Giáo án Sinh học 6 bài 2: Nhiệm vụ của sinh học

3 121 0
Giáo án Sinh học 6 bài 2: Nhiệm vụ của sinh học

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Bài : NHIỆM VỤ CỦA SINH HỌC I MỤC TIÊU BÀI HỌC : • Học sinh nhận thấy đa dạng SV : Mặt lợi , hại • Biết nhóm SV : Động vật , Thực vật , Vi Khuẩn , Nấm • Nhiệm vụ sinh học thực vật học – Kỹ : Quan sát – so sánh – Thái độ : Yêu thiên nhiên môn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : – Tranh vẽ : Quan cảnh tự nhiên số Động vật – thực vật – Tranh : H2 SGK ( nhóm SV ) III HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC : • Đối tượng nghiên cứu Sinh học ? Trong tự nhiên đối tượng có đặc điểm ? Vậy nhiệm vụ sinh học ? Họat động giáo viên Họat động : Tìm hiểu đa dạng SV tự nhiên Mục tiêu : Giới Sv đa dạng sống nhiều nơi có liên quan đến đời sống người Họat động học sinh Nội dung ghi I Sinh vật tự nhiên : \ Sự đa dạng giới sinh vật – S inh vật tự nhiên phong phú đa dạng – Học sinh hòan – GV treo bảng  SGK lên thành bảng thống bảng yêu cầu học sinh kê trang SGK – Học sinh nhận làm : – Qua bảng thống kê em có xét theo cột dọc , \ Các nhóm sinh vật tự nhận xét giới SV bổ sung hòan nhiên : TaiLieu.VN Page : chỉnh nhóm : • Nơi sống – Thực vật • Kích thước – Động vật • Vai trò đời sống người – Học sinh thảo – Các nhóm thảo luận luận rút kết luận phong phú mơi trường SV đa dạng sống , kích thước, khả di chuyển SV nói lên điều – Học sinh xếp ? lọai riêng – Yêu cầu học sinh quan sát VD thuộc ĐV hay lại bảng thống kê thực vật • Thế giới SV chia thành – Học sinh nhóm ? nghiên cứu độc lập – Học sinh lúng túng : Nấm nộng dung thơng tin khơng biết xếp nhóm – Yêu cầu học sinh đọc thông  Nhận xét SV tin  SGK trang quan tự nhiên chia nhóm lớn : sát H2.1 / SGK trang Thực vật, động • Dựa vào đặc điểm vật, nấm, Vi khuẩn chia SV thành nhóm ? ( GV : gợi ý : ĐV di chuyển , thực – Học sinh khác vật có màu xanh, Nấm : nhắc lại kết luận khơng có màu xanh, VSV : này lớp nhớ vô nhỏ bé ) Kết luận : SV tự nhiên đa dạng chia thành Hoạt động : Nhiệm vụ nhóm Sinh học TaiLieu.VN – Nấm – Vi khuẩn II Nhiệm vụ sinh học : – Cơ thể sống cơt hể có đặc điểm trao đổi chất với mơi trường ngòai ( Lấy chất cần thiết thải chất khơng cần thiết ngòai) – Ngòai có Sự lớn lên sinh sản Page – Học sinh đọc – GV yêu cầu học sinh đọc thơng tin  -2 lần tóm tắt nội mục SGK trang dung để trả •Nhiệm vụ sinh học lời câu hỏi ? – Học sinh – Gọi – nghe , bổ sung hay học sinh trả lời nhắt lại phần trả – Gv cho học lời bạn sinh đọc to nội Kết luận : Nhiệm dung nhiệm vụ vụ sinh học thực vật thực vật học học cho lớp ( SGK tr 8) nghe Kiểm tra - đánh giá : Nêu điểm khác vật sống khống sống ? Đành dấu X vào  cho biết dấu hiệu thể sống : a)  Lớn lên b)  Sinh sản c)  Di chuyển d)  Lấy chất cần thiết e)  Lọai bỏ chất khơng cần thiết  từ cho biết đặc điểm chung thể sống sống ? Dặn dò : – Học – Sọan : “NHIỆM VỤ CỦA SINH HỌC TaiLieu.VN Page ... cầu học sinh đọc thông tin  -2 lần tóm tắt nội mục SGK trang dung để trả Nhiệm vụ sinh học lời câu hỏi ? – Học sinh – Gọi – nghe , bổ sung hay học sinh trả lời nhắt lại phần trả – Gv cho học. .. lại phần trả – Gv cho học lời bạn sinh đọc to nội Kết luận : Nhiệm dung nhiệm vụ vụ sinh học thực vật thực vật học học cho lớp ( SGK tr 8) nghe Kiểm tra - đánh giá : Nêu điểm khác vật sống khống... II Nhiệm vụ sinh học : – Cơ thể sống cơt hể có đặc điểm trao đổi chất với mơi trường ngòai ( Lấy chất cần thiết thải chất không cần thiết ngòai) – Ngòai có Sự lớn lên sinh sản Page – Học sinh

Ngày đăng: 07/11/2018, 08:46

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan