BÀI2:NHIỆMVỤCỦASINHHỌC I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Nêu số ví dụ để thấy đa dạng sinh vật với mặt lợi hại chúng - Biết bốn nhóm sinh vật chính:vi khuẩn ,nấm, thực vật, động vật - Hiểu nhiệmvụsinhhọc thực vật học 2.Kĩ năng: Quan sát so sánh Thái độ: Yêu thiên nhiên môn học II.Phương pháp: -Trực quan -Nêu giải vấn đề -Hợp tác nhóm III.Phương tiện: * Giáo viên: -Anh cảnh tự nhiên đa dạng sinh vật -Phiếu học tập -Tranh vẽ hình 2.1sgk * Học sinh: -Xem trước - Ảnh cảnh tự nhiên IV.Tiến trình giảng: 1.ổn định:1 phút * Giáo viên: kiểm tra sĩ số * Học sinh: Báo cáo sĩ số Kiểm tra cũ: phút Nêu đặc điểm thể sống? Cho ví dụ vạt sống vật khơng sống 3.Vào bài: 1phút TaiLieu.VN Page Sinhhọc khoa học nghiên cứu giới sinh vật tự nhiên.Có nhiều loại sinh vật khác nhau:động vật,thực vật,vi khuẩn,nấm…Vậy sinhhọc có nhiệmvụ gì? Bàihọc hơm trả lời câu hỏi 4.Các hoạt động: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 23 Hoạt động 1: Sự đa Mục tiêu: Giới sinh vật phút dạng sinh vật đa dạng,sống nhiều nơi tự nhiên có liên quan đến đời -Yêu cầu họcsinh làm sống người Nội dung Sinh vật tự nhiên -Sinh vật tự nhiên phong phú vàđa dạng bao gồm nhóm chính:vi tập bảng sgk trang -Hoàn thành bảng sau khuẩn,nấm,thực vật, động theo nhóm phút cử đại diện nhóm báo vật -Dựa vào bảng em cáo,nhận xét, bổ sung có nhận xét giới -Giới sinh vật tự sinh vật tự nhiên? nhiên đa dạng ví dụ:nơi sống, kích phong phú thước vàvai trò chúng người -Dựa vào bảng cho biết chia giới sinh vật thành -Học sinh xếp sinh nhóm? vật có đặc điểm giống vào nhóm:động vật,thực vật -Riêng có loại khơng phải thực vật -Học sinh đọc thông tin động sgk quan sát tranh vẽ vật chúng thường có 2.1 trảlời nấm vi khuẩn kích thước nhỏ, chí nhỏ,vậy chúng gì.u cầu học -Sinh vật tự nhiên sinh đọc thông tin sgk chia làm nhóm hình2.1 để trả lời câu lớn:nấm ,vi khuẩn, thực TaiLieu.VN Page hỏi vật ,động vật -Vậy sinh vật tự nhiên chia làm nhóm lớn? 12 Hoạt động 2:Nhiệm phút vụsinh học-Yêu cầu họcsinh đọc thông tin SGK trang trả lời câu hỏi nêu nhiệmvụsinh học? Mục tiêu: Hiểu nhiệmvụ mơn sinhhọc nói chung thực vật học nói riêng có liên quan đến đời sống người Nhiệmvụsinhhọc Nghiên cứu hình thái ,cấu tạo đời sống sinh vật nói chung thực vật nói riêng để sử dụng hợp lí,phát triển -Học sinh đọc thông tin bảo vệ chúng phục vụ đời -Nêu nhiệmvụ thực sgk trả lời câu hỏi sống người vật học? nhiệmvụsinhhọc -Học sinh dựa vào thông tin sgk để trả lời Cũng cố : -Sinh vật tự nhiên chia làm nhóm? Kể tên -Cho biết nhiệmvụsinh học? -Làm tập trang 9sgk Dặn dò: -Học cũ -Làm tập sgk -Sưu tầm tranh ảnh thực vật tự nhiên -Xem lại kiến thức quang hợp học lớp TaiLieu.VN Page ... -Vậy sinh vật tự nhiên chia làm nhóm lớn? 12 Hoạt động 2: Nhiệm phút vụ sinh học- Yêu cầu học sinh đọc thông tin SGK trang trả lời câu hỏi nêu nhiệm vụ sinh học? Mục tiêu: Hiểu nhiệm vụ môn sinh học. .. phục vụ đời -Nêu nhiệm vụ thực sgk trả lời câu hỏi sống người vật học? nhiệm vụ sinh học -Học sinh dựa vào thông tin sgk để trả lời Cũng cố : -Sinh vật tự nhiên chia làm nhóm? Kể tên -Cho biết nhiệm. . .Sinh học khoa học nghiên cứu giới sinh vật tự nhiên.Có nhiều loại sinh vật khác nhau:động vật,thực vật,vi khuẩn,nấm…Vậy sinh học có nhiệm vụ gì? Bài học hôm trả lời câu hỏi