Tiết 1 Sử 9

Tiết: 1 NS: Tuần: 1 ND: Phần I: LỊCH SỬ THÉ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ 1945 ĐẾN NAY Chương I: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU SAU CTTG THỨ HAI Bài 1: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ 1945 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA TK XX I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Những thành tựu của LX trong công cuộc hàn gắn vết thương chiến tranh, khôi phục nền kinh tế và sau đó tiếp tục xây dựng cơ sở vật chất của CNXH. - Những thắng lợi có ý nghĩa lịch sử của nhân dân các nước ĐÂ sau 1945: giành thắng lợi trong cuộc GPDT, thiết lập chế độ DCND và tiến hành cuộc cách mạng XHCN - Sự hình thành hệ thống XHCN thế giới 2. Tư tưởng: - Khẳng định những thành tựu to lớn có ý nghĩa lịch sử của công cuộc xd CNXH ở LX và các nước ĐÂ. Các nước này đã có những thay đổi căn bản và sâu sắc. Đó là những sự thật lịch sử. - Mặc dù tình hình hiện nay đã thay đổi nhưng quan hệ truyền thống giữa ta và LX( Nga), ĐÂ vẫn duy trì và có bước phát triển mới. Cần trân trọng quan hệ truyền thống đó, tăng cường đoàn kết hữu nghị nhằm thiết thực phục vụ CNH- HĐH đất nước. 3. Kĩ năng: Phân tích, nhận định các sự kiện lịch sử. II. CHUẨN BỊ: □ GV: - Bản đồ LX (hoặc bản đồ Châu Âu). - Tư liệu về thành tựu xây dựng CNXH ở LX. □ HS: Chuẩn bị bài mới. III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 1. Kiểm tra bài cũ: không 2. Dạy bài mới: 2. 1 Giới thiệu: 2’ - Khái quát: Ở lớp 8, các em đã học giai đoạn đầu của LSTG hiện đại (1917-1945) tức từ CMTM - kết thúc CTTG II. - Đây là bài mở đầu của chương trình LS 9, các em sẽ học LSTG từ sau 1945- hết XX (2000). Sau TC II, LX phải chịu thiệt hại to lớn về người và của. Để khôi phục và phát triển kinh tế, để đưa đất nước tiến lên; đồng thời để có điều kiện giúp đỡ phong trào cách mạng thế giới, LX phải tiến hành khôi phục kinh tế và xây dựng CNXH. Để hiểu hoàn cảnh, nội dung, kết quả c.cuộc khôi phục kinh tế ntn, chúng ta …. 2.2 Cấu trúc giáo án: HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS T G NỘI DUNG ⌂ HOẠT ĐỘNG 1 * ND: Hoàn cảnh của cckp kinh tế ở LX * PP: Đàm thoại - GVtt: + Nhắc sơ nét về TC2 : nguyên nhân, I. LIÊN XÔ 1. Cc khôi phục kt sau c.tranh (1945-1950) kết quả. + Treo bảng số liệu: Thiệt hại của các nước sau TCII + sgk “Bước ra … 10 năm” Hỏi: Em có nhận xét gì về những thiệt hại của LX sau TC2? Nhận xét.Ghi → Gv đánh giá: Tuy là nước thắng trận, nhưng LX phải chịu những tổn thất nặng nề tưởng chừng như ko thể vượt qua nổi. So với các nước ĐM khác là ko đáng kể. Hỏi: Nhiệm vụ to lớn nhất của Đảng và nhân dân LX lúc bấy giờ là gì? Nhận xét. Ghi → ⌂ HOẠT ĐỘNG 2 * ND: Kêt quả cc kp kt * PP: Đàm thoại, thảo luận - GVtt: Hs tự nhẩm sgk “ Với khí thế … của Mĩ” Hỏi: Cc kp kt ở LX đã diễn ra ntn và đạt kết quả ra sao? Nhận xét. Bổ sung. Ghi → Thảo luận (2’): Em có nhận xét gì về tốc độ tăng trưởng của LX và nguyên nhân của sự tăng trưởng đó? Nhận xét. Cá nhân: Liệt kê sgk ( 27 tr.người chết, 1710 tp + 70.000 + 32.000 nhà máy …, kt ↑ chậm 10 năm …) Cá nhân: Khôi phục và ↑ kinh tế đn Cá nhân: - Kế hoạch 5 năm hoàn thành trước thời hạn - Sản xuất cn 1950 ↑ 73% - 6000 nhà máy… - Kh-kt: 1949 c.tạo thành công bom ng.tử… Cá nhân: - Tốc độ tăng trưởng rất nhanh. - Nguyên nhân: + Sự lãnh đạo của Đảng, N 2 + Tinh thần lao động sôi nổi, quên mình của nhân dân dân LX a. Hoàn cảnh - Sau TC 2, LX chịu tổn thất nặng nề (sgk) - Đảng và N 2 LX đề ra kế hoạch kp kt b. Kết quả: - CN: 1950 ↑ 73%, hơn 6000 xí nghiệp đi vào s.xuất. - NN: vượt so trước c.tranh. - KH-KT: C.tạo thành công bom ng.tử Nhấn mạnh: Nguyên nhân có được kết quả đó là do sự thống nhất về tư tưởng c.trị của xh LX; tinh thần độc tự cường, thi đua sôi nổi với khí thế của người chiến thắng. Giáo dục: HS cảm phục tinh thần lao động cần cù, quên mình của nd LX → kh 5 năm hoàn thành trong 4 năm 3 tháng. Chuyển ý → ⌂ HOẠT ĐỘNG 2 * ND: Bối cảnh- phương hướng… * PP: Đàm thoại. GV giải thích: “ Cơ sở vc-kt của CNXH”:là nền sx đại cơ khí với CN hiện đại, NN hiện đại, kh-kt tiên tiến. Đây là sự tục xd cơ sở vc-kt của CNXH đến 1939; LX đề ra kế hoạch 5 năm lần 5,6… Hỏi: CC xd cơ sở vc-kt của CNXH được đề ra với p/h ntn? Nhận xét.Ghi → Nói thêm: Bối cảnh LX bị bọn ĐQ bao vây, chống phá- ảnh hưởng đến tốc độ của cc xd CNXH …. ⌂ HOẠT ĐỘNG 2 * ND:Thành tựu * PP: Thảo luận, đàm thoại GVtt: Hs nhẩm sgk “ Trong 2 thập niên…trong vũ trụ” Trao đổi nhóm (2’): Nêu những thành tựu chủ yếu của LX trong cc xd CNXH từ 1950- đầu ~ 70 tk XX? Nhận xét. Bổ sung.Ghi → Gv giới thiệu H.1: Vệ tinh Sput-nich nặng 83.6kg, 58cm. Tàu Phương Đông: Cá nhân: Ưu tiên ↑ CN nặng, thâm canh sx NN, đẩy mạnh KH-KT, tăng cường qp… 2 hs cùng bàn trao đổi: thống kê Thời gian Thành tựu … … 2. Tiếp tục xd cơ sở vc- kt của CNXH (từ 1950 đến đầu những năm 70 của XX) a. Phương hướng : ( Sgk) b. Thành tựu: - CN: chiếm 20% sl CN thế giới, đứng thứ 2 (sau Mĩ) - KH-KT: + 1957 phóng thành công vệ tinh nhân tạo. + 1961 phóng tàu “ Phương Đông” bay vòng quanh Trái Đất chở 1ng; 4.7 tấn, phóng lên = tên lửa sức đẩy 500 tấn … Hỏi: Qua tư liệu, em có nhận xét gì về ~ t.tựu KH-KT, chinh phục vũ trụ của LX? Nhận xét. Liên hệ: VN đã phóng được VTNT vào 6. 2008… Hỏi: Bằng sự hiểu biết của mình, cho 1 số vd về quan hệ hợp tác, giúp đỡ của LX đối với các nước trên thế giới, trong đó có VN? Nhận xét. Bổ sung. Giáo dục: Quan hệ truyền thống tốt đẹp, tinh thần đoàn kết giữa nd 2 nước. Hỏi: Những t.tựu LX đạt được trong cc xd cơ sở vc của CNXH có ý nghĩa ntn? Nhận xét.Bổ sung. Kết luận: Đó là những t.tựu có ý nghĩa to lớn, đặc biệt là trong bối cảnh hậu quả của CTTG II, bị bọn ĐQ chống phá… Cá nhân: Là ~ t.tựu kì diệu, mở đầu kỉ nguyên chinh phục vũ trụ của loài ng. Cá nhân: - Hợp tác tương trợ trong SEV. - Ủng hộ VN trong k/c chống Mĩ; thời kì sau hòa bình ( tđ Hòa Bình, dầu khí Việt- Xô, du hs…) Cá nhân: - Nâng cao đời sống vc- tt nhân dân. - Uy tín và địa vị quốc tế tăng. - Là chỗ dựa vững chắc cho hòa bình và c/m thế giới… - Đối ngoại: T/h chính sách hòa bình, ủng hộ các d.tộc bị áp bức. 3. Củng cố, dặn dò, kết thúc bài học: 3.1 Củng cố 3’ Tự luận: Cc kp kinh tế ở LX đã diễn ra ntn và đạt được kq ra sao? Trắc nghiệm: * Vị trí CN của LX trong 2 thập niên 50,60 của XX là Đứng đầu thế giới Đứng thứ 2 thế giới Đứng đầu Châu Âu, thứ 2 thế giới Vị trí không đáng kể * Điền vào chỗ trống: Một số thành tựu của LX trong cc xd CNXH THÒI GIAN THÀNH TỰU ? Chiếm 20% sl cn toàn thế giới 1949 ? ? Phóng thành công VTNT 1961 ? 3.2 Dặn dò: 1’ - Thuộc bài cũ. Chú ý mục 2 - Trả lời câu hỏi cuối sgk tr. 4,5 - Chuẩn bị mục II “ ĐÔNG ÂU”: ? Hoàn cảnh, sự thành lập, ý nghĩa sự ra đời các nươc DCND ? N/vụ, thành tựu các nước ĐÂ đạt được trong cc xd CNXH. Nhận xét- Rút kinh nghiệm . Tiết: 1 NS: Tuần: 1 ND: Phần I: LỊCH SỬ THÉ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ 19 45 ĐẾN NAY Chương I: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU SAU CTTG THỨ HAI Bài 1: LIÊN XÔ. BÀI DẠY: 1. Kiểm tra bài cũ: không 2. Dạy bài mới: 2. 1 Giới thiệu: 2’ - Khái quát: Ở lớp 8, các em đã học giai đoạn đầu của LSTG hiện đại ( 19 17 - 19 45) tức