NGHIÊN cứu một số DI sản văn hóa PHI vật THỂ TỈNH PHÚ yên từ góc độ LỊCH sử

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TAO TRƢỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN NGUYỄN HẢI NGÂN GIANG NGHIÊN CỨU MỘT SỐ DI SẢN VĂN HÓA PHI VẬT THỂ TỈNH PHÚ YÊN TỪ GÓC ĐỘ LỊCH SỬ Chuyên ngành: Lịch sử Việt Nam Mã số: 60.22.03.13 TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ LỊCH SỬ Bình Định – Năm 2014 Cơng trình hồn thành TRƢỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Đào Tố Uyên Phản biện 1: PGS.TS Trương Công Huỳnh Kỳ Phản biện 2: TS Trương Thị Dương Luận văn bảo vệ Hội đồng chấm luận văn tốt nghiệp thạc sĩ Lịch sử Việt Nam họp Trường Đại học Quy Nhơn vào ngày 30 tháng năm 2014 Có thể tìm hiểu luận văn tại: - Trung tâm Thông tin -Tư liệu, Trường Đại học Quy Nhơn - Khoa Lịch sử MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Trong xu tồn cầu hố nay, khơng quốc gia đứng biệt lập mà tồn phát triển lĩnh vực khác Trước tình hình đó, văn hố thể sâu sắc vai trò với tư cách vừa mục tiêu vừa động lực phát triển xã hội Những năm qua, đối diện với kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, đất nước ta tiến trình cơng đổi tồn diện mặt đời sống kinh tế, đời sống xã hội; sách đối ngoại mở rộng cửa cho q trình giao lưu tiếp xúc với văn hố bên ngồi, đồng thời kéo theo hệ luỵ, thách thức tránh khỏi Làm để vừa cơng nghiệp hóa – đại hóa đất nước để hội nhập, vừa bảo tồn giá trị văn hố dân tộc, hồ nhập khơng hồ tan trở thành mối quan tâm hàng đầu Đảng, Nhà nước Việt Nam Có thể nhận thấy năm qua, cộng đồng dân tộc Việt Nam thể thống đa dạng văn hoá đậm đà sắc dân tộc, đồng thời chủ động hội nhập, giao lưu tiếp xúc với nhiều văn hoá khác khắp giới…Song song với việc hấp thụ hay đẹp, tiến bộ, gần gũi, khơng thể phủ nhận phòng ngự, trừ xấu, dở không phù hợp từ bên ngồi Tuy nhiên, dòng xốy kinh tế thị trường đường hội nhập, ảnh hưởng văn hố bên ngồi, sức lan toả internet ghê gớm; mang theo loại hình, hình thức văn hố khơng phù hợp, đồi truỵ, ngược lại với văn hoá dân tộc, làm mai giá trị truyền thống; lối sống cá nhân, hưởng thụ, thực dụng bước len lỏi đến phận hệ trẻ nước ta Sự xuống cấp lối sống, văn hoá phận xã hội vết hằn cho hệ sau, vết thương chế thị trường Sự thật có tính hai mặt nó, thuận lợi khó khăn, tiêu cực hay tích cực, nấc thang kinh nghiệm cho Trong hành trình phát triển hội nhập, Việt Nam nhận thức rõ điều này, khơng tự lập mảnh đất hình chữ S mà văn hoá Việt hội nhập sức mạnh, cách thức đường riêng Ngược dòng lịch sử, Hội thảo quốc tế lần thứ Việt Nam học tổ chức Hà nội vào năm 1998 tập trung nhiều nhà khoa học 23 nước vùng lãnh thổ với 279 tham luận, cách khẳng định sẵn sàng giới hiểu đúng, hiểu rõ Việt Nam Quan điểm Đảng Cộng sản Việt Nam thể rõ nghị Trung ương (Khoá VIII) xây dựng phát triển văn hoá Việt Nam tiên tiến đậm đà sắc dân tộc Nghị Đảng kế thừa phát huy di sản văn hoá dân tộc (vật thể phi vật thể) đường trở với cội nguồn tiếp nối cội nguồn, thái độ trân trọng khứ, tảng để tiếp sức cho hướng tới tương lai Con đường di sản qua miền Trung không kể đến Phú Yên, vùng đất sơn thuỷ hữu tình, nơi có nhiều văn hố vật thể phi vật thể, ngày toả sáng qua thời gian 400 năm hình thành phát triển, vùng đất Phú Yên để lại nhiều di sản văn hoá phong phú, có di sản văn hố phi vật thể, di sản tiếp sức cho Phú n đường cơng nghiệp hóa – đại hóa tỉnh nhà Di sản văn hố phi vật thể phận tách rời sắc văn hoá dân tộc, sắc riêng cộng đồng dân cư, cầu nối khứ với tại, chìa khố giúp giải mã phân tích mối quan hệ người với tự nhiên, người với người thời kì lịch sử định Việc nhìn nhận, đánh giá, giá trị lịch sử di sản văn hoá phi vật thể… thành công hạn chế việc kế thừa phát huy di sản văn hoá Phú Yên vô cần thiết, nhằm bảo vệ giá trị dần bị mai đồng thời tạo sức mạnh tổng hợp phát triển kinh tế xã hội, giữ vững an ninh trị quốc phòng Xuất phát từ lí trên, chúng tơi định chọn đề tài “Nghiên cứu số di sản văn hoá phi vật thể tỉnh Phú Yên từ góc độ lịch sử” làm luận văn thạc sĩ chuyên ngành Lịch sử Việt Nam Tổng quan tình hình nghiên cứu Liên quan đến đề tài, có tài liệu cơng bố, bao gồm: + Đồn Việt Hùng (2003), Bài chòi Phú Yên, Hội văn nghệ dân gian văn hoá dân tộc tỉnh Phú Yên Tác phẩm cơng trình nghiên cứu nguồn gốc, diện mạo q trình phát triển Bài chòi Phú Yên + Bùi Tân (chủ biên) (2004), Văn hóa dân gian miền biển Phú Yên, Hội Liên hiệp văn học nghệ thuật Phú n Cơng trình đề cập đến di sản văn hóa vật thể phi vật thể cộng đồng dân cư ven biển tỉnh Phú n tổ chức đời sống, cơng trình lăng, đình, miếu, làng nghề, lễ hội, hình thức sinh hoạt văn hóa dân gian… + Nguyễn Thị Kim Hoa (2007), Phú Yên chiều sâu cội nguồn, NXB Văn hố thơng tin, Hà Nội Đây cơng trình địa chí văn hố, có giá trị tư liệu đặc biệt cho nhiều đối tượng nghiên cứu khác Tác phẩm thống kê cách có hệ thống di sản văn hoá vật thể, phi vật thể địa bàn tỉnh Phú Yên qua bề dày thời gian chiều sâu cội nguồn.Qua tác phẩm người đọc thấy Phú Yên thời kỳ tiền sơ sử khơng gian văn hố Sa Huỳnh, Phú Yên phát triển thời vương quốc Chăm Pa, Phú Yên khởi đầu công mở rộng lãnh thổ phía nam chúa Nguyễn với đời phủ Phú Yên năm 1611, chặng đường phát triển sau Tác giả đưa quy hoạch bảo tồn, tôn tạo phát huy giá trị di sản văn hoá Phú Yên giai đoạn 2007 - 2010 + Ủy ban nhân dân tỉnh Phú Yên (2009), Lịch sử Phú Yên (từ kỉ XVII đến kỉ XVIII), NXB Khoa học xã hội, Hà Nội Tác phẩm viết lịch sử Phú Yên từ trước năm 1611, thời kì chúa Nguyễn (1611-1772), thời kì 1773-1803, kinh tế văn hố xã hội Phú Yên từ kỉ XVII đến XVIII Cuốn sách đến rút đặc điểm bật q trình củng cố phát triển vùng đất phía Nam Tổ quốc Tác phẩm đề cập đến đời sống văn hóa tinh thần, phong tục tập qn, tín ngưỡng cư dân Phú Yên kỉ XVII – XVIII + Ủy ban nhân dân tỉnh Phú Yên (2009), Lịch sử Phú Yên (thế kỉ XIX), NXB Khoa học xã hội, Hà Nội Tác phẩm đề cập đến tỉnh Phú Yên kỉ XIX mặt tự nhiên, tổ chức hoạt động máy nhà nước thời kì tự chủ, chế độ ruộng đất hoạt động kinh tế, văn hố tín ngưỡng, giáo dục xã hội, phong trào Cần Vương chống Pháp cuối kỉ XIX + Nguyễn Đình Chúc (2010), Hò khoan Phú n, NXB Văn hố thơng tin, Hà Nội Tác phẩm khái quát bối cảnh lịch sử xã hội nguồn gốc hò khoan, diện mạo đặc điểm Phú Yên + Nguyễn Văn Thưởng (2011), Lương Văn Chánh- thân nghiệp, NXB Từ điển bách khoa, Hà Nội Cuốn sách cung cấp cho người đọc bối cảch nước ta kỉ XVI-XVII, cho thấy thân công lao Lương Văn Chánh buổi đầu khai hoang lập ấp, hình thành làng xã sách quản lý dân cư… biến vùng đất biên thuỳ kỉ XVI trở nên đơng đúc, trù phú Tác phẩm cung cấp trang gia phả, tờ sắc chỉ, sắc phong có liên quan đến Lương Văn Chánh gia tộc họ Lương Phú Yên Những di sản Hán Nôm đề cập đến tác phẩm nguồn tư liệu quan trọng góp phần làm sáng tỏ lịch sử hình thành vùng đất Phú Yên Cuốn sách cung cấp cho người đọc thông tin quần thể di tích lịch sử mộ đền thờ Lương Văn Chánh, việc thờ cúng, tưởng nhớ nhân dân với vị thành hoàng đất Phú + Lê Thế Vịnh (2011), Di sản văn hóa Phú Yên, Sở Văn hóa, Thể thao Du lịch – Viện Văn hóa Nghệ thuật Việt Nam Tác phẩm trình bày số di sản văn hóa tiêu biểu cộng đồng dân cư Phú Yên gìn giữ, bảo tồn phát huy Ngồi có viết đăng tập kỉ yếu kỉ niệm 395 hình thành phát triển Phú Yên, Tạp chí Xưa Nay, Tạp chí Trí thức Phú Yên, Báo Phú Yên, tài liệu lưu trữ Thư viện Hải Phú, Bảo tàng tỉnh Phú Yên… đề cập đến vùng đất Phú Yên mặt từ thời tiến sơ sử Các sắc phong, liễn, câu đối lưu giữ đình làng, lăng, miếu, nhà thờ họ, tư gia… chứa đựng phần lịch sử vùng đất Phú Yên Kế thừa thành tựu trên, sâu tiếp cận nghiên cứu số di sản văn hoá phi vật thể tỉnh Phú Yên từ góc độ lịch sử để thấy rõ trình hình thành phát triển vùng đất Phú Yên, sắc văn hóa vùng đất Mục đích nhiệm vụ nghiên cƣú 3.1 Mục đích nghiên cứu - Làm rõ nguồn gốc, trình hình thành phát triển, giá trị lịch sử số di sản văn hoá phi vật thể tỉnh Phú Yên - Phân tích tác động hệ thống di sản văn hoá phi vật thể tỉnh Phú Yên với đời sống cư dân địa phương - Trình bày thực trạng công tác bảo tồn phát huy giá trị di sản văn hoá phi vật thể để phục vụ phát triển kinh tế xã hội tỉnh nhà 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu Để đạt mục đích nghiên cứu trên, đề tài có nhiệm vụ chủ yếu sau: - Làm rõ khái niệm văn hóa, di sản văn hóa, di sản văn hóa vật thể di sản văn hóa phi vật thể - Khát quát vị trí địa lý, điều kiện tự nhiên, tình hình kinh tế xã hội, Phú Yên từ hình thành đến sở hình thành di sản văn hóa tỉnh Phú n - Trình bày đầy đủ, có hệ thống số di sản văn hóa phi vật thể tỉnh Phú Yên từ góc độ lịch sử - Làm rõ thực trạng di sản thành tựu, hạn chế định hướng công tác bảo tồn, phát huy giá trị di sản phi vật thể tỉnh Phú Yên Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu 4.1 Đối tượng nghiên cứu: Đối tượng nghiên cứu đề tài tìm hiểu số di sản văn hoá phi vật thể tỉnh Phú Yên góc độ lịch sử 4.2 Phạm vi nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu đề tài giới hạn mặt sau: - Trên sở khái quát hệ thống văn hoá phi vật thể tỉnh Phú Yên, đề tài sâu tìm hiểu số di sản văn hoá phi vật thể tiêu biểu tỉnh Phú Yên qua thời kì lịch sử - Không gian nghiên cứu đề tài tìm hiểu di sản văn hố phi vật thể tác động địa bàn tỉnh Phú Yên - Thời gian nghiên cứu trình hình thành, phát triển, tác động hệ thống di sản văn hóa phi vật thể tỉnh Phú Yên từ xuất Nguồn tài liệu phƣơng pháp nghiên cứu 5.1 Nguồn tài liệu - Những nghị quyết, thị, định Đảng, Nhà nước văn hố nói chung Đó là: Nghị Trung ương (khoá VIII) xây dựng phát triển văn hoá Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc; Kết luận Hội nghị lần thứ 10 Ban chấp hành TW Đảng (khoá IX); Quyết định 581/QĐ-TTg Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Chiến lược phát triển văn hoá Việt Nam đến năm 2020; Nghị số 23-NQ/TW Bộ trị tiếp tục xây dựng phát triển văn hoá, nghệ thuật thời kì mới; - Các tác phẩm, cơng trình nghiên cứu, luận văn, sách báo có liên quan đến đề tài công bố - Các báo cáo, tài liệu, định lưu trữ phòng lưu trữ của: Tỉnh ủy; Uỷ ban nhân dân tỉnh, huyện, thành phố, thị xã; phòng kiểm kê bảo quản, Bảo tàng tỉnh Phú Yên; Sở Văn hóa thể thao-du lịch, Sở Khoa học công nghệ, Thư viện Hải Phú… - Các tài liệu sưu tầm, nghiên cứu riêng số cá nhân tư liệu thu thập qua trình điền dã địa phương 5.2 Phương pháp nghiên cứu - Cơ sở phương pháp luận đề tài nghiên cứu quan điểm chủ nghĩa Mác Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh văn hoá di sản văn hoá phi vật thể - Phương pháp nghiên cứu đề tài phương pháp lịch sử, phương pháp logic kết hợp hai phương pháp - Bên cạnh sử dụng phương pháp tổng hợp, hệ thống, so sánh, đối chiếu giám định tư liệu, tiến hành thực địa, điền dã để thu thập kiện, tài liệu; đồng thời sử dụng phương pháp tổng hợp, phân tích, so sánh để xử lí sử dụng nguồn tài liệu thu thập Đóng góp luận văn Luận văn hồn thành có đóng góp chủ yếu sau: - Đây cơng trình trình bày cách đầy đủ hệ thống giá trị lịch sử trình hình thành phát triển di sản văn hóa phi vật thể tỉnh Phú n - Phân tích tác động, ảnh hưởng hệ thống di sản văn hố phi vật thể tình hình kinh tế, trị, văn hóa xã hội tỉnh Phú n - Góp phần giáo dục ý thức gìn giữ phát huy giá trị di sản văn hoá địa phương cho nhân dân Phú Yên nói chung hệ trẻ nói riêng - Là tài liệu tham khảo để dạy lịch sử địa phương trường phổ thông Kết cấu luận văn Ngoài phần Mở đầu, Kết luận,Tài liệu tham khảo Phụ lục, Nội dung luận văn chia làm chương