1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án đồ hoạ máy tính

58 876 15

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 58
Dung lượng 12,44 MB

Nội dung

Giáo án cho môn học đồ hoạ máy tính phục vụ cho môn học đồ hoạ mt. Đã từ lâu, các KTV đồ họa, họa sĩ, các nhà xử lý ảnh đều xem các phần mềm Corel Draw, Adobe Photoshop như là công cụ không thể thiếu được trong thiết kế, xử lý ảnh. Chính vì thế môn học Đồ hoạ ứng dụng với Corel Draw, Photoshop được đưa vào Mô đun môn học bắt buộc thuộc nhóm các mô đun chuyên môn nghề bố trí giảng dạy sau các môn chung của chương trình đào tạo Cao đẳng ,Trung cấp Công nghệ thông tin

Trang 1

TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ – CÔNG NGHỆ TP.HCM

KHOA KỸ THUẬT – CÔNG NGHỆ

SỔ GIÁO ÁN THỰC HÀNH

Mơn học : ĐỒ HOẠ ỨNG DỤNG Lớp : C14CTT1

Họ và tên giáo viên : Nguyễn Kim Việt Năm học: 2018 - 2019

QuyĨn sè: 1

Trang 2

GIÁO ÁN SỐ: 1 Thời gian thực hiện: 10 tiết (450 phút)

Bài học trước:

Thực hiện từ ngày 22/10/2018 đến ngày 28/10/2018

TÊN BÀI: TỔNG QUAN VỀ PHẦN MỀM ĐỒ HOẠ VECTOR COREL DRAW X5

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Mô tả được phần mềm đồ hoạ vector

- Thực hiện được các thao tác trên trình đơn và tạo được tập tin theo kích thước

- Làm các bài tập cơ bản và tạo các đối tượng ảnh vector

- Thực hiện các thao tác an toàn với máy tính

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC

- Phòng máy tính cài đặt phần mềm Corel Draw X5 và Photoshop CS5

- Phần mềm Netsupport School cho máy Giáo viên và sinh viên

- Bảng trắng và bút lông màu

HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC

- Lớp học được tổ chức tại phòng máy tính có các phần mềm và thiết bị hỗ trợ

- Một giáo viên và các sinh viên

- Giáo viên đặt vấn đề, giảng dạy thực hành kết hợp hướng dẫn làm mẫu, giám sát quá trình làm bài của sinh viên và hỗ trợ sinh viên khi cần

- Sinh viên lắng nghe, tư duy, ghi chép, quan sát thao tác mẫu của giáo viên, thực hành và nhờ giáo viên hỗ trợ khi cần

I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 10 phút

- Giáo viên khởi động máy tính

- Sinh viên ổn định chỗ ngồi và khởi động máy tính

- Kiểm tra sĩ số sinh viên

- Kiểm tra kết nối giữa máy tính giáo viên và sinh viên thông qua phần mềm

Netsupport School

- Giáo viên gửi tài liệu môn học cho sinh viên

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

GIAN

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA SINH VIÊN

1 Dẫn nhập

Corel DRAW là một công cụ

dùng cho việc thiết kế đồ họa

(graphics design) được sử dụng

rộng rãi cho giới hoạ sĩ trình bày

và hoạ viên kỹ thuật ở nước ta

cũng như trên thế giới

Corel DRAW thông thường được

sử dụng để thực hiện những sản

phẩm "văn hóa trực quan", bên

cạnh ý tưởng sáng tạo của người

- Giới thiệu bản thân

- Nói và trình bày

- Đặt câu hỏi:

Những sản phẩm đồhoạ hiện đại (hoặc

- Lắng nghe và tiếp thu kiến thức

- Sinh viên trả lời

20 phút

Trang 3

thiết kế đồ họa, có thể nhận ra

dấu ấn của Corel DRAW trong

nhiều trang minh họa, quảng cáo,

trong các tờ bướm, nhãn hiệu,

bích chương, catalogure, Ngoài

ra, các chức năng vẽ chính xác

làm cho Corel DRAW ngày càng

được ưa chuộng trong việc thiết

kế tài liệu, báo cáo thuộc các lĩnh

vực khoa học kỹ thuật

Có thể nói không nhất thiết phải là

họa sĩ trình bày hoặc họa viên kỹ

thuật chuyên nghiệp, một khi bạn

yêu thích màu sắc, đường nét và

bố cục, Corel DRAW chắc chắn sẽ

đem đến cho bạn những niềm vui

tuyệt vời mỗi khi có nhu cầu, có

cơ hội bộc lộ thị hiếu thẩm mỹ của

mình

những ấn phẩmquảng cáo) nào màcác em đã biết

- Hướng sv niềmđam mê trong lĩnhvực đồ hoạ

- Trình bày ý kiến 15 p

2 Hướng dẫn ban đầu

* Sử dụng phần mềm Netsupport

School trình diễn màn hình máy

tính giáo viên cho cả lớp xem

- Cấu hình cài đặt Corel cho PC

- Phân tích sự khác biệt cơ bản về

đồ hoạ điểm ảnh và vector

- Khởi động chương trình Corel

- Giảng giải

- Cho ví dụ: Corel làphần mềm đồ hoạvector, Photoshop làphần mềm chuyên

về chỉnh sửa ảnh

- Lắng nghe và ghi chép

- Lắng nghe

- Lắng nghe và đặt câu hỏi

20 p

Trang 4

- Thao tác và trình chiếu

- Lắng nghe và ghi chép

- Thực hành và ghi chú

- Ghi chép và thao tác

- Thực hành và ghi chép

30 p

5 p

Trang 5

3 Hướng dẫn thường xuyên

- Tạo 2 bản copy của hình vuông

giữa Ctrl lật theo cạnh chung trên

và bên phải

- Phương pháp tô màu trong Corel

(Chuột trái màu nền, chuột phải

 File  Import (Ctrl +I)

- Effects  Power Clip

- Trình chiếu, giảng giải và hướng dẫn thao tác tốc độ bình thường

- Cách sử dụng phímkết hợp Ctrl và shift

- Gởi file ảnh mẫu, đến máy tính các sinh viên

- Thuyết trình và diễn trình làm mẫu lại BT này chi tiết, chậm rãi và có giải thích

- Trình chiếu, giảng giải và hướng dẫn thao tác

- Gởi file vật liệu kim loại cho các máy tính sinh viên

- Đặt câu hỏi:

+ Công dụng của phím kết hợp Ctrl vàphím Shift

+ Sự khác nhau giữa

- Theo dõi và lắng nghe

- Ghi chép

- Thực hiện bài tập theo hướng dẫn GV

- Thực hiện, ghi chép và thao tác

- Hoàn thành bài tậpđược giao

- Lắng nghe, ghi chép

- Thực hiện và hoàn thành bài tập

Trang 6

và Corel Draw X7

- Thuyết trình và diễn trình làm mẫu

- Thuyết trình và diễn trình làm mẫu lại BT này chi tiết, chậm rãi và có giải thích

- Theo dõi hoạt độngsinh viên và hỗ trợ

- Lắng nghe và ghi chép

- Theo dõi

- Thực hiện và hoàn tất bài tập được giao

- Gởi file ảnh mẫu, đến máy tính các sinh viên

- Thuyết trình và diễn trình làm mẫu lại BT này chi tiết, chậm rãi và có giải thích

- Hướng dẫn thao tác nhóm/ rã nhóm

và tách đối tượng từ mẫu có sẵn (Ctrl +

G, Ctrl U; Ctrl +K)

- Theo dõi hoạt độngsinh viên và hỗ trợ-Kiểm tra và điều chỉnh lại các thao tác cho sinh viên

- Lắng nghe và ghi chép thông tin

- Làm bài tập và hoàn thành

15 p

30 p

Trang 7

Bài tập 5:

- Sử dụng shape tool và thuộc tính

của công cụ lệnh này chỉnh biên

dạng theo mẫu

Bài 5.1: Vẽ biên dạng chai nước

Bài tập 6 Logo windows

Bài tập 7

- Thuyết trình và diễn trình làm mẫu

- Gởi file ảnh mẫu, đến máy tính các sinh viên

- Thuyết trình và diễn trình làm mẫu lại BT này chi tiết, chậm rãi và có giải thích

- Theo dõi hoạt độngsinh viên và hỗ trợ-Kiểm tra và điều chỉnh lại các thao tác cho sinh viên

- Gởi file cho sv

- Theo dõi sv và hỗ trợ

- Gởi file cho sv

- Theo dõi sv và hỗ trợ

- Thuyết trình, trình chiếu và giảng giải

- Lắng nghe và ghi chép thông tin

- Thực hiện và hoàn tất bài tập được giao

- Tự làm bài tập được giao

- Tự làm bài tập được giao

Trang 8

Bài tập 8

- Giới thiệu công cụ Bezier :

- Phím điều khiển : C

- Phím kết hợp : Ctrl

- Lệnh Trim (cơ bản): tham chiếu

đối tượng trên xuống đối dưới và

lấy phần giao

Bài tập 9.1: Vẽ con vịt sử dụng

Bezier tool

- Thuyết trình và diễn trình làm mẫu

- Thuyết trình và diễn trình làm mẫu lại BT này chi tiết, chậm rãi và có giải thích

- Theo dõi hoạt độngsinh viên và hỗ trợ-Kiểm tra, trả lời câuhỏi và điều chỉnh thao tác cho sinh viên

- Lắng nghe và ghi chép

Trang 9

Bài tập 9.2: Vẽ con heo sử dụng

Bezier tool (tiếp theo)

- Gởi file ảnh mẫu

- Thuyết trình và diễn trình làm mẫu lại BT này chi tiết, chậm rãi và có giải thích

- Theo dõi hoạt độngsinh viên và hỗ trợ

- Về nhà xem trước bài tiếp theo

- Lắng nghe, theo dõi

Trang 10

GIÁO ÁN SỐ: 1 Thời gian thực hiện: 10 tiết (450 phút)

Bài học trước: Tổng quan về PM Corel DrawThực hiện từ ngày 29/10/2018 đến ngày 04/11/2018

TÊN BÀI: CÁC NÚT LỆNH TRÊN THANH TOOLBOX COREL DRAW

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Mô tả được cách thức sử dụng của từng công cụ lệnh trên thanh công cụ ;

- Thao tác được các nút lệnh để tạo các đối tượng ảnh

- Thực hiện các thao tác an toàn với máy tính

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC

- Phòng máy tính cài đặt phần mềm Corel Draw X5 và Photoshop CS5

- Phần mềm Netsupport School cho máy Giáo viên và sinh viên

- Bảng trắng và bút lông màu

HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC

- Lớp học được tổ chức tại phòng máy tính có các phần mềm và thiết bị hỗ trợ

- Một giáo viên và các sinh viên

- Giáo viên đặt vấn đề, giảng dạy thực hành kết hợp hướng dẫn làm mẫu thực

hành, giám sát quá trình làm bài của sinh viên và hỗ trợ sinh viên khi cần

- Sinh viên lắng nghe, tư duy, ghi chép, quan sát thao tác mẫu của giáo viên, thực hành và nhờ giáo viên hỗ trợ khi cần

I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 10 phút

- Giáo viên khởi động máy tính

- Sinh viên ổn định chỗ ngồi và khởi động máy tính

- Kiểm tra sĩ số sinh viên

- Kiểm tra kết nối giữa máy tính giáo viên và sinh viên thông qua phần mềm

Netsupport School

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦAHOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GIANTHỜI

GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Toolbox, đây là thanh công cụ

quan trọng nhất trong Corel

với 19 nhóm công cụ:

- Nói và trình bày

- Trình chiếu kết hợpgiảng giải

- Lắng nghe

- Lắng nghe và ghichép

10 phút

20 p

Trang 11

4.Nhóm công cụ Zoom, Hand

Thay đổi vị trí, kích thước khungnhìn

5: Nhóm công cụ vẽ hình 6: Nhóm công cụ Smart Fill 7: Nhóm công cụ vẽ hình

vuông

8: Nhóm công cụ vẽ hình tròn 9: Nhóm công cụ vẽ hình đa giá

Trang 12

- Khi bị mất thanh tool box

 nhấn tổ hợp phím tắt Ctrl +J

- Tiếp theo, tại khu vực

Command Bars ở giữa xuất hiện

một danh sách với các checkbox

Hãy đánh dấu vào các mục

Menu, Status, Property, Toolbox,

Standard để khôi phục chúng

Cuối cùng nhấn OK để hoàn tất

- Nên khóa các thanh này lại để

tránh tình trạng bị di chuyển và

bị mất Để thực hiện, hãy chuột

phải vào một thanh bất kỳ vừa

khôi phục Menu ngữ cảnh mở

ra, chọn dòng cuối Lock

Toolbars để khóa chúng lại

- Đặt vấn đề: trường hợp bị mất thanh Tool box

- Hỗ trợ sinh viên khicần

- Sinh viên theo dõi và ghi chép

- Thao tác và làm lại trên máy tính

15 p

15 p

2 Hướng dẫn ban đầu

Công cụ tô màu chuyển sắc là

công cụ tô từ 2 màu trở lên, có 4

loại kiểu tô khác nhau (Linear,

radial, conical, square)

- Bài 1: Vẽ logo goolge

 sử dụng Smart Fill (tô màu

thông minh

- Sử dụng chức năng tô màu

chuyển sắc (F11)

-Thuyết trình và diễntrình làm mẫu

- Gởi file ảnh mẫu

- Thuyết trình và diễn trình làm mẫu lại BT này chi tiết, chậm rãi và có giải thích

- Theo dõi, lắng nghe và ghi chép 15 p

Trang 13

- Theo dõi hoạt động sinh viên và hỗ trợ

- Làm bài tập theo mẫu

20 p

3 Hướng dẫn thường xuyên

- Bài tập 2.1 – 2.6

- Ứng dụng công cụ tô màu

chuyển sắc vẽ theo mẫu

- Gởi file ảnh mẫu

- Thuyết trình và diễn trình làm mẫu lại BT này chi tiết, chậm rãi và có giải thích

- Theo dõi hoạt động sinh viên và hỗ trợ

-Thuyết trình và diễntrình làm mẫu

- Gởi file ảnh mẫu

- Thuyết trình và diễn trình làm mẫu lại BT này chi tiết, chậm rãi và có giải thích

- Theo dõi hoạt động

- Theo dõi, lắng nghe và ghi chép

- Làm bài tập

- Theo dõi, lắng nghe và ghi chép

Trang 14

- Gởi file ảnh mẫu

- Thuyết trình và diễn trình làm mẫu lại BT này chi tiết, chậm rãi và có giải thích

- Theo dõi hoạt động sinh viên và hỗ trợ

-Thuyết trình và diễntrình làm mẫu

- Gởi file ảnh mẫu

- Thuyết trình và diễn trình làm mẫu lại BT này chi tiết, chậm rãi và có giải thích

- Theo dõi hoạt động sinh viên và hỗ trợ

-Thuyết trình và diễntrình làm mẫu

- Hỗ trợ sv khi cần

hoàn thành

- Theo dõi, lắng nghe và ghi chép

- Làm bài tập và hoàn thành

- Theo dõi, lắng nghe và ghi chép

- Làm bài tập và hoàn thành

- Theo dõi phần trình diễn

Trang 15

- Bài tập 7: vẽ người tuyết

- Dùng công cụ bezier

- Tô màu chuyển sắc Gradient

- Xoay đối tượng quanh tâm có

định hướng khi copy & paste

- Gởi file ảnh mẫu

- Thuyết trình và diễn trình làm mẫu lại BT này chi tiết, chậm rãi và có giải thích

- Theo dõi hoạt động sinh viên và hỗ trợ

- Hướng dẫn và gởi file cho sinh viên

- Theo dõi hoạt động sinh viên và hỗ trợ

-Thuyết trình và diễntrình làm mẫu

- Gởi file ảnh mẫu

- Thuyết trình và

- Theo dõi, lắng nghe và ghi chép

- Làm bài tập và hoàn thành

- Làm bài tập và hoàn thành

- Theo dõi, lắng nghe và ghi chép

Trang 16

- Tạo giả lập 3D (Extrude)

- Tô màu chuyển sắc

- Sử dụng cc Bezier vẽ sợi dây

cáp uốn quanh chữ

diễn trình làm mẫu lại BT này chi tiết, chậm rãi và có giải thích

- Về nhà xem trước bài tiếp theo

- Tự làm bài tập vàhoàn thành

- Sinh viên tự nghiên cứu cách

sử dụng công cụ lệnh này

20 p

5 p

12 p

5 Hướng dẫn tự rèn luyện

Giao bài tập về nhà - Sinh viên lên Google classRoom Bài 2: Các nút lệnh trên thanh ToolBox

download bài tập về nhà làm thêm và nộp

- Google classroom: chấm điểm bài sv làm

3 p

Trang 17

IV RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày 04 tháng 11 năm 2018

GIÁO VIÊN

Nguyễn Kim Việt

Trang 18

GIÁO ÁN SỐ: 1 Thời gian thực hiện: 10 tiết (450 phút)

Bài học trước: Các nút lệnh trên thanh ToolBoxThực hiện từ ngày 5/11/2018 đến ngày 11/11/2018

TÊN BÀI: CÁC TRÌNH ĐƠN LỆNH TRONG PHẦN MỀM COREL DRAW X5.

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Trình bày được các tính năng và phương pháp sử dụng các trình đơn lệnh ;

- Thực hiện được các thao tác trên ảnh vector đã tạo ;

- Thực hiện các thao tác an toàn với máy tính

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC

- Phòng máy tính cài đặt phần mềm Corel Draw X5 và Photoshop CS5

- Phần mềm Netsupport School cho máy Giáo viên và sinh viên

- Bảng trắng và bút lông màu

HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC

- Lớp học được tổ chức tại phòng máy tính có các phần mềm và thiết bị hỗ trợ

- Một giáo viên và các sinh viên

- Giáo viên đặt vấn đề, giảng dạy thực hành kết hợp hướng dẫn làm mẫu thực

hành, giám sát quá trình làm bài của sinh viên và hỗ trợ sinh viên khi cần

- Sinh viên lắng nghe, tư duy, ghi chép, quan sát thao tác mẫu của giáo viên, thực hành và nhờ giáo viên hỗ trợ khi cần

I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 10 phút

- Giáo viên khởi động máy tính

- Sinh viên ổn định chỗ ngồi và khởi động máy tính

- Kiểm tra sĩ số sinh viên

- Kiểm tra kết nối giữa máy tính giáo viên và sinh viên thông qua phần mềm

Netsupport School

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦAHOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GIANTHỜI

GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1 Dẫn nhập

Thanh trình đơn chứa đựng các

menu chức năng, các thao tác

thường dùng liên quan đến các

lệnh thực hiện tạo đối tương và

biến đổi đối tượng trong

chương trình Trên thanh menu

chứa đựng 11 menu chức năng

như sau:

- Menu chức năng File:

Chứa dựng các chức năng liên

quan đến thao tác tạo mới tập

tin, lưu và mở

- Giảng giải và trình chiếu bằng

netsupport

- Xem, lắng nghe vàghi chép 20 phút

Trang 19

- Menu chức năng edit

Chứa đựng các chức năng liên

quan đến thao tác chỉnh sửa

undo/redo, sao chép tập tin

copy/ cut/paste

-Menu chức năng Layout:Chứa

đựng các chức năng thao tác

trên trang giấy vẽ như: Thêm

trang Insert Page, xoá trang

Delete Page, đổi tên trang

Rename page, xác lập trang

giấy vẽ

-Menu chức năng Arrange:

Chứa đựng các chức năng thực

hiện hiệu chỉnh và biến đổi đối

tượng như: Hàn đối tượng

Weld, cắt đối tượng Trim, kết

hợp đối tượng Combine

-Menu chức năng Effect:Chứa

đựng các chức năng đặc biệt

thực hiện biến đổi đối tượng

như quan sát qua thấu kính

Lens, phối cảnh – Add

perspective

-Menu chức năng Bitmap:Chứa

đựng các chức năng cho phép

thực hiện chuyển đổi ảnh

Vector sang ảnh Bitmap –

Convert to Bitmap, các hiệu

ứng biến đổi trên ảnh Bitmap

-Menu chức năng Text:Chứa

đựng các chức năng liên quan

đến các thao tác tạo văn bản và

hiệu chỉnh văn bản trong

CorelDRAW

-Menu chức năng Tool:Chứa

đựng các chức năng liên quan

đến việc chỉnh sửa các thông số

hệ thống

-Menu chức năng

Windows:Chứa đựng các chức

năng liên quan đến việc sắp xếp

lại các cửa sổ làm việc, cho

phép chuyển đổi qua lại giữa

các cửa sổ tài liệu làm việc

đang được mở

- Đặt câu hỏi:

Khi chuyển ảnh vector  bitmap và ngược lại, chức năng này nằm ở trình đơn nào

- SV trả lời:

Menu chức năng Bitmaps

5 p

Trang 20

-Menu chức năng Help:

Chứa các chức năng trợ giúp

- Thanh Standard: Chứa đựng

các biểu tượng thao tác nhanh

trên tập tin thay vì thực hiện

trong Menu lệnh

- Đặt câu hỏi:

Lệnh hàn, cắt , giao thuộc thành phần trình đơn ?

- SV trả lời:

Menu chức năng Arrange

2 Hướng dẫn ban đầu

- Gởi file ảnh mẫu

- Thuyết trình và diễn trình làm mẫu lại BT này chi tiết, chậm rãi và có giải thích

- Hỗ trợ sv khi cần

-Thuyết trình và diễntrình làm mẫu

- Gởi file ảnh mẫu

- Thuyết trình và diễn trình làm mẫu lại BT này chi tiết, chậm rãi và có giải thích

- Hỗ trợ sv khi cần

-Thuyết trình và diễntrình làm mẫu

- Gởi file ảnh mẫu

- Thuyết trình và diễn trình làm mẫu lại BT này chi tiết, chậm rãi và có giải thích

- Hỗ trợ sv khi cần

- Theo dõi, lắng nghe và ghi chép

- Làm bài tập và hoàn thành

- Theo dõi, lắng nghe và ghi chép

- Làm bài tập và hoàn thành

- Theo dõi, lắng nghe và ghi chép

- Làm bài tập và hoàn thành

Trang 21

 Transparency

- Sử dụng lệnh trim thao chiếu

làm miệng ly

3 Hướng dẫn thường xuyên

Bài tập 4:Vẽ quả địa cầu và

lighting (hướng chiếu sáng phía

trên từ phải sang trái) và dept: 5

 Hiệu chỉnh Extrude rotation

-Thuyết trình và diễntrình làm mẫu

- Gởi file ảnh mẫu

- Thuyết trình và diễn trình làm mẫu lại BT này chi tiết, chậm rãi và có giải thích

- Hỗ trợ sv khi cần

-Thuyết trình và diễntrình làm mẫu

- Gởi file ảnh mẫu

- Thuyết trình và diễn trình làm mẫu lại BT này chi tiết, chậm rãi và có giải thích

- Hỗ trợ sv khi cần

- Theo dõi, lắng nghe và ghi chép

- Làm bài tập và hoàn thành

- Theo dõi, lắng nghe và ghi chép

- Làm bài tập và hoàn thành

- Gởi file ảnh mẫu

- Thuyết trình và diễn trình làm mẫu lại BT này chi tiết, chậm rãi và có giải thích

- Hỗ trợ sv khi cần

- Theo dõi, lắng nghe và ghi chép

- Làm bài tập và hoàn thành

20 p

30 p

Trang 22

Fill (G)

- Tạo góc vát họa tiết kỹ thuật

(use bevel: góc nghiêng 450)

- Tạo bản copy và paste 2 bánh

răng chuyển thành ảnh bitmap

- Gởi file ảnh mẫu

- Thuyết trình và diễn trình làm mẫu lại BT này chi tiết, chậm rãi và có giải thích

- Hỗ trợ sv khi cần

-Thuyết trình và diễntrình logo SANYO

- Gởi file ảnh mẫu

- Thuyết trình và diễn trình làm mẫu lại BT này chi tiết, chậm rãi và có giải thích

- Hỗ trợ sv khi cần

- Sinh viên tự thực hiện bài tập

- Theo dõi, lắng nghe và ghi chép

- Làm bài tập và hoàn thành

- Theo dõi, lắng nghe và ghi chép

- Làm bài tập và hoàn thành

Trang 23

Bài tập 10:

-Thuyết trình và diễntrình mẫu logo IBM

- Gởi file ảnh mẫu

- Thuyết trình và diễn trình làm mẫu lại BT này chi tiết, chậm rãi và có giải thích

- Hỗ trợ sv khi cần

- Theo dõi, lắng nghe và ghi chép

- Làm bài tập và hoàn thành

Corel – Kết hợp Kiểm tra

- Gởi file ảnh bitmapthành phần và file ảnh mẫu

- Về nhà xem trước bài tiếp theo

- Tự làm bài tập được giao

2 p

35 p

5 Hướng dẫn tự rèn luyện - Sinh viên lên Google classRoom Bài 3:

Các trình đơn lệnh trong PM Corel download bài tập về nhà làm thêm và nộp

- Google classroom: chấm điểm bài sv làm

3 p

IV RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày 10 tháng 11 năm 2018

GIÁO VIÊN

Nguyễn Kim Việt

Trang 24

GIÁO ÁN SỐ: 1 Thời gian thực hiện: 5 tiết (225 phút)

Bài học trước:

Thực hiện từ ngày 12/11/2018 đến ngày 14/11/2018

TÊN BÀI: TỔNG QUAN VỀ ADOBE PHOTOSHOP CS5.

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Mô tả được phần mềm xử lý ảnh bitmap (pixmap) ;

- Thực hiện được các thao tác trên trình đơn và tạo được tập tin theo kích thước

- Làm các bài tập và lắp các đối tượng ảnh cơ bản

- Thực hiện các thao tác an toàn với máy tính

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC

- Phòng máy tính cài đặt phần mềm Corel Draw X5 và Photoshop CS5

- Phần mềm Netsupport School cho máy Giáo viên và sinh viên

- Bảng trắng và bút lông màu

HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC

- Lớp học được tổ chức tại phòng máy tính có các phần mềm và thiết bị hỗ trợ

- Một giáo viên và các sinh viên

- Giáo viên đặt vấn đề, giảng dạy thực hành kết hợp hướng dẫn làm mẫu thực

hành, giám sát quá trình làm bài của sinh viên và hỗ trợ sinh viên khi cần

- Sinh viên lắng nghe, tư duy, ghi chép, quan sát thao tác mẫu của giáo viên, thực hành và nhờ giáo viên hỗ trợ khi cần

I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 10 phút

- Giáo viên khởi động máy tính

- Sinh viên ổn định chỗ ngồi và khởi động máy tính

- Kiểm tra sĩ số sinh viên

- Kiểm tra kết nối giữa máy tính giáo viên và sinh viên thông qua phần mềm

Netsupport School

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦAHOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GIANTHỜI

GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1 Dẫn nhập

Adobe Photoshop là phần mềm

đồ họa có tác dụng chính là

chỉnh sửa ảnh Được phát triển

và phát hành bởi Adobe năm

1988 Hiện nay Ps được xem là

phần mềm đồ họa bitmap mạnh

nhất trên thị trường, và được

hầu hết những người làm thiết

kế đồ họa cũng như các

photography sử dụng

Photoshop cũng được đưa vào

- Thuyết trình, giảng giải

15 phút

Trang 25

giáo trình giảng dạy chính thức

của các trường đào tạo nghề

cũng như các trường cao đẳng,

điều trên là đúng Vậy vị trí của

photoshop trong thiết kế đồ họa

là gì?

Chỉnh sửa ảnh: Tất nhiên là

vậy rồi, nhưng có điều chỉnh

sửa ảnh bằng thiết kế đồ họa

trong photoshop không như các

các mẫu ảnh bitmap có sẵn, loại

bỏ những chi tiết không mong

muốn, hay đơn thuần chỉ là tách

- Bổ sung thêm kiến thức cho sinh viên:

Việc sắp đặt text

- Sinh viên trả lời:

Chỉnh sửa ảnh: Có thể sử

dụng PS để khắc phục được hầu hết những lỗi trênhình ảnh

Phục chế ảnh cũ: có thể sử

dụng photoshop

để chỉnh sửa và phục chế những bức ảnh này biếnchúng trở lại như lúc mới chụp

Thể hiện sự sáng tạo với chữ(text):

có thể sử dụng text trong photoshop một các điêu luyện, sắp đặt tùy biến chúng tạo thành những hình ảnh

15 p

Trang 26

được gọi tắt

là typography có tính biểu tượng cao

2 Hướng dẫn ban đầu

* Sử dụng phần mềm

Netsupport School trình diễn

màn hình máy tính giáo viên

cho cả lớp xem

- Cấu hình cài đặt Photoshop

cho PC

- Phân tích sự khác biệt cơ bản

về đồ hoạ điểm ảnh và vector

Resolution: Độ phân giải

- Color mode: chế độ màu

Màu RGB là gì?

RGB là từ viết tắt tiếng Anh của

cơ chế hệ màu cộng, thường

được sử dụng để hiển thị màu

- Giảng giải:

Nguyên lý làm việc của hệ RGB là phát

xạ ánh sáng, hay còn gọi là mô hình ánh sáng bổ sung (các màu được sinh ra từ 3màu RGB sẽ sáng hơn các màu gốc)…

Nếu CMYK là nơi bạn bắt đầu từ một tờ giấy trắng và sau đó thêm các màu khác, thì RGB hoạt động ngược lại Ví dụ, khi màn hình TV tắt thì

- Theo dõi và ghi chép

- Lắng nghe và ghi chép

10 p

10 p

Trang 27

Màu CMYK là gì?

CMYK là từ viết tắt tiếng Anh

của cơ chế hệ màu trừ, thường

đã được dùng để chỉ màu Blue

rồi, ngoài ra K còn có nghĩa là

Key, mang ý chỉ cái gì đó là chủ

yếu, là then chốt)

Các máy in ngày nay sử dụng

bốn mực CMYK để tạo nội

dung in màu Do đó, đối với các

nội dung mà bạn muốn in, bạn

nên chọn chế độ màu CMYK

nó tối đen, khi bạn bật nó lên nó sẽ thêm các màu đó, xanh lá cây, xanh dương, cộng thêm hiệu ứng tích lũy là màu trắng,

để từ đó phát ra ánh sáng và hình ảnh.Chế độ màu RGB có một gam màu lớn hơnnhiều so với CMYK, đặc biệt trong vùng các màu huỳnh quangsáng Do đó, đối với các nội dung mà bạn muốn hiển thị trên web hoặc trong video, RGB là chế độmàu mà bạn nên chọn

- Giảng giảiNguyên lý làm việc của hệ CMYK là hấp thụ ánh sáng Màu

mà người ta nhìn thấy

là từ phần của ánh sáng không bị hấp thụ, hay nói cách khác, chúng hoạt động trên cơ chế những vật không tự phát ra ánh sáng mà chỉ phản xạ ánh sáng

từ các nguồn khác chiếu tới

Nghĩ về màu CMYK thì dễ dàng hơn bởi vìchế độ dường như tuân theo các quy tắc

đã được học ở trường Trộn màu xanh (Cyan) với màu hồng (Magenta) sẽ cho ra màu xanh dương (Blue), màu hồng (Magenta) với

Trang 28

Màu LAB COLOR là gì?

Ở chế độ LAB, mầu được biểu

Kênh này hoàn toàn chỉ chứa

thông tin về độ sáng, ko chứa

giá trị màu thực sự

2 Kênh "a": Chứa giá trị màu từ

Green (-) cho tới Red (+)

3 Kênh "b": Chứa giá trị màu

từ Blue (-) tới Yellowta không

làm ảnh hưởng đến mầu nguyên

thủy của tấm ảnh

màu vàng (Yellow) sẽcho ra màu đỏ (Red), màu xanh (Cyan) với màu vàng (Yellow) sẽcho ra màu xanh lá cây (Green), ba màu Cyan,Magenta, Yellow kết hợp lại sẽ cho ra màu Đen (Black)

- Giảng giải:

Do thông tin màu và thông tin về độ sáng của màu được lưu tách ra như vậy, chúng ta có thể làm được rất nhiều thao tác trên kênh L mà không làm ảnh hưởngđến giá trị màu thực

sự Nói chung, các thao tác căn bản như Sharpen, Levels và phần lớn các filter của PTS cho kết quả tốt hơn nhiều khi sử dụng trong hệ màu LAB, và đặc biệt là không làm hỏng màu của tấm ảnh

Tại sao phải có hệ màu LAB? Đơn giản

là vì khi người ta làmviệc với màn hình, thìmàn hình biểu diễn tấm ảnh của chúng ta bằng hệ màu RGB

Và như các bạn đã biết, mỗi một màn hình biểu diễn ảnh của chúng ta một kiểu Đó chính là đặc tính phụ thuộc thiết bịcủa RGB Vì thế, nên người ta mới sinh ra

- Lắng nghe và

Trang 29

con sensor chỉnh màu(calibrate) để màu của màn hình được hiển thị cho chuẩn

Để cho mọi màn hìnhđều hiển thị chuẩn giống nhau

Nhưng tệ hơn, khi ta đem ảnh của ta đi in,

nó lại được in theo hệmàu CMYK, làm choảnh của ta trông chả giống với những gì tanhìn trên màn hình nữa Thế là các bạn , muốn ảnh của mình

in đẹp, thường chỉnh màu trên RGB trước Sắp sửa đi in, thì chuyển màu sang hệ CMYK, rồi tinh chỉnh thêm tý nữa để

in ra cho nó đúng Phải tinh chỉnh vì khichuyển từ RGB sang CMYK, thể nào cũng

bị lệch màu Mà ta cũng không thể chuyển CMYK ngay

từ đầu, vì sẽ có rất nhiều bộ lọc (filter) của PS không làm việc với hệ màu CMYK! Tất nhiên, người ta chỉ chuyển thẳng từ RGB sang CMYK khi chưa biết

về LAB Color Mode thôi

3 Hướng dẫn thường xuyên

Ngày đăng: 20/12/2018, 10:23

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w