ĐỀ CƯƠNG TRẮC NGHIỆM CHỦ NGHĨA MÁC 2

33 140 0
ĐỀ CƯƠNG TRẮC NGHIỆM CHỦ NGHĨA MÁC 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

ĐỀ CƯƠNG TRẮC NGHIỆM CHỦ NGHĨA MÁC HỌC THUYẾT GIÁ TRỊ VÀ CHỦ NGHĨA TƯ BẢN ĐỘC QUYỀN, CHỦ NGHĨA TƯ BẢN ĐỘC QUYỀN NHÀ NƯỚC Sản xuất hàng hóa đời ? A Có phân cơng lao động xã hội B Có tách biệt tương đối mặt kinh tế người sản xuất hàng hóa C Tư liệu sản xuất chung D Có phân cơng lao động xã hội tách biệt tương đối mặt kinh tế người sản xuất hàng hóa Sản xuất hàng hóa tồn tại: A Trong xã hội B Trong xã hội TBCN C Trong xã hội có phân công lao động xã hội tách biệt kinh tế người sản xuất D Trong xã hội phong kiến Giá hàng hóa là: A Biểu tiền giá trị hàng hóa B Giá trị hàng hóa C Quan hệ lượng hàng tiền D Giá trị tự nhiên hàng hóa Hàng hóa là: A Sản phẩm lao động B Thoả mãn nhu cầu người thông qua trao đổi C Là sản phẩm tự nhiên D Sản phẩm lao động, thoả mãn nhu cầu người thơng qua trao đổi Hai thuộc tính hàng hóa là: A Lao động cụ thể lao động trừu tượng B Giá trị giá trị sử dụng hàng hóa C Lao động tư nhân lao động xã hội D Giá trị giá trị trao đổi Giá trị sử dụng hàng hóa: A Là phạm trù vĩnh viễn B Là phạm trù lịch sử C Chỉ có sản xuất hàng hóa D Chỉ có sản xuất tự nhiên Giá trị sử dụng gì: A Là vật mang giá trị trao đổi B Là thuộc tính tự nhiên vật C Là cơng dụng vật thỏa mãn nhu cầu người D Cơng dụng sản phẩm cho người sản xuất Hai hàng hóa trao đổi với vì: A Chúng sản phẩm lao động B Có lượng thời gian hao phí lao động xã hội cần thiết để sản xuất chúng C Có hao phí lao động cá biệt D Có lượng thời gian hao phí lao động xã hội cần thiết để sản xuất chúng khác Giá trị hàng hóa: A Là phạm trù vĩnh viễn B Là phạm trù lịch sử C Là giá trị hàng hóa sức lao động D Chỉ có sản xuất tự nhiên 10 Giá trị hàng hóa định bởi: A Sự khan hàng hóa B Sự hao phí sức lao động người C Lao động trừu tượng người sản xuất kết tinh hàng hóa D Cơng dụng hàng hóa 11 Lượng giá trị hàng hóa đo bằng: A Thời gian lao động ngành để sản xuất hàng hóa thị trường B Thời gian lao động xã hội cần thiết C Thời gian lao động người để làm hàng hóa họ D Thời gian hao phí lao động cá biệt 12 Lao động cụ thể là: A Là phạm trù lịch sử B Lao động tạo giá trị hàng hóa C Tạo giá trị sử dụng hàng hóa D Sự hao phí sức lực thần kinh để tạo hàng hóa 13 Đặc điểm lao động trừu tượng: A Là phạm trù vĩnh viễn B Là lao động tạo giá trị sử dụng hàng hóa C Là phạm trù riêng có CNTB D Là lao động tạo giá trị hàng hóa Lao động trừu tượng là: A Là hao phí sức lực nói chung người sản xuất hàng hoá gạt bỏ hình thức cụ thể định B Là lao động có ích hình thức cụ thể định C Biểu tính chất cá nhân người sản xuất hàng hóa D Tạo giá trị sử dụng hàng hoá 14 Khi suất lao động xã hội tăng lên, giá trị đơn vị hàng hóa sẽ: A Tăng B Giảm C Khơng đổi D Khơng đổi số lượng hàng hóa sản xuất tăng 15 Trong hình thái giản đơn hay ngẫu nhiên giá trị thì: A Giá trị hàng hóa biểu giá trị sử dụng hàng hóa khác B Giá trị hàng hóa biểu giá trị sử dụng nhiều hàng hóa khác C Giá trị nhiều hàng hóa biểu giá trị sử dụng hàng hóa khác D Giá trị nhiều hàng hóa biểu giá trị sử dụng nhiều hàng hóa khác 16 Quy luật giá trị yêu cầu: A Việc sản xuất phải dựa sở hao phí lao động xã hội cần thiết B Việc trao đổi phải dựa sở hao phí lao động xã hội cần thiết C Việc sản xuất trao đổi phải dựa sở hao phí lao động xã hội cần thiết D Việc sản xuất phải dựa sở hao phí lao động cá biệt 17 Quy luật giá trị là: A Quy luật riêng CNTB B Quy luật sản xuất trao đổi hang hóa C Quy luật kinh tế thời kỳ độ lên CNXH D Quy luật riêng xã hội phong kiến 18 Giá trị hàng hóa A Lao động xã hội người sản xuất hàng hóa kết tinh hàng hóa B Số lượng thời gian thực tế phải bỏ để làm hàng hóa C Một quan hệ lượng giá trị sử dụng khác D Là cơng dụng nhằm thỏa mãn nhu cầu người 19 Lao động trừu tượng: A Là hao phí sức lực nói chung người sản xuất hàng hố gạt bỏ hình thức cụ thể định B Là lao động có ích hình thức cụ thể định C Biểu tính chất cá nhân người sản xuất hàng hóa D Tạo giá trị sử dụng hàng hoá 20 Yếu tố định giá hàng hóa ? A Quan hệ cung cầu B Thị hiếu, mốt thời trang tâm lý xã hội thời kỳ C Giá trị sử dụng hàng hóa tức chất lượng hàng hóa D Giá trị hàng hóa 21 Thời gian lao động xã hội cần thiết thời gian sản xuất hàng hóa ? A Với trình độ khoa học kỹ thuật trung bình mà xã hội đạt tới thời điểm định B Với cường độ lao động trung bình, trình độ thành thạo trung bình xí nghiệp hay đơn vị sản xuất C Với trình độ kỹ thuật, kỹ cường độ lao động trung bình xã hội D Trong điều kiện sản xuất bình thường xét phạm vi quốc gia phạm vị quốc tế 22 Yếu tố làm giảm giá trị đơn vị hàng hóa ? A Giảm chi phí tiền lương đơn vị sản phẩm B Tăng suất lao động C Tăng thời gian lao động để giảm chi phí tiền lương đơn vị sản phẩm D Tăng thêm trang thiết bị vật chất kỹ thuật cho lao động 23 Lượng giá trị hàng hóa: A Tỷ lệ thuận với suất lao động trung bình xã hội B Tỷ lệ nghịch với mức độ hao phí vật tư kỹ thuật trung bình xã hội C Tỷ lệ nghịch với thời gian lao động xã hội cần thiết bỏ để làm nên hàng hóa D Tỷ lệ nghịch với suất lao động 24 Tiền hàng hóa khác với hàng hóa thơng thường khác ? A Có giá trị giá trị sử dụng phổ biến phạm vi quốc gia sau quốc tế B Là thước đo giá trị loại hàng hóa khác C Có thể dùng để mua bán hàng hóa có giá trị tương đương với giá trị thân tiền tệ D Có thể dung làm phương tiện để trao đổi, tích lũy, bóc lột 25 Quy luật giá trị quy luật ? A Mọi sản xuất lịch sử loài người B Kinh tế hàng hóa C Sản xuất hàng hóa giản đơn D Sản xuất hàng hóa tư chủ nghĩa 26 Giá trị sử dụng hàng hóa A Giá trị người sản xuất sử dụng trực tiếp đem trao đổi lấy giá trị khác B Giá trị cho người khác sử dụng giá trị sử dụng xã hội C Cơ sở phân công lao động xã hội để trao đổi lĩnh vực sản xuất khác D Cái tạo nên nội dung ý nghĩa giá trị hàng hóa 27 Lao động cụ thể A Tạo giá trị sử dụng hàng hóa B Tạo giá trị đem lại thu nhập cho người lao động C Là phạm trù lịch sử xã hội có sản xuất hàng hóa D Biểu tính chất xã hội người sản xuất hàng hóa 28 Hai hàng hóa trao đổi với sở A Lượng thời gian lao động xã hội cần thiết B Tuy có giá trị sử dụng khác sản phẩm lao động C Phân công lao động làm cho người ta phải trao đổi giá trị sử dụng làm lấy giá trị sử dụng khác người khác làm D Có hao phí vật tư kỹ thuật cụ thể 29 Trong xí nghiệp, biện pháp quan trọng để nâng cao suất lao động công nhân gì? A Phải đổi thiết bị kỹ thuật B Phải tổ chức học tập để nâng cao trình độ lành nghề công nhân C Phải tổ chức lại cách hợp lý tất phận sản xuất phi sản xuất nội xí nghiệp D Phải tổ chức thi tay nghề để nâng cao trình độ lành nghề cơng nhân 30 Hàng hóa có hai thuộc tính giá trị sử dụng giá trị ? A Cơng dụng hàng hóa B Hóa tính lý tính hàng hóa C Tính hai mặt lao động sản xuất hàng hóa D Lao động người sản xuất hàng hóa 31 Hãy cho biết cách xác định mối quan hệ cung cầu, giá giá trị hàng hóa trường hợp sau đây, cách đúng? A Khi cung = cầu, giá hàng hóa lớn giá trị hàng hóa B Khi cung lớn cầu, giá hàng hóa lớn giá trị hàng hóa C Khi cung = cầu, giá hàng hóa nhỏ giá trị hàng hóa D Khi cung nhỏ cầu, giá hàng hóa lớn giá trị hàng hóa 32 Nội dung quy luật giá trị ? A Người sản xuất sản xuất loại hàng hóa đem lại nhiều giá trị cho họ B Sản xuất trao đổi hàng hóa phải vào hao phí lao động xã hội cần thiết C Giá trị sử dụng hàng hóa cao hàng hóa có giá trị cao D Tất sản phẩm có ích người lao động làm có giá trị 33 Tác động quy luật giá trị A Thúc đẩy cải tiến kỹ thuật, nâng cao suất lao động B Điều tiết việc di chuyển lao động, tiền vốn tư liệu sản xuất từ khu vực sản xuất sang khu vực sản xuất khác C Tạo bất cơng xã hội, người giàu q giàu người nghèo nghèo D Thúc đẩy cải tiến kỹ thuật, điều tiết sản xuất phân hóa người sản xuất hàng hóa 34 Khi cung lớn cầu thì: A Giá giá trị B Giá lớn giá trị C Giá nhỏ giá trị D Giá trị trao đổi giá trị 35 Chức thước đo giá trị tiền tệ là: A Phương tiện mua hàng hóa B Đo lường giá trị hàng hóa C Thanh tốn cho việc mua bán chịu D Thanh toán quốc tế 36 Tiền tệ làm chức phương tiện lưu thông dùng để: A Đo lường giá trị hàng hóa B Làm trung gian, mơi giới trao đổi C Thanh toán việc mua bán chịu D Trao đổi quốc tế 37 Tiền tệ làm chức phương tiện toán để: A Đo lường giá trị hàng hóa B Trung gian, mơi giới trao đổi C Thanh toán việc mua bán chịu D Trao đổi quốc tế 38 Giá trị hàng hóa tạo từ đâu: A Từ sản xuất B Từ trao đổi C Từ sản xuất, phân phối, trao đổi D Từ mua bán 39 Lao động cụ thể là: A Nguồn gốc của cải B Nguồn gốc giá trị trao đổi C Sự hao phí sức lực nói chung D Lao động có ích hình thức cụ thể 40 Thế lao động giản đơn: A Là lao động làm hàng hóa chất lượng không cao B Là lao động làm cơng đoạn q trình tạo hang hóa C Là lao động không cần trải qua đào tạo làm D Là lao động phải trải qua đào tạo, huấn luyện làm 41 Thế lao động phức tạp: A Là lao động tạo sản phẩm chất lượng cao, tinh vi B Là lao động có nhiều thao tác phức tạp C Là lao động phải trải qua đào tạo, huấn luyện làm D Là lao động không trải qua đào tạo 42 Các nhân tố ảnh hưởng tới suất lao động: A Trình độ kỹ thuật cơng nghệ sản xuất B Trình độ tay nghề người lao động C Trình độ kỹ thuật cơng nghệ sản xuất; Trình độ tay nghề người lao động D Trình độ học vấn lao động 43 Nhân tố bản, lâu dài để tăng sản phẩm cho xã hội; A Tăng suất lao động B Tăng số người lao động C Kéo dài thời gian lao động D Tăng cường độ lao động 44 Bản chất tiền tệ gì: A Là hàng hóa đặc biệt , làm vật ngang giá chung cho hàng hóa khác B Thể lao động xã hội kết tinh hang hóa C Tiền đẻ tiền D Biểu quan hệ người với tự nhiên 45 Giá trị hàng hóa gồm: A Giá trị hang hóa = c + v + m B Giá trị hang hóa = c + v C Giá trị hang hóa = k + m D Giá trị hang hóa = k + p 46 Chủ nghĩa tư độc quyền nhà nước : A Nhà nước kết hợp tư nhân B Sự kết hợp sức mạnh nhà nước tư sản với sức mạnh tổ chức độc quyền tư nhân C Nhà nước kết hợp với tổ chức độc quyền D Sự kết hợp tổ chức độc quyền công nghiệp độc quyền ngân hàng 47 Biểu chủ nghĩa tư độc quyền nhà nước: A Sự kết hợp nhân tổ chức độc quyền nhà nước tư sản B Sự hình thành phát triển sở hữu Nhà nước C Sự điều tiết kinh tế Nhà nước tư sản D Sự kết hợp nhân tổ chức độc quyền nhà nước tư sản, Sự hình thành phát triển sở hữu Nhà nước, Sự điều tiết kinh tế Nhà nước tư sản 48 CNTB độc quyền xuất vào thời kỳ lịch sử nào: A Cuối kỷ 17 đầu kỷ 18 B Cuối kỷ 18 đầu kỷ 19 C Cuối kỷ 19 đầu kỷ 20 D Cuối kỷ 20 đầu kỷ 21 49 CNTB độc quyền là: A Một hình thái KT – XH B Một phương thức sản xuất C Một giai đoạn phát triển PTSX TBCN D Là sách kinh tế 50 Nguyên nhân đời CNTB độc quyền là: A Do đấu tranh cuả giai cấp công nhân nhân dân lao động B Do tập trung sản xuất tác động cách mạng KHCN C Do đấu tranh giai cấp tư sản D Do đấu tranh giai cấp chủ nô 2, HỌC THUYẾT GIÁ TRỊ THẶNG DƯ Công thức chung tư là: A T – H –T’ B H – T – H C T – T – H D H – H – T Tư là: A Giá trị mang lại giá trị sử dụng công nhân tạo B Giá trị mang lại giá trị thặng dư C Bao gồm tư liệu sản xuất tư liệu tiêu dùng D Vốn đầu tư Ý nghĩa quan trọng việc nghiên cứu hàng hóa sức lao động là: A Tìm giải pháp làm tăng suất lao động B Tìm chìa khóa để giải mâu thuẫn công thức chung tư C Để khẳng định hàng hóa đặc biệt D Để phân biệt lao động với sức lao động Giá trị thặng dư là: A Một phần giá trị công nhân làm thuê tạo bị nhà tư chiếm đoạt B Một phần lợi nhuận siêu ngạch C Một phần lợi nhuận bình quân công nhân làm thuê tạo D Là giá trị công nhân làm thuê tạo Nguồn gốc giá trị thặng dư do: A Tư bất biến sinh B Tư cố định sinh C Tư khả biến sinh D Tư lưu động sinh Tỷ suất giá trị thặng dư phản ánh? A Quy mơ bóc lột nhà tư công nhân B Trình độ bóc lột nhà tư cơng nhân C Trình độ quy mơ bóc lột nhà tư công nhân D Phản ánh mức doanh lợi việc đầu tư tư Trong điều kiện ngày lao động không đổi, muốn sản xuất giá trị thặng dư tương đối cần phải: A Tăng suất lao động xã hội B Tăng suất lao động cá biệt C Tăng cường độ lao động D Kéo dài ngày lao động Giá trị thặng dư siêu ngạch có là: A Do tăng suất lao động cá biệt cao suất lao động xã hội B Do suất lao động cá biệt thấp suất lao động xã hội C Do tăng suất lao động ngành D Do tăng suất lao động xã hội Lượng giá trị hàng hoá bao gồm: A c + v B c + v + m C v + m D c + m 10 Điều kiện để sức lao động trở thành hàng hoá: A Người lao động có tư liệu sản xuất B Người có sức lao động bị tước đoạt hết tư liệu sản xuất C Người có sức lao động phải tự thân thể D Người có sức lao động phải tự thân thể họ bị tước đoạt hết tư liệu sản xuất tư liệu sinh hoạt 11 Tỷ suất lợi nhuận phản ánh: A Trình độ bóc lột nhà tư cơng nhân B Quy mơ bóc lột nhà tư công nhân C Mức doanh lợi việc đầu tư tư D Trình độ quy mơ bóc lột nhà tư công nhân 12 Trong chủ nghĩa tư cạnh tranh, kết cạnh tranh ngành hình thành: A Tỷ suất lợi nhuận bình quân B Tỷ suất giá trị thặng dư C Tỷ suất lợi tức D Tỷ suất lợi nhuận 13 Chi phí sản xuất tư chủ nghĩa bao gồm: A c + v B c + m C c + v + m D v + m 14 Khi hàng hố bán giá trị thì: A p = m B p lớn m C p nhỏ m D p = 15 So sánh lượng tỷ suất giá trị thặng dư tỷ suất lợi nhuận A Tỷ suất giá trị thặng dư tỷ suất lợi nhuận B Tỷ suất giá trị thặng dư nhỏ tỷ suất lợi nhuận C Tỷ suất giá trị thặng dư lớn tỷ suất lợi nhuận D Tỷ suất giá trị thặng dư nhỏ tỷ suất lợi nhuận 16 Biểu quy luật giá trị giai đoạn CNTB cạnh tranh là: A Quy luật lợi nhuận bình quân B Quy luật giá sản xuất C Quy luật cạnh tranh D Quy luật giá trị thặng dư 17 Cơ sở kinh tế chủ nghĩa tư : A Chế độ công hữu tư liệu sản xuất B Chế độ tư hữu tư liệu sản xuất C Chế độ chiếm hữu tư nhân sức lao động D Chế độ người bóc lột người 18 Điều kiện để sức lao động hàng hóa? A Xã hội chia thành người bóc lột người bị bóc lột B Người lao động tự thân thể bị hết tư liệu sản xuất C Sản xuất hàng hóa phát triển D Phân công lao động xã hội phát triển 19 Giá trị hàng hóa sức lao động phụ thuộc vào? A Năng suất lao động xã hội, ngành sản xuất tư liệu sinh hoạt B Năng suất lao động ngành sản xuất tư liệu sản xuất C Năng suất lao động ngành hay xí nghiệp D Phong tục tập quán mức sống vùng hay nước sử dụng lao động 20 Giá trị thặng dư là? A Giá trị sức lao động người công nhân làm thuê cho chủ tư B Giá trị tạo q trình sản xuất hàng hóa C Là giá trị dơi ngồi giá trị sức lao động D Giá trị bóc lột nhà Tư trả tiền công thấp giá trị sức lao động 21 Khối lượng giá trị thặng dư phản ánh? A Quy mơ bóc lột Tư người lao động B Trình độ bóc lột tư với người lao động C Tính chất bóc lột Tư với lao động D Phạm vi bóc lột tư với lao động 22 Phương pháp sản xuất giá trị thặng dư tương đối A Kéo dài ngày lao động thời gian lao động tất yếu không đổi B Tăng cường độ lao động C Rút ngắn thời gian lao động tất yếu, giữ nguyên độ dài ngày lao động D Tăng cường độ lao động kéo dài thời gian lao động 23 Mối quan hệ lợi nhuận giá trị thặng dư A Lợi nhuận giá trị thặng dư khác nguồn gốc B Cùng nguồn gốc, phản ánh chất bóc lột C Cùng chất khác nguồn gốc D Lợi nhuận hình thức biến tướng giá trị thặng dư 24 Ngun nhân dẫn đến bình qn hóa tỷ suất lợi nhuận do? A Cạnh tranh nước khu vực B Cạnh tranh nội ngành C Cạnh tranh ngành D Do nhà tư có xu hướng cải tiến kỹ thuật nhằm chiếm lợi nhuận siêu ngạch 25 Tư bất biến (c) là: A Giá trị chuyển dần vào sản phẩm qua khấu hao B Giá trị lớn lên q trình sản xuất C Giá trị khơng thay đổi lượng chuyển nguyên vẹn vào sản phẩm D Giá trị khơng thay đổi chuyển sang sản phẩm sau chu kỳ sản xuất 26 Tư bất biến (c) tư khả biến (v) có vai trò q trình sản xuất giá trị thặng dư? A Tư bất biến (c) điều kiện để sản xuất giá trị thặng dư B Tư khả biến nguồn gốc giá trị thặng dư C Cả c v có vai trò q trình tạo giá trị thặng dư D Tư bất biến (c) điều kiện tư khả biến nguồn gốc giá trị thặng dư 27 Nguồn gốc tích lũy tư bản? A Giá trị thặng dư B Lực lượng sản xuất C Quan hệ cung – cầu D Do nhà tư vay vốn ngân hàng 28 Phần giá trị dơi ngồi giá trị hàng hố sức lao động công nhân làm thuê tạo bị nhà tư chiếm khơng gọi gì? A Giá trị hàng hoá B Giá trị hàng hoá sức lao động C Giá trị thặng dư D Giai cấp tiểu tư sản Giai cấp công nhân người lao động gắn với sản xuất: A Nông nghiệp B Thủ công nghiệp C Công nghiệp đại D Đại nơng nghiệp Điền từ thiếu: “Các giai cấp khác suy tàn tiêu vong với phát triển đại cơng nghiệp, còn…… lại sản phẩm thân đại công nghiệp” A Giai cấp địa chủ B Giai cấp vô sản C Giai cấp tư sản D Giai cấp tiểu tư sản Giai cấp cơng nhân hình thành phát triển xã hội nào? A Xã hội chiếm hội chiếm hữu nô lệ B Xã hội phong kiến C Xã hội tư chủ nghĩa D Xã hội xã hội chủ nghĩa Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống: “Tất giai cấp khác suy tàn tiêu vong với phát triển đại cơng nghiệp, giai cấp vơ sản lại thân đại công nghiệp” A Thành tựu B Sản phẩm C Kết D Thành Đâu định nghĩa giai cấp công nhân: A Là giai cấp lao động sản xuất cơng nghiệp có trình độ kỹ thuật công nghệ đại xã hội B Là giai cấp bị thống trị C Là giai cấp đông đảo xã hội D Là giai cấp bị áp bóc lột nặng nề Địa vị GCCN quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa: A Là giai cấp lao động sản xuất cơng nghiệp đại B Là giai cấp khơng có tư liệu sản xuất nên phải bán sức lao động cho nhà tư C Là giai cấp đại biểu cho trí tuệ nhân loại D Là lực lượng lao động đông đảo xã hội 10 Xét phương thức lao động sản xuất, giai cấp công nhân có thuộc tính nào? A Có số lượng đông dân cư B Là người lao động trực tiếp gián tiếp vận hành công cụ sản xuất có tính chất cơng nghiệp C Là giai cấp tạo cải vật chất làm giàu cho xã hội D Là lực lượng cách mạng 11 Tìm ý cho luận điểm sau: “Cùng với phát triển khoa học công nghệ ngày đại, giai cấp công nhân…”: A Giảm số lượng nâng cao chất lượng B Giảm số lượng có trình độ sản xuất ngày cao C Tăng số lượng nâng cao chất lượng D Giảm số lượng nâng cao chất lượng 12 Quá trình thực sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân trải qua bước? A Hai B Ba C Bốn D Năm 13 Nội dung sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân là: A Lật đổ chế độ tư chủ nghĩa, xóa bỏ chế độ người bóc lột người, xây dựng chế độ xã hội xã hội cộng sản chủ nghĩa B Lật đổ chế độ phong kiến, xây dựng chế độ tư chủ nghĩa C Xóa bỏ chế độ tư chủ nghĩa D Xây dựng chế độ xã hội 14 Giai cấp cơng nhân có sứ mệnh lịch sử gì? A Xây dựng xã hội cộng sản chủ nghĩa B Lãnh đạo nhân dân lao động đấu tranh xóa bỏ chế độ tư chủ nghĩa C Lãnh đạo nhân dân lao động đấu tranh xóa bỏ chế độ tư chủ nghĩa, chế áp bức, bóc lột; xây dựng xã hội cộng sản chủ nghĩa D Lãnh nhân dân lao động đấu tranh xóa bỏ chế độ phong kiến 15 Những nhân tố khách quan quy định sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân: A Là đẻ đại công nghiệp B Địa vị kinh tế- xã hội đặc điểm trị - xã hội C Do phát triển lực lượng sản xuất đại D Sự thống trị chủ nghĩa tư 16 Địa vị kinh tế - xã hội giai cấp công nhân xã hội tư bản: A Họ lực lượng cách mạng B Họ người lao động nói chung C Khơng có tư liệu sản xuất, bị nhà tư bóc lột giá trị thặng dư D Họ giai cấp thống trị 17 Điền từ thiếu vào chỗ trống: Đảng Cộng sản Việt Nam đời sản phẩm kết hợp chủ nghĩa Mác - Lênin, với phong trào công nhân nước ta vào năm cuối thập kỷ kỷ XX A Chủ nghĩa yêu nước B Phong trào yêu nước C Truyền thống yêu nước D Truyền thống dân tộc 18 Nhân tố chủ quan giữ vai trò định việc thực thành cơng sứ mệnh lịch sử GCCN: A Vai trò tổ chức trị - xã hội B Vai trò Nhà nước C Vai trò Đảng Cộng Sản D Vai trò Nhà nước tổ chức trị-xã hội 19 Nội dung sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân là: A Lật đổ chế độ tư chủ nghĩa B Xóa bỏ chế độ người bóc lột người C Xây dựng chế độ xã hội xã hội CSCN D Lật đổ chế độ tư chủ nghĩa, xóa bỏ chế độ người bóc lột người, xây dựng chế độ xã hội xã hội CSCN 20 Chủ nghĩa Mác-Lênin hệ tư tưởng : A Giai cấp công nhân B Giai cấp nông dân C Giai cấp tư sản D Tầng lớp trí thức 21 Điền từ thích hợp vào chỗ trống: Đảng Cộng sản đại biểu cho lợi ích trí tuệ ? A Giai cấp nông dân B Giai cấp công nhân nhân dân lao động C Giai cấp tư sản D Tất giai cấp xã hội 22 Vai trò Đảng Cộng sản trình thực sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân: A Lãnh đạo giai cấp công nhân tiến hành bãi công B Đề đường lối cách mạng cho giai cấp tư sản C Huy động quần chúng nhân dân đòi tăng lương giảm làm D Đánh dấu bước chuyển chất phong trào công nhân, đề đường lối, giác ngộ quần chúng nhân dân 23 Phong trào đấu tranh giai cấp công nhân chuyển từ tự phát sang tự giác khi: A Có biểu tình, bãi cơng cơng nhân B Có tổ chức Cơng đồn C Có Đảng Cộng sản lãnh đạo D Có Nhà nước 24 Đảng Cộng sản đại biểu cho lợi ích trí tuệ ai? A Giai cấp công nhân nhân dân lao động B Giai cấp công nhân giai cấp nông dân C Giai cấp tư sản D Giai cấp nông dân 25 Theo chủ nghĩa Mác - Lênin, Đảng cộng sản sản phẩm kết hợp ? A Chủ nghĩa Mác-lênin với tầng lớp trí thức B Chủ nghĩa Mác-Lênin với phong trào công nhân C Chủ nghĩa Mác-Lênin với phong trào yêu nước D Chủ nghĩa Mác-Lênin với phong trào công nhân phong trào yêu nước 26 Đảng cộng sản Việt Nam sản phẩm kết hợp ? A Chủ nghĩa Mác-Lênin với phong trào công nhân B Phong trào công nhân với phong trào yêu nước C Chủ nghĩa Mác-Lênin với phong trào yêu nước D Chủ nghĩa Mác-Lênin với phong trào công nhân phong trào yêu nước 27 Giai cấp công nhân giai cấp triệt để cách mạng vì: A Là giai cấp bị bóc lột giá trị thặng dư B Là giai cấp làm thuê cho nhà tư C Là giai cấp thực xóa bỏ chủ nghĩa tư chế độ tư hữu, xây dựng chủ nghĩa xã hội D Là giai cấp khơng có tư liệu sản xuất 28 Đặc điểm trị - xã hội giai cấp công nhân: A Là giai cấp tiên tiến B Là giai cấp tiên tiến nhất, có tinh thần cách mạng triệt để, ý thức tổ chức kỷ luật cao có chất quốc tế C Là giai cấp có tinh thần cách mạng triệt để ý thức tổ chức kỷ luật cao D Là giai cấp có chất quốc tế 29 Đảng Cộng sản mang chất giai cấp nào? A Giai cấp công nhân B Giai cấp công nhân giai cấp nông dân C Giai cấp tư sản D Giai cấp nông dân 30 Chủ nghĩa Mác- Lênin lý luận phản ánh bảo vệ lợi ích cho giai cấp nào? A Giai cấp địa chủ B Giai cấp tư sản C Giai cấp công nhân D Giai cấp chủ nô 31 Điền từ vào chỗ trống: “Cách mạng xã hội chủ nghĩa trình tất lĩnh vực đời sống xã hội, từ kinh tế, trị, văn hóa, tư tưởng A Phát triển B Tồn C Cải biến D Duy trì 32 Con đường để giai cấp cơng nhân hồn thành sứ mệnh lịch sử: A Cách mạng xã hội chủ nghĩa B Biểu tình C Bãi cơng D Đấu tranh nghị viện 33 Cách mạng xã hội chủ nghĩa cách mạng nhằm thay chế độ xã hội cũ chế độ: A Phong kiến B Tư chủ nghĩa C Xã hội chủ nghĩa D Chiếm hữu nô lệ 34 Nguyên nhân sâu xa cách mạng xã hội chủ nghĩa do: A Nội chiến B Chiến tranh giới C Sự kích động kẻ xấu bụng D Mâu thuẫn lực lượng sản xuất với quan hệ sản xuất 35 Tiến trình cách mạng xã hội chủ nghĩa có giai đoạn? A Một B Hai C Ba D Bốn 36 Nội dung cách mạng xã hội chủ nghĩa thể lĩnh vực