Giáo án Sinh học 8 bài 19: Thực hành Sơ cứu cầm máu

Bài 19 GIÁO ÁN SINH HỌC THỰC HÀNH: SƠ CỨU CẦM MÁU I-Mục tiêu Kiến thức - Trình bày thao tác sơ cứu chảy máu máu nhiều Kĩ - Kĩ tìm kiếm xử lí thơng tin đọc SGK, quan sát tranh ảnh để tìm hiểu cách sơ cứu cầm máu quan sát thầy cô làm mẫu - Kỹ hợp tác, ứng xử giao tiếp thực hành - Kĩ giải vấn đề: xác định xác tình trạng vết thương đưa cách xử trí đúng, kịp thời - Kĩ quản lí thời gian đảm nhận trách nhiệm thực hành - Kĩ viết báo cáo thu hoạch Thái độ - Có y thức giúp đỡ người bị chảy máu cầm máu cách II-Phương pháp - Dạy học nhóm - Trực quan - Tranh luận tích cực - Thực hành thí nghiệm III-Phương tiện - Dụng cụ: 04 cuộn băng, 08 miếng gạc, 04 cuộn bông, dây cao su (dây vải), 04 miếng vải mềm (10 x 30 cm) - Tranh Các vị trí động mạch chuy yếu thể thường dùng sơ cứu - Bảng phụ IV-Tiến trình dạy – học TaiLieu.VN Page 1 Ổn định: 1’ - Kiểm tra sỉ số Kiểm tra cũ: 5’ - Huyết áp gì? Ý nghĩa vận tốc máu chảy mao mạch nhỏ - Nêu biện pháp bảo vệ hệ tim mạch tránh tác nhân có hại Bài mới: 32’ a Mở bài: 2’ - Máu có vai trò với hoạt động sống thể? - Nếu 1/2 lượng máu thể thể chết bị thương chảy máu cần phải xử lí kịp thời cách b Phát triển bài: 30’ Hoạt động 1: Các dạng chảy máu Mục tiêu: Biết đặc điểm nhận diện dạng chảy máu TG 7’ Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung - GV yêu cầu HS trao đổi - HS tự xử lí, liên hệ thực tế, I-Các dạng chảy máu nhóm, thảo luận để hồn trao đổi nhóm hồn thành - Chảy máu mao mạch: Máu thành bảng sau bảng chảy ít, chậm - Gọi HS lên bảng trình - HS điền bảng - Chảy máu tĩnh mạch: Máu bày - HS khác nhận xét, bổ sung chảy nhiều hơn, nhanh - Gọi HS khác nhận xét, bổ - HS sung - Chảy máu động mạch: Máu chảy nhiều, mạnh, thành tia - GV nhận xét Các dạng chảy máu Biểu Chảy máu mao mạch - Máu chảy ít, chậm Chảy máu tĩnh mạch TaiLieu.VN - Máu chảy nhiều hơn, nhanh Page Chảy mạch máu động - Máu chảy nhiều, mạnh, thành tia Hoạt động 2: Tập sơ cứu cầm máu Mục tiêu: Trình bày thực thao tác sơ cứu chảy máu máu nhiều TG Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung 18’ - Cho HS nghiên cứu - Các nhóm nghiên cứu II-Cách tiến hành thơng tin SGK thơng tin SGK Băng bó vết - Khi bị chảy máu lòng - HS trình bày cách thương lòng bàn bàn tay băng bó băng bó vết thương tay (chảy máu tĩnh ? lòng bàn tay thông mạch mao tin SGK : bước mạch) - Mỗi nhóm tiến hành - Các bước tiến thực hành điều hành: - GV lưu ý HS số điểm, khiển tổ trưởng + Dùng ngón tay yêu cầu nhóm tiến - Mỗi tổ chọn người mẫu bịt chặt miệng vết hành băng tốt Đại diện thương vài nhóm trình bày thao tác + Sát trùng vết - GV kiểm tra mẫu băng mẫu thưng cồn iôt tổ : yêu cầu mẫu + Khi vết thương băng phải đủ bước, nhỏ dùng gọn, đẹp, khơng chặt, băng dán không lỏng + Khi vết thương lớn, cho í bơng vào hai miếng gạt đặt vào miệng vết thương dùng băng buộc chặt lại - Lưu ý: Sau băng vết thương TaiLieu.VN Page chảy máu, phải - Các nhóm nghiên cứu đưa bệnh nhân cách băng bó SGK + H tới bệnh viện 19.1 Băng bó vết - Yêu cầu HS nghiên cứu - HS trình bày thương cổ tay thơng tin SGK (chảy máu động bước tiến hành mạch) - Khi bị chảy máu động mạch, cần tiến hành - Các nhóm tiến hành dự điều khiển ? tổ trưởng - Lưu ý HS vị trí dây garơ cách vết thương - Mỗi tổ chọn mẫu không gần (> 5cm), băng tốt Đại diện nhóm trình bày thao tác khơng q xa mẫu - Yêu cầu nhóm tiến hành - GV kiểm tra, đánh giá mẫu + Mẫu băng phải đủ bước, gọn, đẹp không chăt hay lỏng + Vị trí dây garơ - Các bước tiến hành : + Dùng nón tay dò tìm vị trí động mạch cánh tay, thấy dấu hiệu mạch đập rõ bóp mạnh để làm ngừng chảy máu vết thương vài ba phút + Buộc garô : Dùng dây cao su hay dây vải mềm buộc chặt vị trí gần sát cáo vết thương (về phía tim), với lực ép đủ làm cầm máu + Sát trùng vết thương, đặt gạc lên miệng vết thương băng lại + Đưa đến bệnh viện cấp cứu - Lưu ý : + Vết thương chảy máu động mạch TaiLieu.VN Page (tay chân) buộc garô + Cứ 15 phút nới dây garô lần buộc lại + Vết thương vị trí khác ấn tay vào động mạch gần vết thương phía Hoạt động 3: Thu hoạch Mục tiêu: Hoàn thành yêu cầu thu hoạch TG 7’ Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung - GV yêu cầu HS tự - Viết thu hoạch sau III-Thu hoạch viết báo cáo thực hành theo thực hành - Kiến thức: SGK + Chỉ vết - GV vào đáp án, thương chảy máu chuẩn bị, thái độ học tập động mạch tay HS để đánh giá, cho chân dùng biện điểm pháp buộc dây garơ tay chân mơ đặc nên biện pháp buộc dây garơ có hiệu cầm máu + Ở vị trí khác, biện pháp garơ khơng có hiệu cầm máu (ví dụ : vết thương bẹn, bụng), vừa có TaiLieu.VN Page thể gây nguy hiểm tính mạng (ví dụ : vết thương đầu, mặt, cổ) não cần thiếu oxi ¾ phút bị tổn thương tới mức hồi phục - Kĩ năng: bảng 19 Bảng 19 Các kĩ sơ cứu vết thương chảy máu Các kĩ học Các thao tác Ghi Sơ cứu vết thương chảy máu mao mạch tĩnh mạch Sơ cứu vết thương chảy máu động mạch Kết thúc buổi thực hành: 7’ - Gọi số HS trình bày kết sơ cứu thu hoạch - Cho HS dọn vệ sinh phòng thực hành - Xem trước 20 V-Rút kinh nghiệm tiết dạy TaiLieu.VN Page TaiLieu.VN Page ... 19 Bảng 19 Các kĩ sơ cứu vết thương chảy máu Các kĩ học Các thao tác Ghi Sơ cứu vết thương chảy máu mao mạch tĩnh mạch Sơ cứu vết thương chảy máu động mạch Kết thúc buổi thực hành: 7’ - Gọi số... Biểu Chảy máu mao mạch - Máu chảy ít, chậm Chảy máu tĩnh mạch TaiLieu.VN - Máu chảy nhiều hơn, nhanh Page Chảy mạch máu động - Máu chảy nhiều, mạnh, thành tia Hoạt động 2: Tập sơ cứu cầm máu Mục... cầm máu Mục tiêu: Trình bày thực thao tác sơ cứu chảy máu máu nhiều TG Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung 18 - Cho HS nghiên cứu - Các nhóm nghiên cứu II-Cách tiến hành thông tin SGK thông tin