gồm: 10 khóa X (ngày 29/6/2001) Theo đó, di sản văn hóa Việt Nam (bao gồm di sản văn hóa vật thể di sản văn hóa phi vật thể ) phận di sản văn hóa nhân loại; sản phẩm tinh thần, vật chất có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, lưu truyền từ hệ sang hệ khác nước ta, tài sản quý giá cộng đồng dân tộc Việt Nam, có vai trò to lớn nghiệp dựng nước giữ nước nhân dân ta b Khái niệm di sản văn hóa phi vật thể Được thơng qua lần đầu kì họp thứ 9, Quốc hội khóa X, đến năm 2009 Luật di sản sửa đổi bổ sung đưa khái niệm “di sản văn hóa phi vật thể” sau: Di sản văn hóa phi vật thể sản phẩm tinh thần gắn với cộng đồng cá nhân, vật thể khơng gian văn hóa liên quan; có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, thể sắc cộng đồng; không ngừng tái tạo lưu truyền từ hệ sang hệ khác truyền miệng, truyền nghề, trình diễn hình thức khác [47, tr.5] c Các loại di sản văn hóa phi vật thể 1.1.2 Tầm quan trọng công tác bảo tồn, kế thừa phát huy giá trị di sản văn hóa phi vật thể Ngày nay, vấn đề bảo vệ kế thừa, phát huy giá trị di sản văn hóa phi vật thể trở thành mối quan tâm có tính chất tồn cầu Tại phiên họp Đại hội đồng thứ 25, ngày 15/11/1989, Tổ chức Giáo dục, Khoa học Văn hóa Liên Hợp Quốc công bố khuyến nghị cho nước thành viên, có Việt Nam, việc giữ gìn phát huy giá trị di sản văn hóa phi vật thể 11 Quyết định số 25/TTg ngày 19/1/1993 Thủ tướng Chính phủ số sách nhằm xây dựng đổi nghiệp văn hóa nghệ thuật xác định đầu tư 100% cho việc sưu tầm, chỉnh lý, biên soạn, bảo quản lâu dài, phổ biến sản phẩm văn hóa tinh thần văn học dân gian, điệu âm nhạc, nghề truyền thống… Nghị Hội nghị lần thứ Ban chấp hành Trung ương khóa VIII Đảng Cộng sản Việt Nam (6/1998) xây dựng phát triển văn hóa Việt Nam tiên tiến đậm đà sắc dân tộc đưa nhận định văn hóa tảng tinh thần xã hội, vừa mục tiêu vừa động lực thúc đẩy phát triển kinh tế xã hội [2] 1.2 Các di sản văn hoá phi vật thể địa bàn tỉnh Phú Yên 1.2.1 Phú Yên, vùng đất người 1.2.1.1 Vị trí địa lý điều kiện tự nhiên 1.2.1.2 Cơ sở kinh tế - xã hội, hạ tầng 1.2.1.3 Lịch sử, văn hóa vùng đất Phú Yên 1.2.2 Hệ thống di sản văn hóa phi vật thể tỉnh Phú Yên Hệ thống di sản văn hóa phi vật thể tỉnh Phú Yên phân loại sau: 1.2.2.1 Di sản tiếng nói, chữ viết 1.2.2.2 Ngữ văn dân gian 1.2.2.3 Nghệ thuật diễn xướng dân gian 1.2.2.4 Lễ hội truyền thống 1.2.2.5 Nghề thủ công truyền thống 1.2.2.6 Tập quán xã hội tín ngưỡng, tôn giáo 1.2.2.7 Tri thức dân gian Tiểu kết chƣơng Trong suốt trình hình thành phát triển 400 năm vùng đất mới, cư dân Phú n bên cạnh đời sống vật chất, 12 có đời sống tinh thần phong phú, đa dạng gắn với giá trị văn hóa vật thể phi vật thể Trên sở điều kiện tự nhiên, lịch sử văn hóa, kinh tế xã hội tạo nên giao thoa nhiều chiều, khiến cho văn hóa Phú Yên mang nét đặc sắc riêng, đó, di sản văn hóa phi vật thể phân làm nhiều loại hình khác nhau, với số di sản văn hóa phi vật thể tiêu biểu góp phần tơ điểm thêm cho vùng đất, người nơi Ở Chương Hai giới thiệu lịch sử hình thành, phát triển số di sản văn hóa phi vật thể tiêu biểu Chƣơng MỘT SỐ DI SẢN VĂN HÓA PHI VẬT THỂ TỈNH PHÚ N NHÌN TỪ GĨC ĐỘ LỊCH SỬ Như trình bày Chương một, vùng đất Phú Yên, di sản văn hóa phi vật thể phong phú đa dạng, gồm nhiều loại hình khác Trong Chương này, chúng tơi trình bày số di sản văn hóa phi vật thể tiêu biểu tỉnh Phú n, là: hò khoan, nghệ thuật chòi, di sản văn hóa Hán – Nơm lễ hội 2.1 Di sản nghệ thuật diễn xƣớng dân gian tỉnh Phú Yên 2.1.1 Hò khoan Phú Yên 2.1.1.1 Khái lược nguồn gốc phát triển Phú Yên * Nguồn gốc Phú Yên Ở Phú Yên, dựa vào hình thức lao động nghề nghiệp, ta thấy vùng đất có nhiều loại hò hò cấy, hò giã gạo, hò kéo lưới, hò chèo thuyền, hò kéo sợi, hò đạp mía, hò xẻ gỗ…song tất gọi chung “hò khoan” Sở dĩ có tên gọi trước vào hò, tất hò mở đầu cụm 13 “khoan hố, khoan hò, hố (hố) khoan hò…hò…hơ…hoặc khoan, khoan, khoan hố…” [66, tr.307] Nói nguồn gốc Phú n, nhà nghiên cứu Nguyễn Đình Chúc nhận định: “Dân ca vốn dân ca có từ Bắc Bộ, Thanh Nghệ, Thuận Quảng mà di dân lập ấp, lập làng người ta mang theo…” [12, tr.32] Sâu nữa, tác giả cho rằng: “Hò khoan Phú Yên có cội nguồn sâu xa từ văn minh sơng Hồng, phát sinh từ câu hò lao động, nhu cầu thiếu nhân dân Thanh Hóa ngày xưa” [12, tr.30] * Hò khoan loại hình nghệ thuật diễn xướng từ mơi trường lao động đến hình thức sinh hoạt văn nghệ dân gian phổ biến đời sống sinh hoạt người dân Phú n * Hò khoan hình thức sinh hoạt văn nghệ dân gian vô sôi trước Cách mạng tháng Tám Thời gian gần đây, nhiều loại hình văn hóa truyền thống khác, đứng trước nguy mai một, tiếp xúc với qua sách vở, tài liệu, buổi trình diễn nghệ thuật dân gian 2.1.1.2 Diện mạo địa bàn tỉnh Phú Yên Cũng loại hình dân ca khác, gồm có yếu tố điệu, ca từ môi trường diễn xướng 2.1.2 Bài chòi Phú Yên 2.1.2.1 Nguồn gốc tiến trình phát triển chòi Phú n Tuy khơng thể xác định xác chòi xuất từ lúc đâu nơi chòi vào cơng trình Hò khoan Phú n [29], Tục ngữ, ca dao, dân ca Việt Nam [44], Sưu tầm, bảo tồn di sản văn hóa phi vật thể chòi Phú n [68] có 14 thể khẳng định chòi hình thành theo cách đặc biệt, với quần cư cộng đồng người khu vực định Tại đây, cư dân tiến hành dựng nhà sàn mang đặc điểm kiến trúc từ quê cũ, kiểu nhà vừa thích hợp với mơi trường sơng nước, vừa thích hợp với việc chống thú dữ, phù hợp với điều kiện ăn ở, sinh sống lưu dân lập làng Trong trình sinh sống, nhu cầu liên lạc, trao đổi thông tin, vui chơi giải trí họ nghĩ cách hò hát, đối đáp chòi với chòi khác; lúc vui chơi, nhàn rỗi vậy, khó tránh khỏi việc “bài bạc”, từ nảy sinh đánh chòi chòi với Dần dần, theo thời gian, đơng đảo nhân dân tiếp nhận, hưởng ứng Trước Cách mạng tháng Tám 1945 Phú Yên có nhiều gánh chòi tồn từ Sơng Cầu đến Tuy Hòa Qua q trình giao lưu phát triển, Phú n có ba điệu chòi Xàng xê, Hò quảng, Cổ bản; tất “bài chòi hóa” thơ lục bát điệu sân khấu chòi ngày Sau Cách mạng tháng Tám 1945 thành công, chòi phát triển khắp địa phương từ Quảng Nam đến Khánh Hòa Ở Phú Yên huyện có Đội văn nghệ nghiệp dư, Đội Ca kịch kháng chiến thể sáng tác tự biên điệu dân ca, chòi, hò, vè tác phẩm kịch Những tiết mục gắn với yêu cầu phục vụ nhiệm vụ trị địa phương, góp phần cổ vũ động viên cán bộ, chiến sĩ, nhân dân Phú Yên kháng chiến, kiến quốc Sang đến kháng chiến chống Mỹ cứu nước, giống tỉnh khu vực, Phú Yên có Đồn Văn cơng Giải 15 phóng phục vụ chiến trường, cấu tổ chức có đội, nhóm chun hát chòi Ngày nay, có nhiều loại hình giải trí khác phát triển chòi ăn tinh thần có sức hút mạnh mẽ, hình thức nghệ thuật giữ vị trí định đời sống sinh hoạt cộng đồng nhân dân Phú Yên 2.1.2.2 Hội đánh chòi – Nét văn hóa đặc trưng nơng thơn Phú Yên Cũng tỉnh Duyên hải miền Trung, hội đánh chòi Phú Yên mang nét tương đồng Thời gian tổ chức thường vào dịp Tết Nguyên đán Hội đánh chòi Tết thường bắt đầu vào ngày mùng chấm dứt vào mùng bảy Nhưng trước đó, từ khoảng 25 tháng Chạp bà tập hợp lại bể chuẩn bị nhân lực vật liệu dựng chòi Ngồi ra, hội chòi tổ chức lễ hội, dịp nơng nhàn địa phương 2.2 Di sản văn hố Hán – Nôm tỉnh Phú Yên 2.2.1 Các sắc phong hệ thống di sản văn hóa Hán – Nôm tỉnh Phú Yên 2.2.1.1 Khái lược hệ thống di sản văn hóa Hán – Nơm tỉnh Phú n Di sản văn hóa Hán Nơm phận hệ thống di sản văn hóa phi vật thể có mặt vùng đất Phú Yên qua 400 năm lịch sử Đây nguồn tư liệu chứa đựng nhiều thơng tin quan trọng lịch sử, văn hóa mà thơng qua nhà nghiên cứu hiểu lịch sử hình thành vùng đất, công lao số danh nhân lịch sử dân tộc, phong tục, tín ngưỡng cộng đồng dân cư Tuy nhiên, thời gian chiến tranh gây hư 16 hỏng, thất thoát, hao mòn dần nguồn tư liệu cổ, q Chính vậy, giữ gìn bảo tồn di sản văn hóa Hán – Nơm vấn đề cấp thiết cấp bách đặt cho nhà nghiên cứu, quan quản lý văn hóa Với lịch sử hình thành 400 năm, hệ thống di sản văn hóa Hán – Nơm có Phú n góp phần quan trọng vào việc nghiên cứu lĩnh vực kinh tế xã hội, văn hóa, lịch sử, tơn giáo tín ngưỡng địa phương Năm 2014, với kết khảo sát, nghiên cứu nhà nghiên cứu lịch sử, văn hóa tỉnh cơng trình Điều tra, khảo sát hệ thống di sản văn hóa lưu vực sơng Ba – Phú n [63] thấy di sản văn hóa Hán – Nơm Phú Yên phong phú số lượng đa dạng thể loại, lưu giữ chủ yếu nhà thờ tộc, chùa, đền, miếu, đình làng, lăng tư gia 2.2.1.2 Các sắc phong Trên địa bàn Phú Yên có đủ ba loại sắc phong sắc phong chức tước, sắc sắc phong thần * Sắc phong chức tước Phú Yên có sắc phong tước nhân vật như: Lương Văn Chánh, Nguyễn Công Nhàn bố mẹ ông, Dương Văn Khoa, Lương Văn Thành, Lê Trung Khiết… *Sắc * Sắc phong thần Các sắc phong lưu giữ Phú Yên sắc phong thần cho Lương Văn Chánh, Cao Các, Bạch Mã, Nam hải Ngự tộc Ngọc lân tôn thần Như vậy, theo thống kê sắc phong có Phú Yên có từ nhiều niên đại khác nhau, sắc phong sớm 17 vào năm Quang Hưng thứ 19 (1596), muộn sắc phong vào năm Khải Định thứ (1924) 2.2.2 Giá trị lịch sử sắc phong Hiện nay, địa bàn tỉnh Phú Yên, có đầy đủ loại sắc phong, sắc phong có giá trị lớn việc nghiên cứu lịch sử hình thành phát triển địa danh, đơn vị hành Phú Yên; thân thế, nghiệp người có cơng quê hương; phong tục, tập quán, tín ngưỡng cư dân địa phương 2.3 Di sản lễ hội tỉnh Phú Yên 2.3.1 Hệ thống lễ hội Phú Yên 2.3.1.1 Quan niệm lễ hội 2.3.1.2 Hệ thống lễ hội Phú Yên Trải qua 400 năm hình thành phát triển, miền đất Phú Yên từ lâu địa bàn sinh sống nhiều tộc người với tiếp biến văn hóa đáng kể thành phần tộc người Hơn nữa, với đặc điểm dân cư sinh sống nhiều địa bàn khác bao gồm vùng núi, đồng bằng, ven biển , tạo nên sắc thái riêng có Phú Yên, số lượng lễ hội tỉnh phong phú đa dạng Người xưa có câu “Tam niên thành lệ”, Phú Yên, bên cạnh số lễ hội truyền thống phục dựng, nhiều lễ hội hình thành đơng đảo người dân đồng tình ủng hộ Các lễ hội Phú Yên tập trung diễn từ tháng Giêng đến tháng Tám âm lịch Hiện nay, địa bàn Phú n có 50 lễ hội, với loại hình lễ hội: lễ hội dân gian, lễ hội lịch sử, cách mạng, lễ hội tơn giáo, lễ hội văn hóa 18 2.3.2 Một số lễ hội tiêu biểu Phú Yên 2.3.2.1 Lễ hội cầu ngư Lễ hội cầu ngư lễ cúng quan trọng vạn chài, tượng văn hóa tồn hầu khắp làng ven biển Nam Trung Bộ mà Phú Yên tỉnh tiêu biểu Ngày tổ chức lễ hội cầu ngư có nơi lấy theo ngày Ơng lụy, có nơi lấy theo ngày vua ban sắc phong, có nơi theo phong tục làm ăn mà định ngày cúng Lễ hội cầu ngư thường tổ chức vào trước mùa đánh bắt mới, mang ý nghĩa cầu mong mưa thuận gió hòa, ngư dân đánh bắt nhiều hải sản Các lễ thức lễ cầu ngư tri ân biển cả, với cá Ông, biểu tượng tôn sùng linh thiêng người biển Đây đồng thời dịp để bậc cao niên giáo dục cháu nhận thức rõ gắn bó biển với cư dân vạn chài; khoảng thời gian người lao động nghỉ ngơi, vui chơi sau tháng ngày làm việc vất vả * Nguồn gốc lễ hội cầu ngư: Lễ hội cầu ngư có nguồn gốc từ tục thờ cúng cá Ơng, tín ngưỡng dân gian cư dân ven biển, biểu hỗn dung văn hóa Chăm – Việt q trình cộng cư lưu dân người Việt * Đám tang cá Ông lễ thỉnh ngọc cốt * Lễ hội cầu ngư: Đây lễ cúng quan trọng lạch Ngày tổ chức lễ cầu ngư địa phương khơng giống nhau, tùy địa phương, có nơi lấy ngày Ơng lụy, có nơi lấy ngày vua ban sắc phong, có nơi tùy theo phong tục làm ăn mà định ngày Lễ hội cầu ngư lễ hội tiêu biểu cộng đồng cư dân ven biển Phú Yên Lễ hội tổ chức đặn theo lệ làng nghề 19 đánh bắt thuộc huyện Tuy An, Đơng Hòa, thị xã Sơng Cầu thành phố Tuy Hòa Lễ hội cầu ngư Phú Yên thường tổ chức từ tháng Giêng đến tháng Tám âm lịch Dù thời gian tổ chức có khác đa phần tập trung vào mùa xuân mùa thu, nhiên có nơi