nào? A Kinh tế, khoa học kỹ thuật B Kinh tế, trị, khoa học kỹ thuật C Kinh tế, trị, văn hóa - tư tưởng D Kinh tế, trị, văn học nghệ thuật 37 Mục tiêu cách mạng xã hội chủ nghĩa: A Giai đoạn giai cấp công nhân đòi tăng lương, giảm làm, giai đoạn mở rộng dân chủ B Giai đoạn giai cấp cơng nhân đòi mở rộng dân chủ, giai đoạn giành quyền tay giai cấp cơng nhân C Giai đoạn 1: giai cấp cơng nhân đòi tăng lương, giảm làm, giai đoạn giai cấp cơng nhân giành lấy quyền D Giai đoạn 1: giai cấp cơng nhân giành lấy quyền, giai đoạn xây dựng thành công xã hội chủ nghĩa mặt 38 Điều kiện chủ quan để cách mạng xã hội chủ nghĩa giành thắng lợi? A Sự trưởng thành giai cấp cơng nhân, đặc biệt có Đảng tiên phong lãnh đạo B Giai cấp tư sản lớn mạnh C Giai cấp tư sản suy yếu D Mở rộng dân chủ 39 Cách mạng xã hội chủ nghĩa giai cấp lãnh đạo? A Giai cấp công nhân B Giai cấp nông dân C Giai cấp tư sản D Giai cấp tiểu tư sản 40 Cách mạng xã hội chủ nghĩa lần nổ thắng lợi đâu? A Pháp B Trung Quốc C Việt Nam D Nga 41 Động lực cách mạng xã hội chủ nghĩa là: A Giai cấp tư sản, giai cấp công nhân B Giai cấp tư sản, giai cấp công nhân, giai cấp nông dân C Giai cấp công nhân, giai cấp nông dân, tầng lớp trí thức D Giai cấp cơng nhân, giai cấp tiểu tư sản 42 Tại nói cách mạng xã hội chủ nghĩa cách mạng toàn diện, sâu sắc triệt để lịch sử? A Vì xố bỏ chế độ tư hữu, thủ tiêu chế độ người bóc lột người B Vì giai cấp cơng nhân lãnh đạo C Vì thủ tiêu giai cấp chủ nơ D Vì lơi kéo đông đảo nhân dân tham gia 4, NHỮNG VẤN ĐỀ CHÍNH TRỊ - XÃ HỘI CĨ TÍNH QUY LUẬT TRONG TIẾN TRÌNH CÁCH MẠNG XÃ HỘI CHỦ NGHĨA Tư tưởng dân chủ xuất nào? A Khi có Đảng Cộng sản B Khi có nhà nước C Khi có đấu tranh cách mạng D Khi có giai cấp cơng nhân Bản chất trị dân chủ xã hội chủ nghĩa thể nào? A Là chế độ công hữu tư liệu sản xuất B Kết hợp hài hòa lợi ích cá nhân lợi ích thể C Là dân chủ phi giai cấp D Là lãnh đạo giai cấp công nhân thông qua Đảng Cộng sản để bảm bảo quyền lực thuộc nhân dân Bản chất kinh tế dân chủ xã hội chủ nghĩa dựa sở ? A Chế độ công hữu tư liệu sản xuất B Kết hợp hài hòa lợi ích cá nhân lợi ích thể C Chế độ tư hữu D Là chế độ sở hữu cơng cơng Trong xã hội có giai cấp, dân đối tượng quy định A Là thành viên xã hội, luật pháp cuả giai cấp công nhân quy định B Là thành viên xã hội, luật pháp cuả giai cấp thống trị quy định C Là thành viên xã hội, luật pháp cuả giai cấp bị trị quy định D Là thành viên xã hội, luật pháp cuả giai cấp tư sản quy định So với dân chủ trước đây, dân chủ xã hội chủ nghĩa có điểm khác biệt nào? A Khơng mang tính giai cấp B Là dân chủ phi lịch sử C Là dân chủ tuyệt đối D Là dân chủ rộng rãi cho giai cấp công nhân nhân dân lao động Dân chủ gì? A Là quyền người B Là quyền lực thuộc nhân dân C Là quyền tự người D Là trật tự xã hội Nền dân chủ gì? A Là hình thái dân chủ gắn với chất, tính chất nhà nước B Là hình thái dân chủ gắn với chất giai cấp bị trị C Là hình thức dân chủ xã hội chưa có nhà nước D Là hình thức dân chủ giai cấp bị trị đặt Điền từ thiếu vào chỗ trống: Nền dân chủ .đặt thể chế hóa pháp luật A Giai cấp bị trị B Giai cấp thống trị C Nhân dân D Giai cấp công nhân Nền dân chủ XHCN là: A Là dân chủ phi giai cấp B Là dân chủ phi lịch sử C Là dân chủ túy D Là dân chủ rộng rãi cho giai cấp công nhân nhân dân lao động 10 Chế độ dân chủ xã hội chủ nghĩa chế độ: A Của giai cấp công nhân B Của giai cấp tư sản C Cho tuyệt đại đa số nhân dân lao động D Của tiểu tư sản 11 Theo quan điểm chủ nghĩa Mác-Lênin: A Dân chủ phạm trù lịch sử B Dân chủ phạm trù trị C Dân chủ gắn với chất Nhà nước D Dân chủ phạm trù lịch sử, phạm trù trị gắn với chất Nhà nước 12 Cơ sở kinh tế Dân chủ XHCN là: A Chế độ sở hữu công cộng B Chế độ tư hữu tư liệu sản xuất C Chế độ công hữu tư liệu sản xuất D Chế độ sở hữu tư nhân 13 Nền dân chủ xã hội chủ nghĩa mang chất giai cấp nào? A Giai cấp tư sản B Giai cấp chủ nô C Giai cấp công nhân D Giai cấp nông dân 14 Dân chủ xã hội chủ nghĩa xuất nước nào? A Pháp B Nga C Trung Quốc D Đức 15 Những xã hội thừa nhận chế độ dân chủ? A Xã hội chiếm hữu nô lệ, xã hội phong kiến B Xã hội chiếm hữu nô lệ, xã hội phong kiến, xã hội tư chủ nghĩa C Xã hội chiếm hữu nô lệ, xã hội phong kiến, xã hội tư chủ nghĩa, xã hội xã hội chủ nghĩa D Xã hội chiếm hữu nô lệ, xã hội tư chủ nghĩa, xã hội xã hội chủ nghĩa 16 Điền vào chỗ trống:Văn hóa tồn giá trị .do người sáng tạo lao động họat động thực tiễn trình lịch sử A Của cải vật chất B Tinh thần C Vật chất tinh thần D Lịch sử 17 Luận điểm nêu lên đặc trưng văn hóa xã hội chủ nghĩa : A Nội dung cốt lõi hệ tư tưởng giai cấp cơng nhân B Hình thành dựa chế độ tư hữu tư liệu tư liệu sản xuất C Hình thành cách tự giác, đặt lãnh đạo giai cấp tư sản D Mang chất nhà nước tư sản 18 Luận điểm nêu lên đặc trưng văn hóa xã hội chủ nghĩa : A Hình thành dựa chế độ tư hữu tư liệu tư liệu sản xuất B Tính nhân dân rộng rãi, tính dân tộc sâu sắc C Hình thành cách tự giác, đặt lãnh đạo giai cấp tư sản D Mang chất nhà nước tư sản 19 Luận điểm nêu lên đặc trưng văn hóa xã hội chủ nghĩa : A Hình thành dựa chế độ tư hữu tư liệu tư liệu sản xuất B Hình thành cách tự giác, đặt lãnh đạo giai cấp tư sản C Hình thành cách tự giác, đặt lãnh đạo giai cấp công nhân thông qua Đảng cộng sản D Mang chất nhà nước tư sản 20 Cơ sở kinh tế Văn hóa XHCN là: A Chế độ công hữu tư liệu sản xuất B Chế độ tư hữu tư liệu sản xuất C Chế độ sở hữu tư nhân D Chế độ sở hữu cơng cộng 21 Nền văn hóa Xã hội chủ nghĩa xây dựng phát triển tảng hệ tư tưởng cuả giai cấp ? A Giai cấp tư sản B Giai cấp công nhân C Tầng lớp trí thức D Giai cấp nơng dân 22 Trong văn hoá xã hội chủ nghĩa, chủ thể sáng tạo hưởng thụ văn hóa? A Giai cấp tư sản B Tầng lớp trí thức C Tồn thể nhân lao động D Chỉ có giai cấp cơng nhân 23 Trong văn hóa, ý thức hệ giai cấp chi phối phương hướng phát triển nó? A Giai cấp cơng nhân B Giai cấpthống trị C Giai cấp nông dân D Tầng lớp trí thức 24 Bản chất tơn giáo là: A Là niềm tin người B Là chống phá lực phản động C Tôn giáo tượng siêu tự nhiên D Là hình thái ý thức xã hội phản ánh cách hoang đường, hư ảo thực khách quan vào đầu óc người 25 Vì tơn giáo mang tính trị: A Do hiểu biết người tự nhiên xã hội B Vì tơn giáo hướng người đến giới khơng có thực C Vì giai cấp bóc lột, thống trị thường lợi dụng tơn giáo để phục vụ lợi ích trị D Vì tơn giáo có giá trị tích cực mặt đạo đức 26 Tôn giáo phạm trù lịch sử vì: A Là sản phẩm người B Là điều kiện kinh tế- xã hội sinh C Tôn giáo đời, tồn biến đổi giai đoạn lịch sử định lồi người D Tơn giáo đời phát triển với phát triển nhân loại 27 Nguyên nhân tồn tôn giáo tiến trình xây dựng chủ nghĩa xã hội: A Nguyên nhân nhận thức, kinh tế B Nguyên nhân tâm lý C Do nhu cầu người D Nguyên nhân nhận thức, kinh tế, trị-xã hội, văn hóa, tâm lý 28 Theo quan điểm chủ nghĩa Mác-lênin, giải vấn đề phát sinh từ tơn giáo phải : A Gắn với q trình cải tạo xã hội cũ B Gắn với nhu cầu người dân C Gắn với trình cải tạo xã hội cũ, xây dựng xã hội D Gắn với trình xây dựng người 29 Đâu quan điểm chủ nghĩa Mác-Lênin việc giải vấn đề tôn giáo : A Tôn trọng tự tín ngưỡng khơng tín ngưỡng nhân dân B Mọi cơng dân bình đẳng trước pháp luật C Các dân tộc có quyền định trị dân tộc D Các cơng dân theo tơn giáo có quyền tự ngơn luận 30 Chủ nghĩa Mác-lênin có nguyên tắc giải vấn đề tôn giáo : A Ba nguyên tắc B Bốn nguyên tắc C Năm nguyên tắc D Sáu nguyên tắc 31 Các dân tộc có quyền bình đẳng có nghĩa là: A Các dân tộc dù lớn hay nhỏ có quyền lợi nghĩa vụ B Các dân tộc có quyền định trị dân tộc C Các dân tộc có quyền liên kết với dân tộc khác sở bình đẳng quyền lợi nghĩa vụ D Các dân tộc có quyền tự định đường phát triển 32 Các dân tộc có quyền tự có nghĩa là: A Các dân tộc dù lớn hay nhỏ có quyền lợi nghĩa vụ B Các dân tộc có quyền định chế độ trị, vận mệnh dân tộc C Các dân tộc có quyền định chế độ trị dân tộc D Các dân tộc có quyền tự định vận mệnh dân tộc 33 Trong cương lĩnh dân tộc Đảng cộng sản, có nguyên tắc giải vấn đề dân tộc: A Hai nguyên tắc B Ba nguyên tắc C Bốn nguyên tắc D Năm nguyên tắc 34 Lênin xu hướng phát triển dân tộc : A Hai xu hướng B Ba xu hướng C Bốn xu hướng D Năm xu hướng 35 Trong cương lĩnh dân tộc, nguyên tắc thể chất quốc tế giai cấp cơng nhân : A Các dân tộc hồn tồn bình đẳng B Các dân tộc quyền tự C Liên hiệp công nhân tất dân tộc D Các dân tộc quyền bình đẳng quyền tự 36 Dân tộc Việt Nam quốc gia đa dân tộc, thống gồm 54 dân tộc đó: A Kinh chiếm 50%, 53 dân tộc lại chiếm 50% B Kinh chiếm 60%, 53 dân tộc lại chiếm 40% C Kinh chiếm 90%, 10% dân tộc lại D Kinh chiếm 87%, 53 dân tộc lại chiếm 13% 37 Dân tộc Việt Nam quốc gia đa dân tộc bao gồm : A 53 dân tộc B 54 dân tộc C 52 dân tộc D 51 dân tộc 38 Cơ sở tồn tơn giáo gì? A Nhận thức người giới khách quan hạn chế B Niềm tin người C Tồn xã hội D Sự tưởng tượng người 39 Nguồn gốc kinh tế – xã hội tơn giáo? A Trình độ phát triển thấp lực lượng sản xuất B Do bần kinh tế, áp trị người C Do thất vọng, bất lực người trước bất cơng xã hội D Trình độ phát triển lực lượng sản xuất, bần kinh tế, áp trị, bất lực người trước bất công xã hội 40 Điền từ thiếu vào chỗ trống : Tơn trọng, đảm bảo quyền tự không cơng dân A Tín ngưỡng - tín ngưỡng B Tơn giáo - tơn giáo C Tín ngưỡng - tơn giáo D Tơn giáo - tín ngưỡng 41 Theo quan điểm chủ nghĩa Mác-Lênin, nguyên tắc giải vấn đề dân tộc là: A Các dân tộc hợp tác, đoàn kết, tương trợ giúp đỡ lẫn B Các dân tộc hồn tồn bình đẳng, dân tộc quyền tự quyết, liên hiệp công nhân dân tộc lại C Các dân tộc độc lập, có quyền tự quyết, hợp tác D Các dân tộc bình đẳng, hữu nghị đồn kết, tiến 42 Điền vào chỗ trống: Quyền bình đẳng dân tộc quyền dân tộc A Phát triển B Sống C Thiêng liêng D Cao 43 Mác ví hình thái ý thức có tính chất “thuốc phiện” A Ý thức pháp quyền B Ý thức khoa học C Ý thức tôn giáo D Ý thức đạo đức 44 Bản chất tôn giáo là: A Là hình thái ý thức xã hội B Là phản ánh cách hoang đường, hư ảo thực khách quan vào đầu óc người C Sự bất lực người trước tự nhiên, xã hội tư D Là kỳ vọng người vào lực lượng siêu nhiên 45 Mặt tư tưởng tôn giáo hiểu: A Là hiểu biết người tự nhiên xã hội B Là niềm tin, tín ngưỡng người sinh hoạt tơn giáo C Là tơn giáo có giá trị tích cực mặt đạo đức D Là giai cấp bóc lột thống trị thường lợi dụng tơn giáo để phục vụ lợi ích trị 46 Nguyên tắc phải có quan điểm lịch sử cụ thể giải vấn đề tôn giáo là: A Phải ứng xử phù hợp với trường hợp cụ thể giải vấn đề tôn giáo B Giải vấn đề tơn giáo sở bình đẳng C Thực đồn kết tơn giáo D Tơn trọng tự tín ngưỡng khơng tín ngưỡng 47 Nguồn gốc hình thành tồn tơn giáo: A Do kinh tế phát triển B Do sợ hãi người trước lực lượng siêu nhiên thần bí C Kinh tế - xã hội, nhận thức, tâm lý D Do nhu cầu sinh hoạt văn hoá 48.Theo quan điểm chủ nghĩa Mác-lênin, giải vấn đề đồn kết tơn giáo phải : A Chỉ đồn kết người tơn giáo B Chỉ đồn kết người khơng theo tơn giáo C Chỉ thực đoàn kết người tơn giáo địa bàn định D Đồn kết người có tơn giáo với người khơng có tôn giáo, tổ chức tôn giáo với 49 Theo quan điểm chủ nghĩa Mác-Lênin việc giải vấn đề tôn giáo : A Tôn trọng tự tín ngưỡng khơng tín ngưỡng nhân dân B Cơng dân có tơn giáo hay khơng có tơn giáo bình đẳng trước pháp luật C Cơng dân có tơn giáo hay khơng có tơn giáo có quyền lợi nghĩa vụ D Tơn trọng tự tín ngưỡng khơng tín ngưỡng nhân dân; Cơng dân có tơn giáo hay khơng có tơn giáo bình đẳng trước pháp luật; Cơng dân có tơn giáo hay khơng có tơn giáo có quyền lợi nghĩa vụ 50 Các dân tộc có quyền bình đẳng có nghĩa là: A Các dân tộc dù lớn hay nhỏ có quyền lợi nghĩa vụ B Các dân tộc có quyền định trị dân tộc C Các dân tộc có quyền liên kết với dân tộc khác sở bình đẳng quyền lợi nghĩa vụ D Các dân tộc có quyền lựa chọn đường phát triển 51 Các dân tộc có quyền tự có nghĩa là: A Các dân tộc dù lớn hay nhỏ có quyền lợi nghĩa vụ B Các dân tộc có quyền định chế độ trị dân tộc C Các dân tộc có quyền liên kết với dân tộc khác sở bình đẳng quyền lợi nghĩa vụ D Các dân tộc có quyền định chế độ trị dân tộc mình; Các dân tộc có quyền liên kết với dân tộc khác sở bình đẳng quyền lợi nghĩa vụ 52 Theo chủ nghĩa mác-Lênin, giải vấn đề dân tộc phải đứng vững lập trường của: A Giai cấp công nhân B Giai cấp nông dân C Giai cấp tư sản D Tầng lớp trí thức 53 Theo chủ nghĩa mác-Lênin, giải vấn đề dân tộc phải dựa trên: A Lợi ích tầng lớp trí thức B Lợi ích trước mắt dân tộc C Lợi ích lâu dài dân tộc D Lợi ích giai cấp thống trị 54 Trong cương lĩnh dân tộc, nguyên tắc thể chất quốc tế giai cấp cơng nhân : A Các dân tộc hồn tồn bình đẳng B Các dân tộc quyền tự C Liên hiệp công nhân tất dân tộc D Các dân tộc quyền tự quyết; Liên hiệp công nhân tất dân tộc 55 Cơ sở tồn tơn giáo gì? A Nhận thức người giới khách quan hạn chế B Niềm tin người C Sự tưởng tượng người D Tồn xã hội 56 Nguồn gốc nhận thức tôn giáo? A Do người bị áp bức, bất công B Do bần kinh tế người C Do thất vọng, bất lực người trước bất công xã hội D Do nhận thức người có giới hạn chưa giải thích phong phú giới ... sản phẩm kết hợp ? A Chủ nghĩa Mác- lênin với tầng lớp trí thức B Chủ nghĩa Mác- Lênin với phong trào công nhân C Chủ nghĩa Mác- Lênin với phong trào yêu nước D Chủ nghĩa Mác- Lênin với phong trào... điểm chủ nghĩa Mác- Lênin: A Dân chủ phạm trù lịch sử B Dân chủ phạm trù trị C Dân chủ gắn với chất Nhà nước D Dân chủ phạm trù lịch sử, phạm trù trị gắn với chất Nhà nước 12 Cơ sở kinh tế Dân chủ. .. nhân Nền dân chủ XHCN là: A Là dân chủ phi giai cấp B Là dân chủ phi lịch sử C Là dân chủ túy D Là dân chủ rộng rãi cho giai cấp công nhân nhân dân lao động 10 Chế độ dân chủ xã hội chủ nghĩa chế

Ngày đăng: 18/12/2018, 05:52

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan