GiáoánSinhhọcBài18:VẬNCHUYỂNMÁUQUAHỆ MẠCH VỆSINHHỆTUẦNHOÀN I MỤC TIÊU: Sau học này, họcsinh cần đạt: Kiến thức: - HS trình bày chế vậnchuyểnmáuquahệ mạch - HS trình bày tác nhân gây hại biện pháp phòng tránh rèn luyện tim mạch Kĩ năng: - Rèn kĩ quan sát, phân tích, tổng hợp, so sánh - Kĩ tự nghiên cứu hoạt động nhóm Thái độ: - Có ý thức rèn luyện bảo vệ thể hệ tim mạch II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: - Chuẩn bị tranh vẽ H18.1, H18.2 III PHƯƠNG PHÁP Trực quan Hoạt động nhóm IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định (1) Kiểm tra cũ: không Bài (40) Mở bài: Các thành phần cấu tạo tim phối hợp hoạt động với để máutuầnhoàn liên tục hệ mạch? Hoạt động thầy trò * Hoạt động 1: Tìm hiểu vậnchuyểnmáuquahệ mạch - GV yêu cầu HS quan sát H18.1,H18.2 đọc thông tin, thảo luận câu hỏi: Nội dung I Sự vậnchuyểnmáuquahệ mạch - Máuvậnchuyển liên tục theo chiều hệ mạch nhờ lực đẩy (sức đẩy) tim, vận tốc máu, áp lực GiáoánSinhhọc + Lực chủ yếu giúp máutuầnhoàn liên tục theo chiều hệ mạch tạo từ đâu? + Huyết áp tĩnh mạch nhỏ mà máuvậnchuyểnqua tính mạch tim nhờ tác động chủ yếu nào? HS quan sát H18.1, H18.2 đọc thơng tin, thảo luận sau trình bày, nhận xét, bổ sung - GV nhận xét yêu cầu HS rút kết luận - GV giảng giải thêm: + Chính nhờ vậnchuyểnmáuquahệ mạch sở để rèn luyện bảo vệ tim mạch * Hoạt động 2: Tìm hiểu vấn đề vệsinhhệ tim mạch + VĐ 1: Tìm hiểu tác nhân gây hại cho hệ tim mạch - GV yêu cầu HS đọc thông tin, thảo luận câu hỏi: + Hãy tác nhân gây hại cho hệ tim mạch? Hãy liên hệ thực tế? HS đọc thơng tin, thảo luận sau trình bày, nhận xét, bổ sung - GV nhận xét yêu cầu HS tự rút kết luận + VĐ 2: Tìm hiểu biện pháp rèn luyện hệ tim mạch - GV yêu cầu HS đọc bảng thông tin thảo luận câu hỏi: + Cần bảo vệ tim mạch nào? + Nêu biện pháp rèn luyện hệ tim mạch? + Bản thân em rèn luyện chưa rèn luyện nào? HS đọc thông tin, thảo luận sau trình bày, nhận xét, bổ sung - GV nhận xét yêu cầu HS tự rút kết luận - GV yêu cầu HS đọc kết luận chung mạch (huyết áp) + Huyết áp: Là áp lực máu lên thành mạch, có huyết áp tối đa (khi tâm thất co) huyết áp tối thiểu (khi tâm thất dãn) + Ở động mạch: Vận tốc máu lớn nhờ co dãn thành mạch + Ở tĩnh mạch: Máuvậnchuyển nhờ co bóp quanh thành mạch, sức hút lồng ngực hít vào, sức hút tâm nhĩ dãn ra, van chiều II Vệsinhhệ tim mạch Cần bảo vệ tim mạch tránh tác nhân có hại - Có nhiều tác nhân bên ngồi có hại cho tim mạch: + Khuyết tật tim, phổi xơ + Sốc mạch, máu nhiều, sốt cao, chất kích thích mạnh + Ăn nhiều mỡ động vật + Do tập TDTT sức + Một số vi rút, vi khuẩn gây bệnh Cần rèn luyện hệ tim mạch - Tránh tác nhân gây hại - Tạo sống tinh thần thoải mái, vui vẻ - Lựa chọn cho hình thức rèn luyện phù hợp - Cần rèn luyện thường xuyên GiáoánSinhhọc Kiểm tra đánh giá(3’) - Máuvậnchuyểnhệ mạch nhờ đâu vậnchuyển nào? - Nêu tác nhân gây hại cho hệ tim mạch biện pháp rèn luyện để bảo vệhệ tim mạch? Dặn dò(1) - Học - Đọc mục “Em có biết” - Soạn V RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… .. .Giáo án Sinh học + Lực chủ yếu giúp máu tuần hoàn liên tục theo chiều hệ mạch tạo từ đâu? + Huyết áp tĩnh mạch nhỏ mà máu vận chuyển qua tính mạch tim nhờ tác động chủ yếu nào? HS quan sát... Kiểm tra đánh giá(3’) - Máu vận chuyển hệ mạch nhờ đâu vận chuyển nào? - Nêu tác nhân gây hại cho hệ tim mạch biện pháp rèn luyện để bảo vệ hệ tim mạch? Dặn dò(1) - Học - Đọc mục “Em có biết”... luyện hệ tim mạch - Tránh tác nhân gây hại - Tạo sống tinh thần thoải mái, vui vẻ - Lựa chọn cho hình thức rèn luyện phù hợp - Cần rèn luyện thường xuyên Giáo án Sinh học Kiểm tra đánh giá(3’) - Máu