70 câu trắc nghiệm hoàn thành đoạn văn đề mega file word có lời giải chi tiết image marked image marked

Hoàn thành đoạn văn The warming ot the Earth is caused by exhaust gas from automobile engines, factories and power (23) Carbon dioxide goes up into the atmosphere, and it form a kind of screen that keeps or allows the sunshine in but stop the Earth heat (24) _ getting out It works like a greenhouse, that’s why we call (25) the Green House effect Because ot this effect, the Earth is getting warmer alt the time This (26) in temperature will cause big changes to the world’s climate The sea level will increase as the ice (27) _ the poles will melt Question 1: A companies B factories C sites D stations Question 2: A from B up C against D away Question 3: A is B be C it D them Question 4: A raise B rise C drop D fall Question 5: A covering B covers C covered D cover Keeping your distance Personal space is a term that refers (23) ………… the distance we like to keep between ourselves and other people When (24) …………….we not know well gets too close we usually begin to feel uncomfortable If a business colleague comes closer than 1.2 meters, the most common response is to move (25) …………… Some interesting (26) ….……… have been done in libraries If strangers come too close, many people get up and leave the building; others use different methods such as turning their back on the intruder Living in cities has made people develop new skills for dealing with situations where they are very close to strangers Most people on crowded trains try not to look at strangers; they avoid skin contact, and apologize if hands touch by mistake People use newspapers (27) ………… a barrier between themselves and other people, and if they not have one, they stare into the distance, making sure they are not looking into anyone’s eyes Question 6: A from B about C to D for Question 7: A people B anyone C someone D nobody Question 8: A up B away C on D in Question 9: A survey B questionnaires C research D studies Question 10: A like B alike C as D such as HERE ARE TIPS THAT HELP SUCCEED IN YOUR JOB INTERVIEW Always arrive early If you not know (23) _ the organization is located, call for exact directions (24) _ advance Leave some extra time for any traffic, packing, or unexpected events If you are running late, call right away and let someone know The best time to arrive is approximately – 10 minutes early Give yourself the time to read your resume one more time, to catch your breath, and to be ready for the interview Once you are at the office, treat everyone you encounter with repect Be (25) _ to everyone as soon as you walk in the door Wear a professional business suit This point should be emphasized enough First (26) are extremely important in the interview process Women should (27) wearing too much jewelry or make up Men should avoid flashy suits or wearing too much perfume It is also important that you feel comfortable While a suit is the standard interview attire in a business environment, if you think it is an informal environment, call before and ask Regardless, you can never be overdressed it you are wearing a tailored suit Question 11: A when B why C where D that Question 12: A with B in C on D for Question 13: A happy B pleasant C disappointed D excited Question 14: A attendances B attentions C impressions D pressures Question 15: A avoid D mind B suggest C enjoy Without transportation, our modern society could not (23) _ We would have no metal, no coal and no oil nor would we have any (24) _ made from these materials (25) _, we would have to spend most of our time raising food and food would be limited to the kinds that could grow in the climate and soil of our neighborhood Transportation also affects our lives in other ways Transportation can speed a doctor to the side of a sick person, even if the patients’ lives on an isolated farm It can take police to the scene of a crime within a moment of being noticed Transportation (26) teams of athletes to compete in national and international sports contests In time of (27) transportation can rush aid to persons in areas stricken by floods, families and earthquakes Question 16: A establish B exist C take place D happen Question 17: A producers B production C products D productivity Question 18: A Even B Besides C Although D However Question 19: A brings B fetches C enables D gets Question 20: A disasters B accidents C problems D wars In Germany, it’s important to be serious in a work situation They don’t mix work and play so you shouldn’t make jokes (23) you in the UK and USA when you first meet people They work in a very organized way and prefer to one thing at a time They don’t likeinterruptions or (24) changes of schedule Punctuality is very important so you should arrive on time for appointments At meeting, it’s important to follow the agenda and not interrupt (25) _ speaker If you give a presentation, you should focus (26) facts and technical information and the quality of your company’s products You should also prepare well, as they may ask a lot of questions Colleagues normally use the family names, and title - for example ‘Doctor’ or “Professor”, so you shouldn’t use first names (27) _ a person asks you to Question 21: A while B as if C such as D as Question 22: A suddsen B suddenly C abruptly D promptly Question 23: A other B others C another D the other Question 24: A on B to C at D in Question 25: A if only B as C unless D since In a small village in North Yorkshire, there is a big old farmhouse _ (23) three families live together Alice and George and their three children, Joe and Pam and their two children, and Sue and her baby daughter The adults divide up the work between them George does the cooking, Joe and Sue almost the housework Pam looks after the shopping and (24) the repairs, and Alice takes care of the garden Alice, George and Sue go out to work Joe works at home _ (25) computer systems, and Pam, who is a painter, looks after the baby during the day Two of the children go to school in the village, but the three oldest ones go by bus to the secondary school in the nearest town, ten miles away The three families get _ (26) well, and enjoy their way of life There are few difficulties of course Their biggest worry at the moment is money- one of the cars needs replacing, and the roof needs some expensive repairs But this isn’t too serious- the bank has agreed to a loan, which they expect to be able to pay back in three years And they all say they would much rather go on living in their old farmhouse _ (27) move to a luxury flat in a big city Question 26: A that B where C in where D which Question 27: A does B has C prepares D fulfils Question 28: A designs B and design C designing D who designs Question 29: A on B off C with D in Question 30: A then B than C to D therefore Our classes take place for three hours every morning from Monday to Friday The (23) _ class size is twelve and the average is ten We use modern methods (24) _teaching and learning, and the school has a language laboratory, a video camera and recorders You will only be successful in improving your English; however, if you work hard and practise speaking English as much as you can You will take a short (25) _ in English as soon as you arrive In this way, we can put you in a (26) _ at the most suitable level The emphasis is on oral communication practice in a wide (27) of situations at the advanced knowledge You will learn how to use language correctly and appropriately when you talk to native speakers In addition, you will develop such study skills as reading efficiently, writing articles and reports, and note-taking from books and lectures Question 31: A maximum B minimum C small D large Question 32: A in B of C on D to Question 33: A test B exam C course D lesson Question 34: A form B class C grade D course Question 35: A variety B amount C number D lot No one can say when sports began Since it is impossible to (23) _ a time when children did not spontaneously run races or wrestle, it is clear that children have always included sports in their play, but one can only speculate about the (24) _ of sports as autotelic physical contests for adults Hunters are depicted in prehistoric art, but it cannot be known (25) _ the hunters pursued their prey in a mood of grim necessity or with the joyful abandon of sportsmen It is certain, (26) , from the rich literary and iconographic evidence of all ancient civilizations that hunting soon became an end in itself at least for royalty and nobility Archaeological evidence also indicates that ball games were common among ancient peoples as (27) _as the Chinese and the Aztecs (https://www.britannicA.com/topic/sports) Question 36: A think B see C have D imagine Question 37: A emergence B emerge C emergency D immersion Question 38: A when B whether C how D why Question 39: A therefore B so C consequently D however Question 40: A different B far C similar D old The warming of the Pacific Ocean has created weather pattern (23) strongly affect the world When the water is warm, the amount of rainfall in Indonesia and surrounding regions decreases Australia could (24) experience a drought in many parts On the other hand, Chile (which borders the Pacific Ocean) is preparing for severe rainstorms In Pakistan and northwestern India, the weather pattern makes the rainy season weaker and makes the area much drier This happening is called El Nino and is used (25) weather forecasters to make longrange weather predictions They also know that El Nino will bring unusually rain to the southwestern part of the United States and make the central part of the country drier at the same time According to research, weather forecasters (26) know about the coming weather with certainty Now everything has become completely different El Nino itself used to be predictable It would occur every two to seven years But now this weather pattern is becoming more frequent We cannot say when and how often tornadoes or cyclones occur Scientists are unsure of the reason for this (27) on the global scale either Question 41: A what B when C that D whether Question 42: A even B ever C nevertheless D however Question 43: A on B by C to D at Question 44: A used to B get used to C are used to D used to be Question 45: A change B transfer C transformation D shift Perry had a rough childhood He was physically and sexually abused growing up, gotkicked out of high school, and tried to commit suicide _(23) _—once as a preteen andagain at 22 At 23 he move to Atlanta and took _(24) _ odd jobs as he started working onhis stage career In 1992 he wrote, produced, and starred in his first theater _(25) _, I Know I’ve BeenChanged, somewhat informed by his difficult upbringing Perry put all his savings into theshow and it failed miserably; the run lasted just one weekend and only 30 people came towatch He kept up with the production, working more odd jobs and often slept in his car toget by Six years later, Perry finally _(26) _ through when, on its seventh run, the showbecame a success He‘s since gone on to have an extremely successful career _(27) _ adirector, writer, and actor In fact, Perry was named Forbes’ highest paid man in the field Question 46: A twice B two C second D double Question 47: A up B off C in D to Question 48: A producer B productivity C production D productive Question 49: A went B broke C got D put Question 50: A same B as C like D as soon as The latest addiction to trap thousands of people is the Internet, which has been (23) for broken relationships, job losses, financial ruin and even one suicide Psychologists now recognize Internet Addiction Syndrom (IAS) as a new illness that could (24) _ serious problems and ruin many lives Special help groups have been set up to (25) suffers help and support IAS is similar to (26) _ problems like gambling, smoking and drinking: addicts have dreams about the Internet, they need to use it first thing in the morning; they (27) to their partner about how much time they spend online; they wish they could cut down, but are unable to so Question 51: A accused B mistaken C blamed D faulted Question 52: A take B cause C affect D lead Question 53: A recommend B offer C suggest D advise Question 54: A others B another C the other D other Question 55: A lie B cheat C deceive D betray Tim Samaras is a storm chaser His job is to find tornadoes and follow them When he gets close to a tornado, he puts a special tool (23) a turtle probe on the ground This tool measures things like a twister’s temperature Humidity, and wind speed With this information, Samaras can learn what causes tornadoes to develop If meteorilogists understand this, they can warn people (24) _ twisters sooner and save lives How does Samaras hunt tornadoes? It’s not easy First, he has to find one Tornadoes are too small to see using weather satellites So Samaras can’t rely on these tools to find a twister (25) , he waits for tornadoes to develop Once Samaras sees a tornado, the chase begins But a tornado is hard to follow Some tornadoes change (26) _ several times – for example, moving east and then west and then east again When Samaras finally gets near a tornado, her puts the turtle probe on the ground Being this close to a twister is (27) He must get away quickly Question 56: A called B known C made D meant Question 57: A with B about C at D for Question 58: A Rather B Still C Instead D Yet Question 59: A progression B movement C dimension D direction Question 60: A terrifly B terrifying C terrified D terrifies Every child in Great Britain between the age of five and fifteen must (23) _school There (24) _ three main types of educational institutions: primary (elementary) schools, secondary schools and universities State schools are free, and attendance is compulsory Morning school begins at nine o’clock and lasts until half past four School is open five days a week (25) _ Saturdays and Sundays there are no lessons There are holidays at Christmas, Easter and in summer In London as in all cities there are two grades of state schools for those (26) _will go to work at fifteen: primary schools for boys and girls between the ages of five and eleven, and secondary schools for children from eleven to fifteen years The lessons are reading, writing, the English language, English literature, English history, geography, (27) , nature study, drawing, painting, singing, woodwork and drill Question 61: A attend B come C arrive D go Question 62: A have B has C are D is Question 63: A On B At C For D In Question 64: A when B where C which D who Question 65: A scientist B scientifically C science D scientific Face-to-face conversation is a two-way process: You speak to me, I reply to you and so on Two-way (23) depends on having a coding system that is understood by both sender and (24) , and an agreed convention about signaling the beginning and end of the message In speech, the coding system is the language like English or Spanish; the convention that one person speaks at a time may seem too obvious to mention In fact, the signals (25) in conversation and meetings are often (26) For example, lowering the pitch of the voice may mean the end of a sentence, a sharp intake of breath may signal the desire to interrupt, catching the chairmans eye may indicate the desire to speak in a formal setting like a debate, a clenched fist may indicate anger When (27) visual signals are not possible, more formal signals may be needed Question 66: A exchange B interchange C communication D correspondence Question 67: A announcer B receiver C messenger D transmitter Question 68: A that people use B are used C using D being used Question 69: A informal B non-verbal C verbal D formal Question 70: A their B these C this D that LỜI GIẢI CHI TIẾT Question 1: Đáp án D - Company (n): công ty - Factory (n): nhà máy - Site (n): địa điểm - Power station (n): nhà máy phát điện => Đáp án D (Sự ấm lên trái đất khí thải từ động ô tô, nhà máy nhà máy phát điện.) Question 2: Đáp án A - Stop + from doing sth: ngừng, ngăn chặn khỏi việc (~ prevent from) E.g: They are trying to stop the disease from spreading (Họ cố gắng ngăn chặn dịch bệnh lây lan.) => Đáp án C (Khí CO2 vào bầu khí quyển, tạo thành loại mà giữ cho phép nhiệt mặt trời vào không cho nhiệt Trái Đất ra.) Question 3: Đáp án C - Call + O1 +O2: gọi, đặt tên E.g: I will call the baby Cherry (Tôi đặt tên đứa bé Cherry.) Vi chủ ngữ phía trước “it” nên tân ngữ phía sau “it” => Đáp án C (Nó hoạt động nhà kính, lý gọi hiệu ứng nhà kính.) Question 4: Đáp án B - Rise: (n): tăng lên; (v); tăng lên (rise nội động từ nên không cần tân ngữ kèm) - Raise (v): tăng lên (raise ngoại động từ nên cần có tân ngữ kèm) - Fall/ Drop (n): giảm xuống; (v): giảm xuống Từ cần điền vào danh từ chì có “rise” phù hợp nghĩa => Đáp án B (Sự tăng nhiệt độ gây thay đổi lớn khí hậu giới.) Question 5: Đáp án A - Cover (v): bao phủ The sea level will increase as the ice which covers the poles will melt => The sea level will increase as the ice covering the poles will melt (rút gọn MĐQH) => Đáp án A (Mực nước biển tăng lên lớp băng bao phủ cực tan chảy.) Question 6: Đáp án C Refer to: đề cập đến, nói đến Đáp án C (Khơng gian cá nhân thuật ngữ mà nói đến khoảng cách ta muốn giữ ta người khác.) Question 7: Đáp án C - People (n-plural): người, người {+ V chia số nhiều) - Anyone: (+ V chia số ít) => thường dùng câu phủ định nghi vấn - Someone: đó, (+ V chia số ít) => thường dùng câu khẳng định - Nobody: khơng (+ Vchia số ít) Phía sau có động từ “get” chia dạng số nên loại phương án A Đáp án C (Khi mà khơng quen biết đến gần chúng thường bắt đầu cảm thấy không thoải mái.) Question 8: Đáp án B - Move away: chỗ khác, bỏ Eg: They all moved away Đáp án B (Nếu đồng nghiệp đến gần 1,2m phản ứng thơng thường bỏ Question 9: Đáp án D - Survey (n): khảo sát, điều tra - Questionnaire (n): phiếu câu hỏi điều tra - Research (n- uncountable): nghiên cứu - Study (n- countable): nghiên cứu Vì phía sau động từ chia dạng số nhiều “have” => Từ cần điền vào “studies” Đáp án D (Một số nghiên cứu thú vị thực thư viện Question 10: Đáp án C - Like: như, ví dụ E.g: She looks best in bright colours, like red and pink - Alike (adj/ adv): tương tự, giống E.g: They think alike - Such as: ví dụ (such as + N/Ving) E.g: I like sports such as badminton or football Cấu trúc: use sth as sth (sử dụng gì) E.g: The building is currently being used as a warehouse Đáp án C (Mọi người thường sử dụng báo hàng rào ngăn họ người khác.) Question 11: Đáp án C - When: thời gian - Why: lý - Where: nơi chốn - That: đại từ quan hệ thay cho who, whom, which Ta thấy phía sau có động từ “locate” (đặt vào vị trí) => chọn where Đáp án C (Nếu bạn khơng biết sở đặt đâu ) Question 12: Đáp án B - In advance: trước E.g: It’s cheaper if you book the tickets in advance (Nếu bạn đặt vé trước rẻ hơn.) Đáp án B (Nếu bạn khơng biết sở đặt đâu hỏi đường trước.) Question 13: Đáp án B - Happy (adj): vui mừng, hạnh phúc - Pleasant (adj): thân thiện lịch + Pleasant to sb: thân thiện với E.g: Please try to be pleasant to our guests - Disappointed (ad)): thất vọng - Excited (adj): hào hứng Đáp án B (Hãy tỏ thân thiện với người bạn vừa bước vào.) Question 14: Đáp án C - Attendance (n): tham dự - Attention (n): ý - Impression (n): ấn tượng - Pressure (n): áp lực Đáp án c (Ấn tượng ban đầu quan trọng trình vấn.) Question 15: Đáp án A - Avoid (v): tránh - Suggest (v): đề nghị - Enjoy (v): thích - Mind (v): phiền, ngại Sau động từ động từ theo sau phải dạng V-ing, xét nghĩa có “avoid” phù hợp Đáp án A (Phụ nữ nên tránh mang nhiều nữ trang trang điểm đậm.) Question 16: Đáp án B - establish /is'tæbli∫/ (v): thiết lập, thành lập - exist / ig'zist / (v): tồn - take place (v) = happen (v): xảy “Without transportation, our modern society could not exist” (Thiếu phương tiện vận chuyển, xã hội đại tồn tại) Question 17: Đáp án C - producer: nhà sản xuất - production: sản xuất - product: sản phẩm - productivity: suất, sức sản xuất “We would have no metal, no coal and no oil nor would we have any products made from these materials.” (Chúng ta khơng có kim loại, khơng có than đá khơng có dầu khơng có sản phẩm làm từ nguyên liệu.) Question 18: Đáp án B Even: Besides : ra, Although: However: nhiên Besides, we would have to spend most of our time (Ngoài phải dành phần lớn thời gian…) Question 19: Đáp án C - bring (v): mang - fetch (v): lấy - enable (v): cho phép (enable sb to sth: cho phép làm gì) - get (v): lấy “Transportation enables teams of athletes to compete in national and international sports contests” (Vận tải cho phép đội vận động viên điền kinh cạnh tranh thi thể thao quốc gia quốc tế) Question 20: Đáp án A - disaster: thảm họa - accident: tai nạn, rủi ro - problem: vấn đề - war: chiến tranh In time of disasters transportation can rush aid to persons in areas stricken by floods, families and earthquakes.’’ (Trong thời kỳ thảm họa vận tải vội vàng đến giúp đỡ người vùng bị lù lụt, nạn đói động đất công.) Question 21: Đáp án D - As: như, khi, - While: - As if: thể - Such as: ví dụ Đáp án D (Họ không trộn lẫn chơi làm việc bạn không nên đùa thường làm Anh Mỹ lần gặp mặt người.) Question 22: Đáp án A - Sudden (adj): đột ngột => Suddenly (adv) Vì phía sau chỗ trống danh từ “changes” nên từ cần điền vào tính từ để bổ nghĩa cho danh từ Đáp án A (Họ khơng thích gián đoạn thay đổi kế hoạch đột ngột.) Question 23: Đáp án D - Other + N số nhiều: khác E.g: I have invited some other friends - Others = other + N số nhiều E.g: I don’t like these novels Let’s ask for others (others = other novels) - Another + N đếm số : đó, khác (dùng để đề cập đến đối tượng khơng xác định) E.g: I want another cup of tea - The other: lại: dùng nói đến đối tượng xác định The other + N (danh từ không đếm được/ đếm số ít/ đếm số nhiều) E.g: I have two sisters One is a teacher; the other is a nurse (Tơi có người chị Một người giáo viên; người lại y tá.) Đáp án D (Tại họp, quan trọng phải theo chương trình nghị khơng ngắt lời người khác.) Question 24: Đáp án A Focus on sth: tập trung vào Đáp án A (Nếu bạn đưa thuyết trình, bạn nên tập trung vào kiện thông tin kỹ thuật chất lượng sản phẩm công ty bạn.) Question 25: Đáp án C Unless = if not: trừ khi, không - As: như, vì, - Since: vì, kể từ If only: Đáp án C (Đồng nghiệp thường sử dụng họ chức danh - ví dụ “Tiến sỹ” “Giáo sư”, bạn khơng nên sử dụng tên riêng, trừ yêu cầu.) Question 26: Đáp án B - Where: trạng từ quan hệ thay cho từ/ cụm từ nơi chốn/ địa điểm mệnh đề quan hệ (= giới từ + which) - Which: đại từ quan hệ thay cho chù ngữ/ tân ngữ chi vật - That: đại từ quan hệ thay cho who, whom, which mệnh đề xác định “In a small village in North Yorkshire, there is a big old farmhouse where three families live together.” (Tại làng nhỏ North Yorkshire, có ngơi nhà trại cũ to lớn, nơi mà gia đình sống nhau) Question 27: Đáp án A - Do the repairs: sửa chữa “Pam looks after the shopping and does the repairs, and Alice takes care of the garden.” (Pam lo việc mua sắm sửa chữa đồ đạc Alice trông nom khu vườn.) Question 28: Đáp án C - Hai động từ nối liền chia dạng V + V-ing V + to V => bổ sung nghĩa cho “loe works at home designing computer systems” (Joe nhà thiết kế hộ thống máy tính.) Question 29: Đáp án A - Get on well: hòa hợp, hòa thuận với “The three families got on well, ami enjoy their way of life.” (Cả gia đình sống hòa hợp với tận hưởng cách sống mình.) Question 30: Đáp án B - Would rather + V (bare inf) I than + V (bare-lnf): thích làm làm E.g: I would rather go out than stay at home and watch TV “And they all say they would much rather go on living in their old farmhouse than move to a luxury flat in a big city” (Và tất họ muốn tiếp tục sống nhà cũ chuyển đến hộ xa xỉ thành phố lớn.) Question 31: Đáp án A - Maximum /'mæksiməm/ (adj): tối đa (+ N) - Minimum /'miniməm/ (adj): tối thiểu (+ N) - Small (adj): nhỏ bé # large (adj): rộng lớn “The maximum class size is twelve and the average is ten” (Số lượng tối đa lớp học 12 trung bình 10) Question 32: Đáp án B - Method + of cách thức, phương pháp “We use modern methods of teaching and learning” (Chúng sử dụng phương pháp dạy học đại) Question 33: Đáp án A - Test (n): kiểm tra - Exam (n): kì thi - Course (n): khóa học - Lesson (n): học “You will take a short test in English as soon as you arrive” (Bạn làm kiểm tra ngắn bạn đến) Question 34: Đáp án B - Form (n): hình thức, đơn - Class (n): lớp học - Grade (n): khối, lớp (chỉ trình độ) - Course (n): khóa học “In this way, we can put you in a class at the most suitable level” (Bằng cách này, xếp bạn vào lớp học mức độ phù hợp nhất) Question 35: Đáp án A - A (wide) variety of + N số nhiều: nhiều The emphasis is on oral communication practice in a wide variety of situations at the advanced knowledge (Trọng tâm thực hành giao tiếp nhiều tình khác mức độ kiến thức nâng cao) Question 36: Đáp án D - think (v): nghĩ, suy nghĩ - see (v): nhìn thấy, gặp, xem - have (v): có - imagine (v): tưởng tượng “Since it is impossible to imagine the time when children did not spontaneously run races or wrestle (Vì khơng thể tưởng tượng thời gian lúc bọn trẻ không tự ý chạy đua hay vật lộn) Question 37: Đáp án A - Emergence /i'mɜ:dʒəns/ (n): lên, ra, xuất - Emerge /i'mɜ:dʒ/ (v): lên, ra, xuất (emerge from sth) - Emergency /i'mɜ:dʒensi/ (n): tình trạng khẩn cấp - Immersion /i'mɜ:∫n/ (n): ngâm nước, nhấn chìm, đắm chìm vào (+in sth) “the emergence of sports: xuất môn thể thao” Question 38: Đáp án B Hunters are depicted in prehistoric art, but it cannot be known whether the hunters pursued their prey in a mood of grim necessity or with the joyful abandon of sportsmen (Những người thợ săn mô tả nghệ thuật thời tiền sử, người ta biết liệu người thợ săn đuổi bắt mồi tâm trạng cần thiết mãnh liệt vui sướng cua người chơi thể thao.) - whether or: Question 39: Đáp án D - Therefore : vậy, E.g: I studied very hard Therefore, I passed the exam - So : E.g: It rained heavily yesterday, so I stayed at home - Consequently = as a consequence / as a result: vậy, kết E.g: You didn’t work hard for this term; consequently, he failed the exam - However: nhiên “It is certain, however, from the rich literary and iconographic evidence of all ancient civilizations that hunting soon became an end in itself at least for royalty and nobility (Tuy nhiên từ chứng hình tượng văn học phong phú tất văn minh cổ đại chắn việc săn bắn sớm trở thành thứ quan trọng dành cho hoàng gia tầng lớp quý tộc.) Question 40: Đáp án A - Different (adj): khác nhau, khác - Far (adj): xa - Similar (adj): tương tự - Old (adj): cũ, già “Archaeological evidence also indicates that ball games were common among ancient peoples as different as the Chinese and the Aztecs.” (Bằng chứng khảo cổ học trò chơi bóng phổ biến với người cổ đại khác người Trung Quốc người Aztec.) Question 41: Đáp án C Từ cần điền vào đại từ quan hệ which/ that để thay cho “weather pattern” phía trước “The warming of the Pacific Ocean has created weather pattern that strongly affect the world” (Sự ấm lên Thái Bình Dương tạo kiểu thời tiết mà ảnh hưởng lớn đến giới.) Question 42: Đáp án A - Nevertheless ~ However: nhiên - Ever: (thường dùng hồn thành) - Even: chí “Australia could even experience a drought in many parts.” (Úc chí trải qua hạn hán nhiều khu vực.) Question 43: Đáp án B Phía trước chỗ trống có dạng “be + PP” => cấu trúc bị động Do từ cần điền vào “by” (by + O) “This happening is called El Nino and is used by weather forecasters to make long-range weather predictions.” (Biến cố gọi El Nino nhà dự báo thời tiết sử dụng để đưa dự báo tầm xa.) Question 44: Đáp án A - Used to + V (bare-inf): làm (thói quen q khứ, khơng cịn nữa) - Be/Get used to + V-ing: quen làm (thói quen tại) Phía sau chỗ trống động từ “know” => loại B, C Cấu trúc “used to be” + PP (bị động) => loại D Question 45: Đáp án A - Change: thay đổi (từ thành khác) - Shift: thay đổi vị trí - Transfer: di chuyển, dời chỗ - Transformation: biến đổi “Scientists are unsure of the reason for this change on the global scale either.” (Các nhà khoa học không chắn lý cho thay đổi phạm vi toàn cầu.) Question 46: Đáp án A - Twice: hai lần - Two: hai (số) - Second: thứ hai (thứ tự) - Double: đôi, hai “Perry had a rough childhood He was physically and sexually abused growing up, got kicked out of high school, and tried to commit suicide twice- once as a preteen and again at 22” (Perry có thời thơ ấu khó khăn Anh bị lạm dụng vể thể chất tình dục suốt trình trưởng thành bị đuổi khỏi trường trung học, tự sát hai lần khơng thành - lần cịn thiếu niên lần lại tuổi 22.) Question 47: Đáp án A - Take up: bắt đầu (công việc) “At 23 he moved to Atlanta and took up odd jobs as he started working on his stage career.” (Khi 23 tuổi, anh chuyển đến Atlanta làm công việc lặt vặt bắt đầu nghiệp diễn xuất ) Question 48: Đáp án C - Producer (n): nhà sản xuất - Productivity (n): suất - Production (n): tác phẩm - Productive (adj): suất cao “In 1992 he wrote, produced, and starred in his first theater production I Know I’ve Been Changed, somewhat informed by his difficult upbringing.” (Vào năm 1992, anh viết kịch bản, sản xuất, đóng vai tác phẩm kịch mình, “Tơi biết tơi thay đổi”, kịch bị ảnh hưởng phần thời thơ ấu khó khăn anh.) Question 49: Đáp án B - Go through: kiểm tra kĩ lưỡng - Break through: đột phá - Get through: vượt qua kì thi, hồn thành - Put through: hồn thành cơng việc/ kế hoạch “Six years later, Perry finally broke through when, on its seventh run, the show became a success.” (Sáu năm sau, Perry cuối đạt bước đột phá vào lần công chiếu thứ bảy, show diễn trở thành thành công.) Question 50: Đáp án B - Same: giống - As: với tư cách (as + nghề nghiệp) - Like: - As soon as: “He’s since gone on to have an extremely successful career as a director, writer, and actor.” (Kể từ đó, anh tiếp tục có nghiệp vô thành công với tư cách đạo diễn, biên kịch kiêm diễn viên.) Question 51: Đáp án C - Blamed sb/ sth for sth: đổ lỗi cho ai/ điều - Accuse sb of sth: buộc tội điều - Mistake sb/ sth: hiểu sai, hiểu nhầm - Fault sb/ sth: chê trách, bới móc “The latest addiction to trap thousands of people is Internet, which has been blamed for broken relationships, job losses, financial ruin and even one suicide.” (Cơn nghiện bẫy hàng nghìn người Internet, mà bị đổ lỗi cho mối quan hệ bị phá vỡ, việc, hủy hoại tài chí tự tử.) Question 52: Đáp án B - Cause: gây - Take: lấy - Affect: ảnh hưởng - Lead + to: dẫn đến “Psychologists now recognize Internet Addiction Syndrome (IAS) as a new illness that could cause serious problems and ruin many lives.” (Các nhà tâm lý nhìn nhận hội chứng nghiện Internet (IAS) bệnh mà gây nhiều vấn đề nghiêm trọng hủy hoại nhiều đời.) Question 53: Đáp án B - Offer: cung cấp, tặng (offer sb sth: cung cấp cho gì) - Recommend: đề cử, khuyên - Suggest: gợi ý - Advise: khuyên “Special help groups have been set up to offer sufferers help and support.” (Các nhóm giúp đỡ đặc biệt thiết lập để cung cấp cho người bệnh giúp đỡ hỗ trợ.) Question 54: Đáp án D - Other + danh từ số nhiều: khác - Others ( = other + N số nhiều) - Another + danh từ số ít: khác, - The other + N: lại (được sử dụng câu đề cập đến danh từ rồi) “IAS is similar to other problems like gambling, smoking and drinking" (Nghiện Internet tương tự với vấn đề khác cờ bạc, hút thuốc rượu chè) Question 55: Đáp án A - To lie to sb: nói dối E.g: Don’t lie to me! - Cheat sb/ sth: lừa, lừa đảo - Deceive sb: lừa dối - Betray sb/ sth: phản bội “they lie to their partners about how much time they spend online” (họ nói dối bạn bè khoảng thời gian họ dành để online ) Question 56: Đáp án A - Called: gọi - Known: biết - Made: làm - Meant: có nghĩa “When he gets close to a tornado, he puts a special tool called a turtle probe on the ground.” (Khi anh đến gần lốc xốy, anh đặt cơng cụ đặc biệt gọi rùa thăm dò mặt đất.) Question 57: Đáp án B - Warn sb about sth: cảnh báo việc “If meteorologists understand this, they can warn people about twisters sooner and save lives.” Nếu nhà khí tượng học hiểu điều họ cảnh báo người lốc sớm cứu sống nhiều người.) Question 58: Đáp án C - Rather: - Still: - Instead: thay - Yet: nhưng, “Tornadoes are too small to see using weather satellites, so Samaras can’t rely on these tools to fint a twister Instead, he waits for tornadoes to develop.” (Các lốc xoáy nhỏ để sử dụng vệ tinh thời tiết, Samaras khơng thể dựa vào cơng cụ để tìm lốc xốy Thay vào đó, anh chờ lốc xoáy phát triển.) Question 59: Đáp án D - Progression (n); phát triển, tiến triển - Movement (n): di chuyển - Dimension (n): chiều - Direction (n) : phương hướng “Some tornadoes change direction several times - for example, moving east and then west and then east again.” (Một vài lốc xoáy thay đổi phương hướng nhiều lần - chẳng hạn di chuyển hướng đơng sau hướng tây sau lại hướng đông.) Question 60: Đáp án B - Terrify (v): làm khiếp sợ - Terrifying (adj): đáng sợ, ỉàm cho hoảng sợ (tính từ mang nghĩa chủ động dùng để diễn tả chất người/ vật) -Terrified (adj): hoảng sợ (tính từ mang nghĩa bị động thường dùng để diễn tả cảm xúc, thái độ, người đó) Sau động từ to be, ta cần dùng tính từ => loại A D “Being close to twister is terrifying He must get away quickly” (Việc đến gần lốc xoáy đáng sợ Anh phải chạy nhanh.) Dùng “terrifying” để mô tả chất việc Question 61: Đáp án A - Attend (v): tham gia, tham dự + Attend school ~ Go to school: học Các động từ “come, arrive, go” phải có giới từ kèm phía sau Every child in Great Britain between the age of five and fifteen must attend school (Mỗi đứa trẻ Anh độ tuổi từ năm đến mười lăm phải học.) Question 62: Đáp án C Phía sau chỗ trống danh từ số nhiều “types” => dùng “there are” There are three main types of educational institutions” (Có ba loại sở giáo dục chính) Question 63: Đáp án A - On + thứ ngày “On Saturdays and Sundays there are no lessons.” (Vào ngày thứ Bảy Chủ Nhật khơng có tiết học.) Question 64: Đáp án D - When: trạng từ quan hệ thay cho từ/ cụm từ thời gian - Where: trạng từ quan hệ thay cho từ/cụm từ nơi chốn - Which: đại từ quan hệ thay cho chủ ngữ/tân ngữ vật - Which: đại từ quan hệ thay cho chủ ngữ người Ở dùng đại từ quan hệ who để thay cho those - người Question 65: Đáp án C - Science (n): môn Khoa học - Scientist (n): nhà khoa học - Scientific (adj): khoa học => Scientifically (adv): cách khoa học Chỗ trống cần điền môn học Question 66: Đáp án C - Exchange (n): trao đổi - Interchange (n): trao đổi lẫn - Communication (n): giao tiếp, liên lạc - Correspondence (n): tương xứng; quan hệ thư tù Đáp án C (two-way communication : giao tiếp hai chiều) Question 67: Đáp án B - Announcer (n); người giới thiệu chương trình, đài phát thanh/ truyền hình; người báo tin - Receiver (n): người nhận - Messenger (n): người đưa tin, sứ giả - Transmitter (n): người truyền, vật truyền, máy phát Phía trước chỗ trống “sender” (người gửi) => từ cần điền vào tương xứng “Two-way communication depends on having a coding system that is understood by both sender and receiver” (Giao tiếp hai chiều phụ thuộc vào hệ thống mã mà người gửi người nhận hiểu) Question 68: Đáp án A Phía sau có động từ “are” => chỗ trống cần điền mệnh đề quan hệ để bổ sung nghĩa Question 69: Đáp án B - Informai (adj): thân mật - Formal (adj): trang trọng - Verbal (adj): lời nói - Non-verbal (adj): phi ngơn từ, khơng lời nói “In fact, the signals that people use in conversation and meetings are often non-verbal.” (Thực ra, dấu hiệu mà người ta dùng hội thoại họp thường khơng lời nói.) Question 70: Đáp án B - These + N số nhiều: “When these visual signals are not possible, more formal signals may be needed.” (Khi tín hiệu giác quan khơng hiệu cần đến tín hiệu trang trọng hơn.) ... Anyone: (+ V chia số ít) => thường dùng câu phủ định nghi vấn - Someone: đó, (+ V chia số ít) => thường dùng câu khẳng định - Nobody: không (+ Vchia số ít) Phía sau có động từ “get” chia dạng số... being used Question 69: A informal B non-verbal C verbal D formal Question 70: A their B these C this D that LỜI GIẢI CHI TIẾT Question 1: Đáp án D - Company (n): công ty - Factory (n): nhà máy... would we have any products made from these materials.” (Chúng ta khơng có kim loại, khơng có than đá khơng có dầu khơng có sản phẩm làm từ nguyên liệu.) Question 18: Đáp án B Even: Besides :