tổ chức vào mùa hè 2.3.2.2 Lễ hội đua ngựa Gò Thì Thùng (xã An Xuân, huyện Tuy An, tỉnh Phú Yên) Hội đua ngựa diễn hàng năm vào ngày mùng tháng Giêng Gò Thì Thùng (xã An Xn, huyện Tuy An), cách trung tâm thị trấn Chí Thạnh hướng tây 15km Tại đây, có mặt gò bãi rộng lớn hệ thống hầm địa đạo quân dân Phú Yên năm kháng chiến chống Mỹ Hệ thống hầm địa đạo góp nên nhiều trận đánh làm rúng động kẻ thù làm nên chiến công vang dội quân dân ta Khác với ngựa đua chuyên nghiệp thường thấy, ngựa đua ngựa thồ hàng ngày bà con, kị sĩ người nông dân quanh năm chân lấm tay bùn Gần đến ngày hội, ngựa chủ chăm chút hơn, nghỉ ngơi, bồi bổ để dưỡng sức, tập luyện chờ ngày tranh tài Những người nông dân quanh năm gắn bó với nương rẫy, ruộng đồng tạm quên nhọc nhằn đời thường, hóa thân thành “kị sĩ chân đất” hiệu 2.3.2.3 Lễ hội đua thuyền Đầm Ô Loan (huyện Tuy An, tỉnh Phú Yên) Lễ hội đua thuyền đầm Ô Loan diễn hai ngày mùng 6, mùng tháng Giêng âm lịch đầm Ô Loan (huyện Tuy An) Đây lễ hội hình thành sở đua thuyền 20 lễ hội cầu ngư có từ lâu ngư dân thơn Phú Tân, Tân Long (xã An Cư, huyện Tuy An) Trong suốt thời gian hai ngày lễ hội, nơi diễn nhiều hoạt động vui chơi giải trí mang đậm dấu ấn văn hóa sơng nước Đầm Ơ Loan thuộc địa phận huyện Tuy An, có diện tích tồn mặt nước 1.570ha Đầm nằm tiếp giáp xã An Cư, An Hiệp, An Thạnh, An Hoà, An Hải, An Ninh, thị trấn Chí Thạnh (huyện Tuy An) Đầm có nguồn thuỷ sản phong phú, có giá trị Lễ hội xưa đầm Ơ Loan nguồn gốc, sở để năm 1991, Sở Văn hoá - Thông tin Sở Thể dục - Thể thao Phú Yên phối hợp với Uỷ ban nhân dân huyện Tuy An tổ chức lễ hội đua thuyền đầm Ô Loan với quy mô cấp tỉnh Cùng với thời gian, bên cạnh hoạt động truyền thống, lễ hội đầm Ô Loan ngày có thêm nhiều hoạt động mới, mang màu sắc đại, thu hút đông đảo đội đua nhân dân địa phương huyện tham gia 2.3.2.4 Lễ hội đền thờ Lương Văn Chánh (xã Hòa Trị, huyện Phú Hòa, tỉnh Phú n) Lương Văn Chánh người có cơng lớn việc mở đất Phú Yên Năm 1558, chúa Tiên (Nguyễn Hồng) vào Nam lập nghiệp, ơng sức chiêu tập lưu dân vào khai hoang vùng Thuận – Quảng Đến năm 1578, sau đánh tan quân Chiêm Thành, nhận lệnh chúa Nguyễn tập trung dân khẩn hoang vùng đất từ Cù Mông đến Đà Diễn Năm 1597, nhận lệnh Nguyễn Hoàng, Lương Văn Chánh tiếp tục chiêu tập lưu dân khai hoang mở mang vùng Bà Đài, Đà Diễn, Đà Nông để ổn định đời sống cho bà lưu dân 21 Với công lao ông với vùng đất Phú Yên, sau mất, ơng nhân dân tơn làm Thành hồng bổn xứ cho xây đền, tiến hành thờ tự Lễ hội hàng năm tổ chức từ ngày đến ngày tháng Hai âm lịch Di tích lịch sử mộ đền thờ Lương Văn Chánh, phối hợp tổ chức Sở Văn hóa – Thể thao du lịch, Bảo tàng tỉnh, quyền địa phương huyện Phú Hòa xã Hòa Trị Tiểu kết chƣơng Di sản văn hóa phi vật thể phận tách rời kho tàng di sản văn hóa cộng đồng dân cư, dân tộc Trình bày số di sản văn hóa phi vật thể tiêu biểu tỉnh Phú Yên từ góc độ lịch sử giúp có nhìn đầy đủ, tồn diện giá trị, đóng góp đời sống kinh tế, văn hóa, xã hội địa phương nói riêng, nước nói chung Trên sở đó, Chương ba tiếp tục làm rõ công tác quản lý, bảo tồn, khai thác, sử dụng di sản văn hóa phi vật thể tỉnh Phú Yên thực nào, kết đạt định hướng giai đoạn tới Chƣơng CÔNG TÁC BẢO TỒN, PHÁT HUY GIÁ TRỊ DI SẢN VĂN HÓA PHI VẬT THỂ TỈNH PHÚ YÊN 3.1 Thực trạng công tác bảo tồn phát huy giá trị di sản văn hoá phi vật thể tỉnh Phú n 3.1.1 Tình hình cơng tác quản lý, khai thác sử dụng di sản văn hóa phi vật thể tỉnh Phú Yên 3.1.2 Thực trạng công tác bảo tồn phát huy giá trị di sản văn hóa phi vật thể tỉnh Phú Yên 3.1.2.1 Những thành tựu 22 3.1.2.2 Những tồn tại, hạn chế 3.2 Những vấn đề đặt cho công tác bảo tồn phát huy giá trị di sản văn hoá phi vật thể tỉnh Phú Yên 3.2.1 Nguyên nhân thành tựu hạn chế 3.2.1.1 Nguyên nhân kết đạt 3.2.1.2 Nguyên nhân hạn chế 3.2.2 Những