Tiết 79-80 Số phận con người

+ “Soỏ phaọn con ngửụứi “ mụỷ ra moọt caựch nhỡn mụựi ủaày nhaõn baỷn trong vaờn hoùc Xoõvieỏt ủoỏi vụựi chieỏn tranh.. - Tieỏn trỡnh baứi daùy: THễỉI GIAN HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN H

Tieỏt : 79-80 ẹoùc vaờn:

Ngaứy soaùn : 30 02 2010 ( Mikhail Soõloõkhoõp)

A Muùc tieõu :

- 1 Kieỏn thửực :

+ Hieồu veà con ngửụứi vaứ saựng taực cuỷa nhaứ vaờn hieọ thửùc

danh tieỏng Soõloõkhoõp

+ “Soỏ phaọn con ngửụứi “ mụỷ ra moọt caựch nhỡn mụựi ủaày

nhaõn baỷn trong vaờn hoùc Xoõvieỏt ủoỏi vụựi chieỏn tranh

- 2 Kú naờng : Phaõn tớch moọt ủoaùn vaờn

- 3 Thaựi ủoọ : Loứng tin yeõu traõn troùng con ngửụứi , caỷm thoõng

vụựi nhửừng baỏt haùnh cuỷa ủoàng loaùi

B Phửụng phaựp daùy hoùc : Dieón giaỷng, phaựt vaỏn, ủoùc hieồu.

C

Chuaồn bũ cuỷa thaày vaứ troứ :

Chuaồn bũ cuỷa thaày : Soaùn baứi, ủoùc taứi lieọu, laứm ủoà duứng daùy hoùc (tranh, moõ hỡnh, …)

Chuaồn bũ cuỷa troứ: Soaùn baứi, ủoùc trửụực saựch giaựo khoa, traỷ lụứi heọ thoỏng caõu hoỷi, laứm baứi taọp, chuaồn bũ taứi lieọu vaứ ủoà duứng hoùc taọp caàn thieỏt

D Tieỏn trỡnh giụứ hoùc :

1 OÅn ủũnh lụự p : (1phuựt)Kieồm tra sú soỏ, veọ sinh lụựp

2 Kieồm tra baứi cuừ : (5phuựt)

3 Baứi mụựi :

Vaứo baứi : (1phuựt) Soõloõkhoõp laứ moọt nhaứ vaờn hieọn thửùc vú ủaùi cuỷa vaờn hoùc Xoõvieỏt.

Vụựi taực phaồm “Soỏ phaọn con ngửụứi”, Soõloõkhoõp ủaừ theồ hieọn moọt caựi nhỡn mụựi ủaày nhaõn baỷn veà con ngửụứi Cho duứ soỏ phaọn coự nghieọt ngaừ vỡ chieỏn tranh nhửng taực giaỷ vaón tin ụỷ tớnh caựch Nga kieõn cửụứng vaứ nhaõn haọu

- Tieỏn trỡnh baứi daùy:

THễỉI

GIAN

HOAẽT ẹOÄNG CUÛA

GIAÙO VIEÂN

HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH

NOÄI DUNG KIEÁN THệÙC

15’ Hoaùt ủoọng 1:

Goùi 1-2 hoùc sinh toựm

taột nhửừng neựt chớnh

veà cuoọc ủụứi vaứ sửù

nghieọp vaờn hoùc cuỷa

Soõloõkhoõp  giaựo

vieõn cuỷng coỏ boồ sung

yự

Hoaùt ủoọng 1:

Hoùc sinh đọc saựch giaựo khoa

-A.Sô-lô-khốp (1905-1984) là nhà văn Xô-viết lỗi lạc, đợc vinh dự nhận giải thờng Nobel

về văn học năm 1965 (ông còn đợc nhận giải thởng văn học Lê-nin, giải thởng văn học quốc gia)

-Cuộc đời và sự nghiệp của Sô-lô-khốp gắn bó mật thiết với sự ra đời của một chế độ- chế độ xã hội chủ nghĩa tại vùng đất Sông Đông trù phú, đậm bản sắc văn hoá ngời dân Côdắc

Là nhà văn xuất thân

từ nông dân lao động, Sô-lô-khốp am hiểu và

I.

Giụựi thieọu :

1 Taực giaỷ Soõloõkhoõp :

(1905 – 1984)

- Soõloõkhoõp sinh trửụỷng trong moọt gia ủỡnh noõng daõn taùi moọt ủũa phửụng vuứng thaỷo nguyeõn soõng ẹoõng

- Soõloõkhoõp hoùc heỏt tieồu hoùc ụỷ trửụứng laứng, coự leõn Maựtxcụva hoùc vaứi naờm roài nghổ veà queõ Sau ủoự (1923) leõn Maựtxcụva sinh soỏng baống ủuỷ thửự ngheà : lao coõng, khuaõn vaực, keỏ toaựn, thụù xaõy…ủeồ sinh soỏng vaứ ủeồ thửùc hieọn “giaỏc mụ vieỏt vaờn” -Naờm 1939 oõng ủửụùc baàu laứm vieọn sú Vieọn Haứn laõm khoa

Goùi hoùc sinh toựm taột

taực phaồm

đồng cảm sâu sắc với những con ngời trên mảnh đất quê hơng

Đặc điểm nổi bật trong chủ nghĩa nhân đạo của Sô-lô-khốp là việc quan tâm, trăn trở về số phận của đất nớc, của dân tộc, nhân dân cũng nh

về số phận cá nhân con ngời

Về giỏ trị bản dịch Số phận con người và định

hướng khai thỏc

Truyện ngắn Số phận con người của

Sụ-lụ-khốp được in lần đầu ở Liờn Xụ trờn hai số bỏo

Sự thật ra ngày 31 – 12

1956 và ngày l l

-1957 Tỏc giả ấp ủ ý đồ sỏng tỏc truyện ngắn này trong mười năm trời, vỡ thế chỉ trong vũng một tuần lễ ụng

đó viết xong Đõy là một tỏc phẩm tõm huyết, trong đú thể hiện những tư tưởng và tỡnh cảm lớn mà nhà văn nung nấu trong nhiều năm về số phận con người

hoùc Lieõn Xoõ

1965 ủửụùc taởng giaỷi Noõben veà vaờn hoùc vụựi taực phaồm

“Soõng ẹoõng eõm ủeàm”

Taực phaồm cuỷa oõng thửụứng toaựt leõn tử tửụỷng nhaõn ủaùo saõu saộc, nhaõn vaọt maùnh meừ ủaày caự tớnh

- Taực phaồm tieõu bieồu : Soõng ẹoõng eõm ủeàm, ẹaỏt vụừ hoang, Soỏ phaọn con ngửụứi

Soõloõkhoõp laứ nhaứ vaờn hieọn thửùc xuaỏt saộc ủaừ laứm raùng rụừ neàn vaờn hoùc Xoõvieỏt

2 Taực phaồm “Soỏ phaọn con

ngửụứi”

a Toựm taột :

Nhaõn vaọt chớnh laứ Andraõy Xoõcoõloỏp Anh coự moọt cuoọc ủụứi ủau khoồ Chieỏn tranh theỏ giụựi laàn thửự hai buứng noồ Xoõcoõloỏp nhaọp nguừ roài bũ thửụng, sau ủoự anh bũ ủaứy ủoùa trong traùi taọp trung cuỷa phaựt xớt Khi thoaựt ủửụùc veà vụựi quaõn ta anh nhaọn ủửụùc tin vụù vaứ hai con gaựi bũ giaởc saựt haùi Ngửụứi con trai duy nhaỏt cuỷa anh cuừng ủaừ nhaọp nguừ vaứ cuứng anh tieỏn ủaựnh Beựclin Nhửng ủuựng vaứo ngaứy chieỏn thaộng con trai anh ủaừ bũ keỷ thuứ baộn cheỏt Nieàm hi voùng cuoỏi cuứng cuỷa anh ủaừ bũ tan vụừ

Keỏt thuực chieỏn tranh Xoõcoõloỏp giaỷi nguừ xin laứm laựi xe cho moọt ủoọi vaọn taỷi, vaứ ngaóu nhieõn anh gaởp chuự beự Vania boỏ meù bũ cheỏt trong chieỏn tranh, chuự soỏng bụ vụ khoõng nụi nửụng tửùa Anh nhaọn Vania laứm con, chuự beự ngaõy thụ tin raống Xoõcoõloỏp chớnh laứ

Hoỷi hoùc sinh :

Qua taực phaồm taực giaỷ

muoỏn toỏ caựo ủieàu gỡ ?

ca ngụùi gỡ ?

