁC TRÒ CHƠI ĐÃ ĐƯỢC THỬ NGHIỆM TẠI VIỆT NAM

Sưu tầm: David Minh

Dụng cụ: Chuẩn bị phần thưởng cho nhóm thắng: kẹo bánh, tiền,

Cách chơi:: 1 Chia nhóm và yêu cầu các nhóm bầu nhóm trưởng Các nhóm đứng thành

hàng trước vạch phân cách Thượng đế đứng cách các nhóm chừng 3 – 5 m

2 Giải thích cho các nhóm biết khi thượng đế yêu cầu một vật gì thì các nhóm mau chóng tìm vật đó đưa cho nhóm trưởng để trao cho thượng đế Thượng

đế chỉ nhận đồ vật từ nhóm trưởng nào mang lên nhanh nhất

3 Tổng kết:: Thượng đế nhận được nhiều đồ cống nạp từ nhóm nào nhất thì nhóm đó thắng cuộc

Tổng kết:

2. Gió thổi

Mục đích: Tạo không khí thoải mái, giải toả mệt mỏi

Không chỉ quan sát mọi người xung quanh mà còn quan sát chính ban thân mình,Chủ động cho mọi trường hợp có thể xảy ra

Phản xạ nhanh nhẹnBài học: Ứng dụng SOS:dừng lại 1 chút để quan sát mọi người và tìm chỗ trống ngồi

Số người t/ gia: 10 – 30 người

Thời gian: 8 – 10 phút

Dụng cụ: Ghế

Cách chơi: 1 Học viên xếp ghế thành vòng tròn và ngồi vào vị trí sao cho đủ mỗi người một

ghế

2 Giải thích khi nguời điều hành nói Gió thổi, gió thổi thì các học viên cùng hỏi

to Gió thổi về đâu người điều hành trả lời Gió thổi về những người thi

những người có đặc điểm đó phải đổi chỗ cho nhau Trong khi mọi người đổi chỗ cho nhau thì người điều hành sẽ ngồi vào ghế trống Người thừa ra sẽ nhân được một huân chương bằng băng dính và lại tiếp tục điều hành

3 Tổng kết:: những nguời có huy chương thì sẽ bị phạt cất ghế hoặc nộp tiền

Tổng kết:

3. Cá lớn, cá bé

Mục đích: Tao không khí thân thiện, khởi động

Tầm quan trọng,ý nghĩa của PNT hình ảnh(Mắt phản xạ với tứ chi)

Số người t/ gia: Không hạn chế

Thời gian: 5 – 10 phút

Dụng cụ:

Cách chơi: 1 Các học viên đứng thành vòng tròn

Trang 5

2 Người điều hành giải thích Cách chơi:: Khi nói Cá lớn thì dang tay ra, khi nói

4 Cảm ơn và tiếp tục buổi học

3 Hỏi ý kiến học viên, nhận xét, Tổng kết:

Tổng kết: Không có cơ hội thứ 2 để gây ấn tượng ban đầu

Không chuẩn bị là chuẩn bị cho thất bại

5. Giới thiệu tên

Mục đích: Tạo không khí cởi mở, thân thiện

Số người t/ gia: Không hạn chế

Mục đích: Canh tranh giữa các nhóm, tạo không khí cởi mở, khởi động

Số người t/ gia: Không hạn chế

Thời gian: 15 – 20 phút

Dụng cụ: Bóng bằng giấy tự tạo, số lượng tuỳ theo số người

Cách chơi: 1 Vẽ một vòng tròn trên bản hoặc trên tường

2 Người chơi đứng thành hàng dọc cách bảng/ tường 3 mét

3 Người hướng dẫn sẽ đọc số thì các nhóm phải chuyền bóng cho người mang

Trang 6

Mục đích: Khởi động Tạo không khí thoải mái

Số người t/ gia: Không hạn chế

Thời gian: 10 – 15 phút

Dụng cụ:

Cách chơi: 1 Chia thành các nhóm 3 người Hai người nắm tay tạo thành lồng chim và

người còn lại ở giữa làm chim

2 Người điều hành hô đổi lồng thì các con chim phải đổi lồng và người điều hành

sẽ chui vào một lồng chim Người còn lại lại tiếp tục điều khiển

Tổng kết:

8. Kịch câm

Mục đích: Tạo không khí thân thiện, cởi mở

Số người t/ gia:

Thời gian: Tuỳ số lượng người trong nhóm, tuy nhiên từ 10 đến 15 phút là vừa

Dụng cụ: Học viên có thể tự tìm đạo cụ riêng cho công việc cần minh hoạ của mình

Cách chơi: 1 Từng người giới thiệu tên cùng cử chỉ minh hoạ nghề của mình

2 Những người còn lại đoán và ghi lại nghề nghiệp của từng người

3 Người nào đoán đúng nhiều nghề nhất sẽ được thưởng (giải thưởng lấy từ người nào đoán đúng ít nhất)

Tổng kết:

9. Các dây ruy băng màu

Mục đích: Tạo không khí thân thiện, cởi mở trong giao tiếp

Số người t/ gia:

Thời gian: Tuỳ theo số lượng người trong nhóm, tuy nhiên từ 5 đến 10 phút là vừa

Dụng cụ: Các dây ruy băng màu

Cách chơi: 1 Mỗi học viên một bộ dây ruy băng có các màu khác nhau

2 Học viên sẽ buộc những dây này vào từng chỗ tuỳ thích vd: cổ tay, cổ, tai

Mục đích: Tăng cường kỹ năng thuyết phục/thuyết trình, đặc biệt là thuyết trình sản phẩm

Tinh thần làm việc tập thể team work

Số người t/ gia:

Trang 7

Thời gian: 20-30 phút

Dụng cụ: Các món hàng

Cách chơi: 1 Chia nhóm, mỗi nhóm bầu ra một người bán hàng và một khách hàng, mỗi

nhóm tìm ra một mặt hàng cho riêng mình (nên dùng ngay những gì mình sẵn

có vd: giầy, dép, )

2 Mỗi nhóm sẽ có 15 phút để chuẩn bị

3 Sau khi đã chuẩn bị xong thì tất cả các khách hàng ra ngồi một bàn riêng và nhân viên bán hàng của từng nhóm sẽ lần lượt đi gặp khách hàng để bán món hàng của mình

4 Các khách hàng sẽ biểu quyết để tìm ra người bán hàng tài ba nhất Nhóm nàobán kém nhất sẽ bị phạt tiền, nhóm giỏi nhất sẽ được nhận tiền

Tổng kết: Thực hành kĩ năng thuyết phục

Thuyết trình hùng biện cho sản phẩm của mìnhTinh thần làm việc tâp thể của đội

11.Đập vỡ bóng bay

Mục đích: Tạo không khí thân thiện, cởi mở

Tinh thần làm việc phối hợp giữa các đội—team work

Số người t/ gia:

Thời gian: Tuỳ theo số lượng người trong nhóm, tuy nhiên từ 10 đến 15 phút là vừa

Dụng cụ: Bóng bay và dây buộc

Cách chơi: 1 Chia nhóm

2 Buộc bóng bay vào dây lưng của từng người

3 Ra lệnh đập bóng (không được dùng chân, tay)

4 Đội nào còn giữ được nhiêù bóng nhất sau một Thời gian: nhất định sẽ được nhận phần thưởng từ nhóm bị phạt

Tổng kết:

12.Ăn táo trong chậu nước

Mục đích: Tạo không khí thi đua

Số người t/ gia:

Thời gian: 5 phút

Dụng cụ: Hai xô/chậu nước sạch, hai quả táo to

Cách chơi: 1 Chia làm hai nhóm

2 Mỗi nhóm chọn ra một người ăn nhanh nhất

3 Thả hai quả táo vào hai chậu/xô nước

4 Khi bạn hô bắt đầu thì 2 người này phải ăn hết 2 quả táo sao cho nhanh nhất (không được dùng tay)

Tổng kết: Phạm Vi

13.Ăn táo treo trên dây

Mục đích: Tạo không khí thi đua

Số người t/ gia:

Trang 8

Thời gian: 5 phút

Dụng cụ: Táo, dây buộc, khung treo táo

Cách chơi: 1 Chia nhóm và treo táo lên dây

2 Yêu cầu mỗi nhóm chọn ra một đôi nam/nữ

3 Khi hô bắt đầu thì từng đôi một phải cùng nhau ăn hết quả táo cho nhanh (không được dùng tay giữ táo)

4 Đôi nào ăn nhanh nhất sẽ được thưởng

Cách chơi: 1 Photocopy 1, cắt theo đường chấm chấm, đưa một nửa 10 tên chức vụ cho 10

người, 10 bảng mô tả chức vụ cho 10 người khác

2 Học viên sẽ đi lại trong lớp và kể cho nhau nghe về chức vụ hoặc mô tả công việc của mình nhằm tìm cho mình người phù hợp

3 Từng đôi sẽ cùng thuyết trình cho cả lớp về nghề nghiệp, chức vụ của mình

Cả lớp sẽ nghe xem họ có “ghép đôi” đúng không Ai bị râu ông nọ cắm cằm

Cách chơi: 1 Photocopy tờ 2a và 2b, cắt ra, đưa cho mỗi học viên một tờ Nếu lớp học ít

hơn 16 người, bạn phải bớt câu hỏi đi

2 Chuẩn bị mỗi nhóm một quả táo, quả cam

3 Học viên phải kẹp quả táo vào giữa cằm và vai của mình để chuyền cho nhau, nếu rơi thì phải làm lại Nhóm nào nhanh nhất sẽ được thưởng

Tổng kết: Phạm Vi

17.Chuyền chai nước

Trang 9

Mục đích: Tạo không khí cởi mở, hợp tác (thích hợp cho những tập thể đã tương đối cởi mở

2 Mỗi nhóm cần một chai nước (nên dùng chai nước khoáng, vỏ nhựa)

3 Học viên trong từng nhóm dùng bất cứ bộ phận gì trên cơ thể để chuyền chai nước và chuyền cho nhau, nếu rơi thì phải làm lại từ đầu, nhóm nhanh nhất sẽ được thưởng từ khoản phạt của nhóm chậm nhất

Tổng kết: Phạm Vi

18.Chuyển dây chun

Mục đích: Tăng tính hợp tác, khéo léo

Gần giống giống bài tập rót nước(có thể bổ sung thêm để minh hoạ KN GT giữa người nói và người nghe)

Số người t/ gia:

Thời gian: 5 phút

Dụng cụ: Mỗi thành viên một ống hút, mỗi nhóm một dây chun

Cách chơi: 1 Chia nhóm, xếp hàng đơn

2 Mỗi người ngậm một ống hút, một chiếc dây chun sẽ được giao cho người đầuhàng, các thành viên sẽ phải chuyền chiếc dây chun xuống cuối hàng càng nhanh càng tốt (chỉ được dùng mồm)

3 Các nhóm thi với nhau, có giải thưởng

Tổng kết:

19.Tìm chữ cái trên thân hình người khác

Mục đích: Sảng khoái (chú ý chọn người dám tham gia vì trò chơi mang nhiều kịch tính)

Số người t/ gia:

Thời gian: 5 phút

Dụng cụ: Chữ cái cắt bằng bìa cứng, mặt sau có băng dính; Khăn bịt mắt

Cách chơi: 1 Chọn vài cặp nam nữ

2 Cả hai đều bị bịt mắt, người chủ trì sẽ dán những chữ cái (được cắt bằng bìa cứng có băng dính ở phía sau) của một từ lên người bạn trai (trừ khu vực cấm)

3 Khi người chủ trì cho biết từ mà từng bạn nữ phải tìm và ra lệnh bắt đầu thì các bạn nữ sẽ phải tìm cho mình được những chữ cái trên mình của bạn trai

và ghép từ sao cho nhanh nhất

4 Để thêm hấp dẫn, trước khi bắt đầu ta có thể tráo đôi để khi bắt đầu các đôi phải đi tìm người cặp bồ với mình nếu không thì sẽ “ông nọ bà kia”

Tổng kết:

Trang 10

20.Vượt chướng ngại vật

Mục đích: Vui vẻ, tăng cường khả nâng giao tiếp

Số người t/ gia:

Thời gian: 5 phút

Dụng cụ: Khăn bịt mắt, một số vật làm chướng ngại vật (không dược dùng những vật dễ gây

nguy hiểm)

Cách chơi: 1 Chia nhóm, mỗi nhóm chọn ra một người

2 Tuỳ theo số nhóm mà người điều khiển qui định số làn đường cho phù hợp, trên mỗi làn đường có độ dài bằng nhau được đặt các chướng ngại vật tương

tự

3 Người vượt chướng ngại vật sẽ bị bịt mắt Trước khi trò chơi bắt đầu những người này sẽ bị đặt vào điểm xuất phát và bị quay tại chỗ một số vòng để cho mất phương hướng

4 Khi trò chơi bắt đầu người trong từng nhóm sẽ dùng lời nói để hướng dẫn người của nhóm mình vượt chướng ngại vật

Tổng kết:

21.Những người nổi tiếng

Mục đích: Tăng khả năng giao tiếp, tư duy logic

Số người t/ gia:

Thời gian: Tuỳ theo, khi mà bạn còn hứng

Dụng cụ: Bảng viết, tên một số nhân vật nổi tiếng

Cách chơi: 1 Chia nhóm ngẫu nhiên, mỗi nhóm chọn ra một người Những người được chọn

sẽ đứng quay mặt lại nhóm mình (quay lưng lại bảng)

2 Người điều khiển sẽ viết từng tên của người nổi tiếng lên bảng và yêu cầu người chơi đoán tên

3 Người chơi sẽ được hỏi những câu hỏi, người trong nhóm chỉ được trả lời đúng hoặc sai chứ không được giải thích

4 Giải thích V.D: Khi người điều khiển viết Mỹ LinhNgưòi chơi hỏi: Người ấy là nam giới?

Thành viên của nhóm: SaiNgười chơi hỏi: Cô ấy là ca sĩThành viên: Đúng

Trang 11

tương tự hoặc hành động để chỉ cho người chơi biết được từ trên bảng

3 Giải thích VD: Khi người điều khiển viết từ Ô-TôNgười trong nhóm sẽ nói: Nó có bốn bánh, chạy bằng xăng, có còi

4 Nhóm nào đoán được nhiều từ hơn sẽ thắng

Tổng kết: Phạm Quốc Mạnh

23.Đoán tên người dựa vào các bộ phận của cơ thể

Mục đích: Tăng tính quan tâm đến người khác

Số người t/ gia:

Thời gian: 10 phút

Dụng cụ:

Cách chơi: 1 Chọn một vài ngừời để làm “vật thí mạng”

2 Chia nhóm, vật thí mạng sẽ đứng sau một tấm rèm hay cánh cửa Khi trò chơi bắt đầu, những vật thí mạng sẽ dơ chân, tay hoặc một bộ phận nào đó của cơ thể mình ra để cho các nhóm đoán Nhóm nào đoán nhanh, đúng sẽ nhận giải thưởng

2 Người điều khiển giấu một số vật dụng ở những nơi tuỳ ý

3 Khi người điều khiển ra lệnh, các nhóm sẽ đi tìm, nhóm nào tìm được nhiều nhất, nhanh nhất sẽ là người thắng cuộc

Tổng kết:

25.Bịt mắt cho nhau ăn

Mục đích: Thư giãn, đoàn kết

Số người t/ gia:

Thời gian: 10 phút

Dụng cụ: Khăn bịt mắt, bánh/kẹo, thìa, đĩa

Cách chơi: 1 Chia nhóm và yêu cầu mỗi nhóm cử ra một đôi nam nữ

2 Từng đôi nam nữ được bịt mắt, mỗi đôi được trang bị một chiếc thìa và một đĩabánh ga tô hoặc bánh kẹo khác

3 Khi người điều khiển hạ lệnh bắt đầu thì từng đôi một sẽ cho nhau ăn Đôi nào đút cho nhau chính xác nhất (mặt ít bẩn nhất) sẽ được thưởng

Tổng kết: Phạm Vi

26.Viết tên không dùng tay

Mục đích: Làm quen nhau một cách tự nhiên

Số người t/ gia:

Trang 12

Thời gian: Tuỳ theo số lượng người

Dụng cụ: Không

Cách chơi: 1 Khi mọi người có mặt, người điều khiển sẽ viết mẫu tên mình bằng cách dùng

khuỷu tay hoặc chân viết lên không khí tên của mình

2 Các thành viên khác sẽ lần lượt làm theo, nếu ai không làm được cho ít nhất 1 người đoán đúng tên của mình thì sẽ bị phạt 1 ngìn đồng

Tổng kết:

27.Tìm sự thay đổi của đối tác

Mục đích: Tăng cường khả năng quan sát, thư dãn

Số người t/ gia: 5 đôi(dễ quan sát quản lí)

Thời gian: 5 phút

Dụng cụ: Không

Cách chơi: 1 Từng đôi nam nữ đứng đối diện, quan sát nhau trong vòng 2 phút

2 Sau đó đứng quay lưng lại nhau và tự thay đổi vị trí một đồ vật nào đó trên mình

3 Khi thay đổi xong, các đôi lại đứng quay mặt lại với nhau và nói cho đối tác củamình biết có gì thay đổi ở đối tác của mình

Tổng kết: Rex

28.Thi bắt chước tiếng các con vật

Mục đích: Thư giãn

Mang tính chất đồng độiKhả năng giao tiếp không chỉ bằng ngôn từ bình thường của người mà còn bằng

cả tiếng loài vậtTập trung lắng nghe có chủ đích

Số người t/ gia:

Thời gian: 10 phút

Dụng cụ: Nếu nhóm ít thì không cần nhưng nếu hàng trăm người trở lên, và khó tập hợp thì

phải in sticker để phát cho từng người

Cách chơi: 1 Chia nhóm ngẫu nhiên theo tên các con vật: Chó sói, chó nhà lớn, chó con, chó

bẹc giê, bò, gà trống, mèo, dê

2 Mỗi nhóm thi tuyển lấy một người bắt chước tiếng con vật được chỉ định giống nhất

3 Người điều khiển sẽ kêu mẫu một lần, sau đó người của từng nhóm một sẽ lầnlượt kêu Những người khác sẽ biểu quyết để chọn ra nhà vô địch

Tổng kết: Phạm Vi

29.Hổ - Hoàng tử - Công chúa

Mục đích: Khởi động, giới thiệu khái niệm cạnh tranh, chiến lược

Trang 13

2 Giải thích luật chơi:

Mục đích: Giới thiệu Kỹ năng giao tiếp, nhận thức, tinh thần đòng đội

Số người t/ gia: Không hạn chế

3 Trao giấy cho các nhóm rồi bắt đầu bấm Thời gian:

4 Công bố kết quả và nhận xét

Tổng kết:

31.Tam sao thất bản

Mục đích: Giới thiệu Kỹ năng giao tiếp, kỹ năng trình bày

Số người t/ gia: Không hạn chế

Thời gian: Tuỳ thuộc vào số người tham gia

Dụng cụ: Bản tin

Cách chơi: 1 Chia thành các nhóm và yêu cầu các nhóm xếp theo thứ tự để lên nhận tin

Yêu cầu mọi người chỉ được nói thầm cho nhau trong Thời gian: càng ngắn càng tốt và người nghe không được hỏi lại

2 Yêu cầu tất cả những người mang số 1 lên và trao bản tin để nghên cứu trong vòng một phút rồi thu lại

3 Gọi người mang số 2 lên nhận tin Khi người 1 nói xong thì về chỗ và người 3 lên nhận tin Lần lượi cho đến người cuối cùng Người cuối cùng nghi lại những gì mình nghe thấy

4 So sánh nội dung và Thời gian:

Tổng kết:

32.Cõng bạn thổi bóng bay

Mục đích: Vui vẻ

Phối hợp giữa nam và nữ

Số người t/ gia: 6 đôi-10 đôi

Trang 14

Chia mỗi đội có 2 đôi

Thời gian:

Dụng cụ: Bóng bay (dễ vỡ)

Cách chơi: 1 Chia hai đội có số nam và nữ như nhau

2 Đôi 1 nam cõng nữ chạy từ vạch xuất phát đến đích Nữ giữ bóng bay cho namthổi đến khi vỡ thì cõng bạn quay về chỗ

3 Đội nào nhanh nhất sẽ thắng

Tổng kết:

33.Mưa phùn, mưa rào

Mục đích: Tạo không khí thoải mái, giải toả mệt mỏi

Số người t/ gia: 10 – 30 người

Thời gian: 8 – 10 phút

Dụng cụ: Ghế

Cách chơi: 1 người điều hành giải thích rằng tất cả đang trên thuyền lênh đênh trên biển Khi

bão thì thuyền vỡ và chúng ta phải nhay lên phao Nếu phao quá tải thì sẽ chìm Nếu phao trống thì sẽ lãng phí Học viên xếp thành vòng tròn và quay theo một chiều

2 Giải thích khi nguời điều hành nói mưa phùn, mưa phùn thì các học viên đi đều và vỗ nhẹ lên vai người trước mưa rào, mưa rào thì các học viên đi đều

và vỗ mạnh lên vai người trước Khi người điều hành hô bão thì mọi người dừng lại

3 Người điều hành hô Nhảy lên phao x người thì mọi người nhanh chóng hình

thành nhóm x người và cầm tay nhau thành vòng tròn

Quản lý chất lượng, hệ thống, thực hiện quá trình

Người t/gia: Không hạn chế

Thời gian: Không hạn chế

Dụng cụ: Dây thừng

Khăn bịt mắt

Cách chơi: 1 Chia nhóm: 2 trở lên

2 Phổ biến Cách chơi:: Các thành viên bị bịt mắt họ có một dây thừng các thành viên sẽ bám vào dây thừng và làm sao tao thành một hình vuông Khi nào quyết định thì bỏ bịt mặt ra

3 Chọn một nhóm trưởng

4 Không được ra khỏi vòng

5 Trong khi chơi người quản trò theo dõi và có thể đổi chỗ những người trong nhóm

Trang 15

Tổng kết: Cách tốt nhất là đếm người để xác định ai ở góc của hình vuông

Chia dây đều nhau - chỉ phải chuyển vị trí người đứng gócĐiều chỉnh vị trí những người đứng góc những người khác chỉ chạm vào dâyQuàng vai nhau

Người đứng góc đứng yên và rút ngán dây lại

Cử một người tin tưởng làm lãnh đạo nhómLập kế hoạch trước khi chơi

Giao tiếp: 1 người nói

2 Tự đặt tên cho mỗi nhóm

3 Hỏi nhóm: nhóm hô thật to tên nhóm mình

4 Các nhóm đứng theo tay phải, trái, trước, sau

5 Hô bắt đầu và quay người thì các nhóm phải di chuyển để đúng vị trí tương đốivới người quản trò và phải thẳng hàng

Tổng kết: Phản ứng nhanh

Định hướngLãnh đạo nhóm

Cách chơi: 1 Giảng viên lựa chọn địa hình và tạo những cản trở gây khó khăn cho việc đi lại

2 Yêu cầu mọi người chọn đôi (tốt nhất là một nam một nữ)

3 Mỗi đôi có một người bịt mắt

4 Yêu cầu người không bịt mắt dắt bạn mình đi theo hướng của giảng viên

5 Đi đến đích thỉ đổi vai trò cho nahu và đi ngược lại

6 Giảng viên nhanh chíng thay đổi địa hình để người đã đi qua không nhận ra

7 Đôi nào nhanh nhất sẽ thắng

Tổng kết: Cảm nhận? Vui, sợ, mất phương hướng

Người dẫn đường chỉ cho người khác những gì họ sẽ phải đối mặt và chỉ cho họ cách vượt qua

Tạo dựng văn hóa cho nhân viên ngay từ khi mới vào

Trang 16

49.Cam quýt mít dừa

Trang 17

Khởi độngTầm quan trọng của ngôn ngữ hình ảnh tác động đến não người

Người t/gia: Khoảng 15 người

Thời gian: 10 phút

Dụng cụ: Thiết bị phụ kiện nếu có

Cách chơi: Cho học viên đứng thành các hàng

Ai châm,làm sai động tác sẽ phải xung quỹYêu cầu người dẫn cùng chơi và có thể làm các động tác ngược hành độnghọc viên sai

Trang 18

45.7 Up

Mục đích: tạo không khí vui vẻ

Khởi độngPhản xạ nhanh

Người t/gia: Không giới hạn

Thời gian: 5 phút

Dụng cụ: Các thiết bị phụ kiện nêus có

Cách chơi: -cho học viên đứng thành vọng tròn

-Phổ biến cách chơi:

+Đếm lần lượt từng người từ 17 1 cách chu kì theo vòng +Nhưng đến người thứ 7 thì không nói là 7 mà là “UP”;đồng thời giơ tay lên đầu.Nếu mũi bàn tay chỉ về hướng nào thì người đứng ở hướng đó tiếp tục đến lại từ đầu

Mục đích: Xây dựng tinh thần đồng đội

Nhận thức tác động của môi trường đến hoạt động đội

Người t/gia: Không hạn chế

Thời gian: 30 phút

Dụng cụ: Giấy A0 cho mối nhóm

Bút dạ màu (các màu khác nhau)

Cách chơi: 1 Chia các nhóm (mối nhóm 6 người)

2 Giải thích luật chơi

4 Đặt tên cho bức tranh

− Mỗi người cùng nghĩ về tiêu đề của bức tranh

− Thảo luận và thống nhất về tiêu đề

− Chuẩn bị một bài trình bày về bức tranh

5 Thuyết trình về bức tranh

6 Tổng kết

Tổng kết: −1 Lãnh đạo

Ngày đăng: 18/08/2013, 14:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w