vấn đề đặt cho công tác bảo tồn phát huy giá trị di sản văn hoá phi vật thể tỉnh Phú Yên Tiểu kết chƣơng Di sản văn hoá phi vật thể tảng tinh thần thiếu xã hội Cơng tác gìn giữ, phát huy giá trị di sản văn hố phi vật thể có tác dụng vô to lớn việc nâng cao đời sống văn hoá tinh thần cho nguời dân, xây dựng người thời đại có đạo đức, tư tuởng lối sống lành mạnh Bảo tồn, khai thác, sử dụng có hiệu di sản văn hố phi vật thể tạo điều kiện thúc đẩy kinh tế, xã hội địa phương, đồng thời góp phần xây dựng phát triển văn hoá Việt Nam tiên tiến, đầm đà sắc dân tộc Chính cần có phối hợp đồng cấp, ngành để thực công tác bảo tồn, phát huy di sản cách tốt KẾT LUẬN Căn vào đối tuợng phạm vi nghiên cứu đề tài xác định; đồng thời dựa kết nghiên cứu đề tài, nêu lên kết luận sau đây: Cùng với trình thực đường lối đổi đất nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa, Đảng Cộng sản Chính phủ Việt Nam trọng xây dựng chủ trương, đường lối, sách, pháp luật vấn đề gìn giữ, kế thừa phát huy di sản văn 23 hoá vi vật thể để nhằm giáo dục truyền thống văn hoá, lịch sử, giáo dục ý thức tự chủ tự cường dân tộc, phát triển văn hoá Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, đồng thời đáp ứng thoả mãn đời sống tinh thần cho người dân Di sản văn hoá phi vật thể hữu kí ức văn hố, hàm chứa nhân tố mang tính lịch sử, đồng thời mang thở thời đại mà chủ thể văn hóa chủ sở hữu di sản văn hóa phi vật thể sống, làm việc sáng tạo Vì vậy, nghiên cứu di sản văn hố phi vật thể tỉnh Phú n từ góc độ lịch sử nhiều cách tiếp cận di sản nhằm phát huy sức mạnh cộng đồng, nâng cao hiệu công tác bảo tồn phát huy giá trị di sản văn hoá phi vật thể địa bàn tỉnh Trong điều kiện phát triển kinh tế thị trường Việt Nam, bùng nổ cơng nghệ thơng tin tồn cầu, giao thoa, ảnh hưởng qua lại văn hố việc giữ gìn phát huy sắc riêng dân tộc vấn đề đặt cấp thiết Bảo tồn phát huy tốt giá trị di sản văn hóa khơng cách để khẳng định truyền thống lịch sử văn hoá lâu đời Phú Yên nói riêng, Việt Nam nói chung mà nguồn tài nguyên quý để phát triển, thu hút khách du lịch Ngược lại, du lịch phát triển mạnh nguồn lực đáng kể việc phát huy, quảng bá giá trị di sản văn hóa đến với bạn bè, du khách nước quốc tế Phú Yên chưa giàu kinh tế địa văn hoá giàu sắc, điểm đến đường di sản qua miền Trung văn hố kế thừa không ngừng phát triển, làm đa dạng phong phú thêm đời sống văn hoá tinh thần nhân dân tỉnh 24 Với quan tâm mức đạo kịp thời lãnh đạo Tỉnh uỷ, UBND tỉnh, Sở Văn hoá thể thao du lịch nhiều năm qua triển khai Luật di sản văn hố xuống sở, bên cạnh đó, Phú Yên tiến hành xây dựng kế hoạch công tác bảo tồn, tôn tạo phát huy giá trị di sản đôi với phát triển du lịch năm 2010-2020 Bên cạnh quan tâm đạo, hỗ trợ quan lãnh đạo cấp, với nỗ lực, sáng tạo mình, nhà nghiên cứu, người làm công tác sưu tầm, công tác bảo tồn, phát huy di sản văn hoá phi vật thể tỉnh Phú Yên thu nhiều thành đáng kể Hiểu trân trọng chiều sâu lịch sử vùng đất cách tốt để xây dựng nên giá trị phát triển bền vững tương lai Vì vậy, chúng tơi muốn nhìn lại cội nguồn, để từ cố gắng đóng góp cơng sức nhỏ bé vào cơng xây dựng Phú n “n định phú cường” ước vọng tiền nhân đặt tên cho mảnh đất ... lịch sử hình thành, phát triển số di sản văn hóa phi vật thể tiêu biểu Chƣơng MỘT SỐ DI SẢN VĂN HÓA PHI VẬT THỂ TỈNH PHÚ N NHÌN TỪ GĨC ĐỘ LỊCH SỬ Như trình bày Chương một, vùng đất Phú Yên, di. .. đại mà chủ thể văn hóa chủ sở hữu di sản văn hóa phi vật thể sống, làm việc sáng tạo Vì vậy, nghiên cứu di sản văn hố phi vật thể tỉnh Phú Yên từ góc độ lịch sử nhiều cách tiếp cận di sản nhằm... giá trị di sản phi vật thể tỉnh Phú Yên Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu 4.1 Đối tượng nghiên cứu: Đối tượng nghiên cứu đề tài tìm hiểu số di sản văn hố phi vật thể tỉnh Phú Yên góc độ lịch sử 4.2