Câu 1. phân tích nguồn gốc TT HCM. Trong những nguồn gốc đó nguồn gốc nào là quan trọng nhất, quyết định bản chất TT HCM? Tại sao? Câu 2. Trình bày các giai đoạn hình thành và phát triển của TT HCM trong những giai đoạn đó, giai đoạn nào trong TT HCM có ý nghĩa vạch đường đi cho CMVN? Hãy Chứng minh Câu 3: Phân tích những luận điểm cơ bản của TT HCM về vấn đề dân tộc. Để thực hiện luận điểm: kết hợp nhuần nhuyễn dân tộc với giai cấp, độc lập dân tộc và CNXH, CN yêu nước với CN quốc tế của HCM trong tình hình hiện nay chúng ta phải làm gì? Câu 4: Phân tích những luận điểm cơ bản của HCM về CM giải phóng dân tộc Câu 5: Bằng lý luận và thực tiễn hãy chứng minh luận điểm: CMGP dân tộc cần được tiến hành chủ động, sáng tạo và có khả năng giành thắng lợi trước cách mạng vô sản ở Chính Quốc là một sáng tạo to lớn của HCM
TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Câu phân tích nguồn gốc TT HCM Trong nguồn gốc nguồn gốc quan trọng nhất, định chất TT HCM? Tại sao? Câu Trình bày giai đoạn hình thành phát triển TT HCM giai đoạn đó, giai đoạn TT HCM có ý nghĩa vạch đường cho CMVN? Hãy Chứng minh Câu 3: Phân tích luận điểm TT HCM vấn đề dân tộc Để thực luận điểm: kết hợp nhuần nhuyễn dân tộc với giai cấp, độc lập dân tộc CNXH, CN yêu nước với CN quốc tế HCM tình hình phải làm gì? Câu 4: Phân tích luận điểm HCM CM giải phóng dân tộc Câu 5: Bằng lý luận thực tiễn chứng minh luận điểm: CMGP dân tộc cần tiến hành chủ động, sáng tạo có khả giành thắng lợi trước cách mạng vô sản Chính Quốc sáng tạo to lớn HCM Câu 6: Làm rõ tính tất yếu khách quan hợp quy luật đường lên CNXH VN theo TT HCM Câu 7: Trình bày quan điểm đặc trưng, chất, bước biện pháp xây dựng CNXH HCM Đảng ta vận dụng quan điểm vào cơng đổi nào? Câu 8: Phân tích quan điểm HCM đại đoàn kết dân tộc Ý nghĩa luận điểm Đoàn kết, đoàn kết, đại đồn kết Thành cơng, thành cơng, đại thành cơng Câu 9: Trình bày nội dung TT HCM kết hợp sức mạnh dân tộc sức mạnh thời đại Câu 10: Phân tích làm rõ sáng tạo HCM quan điểm đời Đảng CSVN, vai trò Đảng tiến trình CM Câu 11: Phân tích quan điểm HCM chát giai cấp công nhân tảng tư tưởng Đảng CSVN Câu 12: Phân tích quan điểm HCM nguyên tắc tổ chức sinh hoạt Đảng Trong tình hình nay, để xây dựng chỉnh đốn Đảng theo TT HCM phải làm gì? Câu 13: Trình bày quan điểm HCM thống giữ chất giai cấp cơng nhân với tính nhân dân, tính dân tộc Nhà nước Việt Nam.hiện Để xây dựng Nhà nước ngang tầm nhiệm vụ giai đoạn theo TT HCM phải làm gì? Câu 14: Vận dụng TT HCM đạo đức nhân văn, văn hoá vào xây dựng văn hoá mới, người Việt Nam tra loi Câu phân tích nguồn gốc TT HCM Trong nguồn gốc nguồn gốc quan trọng nhất, định chất TT HCM? Tại sao? TRả Lời: 1- Nguồn gốc hình thành tthcm: a) Truyền thống văn hóa tư tưởng tốt đẹp dtvn: HCM người co ưu tú dt Trong nghỡn năm phát triển lịch sử, dân tộc tạo anh hựng thời đại-HCM người anh hùng dân tộc Tthcm, nghiệp đời HCM bắt nguồn từ truyền thống dân tộc Chủ nghĩa yêu nước ý chí bất khuất đấu tranh để dựng nước giữ nựớc Chủ nghĩa yêu nước chuẩn mực cao bảng giá trị văn hóa tinh thần dân tộc HCM kế thừa khỏi quỏt lờn chõn lý: "Dõn ta cú lũng nồng nàn yờu nước, tổ quốc bị xâm lăng thỡ tinh thần lại sụi lờn, nú kết thành súng vụ cựng to lớn mạnh mẽ, nú lướt qua khó khăn nguy hiểm, nú nhấn chỡm bề lũ cướp nước bán nước" Tinh thần nhân nghĩa truyền thống nhân nghĩa đoàn kết, tương thân, tương khó khăn, nguy hiểm Bác nhấn mạnh chữ: đồng lũng, đồng sức, đồng tỡnh, đồng minh Truyền thống lạc quan yêu đời, niềm tin vào chớnh mỡnh, tin vào tất thắng chõn lý chớnh nghĩa dự phải vượt qua mn ngàn khó khăn, gian khổ +Truyền thống cần cự, dũng cảm, thông minh, sáng tạo, ham học hỏi, mở rộng cửa đón nhận tinh hoa văn hóa bên ngồi làm giàu cho văn hóa Chính nhờ tiếp thu truyền thống dân tộc mà HCM tỡm thấy đường cho dân tộc "Lúc đầu chủ nghĩa yêu nước chưa phải chủ nghĩa cộng sản giỳp Tụi tin theo Lenin theo quốc tế 3" b) Tinh hoa văn hóa nhân loại: Trước tỡm đường cứu nước, HCM trang bị hấp thụ Quốc học Hán học vững vàng, chắn Trên hành trỡnh cứu nước, Người tiếp thu tinh hoa v/hóa nhân loại, vốn sống, vốn kinh nghiệm để làm giàu tri thức mỡnh phục vụ cho cmvn + Văn hóa phương Đơng: Người tiếp thu tư tưởng Nho giáo, Phật giáo;, tư tưởng tiến văn hóa phương đơng + Nho giáo nói chung Khổng giáo nói riêng khoa học đạo đức phép ứng xử, tư tưởng triết lý hành động, lý tưởng xh bỡnh trị Đặc biệt nho giáo đè cao văn hóa, lễ giáo tạo truyền thống hiếu học dân Đây tư tưởng tiến hẳn so với học thuyết cổ đại ngu dân để trị Tuy nhiên HCM phê phán Nho giáo có tư tưởng tiêu cực bảo vệ chế độ Phong kiến, phân chia đẳng cấp-quân tử tiểu nhân, đề cao nghề đọc sách HCM chịu ảnh hưởng nho giáo nhiều bác dùng nho giáo phương tiện để chuyền tải chủ nghĩa M-L vào + Phật giáo vào từ sớm có ảnh hưởng mạnh Phật giáo có tư tưởng vị tha, từ bi, bác ái, phật giáo có tư tưởng bỡnh đẳng, dân chủ so với nho giáo Phật giáo đề cảo nếp sống đạo đức, sạch, chăm làm điều thiện, coi trọng lao động Phật giáo vào kết hợp với chủ nghĩa yêu nước sống gắn bó với dõn, hũa vào cộng đồng chống kẻ thù chung dân tộc chủ nghĩa thực dân + Tư tưởng dân chủ tiến chủ nghĩa tam dân Tơn Trung Sơn có ảnh hưởng đến tư tưởng HCM HCM nhà mác-xít tỉnh táo sáng suốt, biết khai thác yếu tố tích cực tư tưởng văn hóa phương đống để phục vụ cho nghiệp CMVN -Văn hóa tây phương: + HCM chịu ảnh hưởng sâu rộng văn hóa dân chủ cách mạng phương tây Trong năm hoạt động cách mạng nước Người tỡm hiểu Đại cách mạng Pháp 1791, Tuyên ngôn độc lập Mỹ 1776 Trước nước ngồi, Bác nghe thấy ba từ Phỏp: tự do, bỡnh đẳng, bác Lần đầu sang Pháp HCM thể lĩnh, nhõn cỏch phẩm chất cao thượng, tư độc lập tự chủ Người nhỡn thấy mặt trỏi "lý tưởng" tự do, bỡnh đẳng, bác + Thiên chúa giáo tôn giáo lớn phương tây, HCM quan niệm tơn giáo văn hóa Điểm tích cực Thiên giáo lũng nhõn ỏi Đôi lúc ta đồng Thiên chúa giáo với mê tín ấn tượng tơng giáo vào kèm với tư tưởng xâm lược Bác tiếp thu có chọn lọc tư tưởng văn hóa Đơng-Tây để phục vụ cho CMVN c) Chủ nghĩa M-L sở giới quan phương pháp luận tthcm: phạm trù tthcm nằm phạm trù chủ nghĩa M-L góp phần làm phong phú thêm CNMLN thời đại dân tộc bị áp vùng lên giành độc lập, tự + Khi tỡm đường cứu nước bác cú vốn học vấn chắn, lực trí tuệ sắc sảo, bác phõn tớch, tổng kết cỏc phũng trào yờu nước chống pháp cuối kỷ 19, đầu kỷ 20; Bác hồn thiện vốn văn hóa, vốn trị, vốn sống thực tiễn phong phú Nhờ bác tiếp thu chủ nghĩa M-L lẽ tự nhiên "tất yếu khách quan hợp với quy luật" Chủ nghĩa M-L phận văn hóa đặc sắc nhân loại: tinh túy nhất, cách mạng nhất, triệt để khoa học Quan điểm Mác trở thành thực điều kiện định Với tất điều kiện tự nhiên xh qua thời kỳ trở thành khả phát triển lịch sử Mác nhà tư tưởng +Bác đến với chủ nghĩa M-L tỡm đường giải phóng cho dân tộc Từ chủ nghĩa yêu nước bác đến với CNMLN tin theo Lênin Người hồi tưởng, "khi ngồi mỡnh phũng mà tụi núi to lờn đứng trước đông đảo quần chúng: hời đồng bào bị đọa đầy đau khổ, cần thiết cho chúng ta, đường giải phóng cho chúng ta" +HCM đến với CNMLN ntn? Nhờ có lĩnh vững vàng nâng cao khả độc lập, tự chủ sáng tạo người, tiếp thu CNMLN khụng chộp, khụng kinh viện, sỏch Thứ hai, bỏc đến với CNMLN nhằm tỡm đường gpdt tức từ cầu thực tiễn cách mạng, không học giả phương tây đến với CNMLN giải vấn đề tư hành động Thứ ba, người tiếp thu CNMLN cốt tỡm chất, vận dụng lập trường, quan điểm phương pháp CNMLN không tỡm kết luận cú sẵn +Người vận dụng CNMLN theo phương pháp mác-xít theo tinh thần phương đông, không sách vở, kinh viện, không tỡm kết luận cú sẵn mà tự tỡm giải phỏp riờng, cụ thể cho CMVN CNMLN sở chủ yếu hỡnh thành tthcm d) Nhõn tố chủ quan thuộc phẩm chất cỏ nhõn NAQ + Tư độc lập sáng tạo, có óc phê phán tinh tường sáng suốt việc nghiên cứu, tỡm hiểu cỏch mạng tư sản đại + Không ngừng học tập nhằm chiếm lĩnh vốn tri thức, vốn kinh nghiệm đấu tranh phong trào gpdt + bác có tâm hồn người yêu nước vĩ đại, chiến sĩ cộng sản nhiệt thành cách mạng; trái tim yêu thương dâ, thương người khổ, sẵn sàng chịu đựng hy sinh cao đẹp vỡ độc lập tổ quốc, vỡ hạnh phỳc nhõn dõn Bỏc hồ từ người tỡm đường cứu nước trở thành người dẫn đường cho dt theo 2-Quỏ trỡnh hỡnh thành phỏt triển tthcm - Từ 1890-1911: giai đoạn hỡnh thành tư tưởng yêu nước trí hướng cách mạng Bác tiếp thu truyền thống dt, hấp thụ vốn văn hóa quốc học hán học, tiếp xúc với văn hóa tây phương, chứng kiến sống khổ cực đồng bào Bác nảy ý định tỡm đường cứu nước - Từ 1991-1920: giai đoạn tỡm tũi, khảo nghiệm Năm 1911, bác sáng pháp, sau sang anh, mỹ.Năm 1913, người từ Mỹ qua lại anh tham gia cơng đồn thủy thủ anh Năm 1919, Người từ Anh lại sang Pháp vào lúc nổ CMT10 Nga, Pari sôi động tỡm hiểu CMT10 Năm 1919, NAQ nhập Đảng xh Pháp Tháng 8/1920, bác gửi yêu sách nhân dân An-nam đến hội nghị Véc-xay Đại hội 18 đảng xh pháp thảo luận vấn đề gia nhập quốc tế III, ngày 30/12/1920 HCM biểu tán thành DCS pháp, trở thành người cộng sản -Từ 1921-1930: giai đoạn hỡnh thành tthcm đường CMVN HCM hoạt động tích cực ban nghiên cứu thuộc địa Đảng xh pháp, xuất tờ Le parie nhằm truyền bá CNMLN vào Năm 1923, bác sang Nga dự đại hội V quốc tế cộng sản Năm 1924, bác quảng châu tổ chức niên cách mạng, mở lớp huấn luyện cán Năm 1927, bác xuất tác phẩm "Đường Kách Mệnh" Tháng 2/1930, NAQ chủ trỡ hội nghị hợp thành lập ĐCSVN Người trực tiếp thảo văn kiện "Chánh cương vắn tắt, sách lược vắn tắt Đảng" Ngày 3/2/1930, HCM trở thành nhà tư tưởng theo nghĩa Lênin viết:"Một người xứng danh nhà tư tưởng họ trước phong trào tự phát quần chúng, đường cho Họ biết giải trước vấn đề lý luận, chớnh trị, sỏch lược tổ chức mà phong trào quần chúng húc vào cách tự phát Nhà tư tưởng nhà lónh đạo tự giác, biết nâng thành phong trào tự giác, phải có lý luận biết tổ chức hoạt động" - Từ 1930-1941: giai đoạn vượt qua thử thách, kiên trỡ đường xỏc định cho CMVN Khẳng định quan điểm HCM CMVN Thời kỳ HCM quốc tế cộng sản mâu thuẫn nhận thức liên minh lực lượng cách mạng Điều phản ánh quy luật CMVN, giá trị sức sống tthcm - Từ 1941-1960: giai đoạn phát triển thắng lợi tthcm CMT8 thắng lợi tthcm CMVN Thắng lợi 1954, thắng lợi mùa xuân 1975, bổ xung phát triển tthcm CMVN Tư tưởng HCM hỡnh thành trờn sở khoa học cách mạng, có trỡnh trưởng thành liên tục đấu tranh cách mạng chống kẻ thù, chống nhận thức chưa phù hợp nước quốc tế CMVN, tthcm chân lý, có ý nghĩa lỡn năm đầu kỷ *í nghĩa việc học tập tthcm Tư tưởng HCM CNMLN vn, kết tinh văn hóa phương đơng, phương tây; kết tinh giá trị tinh thần truyền thống dtvn; đạo lý người thời đại Nội dung cốt lừi tthcm độc lập dt gắn liền với cnxh Tư tưởng HCM mẫu mực tinh thần độc lập, tự chủ, đổi sáng tạo Học tập vận dụng sáng tạo tthcm biện pháp quan trọng để nâng cao dân trí lĩnh người giai đoạn Câu 3: Phân tích luận điểm TT HCM vấn đề dân tộc Để thực luận điểm: kết hợp nhuần nhuyễn dân tộc với giai cấp, độc lập dân tộc CNXH, CN yêu nước với CN quốc tế HCM tình hình phải làm gì? Trả lời: 1.Sơ lược quan điểm Mác, ăngghen, Lênin vấn đề dt - Dân tộc vấn đề rộng lớn, bao gồm quan hệ chớnh trị, kinh tế, lónh thổ, phỏp lý, tư tưởng văn hóa dt, nhóm dt tộc - Theo quan điểm CNMLN, dt sản phẩm trỡnh phỏt triển lõu dài ls - Hỡnh thức cộng đồng tiền dt thị tộc, tộc, lạc Sự phát triển chủ nghĩa tư dẫn đến đời dt TBCN CNTB bước sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa, nước đế quốc thi hành sách vũ trang xâm lươc, cướp bóc, nơ dịch dt nhỏ từ xuất vấn đề dt thuộc địa Mác Ăngghen nêu lên quan điểm có tính chất phương pháp luận để nhận thức giải vấn đề nguồn gốc, chất dt, quan hệ dt,thái độ gc cơng nhân Đảng vấn đề dt - Lênin phỏt triển quan điểm thành hệ thống lý luận toàn diện sõu sắc dt, làm sở cho cương lĩnh, đường lối, sách đảng cộng sản vấn đề dt - Sự phát triển vấn đề dt, theo Lênin có xu hướng điều kiện CNTB: + Sự thức tỉnh ý thức dt, phong trào đấu tranh chống ap dt dẫn đến hỡnh thành cỏc quốc gia dt độc lập + Với việc tăng cường phát triển mối quan hệ dt dẫn tới việc phá hủy hàng rào ngăn cách dt, thiết lập thống quốc tế CNTB, đời sống KT-CT-XH Vấn đề dt theo tthcm vấn đề dt thuộc địa - Khi nước đế quốc xâm chiếm thuộc địa để mở rộng thị trường, chúng thực áp trị, bóc lột kinh tế, nơ dịch văn hóa nước bị xâm chiếm-thỡ vấn đề dt trở thành vấn đề dt thuộc địa - Vấn đề dt thuộc địa thực chất vấn đề đấu tranh giải phóng dt thuộc địa nhằm thủ tiêu thống trị nước ngoài, giành độc lập dt, xóa bỏ ách áp bức, bóc lột thực dân, thực quyền dt tự quyết, thành lập nhà nước dt độc lập Vấn đề dt theo tthcm thời đại cách mạng vô sản kỷ 20 có luận điểm sau: a) Độc lập, tự quyền bất khả xâm phạm dt Tất dt TG phải độc lập hoàn toàn thật Độc lập tất mặt kinh tế, trị, quân sự, ngoại giao, tồn vẹn lónh thổ Mọi vấn đề chủ quyền quốc gia dt tự định Theo HCM độc lập tự triệt để theo nguyên tắc: Nước VN người VN, dt VN định, nhân dân VN không chấp nhận can thiệp từ bên Trong độc lập người dân ấm no, tự do, hạnh phúc, khơng độc lập chẳng có nghĩa gỡ HCM núi: "chỳng ta hy sinh, giành độc lập, dân thấy giá trị độc lập ăn đủ no, mặc đủ ấm" Tư tưởng thể tính nhân văn cao triệt để cách mạng HCM Độc lập tự quyền tự nhiên dt, thiêng liêng vô quý giá HCM tiếp xỳc với Tuyờn ngụn độc lập Mỹ 1776 tuyên ngôn nhân quyền dân quyền pháp 1791, người khỏi quỏt chõn lý: "tất cỏc dt trờn giới sinh có quyền bỡnh đẳng, dt có quyền sống, quyền sung sướng quyền tự do, quyền mưu cầu hạnh phúc" Trong hành trỡnh tỡm đường cứu nước cho dt cũn phỏp NAQ đấu tranh để đũi độc lập dt cho nhân dân An Nam: - Một là, đũi quyền bỡnh đẳng chế độ pháp lý cho người xứ Đông Dương châu âu, xóa bỏ chế độ cai trị sắc lệnh, thay chế độ đạo luật - Hai là, đũi quyền tự dõn chủ tối thiểu cho nhõn dõn, tự ngụn luận, tự bỏo chớ, hội họp Ngày 18/6/1919, NAQ thay mặt người VN yêu nước Pháp gửi đến hội nghị Véc-xây yêu sách nhân dân An-Nam đũi quyền bỡnh đẳng cho dt VN Bản yêu sách không chấp nhận, NAQ rút học: muốn bỡnh đẳng thực phải đấu tranh giành độc lập dt-làm CM, muốn gpdt cú thể trụng cậy vào chớnh mỡnh, vào lực lượng thân mỡnh - Điều thể mục tiêu CMVN là: Đánh đổ đế quốc pháp phong kiến, làm chó nước Nam hồn tồn độc lập Sau CMT8 thành cơng, HCM đọc tun ngơn độc lập khẳng định: "Nước VN có quyền hưởng tự độc lập, thật thành nước tự do, độc lập Toàn thể dt VN đem hết tất tinh thần lực lượng, tính mạng cải để giữ quyền tự độc lập ấy" - Bác đấu tranh để đũi hũa bỡnh chõn chớnh độc lập dt Nhõn dõn VN yờu chuộng hũa bỡnh, sống hũa bỡnh để xd sống ấm no hạnh phúc quyền dt Hũa bỡnh khụng thể tỏch rời độc lập dt, muốn có hũa bỡnh thật thỡ phải cú độc lập thật b) Chủ nhĩa yêu nước tinh thần dt động lực to lớn đất nước: điều có ý nghĩa dt phương đông Chủ nghĩa dt xứ chủ nghĩa yêu nước chủ nghĩa dt chân chính, động lực to lớn để phát triển đất nước Khác với chủ nghĩa xô vanh, chủ nghĩa dt hẹp hũi cỏc nước tư Do kinh tế chư phát triển, nên phân hóa giai cấp Đông Dương chưa triệt để, dấu tranh gc không giống Phương Tây NAQ kiến nghị quốc tế cộng sản "phát động chủ nghĩa dt xứ nhân danh quốc tế cộng sản KHi chủ nghĩa dt họ thắng lợi định chủ nghĩa dt biến thành chủ nghĩa quốc tế" c) Kết hợp nhuần nhuyễn dt với gc, độc lập dt CNXH, chủ nghĩa yêu nước với chủ nghĩa quốc tế - Dưới ánh sáng CNMLN HCM bàn vấn đề dt cách mạng gpdt thỡ độc lập dt phải gắn liền với CNXH, mối quan hệ dt giai cấp đặt - Vấn đề dt nhận thức giải theo lập trường giai cấp định Theo quan điểm CNMLN, lập trường giai cấp vô sản, cách mạng vô sản giải đắn vấn đề dt Trong Tun ngơn ĐCS, Mác-Ăngghen đề cập mối quan hệ dt giai cấp: đấu tranh giai cấp vô sản nhằm lật đổ ách thống trị giai cấp tư sản, giai đoạn đầu mang tính chất dt Mác kêu gọi "giai cấp vô sản nước trước hết phải giành lấy quyền, phải tự vươn lên thành giai cấp dt, phải tự mỡnh trở thành giai cấp dt, khụng phải theo cỏi nghĩa giai cấp tư sản hiểu" Cũng theo Mác-Ăngghen, có giai cấp vơ sản thống lợi ích dt-lợi ích mỡnh với lợi ích nhân dân lao động dt Chỉ có xóa bỏ áp bức, bóc lột giai cấp thỡ xúa bỏ ỏp dt, đem lại độc lập thật cho dt mỡnh cho dt khỏc Tuy nhiờn Mỏc ăngghen không sâu nghiên cứu vấn đề dt vỡ Tõy Ây vấn đề dt giải cách mạng tư sản, Mác, vấn đề dt thứ yếu so với vấn đề giai cấp - Thời đại Lênin, CNĐQ trở thành hệ thống TG, cỏch mạng gpdt trở thành phận CMVS, Lờnin phỏt triển vấn đề dt thành học thuyết cách mạng thuộc địa Lênin cho rằng, CMVS quốc giành thắng lợi không liên minh với đấu tranh dt bị áp thuộc địa Khẩu hiệu Mác bổ sung:"Vô sản toàn TG dt bị áp bức, đoàn kết lại" Lênin thực "đặt tiền đề cho thời đại mới, thật cách mạng nước thuộc địa" - HCM, tư CN yêu nước đến với CNMLN, nhận thức mối quan hệ chặt chẽ dt giai cấp cách mạng gpdt theo đường CMVS "Sự nghiệp người xứ gắn mật thiết với nghiệp VS toàn TG, CNCS giành chút thắng lợi nước thỡ thắng lợi cho người An-nam" - HCM nêu, nước thuộc địa phương đông làm CMVS, mà trước hết giành độc lập dt Có độc lập dt bàn đến cách mạng XHCN Từ thực tiễn đấu tranh cách mạng, NAQ phờ phỏn quan điểm ĐCS Tây âu không đánh giá vai trũ, vị trớ, tương lai cách mạng thuộc địa, NAQ đến luận điểm: dt thuộc địa phải dựa sức mỡnh chớnh, đồng thời biết tranh thủ đồn kết, ủng hộ giai cấp vơ sản nhân dân lao động TG để đấu trành giành độc lập cho dt, từ cách mạng gpdt tiến lên làm cách mạng XHCN Tư tưởng HCM kết hợp dt với giai cấp, dt với quốc tế, độc lập dt với CNXH thể số điểm sau: + Độc lập dt gắn liền với CNXH HCM thấy rừ mối quan hệ nghiệp gpdt với nghiệp giải phúng giai cấp giai cấp vụ sản "Cả hai giải phúng cú thể nghiệp CNCS cỏch mạng giới" Năm 1930, cương vắn tắt, sách lược vắn tắt, HCM xác định đường cách mạng VN phải trải qua hai giai đoạn: CM dt, dân chủ (tư sản dân quyền cách mạng thổ địa cách mạng); cách mạng XHCN Năm 1960, HCM xác định "chỉ có CNXH, CNCS giải phóng dt bị áp người lao động giứoi khỏi ách nô lệ" Tư tưởng HCM gắn bó độc lập dt CNXH vừa phản ánh quy luật khách quan nghiệp giải phóng dt CMVS vừa phản ánh mối quan hệ khăng khít mục tiêu gpdt, giải phóng giai cấp, giải phóng người Do "giành độc lập phải tiến lên CNXH, vỡ mục tiờu CNXH "làm cho dõn giàu nước mạnh", "là người ăn no, mặc ấm, sung sướng, tự do" HCM nói, yêu Tổ quốc, yêu nhân dân phải gắn với yêu CNXH, vỡ cú tiến lờn CNXH thỡ nhõn dõn mỡnh ngày no ấm thờm, Tổ quốc ngày giàu mạnh thờm" CN yờu nước truyền thống phỏt triển thành chủ nghĩa yờu nước đại, độc lập dt gắn liền với CNXH + Độc lập cho dt mỡnh cho tất cỏc dt khỏc HCM khụng đấu tranh cho độc lập dt mỡnh mà cũn đấu tranh cho tất dt bị áp "Dân tộc có quyền sống, quyền sung sướng quyền tự do" Chủ nghĩa dt thống với chủ nghĩa quốc tế sáng HCM nêu cao tinh thần tự dt, sông không quyờn nghĩa vụ quốc tế cao mỡnh việc giỳp đỡ ĐCS số nước Đông Nam Á, ủng hộ nhân dân TQ chống Nhật, ủng hộ Lao Campuchia chống Pháp "Giúp bạn tự giúp mỡnh", thắng lợi cỏch mạng nước mà đóng góp vào thắng lợi chung cỏch mạng giới Câu 4: Phân tích luận điểm HCM CM giải phóng dân tộc Trả lời: Từ 1911-1920, HCM khảo sát cách mạng lớn TG Năm 1920, lần NAQ đọc "Sơ thảo luận cương vấn đề dt thuộc địa" Lênin, NAQ sáng tỏ, tin tưởng cảm động đến phát khóc "khi ngồi " Với việc gia nhập quốc tế cộng sản III, NAQ từ CN yêu nước đến với CNMLN, từ giác ngộ dt đến giác ngộ giai cấp, từ người yêu nước trở thành người cộng sản NAQ hoạt động lý luận thực tiễn ĐCS Pháp quốc tế cộng sản Năm 1924, NAQ đến Quảng Châu, sáng lập Hội VN niên CM, xuất báo Thanh niên, mở lớp huấn luyện trị, đào tạo cán bộ, đưa họ nước hoạt động NAQ xuất tác phẩm "Bản án chế độ thực dân Pháp" 1925, "Đường Kách Mệnh" 1927 Tháng 2/1930, HCM soạn thảo Chánh cương vắn tắt, sách lược vắn tắt, điều lệ vắn tắt Tất điều hình thành tthcm đường cách mạng gpdt VN 1- CM gpdt muốn thắng lợi phải theo đường CMVS Sở dĩ phong trào yêu nước VN cuối kỷ 19 đầu kỷ 20 thất bại chưa có đường lối phương pháp đấu tranh đắn Khi CNĐQ thành hệ thống TG, mặt, chúng đấu tranh với để giành giật thuộc địa, mặt khác, chúng thống với để đàn áp phong trào đấu tranh dt thuộc địa Vì đấu tranh chống CNĐQ, giai cấp vơ sản quốc nhân dân dt thuộc địa có chúng kẻ thù CNĐQ đỉa hai vòi, vòi bám vào quốc, vịi bám vào thuộc địa Muốn đánh thắng CNĐQ, phải đồng thời cắt hai vòi Vì vậy, CMVS quốc phải kết hợp với CM gpdt thuộc địa "CM gpdt muốn thắng lợi phải theo đường CMVS, tức phải theo đường lối M-L" 2- CM gpdt muốn thắng lợi phải đảng giai cấp công nhân lãnh đạo NAQ khẳng định, muốn gpdt thằng công "trước hết phải có đảng cách mệnh đảng có vững cách mệnh thành cơng đảng muốn vững phải có chủ nghĩa làm cốt Bây chủ nghĩa nhiều, học thuyết nhiều, chủ nghĩa chân nhất, chắn nhất, cách mạng chủ nghĩa Lênin" CM gpdt phải có đảng giai cấp cơng nhân lãnh đạo theo nguyên tắc đảng kiểu Lênin Chỉ có cách mạng đảng giai cấp vơ sản lãnh đạo thực thống gpdt, gpgc, giải phóng người (Bác phê phán lãnh tụ yêu nước tiền bối chưa nhận thức tần quan trọng đảng cách mạng đường lối trị đắn) 3-CM gpdt nghiệp đoàn kết toàn dân, sở liên minh công nông CM gpdt "việc chung dân chúng", phải đồn kết tồn dân "sỹ, nơng, cơng, thương trị chống lại cường quyền" Cốt liên minh công-nông "công-nông người chủ cách mạng công-nông gốc CM" Mục tiêu cách mạng gpdt đánh đổ Đế quốc pháp đại địa chủ phong kiến giành độc lập dt Cần vận động tập hợp rộng rãi tầng lớp nhân dân VN bị nước Thành lập mặt trận dt thống nhất, để huy động sức mạnh đại đoàn kết toàn dân Công nông gốc, liên minh với giai tầng khác phải ý đến lợi ích giai cấp công-nông dt Trong Sách lược vắn tắt, HCM nêu rõ:"Đảng phải liên lạc với tiểu tư sản, trí thức, trung nơng, niên, tân việt kéo họ phe VS giai cấp Còn bọn phú nông, trung, tiểu địa chỉ, tư An-nam mà chưa rõ mặt phản cách mạng phải lợi dụng, chí cho họ trung lập Bộ phận mặt phản cách mạng phải đánh đổ" Do nhận thức khác yêu cầu, mục tiêu CMVS nước TB phát triển với cách mạng gpdt thuộc địa, lại bị chi phối quan điểm tả khuynh quốc tế cộng sản VI, đại biểu quốc tế cộng sản cho NAQ theo chủ nghĩa dt mà "quên lợi ích đấu tranh giai cấp" HCM nhấn mạnh: công-nông gốc cách mạng; cịn học trị, nhà bn nhỏ, điền chủ bị tư sản áp bức, song không cực khổ công-nông; ba hạng người bầu bạn công-nông"."Trong liên lạc giai cấp, phải cận thận, khơng nhựng chút lợi ích cơng-nơng mà vào thỏa hiệp" 4-CM gpdt phải tiến hành chủ động, sáng tạo có khả giành thắng lợi trước CMVS quốc Trong phong trào cộng sản quốc tế tồn quan điểm cho CM thuộc địa phụ thuộc vào CMVS quốc thắng lợi Luận cương phong trào CM nước thuộc địa nửa thuộc địa nêu đại hội VI quốc tế cộng sản 1928: "chỉ thực hồn tồn cơng gpdt thuộc địa giai cấp VS giành thắng lợi nước TB tiên tiến" Ý kiến giảm tính chủ động, sáng tạo CM thuộc địa Ngay từ đại hội V quốc tế cộng sản (1924), NAQ rõ: vận mệnh giai cấp vô sản giới đặc biệt vận mệnh giai cấp VS nước xâm lược thuộc địa phải gắn chặt với vận mệnh giai cấp bị áp nước thuộc địa " Dựa vào quan điểm Mác, "sự nghiệp giải phóng giai cấp cơng nhân phải nghiệp thân giai cấp công nhân" NAQ đến kết luận: "cơng giải phóng anh, em thực nỗ lực thân anh em." NAQ nhận thức thuộc địa khâu yếu CNĐQ nhờ đánh giá sức mạnh chủ nghĩa yyn tinh thần dt, ngày từ năm 1924, Người nói: CM thuộc địa khơng khơng phục thuộc vào CMVS quốc mà giành thắng lợi trước" "họ giúp đỡ người anh em Phương Tây nhiệm vụ giải phóng hồn tồn" Đây cống hiến sáng tạo HCM vào kho tàng lý luận chủ nghĩa M-L CMVN chứng minh luận điểm HCM 5-CM gpdt phải thực đường bạo lực, kết hợp lực lượng trị quần chúng với lực lượng vũ trang nhân dân - Cuộc khởi nghĩa quần chúng phải có t/chất khởi nghĩa vũ trang loạn Do phải chuẩn bị quần chúng, nổ thành phố, theo kiểu cách mạng châu âu Phải nước Nga ủng hộ, phải trùng hợp với cách mạng vô sản pháp, phải gắn mật thiết với nghiệp CMVS giới Tháng 5/1941, Hội nghị TW8 khóa nhận định: cách mạng Đơng Dương kết thúc khởi nghĩa vũ trang, mở đầu khởi nghĩa phần, địa phương mở đường cho khởi nghĩa lớn Để chuẩn bị khởi nghĩa vũ trang, HCM đạo: Phải xây dựng địa cách mạng, đào tạo, huấn luyện cán bộ, xây dựng tổ chức trị quần chúng, lập đội du kích vũ trang, đón thời cơ, phát động Tổng khởi nghĩa tháng giành thắng lợi vịng có 10 ngày *Vận dụng tthcm vấn đề dt công đổi 1-Khởi dậy sức mạnh chủ nghĩa yêu nước tinh thần dt, nguồn động lực mạnh mẽ xây dựng bảo vệ tổ quốc Hội nghị TW 6(khóa 7) xác định rõ nguồn lực phát huy nguồn lực để xây dựng phát triển đất nước Trong nguồn lực người thể chất tinh thần quan trọng Cần khơi dậy truyền thống yêu nước người VN biến thành động lực để chiến thắng kẻ thù, hôm xây dựng phát triển kt 2-Quán triệt tthcm nhận thức giải vấn đề dt quan điểm giai cấp Khẳng định rõ vai trờ, sứ mệnh ls gcvs, ĐCS, kết hợp vấn đề dt giai cấp đưa CMVN từ gpdt lên CNXH Đại đoàn kết dt rộng rãi tảng liên minh cơng-nơng tầng lớp trí thức Đảng lãnh đạo Trong đấu tranh giành quyền phải sử dụng bạo lực quần chúng cách mạng chống bạo lực phản cách mạng Kiên trì mục tiêu độc lập dt CNXH 3-Chăm lo xây dựng khối đại đoàn kết dt, giải tốt mối quan hệ dt anh em cộng đồng dt VN Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X đảng nêu: vấn đề dt đại đồn kết dt ln có vị trí chiến lược nghiệp cách mạng Lịch sử ghi nhận công lao dt miền núi đóng góp to lớn vào thắng lợi kháng chiến chống xâm lươc HCM nói: đồng bào miền núi có nhiều cơng trạng vẻ vang oanh liệt Trong công tác đền ơn, đáp nghĩa HCM thị, cấp Đảng phải thi hành sách dt, thực đồn kết, bình đẳng, tương trợ dt cho đạt mục tiêu: nhân dân no ấm hơn, mạnh khỏe Văn hóa cao Giao thông thuận tiện Bản làng vui tươi Quốc phòng vững vàng ... liên minh công nông CM gpdt "việc chung dân chúng", phải đoàn kết tồn dân "sỹ, nơng, cơng, thương trị chống lại cường quyền" Cốt liên minh công-nông "công-nông người chủ cách mạng công-nông gốc... mạnh: công-nông gốc cách mạng; cịn học trị, nhà bn nhỏ, điền chủ bị tư sản áp bức, song không cực khổ công-nông; ba hạng người bầu bạn công-nông"."Trong liên lạc giai cấp, phải cận thận, không nhựng... lũng nhõn ỏi Đôi lúc ta đồng Thiên chúa giáo với mê tín ấn tư? ??ng tông giáo vào kèm với tư tưởng xâm lược Bác tiếp thu có chọn lọc tư tưởng văn hóa Đơng-Tây để phục vụ cho CMVN c) Chủ nghĩa M-L sở