Hoaùt ủoọng 2:

Hoỷi hoùc sinh :

Cuoọc soỏng cuỷa

Xoõcoõloõp sau chieỏn

tranh ủửụùc mieõu taỷ

nhử theỏ naứo ?

Hoaùt ủoọng 2:

1 Nhân vật

An-đrây Xô-cô-lốp

- Hoàn cảnh và tâm trạng An-đrây Xô-cô-lốp sau chiến tranh:

- Năm 1944, sau khi thoát khỏi cảnh nô lệ của tù binh, Xô-cô-lốp

đợc biết một tin đau

đớn: tháng 6 năm 1942

vợ và hai con gái anh

đã bị bọn phát xít giết hại Niềm hi vọng cuối cùng giúp anh bám víu vào cuộc đời này là A-na-tô-li, chú học sinh giỏi toán, đại uý pháo binh, đứa con trai yêu quí đang cùng anh tiến

đánh Béclin Nhng

đung sáng ngày mồng

9 tháng năm, ngày chiến thắng, 1 thằng thiện xạ Đức đã giết chết mất An-nô-tô-li

Anh đã “chôn niềm vui sớng và niềm hi vọng cuối cùng trên đất ngời, đất Đức”, “Trong ngời có cái gì đó vỡ tung ra” trở thành

“ng-ời mất hôn” Sau khi lần lợt mất tất cả ngời thân, Xô-cô-lốp rơi vào nỗi đau cùng cực

-Lời tâm sự của anh khi tìm đến chén rợu để dịu bớt nỗi đau: “phải nói rằng tôi đã thật sự say

mê cái món nguy hại ấy” Xô-cô-lốp biết rõ

sự nguy hại của rợu

nh-cha ủeỷ cuỷa mỡnh Xoõcoõloỏp yeõu thửụng chaờm soực chuự beự thaọt chu ủaựo, vaứ xem noự nhử moọt nguoàn vui lụựn Tuy vaọy, Xoõcoõloỏp vaón bũ aựm aỷnh bụỷi moọt noói ủau buoàn “nhieàu khi thửực giaỏc thỡ goỏi ủaóm nửụực maột” Vỡ maỏt vụù, maỏt con cho neõn anh thửụứng phaỷi thay ủoồi choồ ụỷ Duứ theỏ, Xoõcoõloỏp luoõn coỏ giaỏu khoõng cho beự Vania khoõng thaỏy noói ủau cuỷa mỡnh

b Chuỷ ủeà :

-Taực phaồm phụi traàn soỏ phaọn nghieọt ngaừ cuỷa con ngửụứi trong chieỏn tranh

-Ca ngụùi taỏm loứng cao caỷ vaứ nieàm tin baỏt dieọt cuỷa con ngửụứi vaứo cuoọc soỏng

c.Xuaỏt xửự : ẹoaùn trớch ụỷ

phaàn cuoỏi taực phaồm Noọi dung mieõu taỷ haứnh vi taõm traùng cuỷa Xoõcoõloỏp trụỷ veà vụựi cuoọc soỏng ủụứi thửụứng sau

chieỏn tranh

II.

ẹOẽC- HIEÅU :

1 Nhaõn vaọt Xoõcoõloõp :

Nhaứ cửỷa khoõng coứn, vụù con cheỏt vỡ bom ủaùn, phaỷi ủeỏn nhaứ baùn ủeồ ụỷ nhụứ  coõ ủụn, traựi tim suy kieọt, theồ chaỏt toài teọ

Vaón phaỷi ủoỏi maởt vụựi cuoọc soỏng ủụứi thửụứng : kieỏm soỏng vaỏt vaỷ

Quyeỏt ủũnh nhaọn Vania laứm con vỡ noự noựi: boỏ cheỏt traọn, meù bũ bom cheỏt treõn taứu hoỷa, Vania khoõng bieỏt, khoõng nhụự mỡnh tửứ ủaõu tụựi… Xoõcoõloõp xuực ủoọng vaứ quyeỏt ủũnh

“khoõng theồ ủeồ cho mỡnh vụựi noự chỡm nghổm rieõng reừ ủửụùc”

 ủoàng caỷm : cuứng coõ ủụn

Gụùi yự : Vỡ sao

Xoõcoõloõp nhaọn Vania

laứm con ?

 Thửụng Vania moà

coõi + ủoàng caỷm

Hoỷi hoùc sinh:

Vỡ chieỏn tranh maứ

Vania rụi vaứo hoaứn

caỷnh nhử theỏ naứo?

Tỡm chi tieỏt mieõu taỷ

taõm traùng, haứnh ủoọng

cuỷa Vania khi ủửụùc

“gaởp boỏ” Xoõcoõloõp ?

ng anh vẫn cứ uống-Lời tâm sự ấy hé mở sự

bế tắc của anh

-Xô-cô-lốp không cầm

đợc nớc mắt trớc hình

ảnh cậu bé Va-ni-a

Nỗi đau không thể diễn tả thành lời, chỉ có thể diễn tả bằng những giọt nớc mắt

Biểu dơng, ngợi ca khí phách anh hùng của nhân dân, Sô-lô-khốp cũng không ngần ngại nói lên cái giá rất đắt của chiến thắng, những

đau khổ tột cùng của con ngời do chiến tranh gây nên- sức tố cáo chiến tranh phát xít mạnh mẽ của tác phẩm

An-đrây gặp bé Vania

Giữa lúc đang lâm vào tâm trạng buồn

đau, bế tắc, An-đrây đã

gặp bé Va-ri-a, cũng là một nạn đáng thơng của chiến tranh Tác giả tả việc Xô-cô-lốp nhận Vania làm con nuôi rất sâu sắc và cảm

động

- Khi nhìn thấy Vania

từ xa: “Thằng bé rách bơn xơ mớp cặp mắt thì cứ nh nhiều ngôi sao sáng sau trận ma

đêm” rồi “thích đến nỗi bắt đầu thấy nhớ nó”

Và khi hiểu rõ tình trạng của Vania hiện tại, tình phụ tử thiêng liêng và tinh thần trách nhiệm đã thức tỉnh trông Xô-cô-lốp Lòng thơng xót dâng lên thành những giọt nớc mắt nóng hổi Anh quyết định nhận

Va-ri-a làm con

- Xô-cô-lốp tuyên bố anh là bố thì lập tức Va-ni-a chồm lên ôm hôn anh, ríu rít líu lo vang cả buồng lái

Còn Xô-cô-lốp “mắt

mờ đi”, “hai bàn tay lẩy bẩy”- sức mạnh cảu tình yêu thơng sởi ẩm trái tim cô đơn, đem lại niềm vui sống

maỏt maựt nhử nhau Soỏng vụựi Vania : Xoõcoõloõp raỏt thửụng con (mua quaàn aựo, muừ deựp, taộm rửỷa…), anh haùnh phuực, khoõng coứn coõ ủụn vỡ ủaừ coự ngửụứi ủeồ quan taõm, chaờm soực traựi tim hoài sinh

Hai boỏ con ủeỏn Kasarử : vỡ bũ tửụực baống laựi xe vaứ “noói ủau buoàn khoõng cho toõi ụỷ laùi laõu maừi moọt choó ủửụùc”

Bi kũch ủụứi soỏng noọi taõm : haàu nhử ủeõm naứo cuừng khoực vaứ chieõm bao thaỏy ngửụứi thaõn, nhửng anh luoõn vửụùt leõn ủeồ coự sửực maùnh bửụực tieỏp

Xoõcoõloõp – moọt con ngửụứi kieõn cửụứng vaứ nhaõn haọu, phi thửụứng ngay trong sửù bỡnh thửụứng

2 Beự Vania :

Moọt ủửựa treỷ moà coõi, khoõng ngửụứi thaõn thớch, soỏng lang thang, vaù vaọt ụỷ quaựn aờn, lem luoỏc, baồn thổu… nhửng ngaõy thụ, trong saựng

Khi ủửụùc Xoõcoõloõp nhaọn laứm con, noự thửùc sửù vui mửứng haùnh phuực :

“Noự nhaỷy choàm leõn coồ toõi, hoõn vaứo maự, vaứo moõi, vaứo traựn, vaứ nhử con chim chớch, noự rớu rớt lớu lo roọn caỷ buoàng laựi”, “Boỏ yeõu cuỷa con…gaởp ủửụùc boỏ”

Hai tay beự boỷng cửự oõm chaởt laỏy coồ Xoõcoõloõp

CUOÄC GAậP Gễế VễÙI VANIA :

Sửù xuaỏt hieọn cuỷa chuự beự moà coõi

:

+ Tỡnh thửụng giửừa con ngửụứi vụựi con ngửụứi hai naùn nhaõn

Hoaùt ủoọng 3:

Goùi hoùc sinh ruựt ra

nhửừng ủaởc saộc veà

ngheọ thuaọt vaứ tử

tửụỷng taực phaồm

Giaựo vieõn toựm laùi

nhửừng ủụn vũ kieỏn

thửực vaứ goùi hoùc sinh

ủoùc ghi nhụự

- Với lòng nhân hậu, Xô-cô-lốp tìm mọi cách bù đắp tình cảm cho Va-ni-a, chăm sóc

nó ở toàn bộ đoạn này, điểm nhìn của tác giả hoàn toàn phù hợp với điểm nhìn của nhân vật và vì vậy gây đợc niềm xúc động trực tiếp

Tinh thần trách nhiệm cao cả và nghị lực phi thờng của Xô-cô-lốp

- Khó khăn của Xô-cô-lốp khi nhận bé Va-ni-a làm con trong cuộc sống thờng nhật: việc nuôi dỡng, chăm sóc , những rủi ro bất cứ lúc nào cũng có thể xảy ra,

đặc biệt là việc không

thể làm “tổn thơng trái tim bé bỏng của Va-ni-a” Bên cạnh đó là nỗi

khổ tâm, dằn vặt của anh về những kí ức

vết thơng tâm hồn vẫn

đau đớn

- Xô-cô-lốp không ngừng vơn lên trong ý thức nhng nỗi đau, vết thơng lòng không thể nào hàn gắn Đó chính

là bi kịch sâu sắc trong

số phận của Xô-cô-lốp

Đó cũng là tính chân thật của số phận con ngời sau chiến tranh

Hoaùt ủoọng 4:

chieỏn tranh, hai traựi tim coõ ủụn laùc loaứi, gaởp nhau sửụỷi aỏm cho nhau

+ Tỡnh caỷm gaộn boự quyeỏn luyeỏn, phaàn naứo xoa dũu traựi tim “suy kieọt” chai saùn vỡ ủau khoồ cuỷa Xoõcoõloỏp, anh coự laùi

“nieàm vui khoõng coự lụứi naứo taỷ xieỏt” Coứn beự Vania thỡ sao ? Nhử con chim chớch lớu lo vang roọn caỷ buoàn laựi  Sửực maùnh tỡnh thửụng taờng theõm nieàm vui soỏng

_ Tuy vaọy noói ủau trong anh vaón in daỏu trong loứng, noự aựm aỷnh day dửựt khoõng nguoõi

 Noói ủau con ngửụứi sau chieỏn tranh lụựn quaự  Toỏ caựo chieỏn tranh phi nghúa Bửụực ngoaởc cuoọc ủụứi laứm anh thay ủoồi :

+ Xoõcoõloỏp trụỷ thaứnh ngửụứi cha coự traựch nhieọm: chaờm soực, lo toan Daóu Xoõcoõloỏp gaởp naùn, khoõng ủửụùc laựi xe anh vaón tỡm caựch giaỷi quyeỏt: caỷ hai chuyeồn ủeỏn moọt nụi khaực tỡm ủaỏt soỏng

Loứng thửụng yeõu ủửực vũ tha cao caỷ laứ sửực maùnh giuựp con

ngửụứi ủửựng vửừng ủi tụựi 3.Chất trữ tình của tác phẩm

Số phận con ngời có sức rung

cảm vô hạn của chất trữ tình sâu lắng Nhà văn đã sáng tạo

ra hình thức tự sự độc đáo, sự xen kẽ nhịp nhàng giọng điệu của ngời kể chuyện (tác giả và nhân vật chính) Sự hoà quyện chặt chẽ chất trữ tình của tác giả và chất trữ tình của nhân vật đã mở rộng, tăng cờng đến tối đa cảm xúc nghĩ suy và những liên tởng phong phú cho ngời đọc

4.Thái độ của ngời kể chuyện

-Thái độ của ngời trần thuật là

đồng cảnh và tin tởng

- Đoạn kết tác phẩm là lời nhắc

15’ Hoaùt ủoọng 4:

Giaựo vieõn hửụựng daón

hoùc sinh luyeọn taọp

nhở, kêu gọi sự quan tâm, trách nhiệm của toàn xã hội

đối với mỗi số phận cá nhân (Hình ảnh “những giọt nớc mắt

đàn ông hiếm hoi nóng bỏng”, giọt nớc mắt “trong chiêm bao”)

III.

Toồng keỏt :

ẹaõy laứ taực phaồm ủaởc saộc cuỷa vaờn hoùc Xoõvieỏt noựi veà nhửừng ủau thửụng maỏt maựt vỡ chieỏn tranh

Taực phaồm thaộm ủửụùm chaỏt nhaõn ủaùo, nhaõn vaờn, ủoàng thụứi laứ tieỏng noựi toỏ caựo chieỏn tranh, laứ sửù leõn tieỏng haừy quan taõm nhieàu hụn nửừa ủeỏn con ngửụứi

Caựch daón truyeọn kheựo leựo hụùp lớ, caựch xaõy dửùng chaõn dung nhaõn vaọt chaõn thửùc, sinh ủoọng , ủieồn hỡnh

* Ghi nhụự :Saựch giaựo khoa

* Luyeọn taọp :

Bài tập 1

Truyện ngắn Số phận con người của Sụ-lụ-khốp là cột

mốc đỏnh đấu một giai đoạn phỏt triển mới của văn học Xụ viết Sụ-lụ-khốp thể hiện một cỏch nhỡn mới và cỏch mụ tả mới hiện thực cuộc sống vụ cựng phức tạp trong chiến tranh Với một dung lượng

khụng lớn, Số phận con người

đó khỏm phỏ chiều sõu chiến cụng hiển hỏch của nhõn dõn

xụ viết trong cuộc chiến tranh giữ nước vĩ đại

Sụ-lụ-khốp miờu tả chiến tranh trong bộ mặt thật của nú, trong

“đau khổ, chết chúc, mỏu me” (lời L.Tụn-xtụi) Nhõn dõn Liờn Xụ đó vượt qua muụn vàn khú khăn tưởng khụng thể vượt qua được 25 triệu người

Xụ viết đó anh dũng hi sinh vỡ

sự nghiệp giải phúng đất nước

và lồi người khỏi thảm hoạ diệt chủng của bọn phát xít

Nhân vật chính trong Số phận con người là An-đrây

Xơ-cơ-lốp, anh binh nhì trong Hồng quân, đại diện của hàng triệu người lính bình thường gánh trên vài tồn bộ gánh nặng của

cuộc chiến Thời gian cầm

súng chiến đấu khơng nhiều, Xơ-cơ-lốp phải vượt qua bao gian khổ của thời chiến cũng như thời bình Đĩ là người anh hùng vơ danh, là chiến sĩ kiên cường với một trái tim nhân hậu

Tài nghệ của tác giả truyện ngắn cịn thể hiện ở cách kể chuyện, tả cảnh, chọn lọc chi tiết, vẽ chân dung và dõi theo tâm trạng nhân vật Sự ngưỡng

mộ và cảm thơng của nhà văn được gửi gắm qua phong cảnh, cách mơ tả và lời trữ tình ngoại

đề của người kể chuyện

Bài tập 2

Nhằm tăng tính cộng đồng sáng tạo và rèn đúc trí tưởng tượng nên chúng ta yêu cầu

HS viết một đoạn văn nĩi vế cuộc sống trong tương lai của hai bố con nhân vật chính A Xơ-cơ-lốp: Nếu thích cách kể chuyện cổ tích, HS sẽ vẽ ra một tương lai tốt đẹp một kết thúc cĩ hậu Nếu dựa theo bút pháp của Sơ-lơ-khốp, coi trọng

sự khám phá sự thật đơi khi khắc nghiệt nhưng bao giờ cũng táo bạo, HS sẽ vẽ ra một tương lai cịn đầy chơng gai, địi hỏi nghị lực và bản lĩnh của con người trên con đường vươn tới bình an, hạnh phúc

4 Củng cố :

Giáo viên giúp học sinh củng cố nội dung bài học:

- Ra bài tập về nhà: Học sinh về nhàhọc bài, đọc lại tác bài Làm bài tập ở sách

giáo khoa

- Chuẩn bị bài : - Xem trước bài mới

IV RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG: