Hoàn tất bài học này, em có thể bổ sung vào bảng tính của mình một số đối tượng để trang trí cho bảng tính, từ đó sử dụng bảng tính của mình cho nhiều công việc khác nhau.Hoàn tất bài học này, em có thể bổ sung vào bảng tính của mình một số đối tượng để trang trí cho bảng tính, từ đó sử dụng bảng tính của mình cho nhiều công việc khác nhau.
Trang 1Hoàn tất bài học này, em có thể bổ sung vào bảng tính của mình một số đối tượng để trang trí cho bảng tính, từ đó sử dụng bảng tính của mình cho nhiều công việc khác nhau.
BÀI 27: CHÈN ĐỐI TƯỢNG
MỤC TIÊU
Trang 2HOẠT ĐỘNG 1: CHUẨN BỊ BẢNG TÍNH.
Luôn bắt đầu thiết kế bảng tính bằng việc nhập dữ liệu thô, sau đó tiến hành định dạng nội dung bảng tính
Em hãy hoàn tất bảng tính sau:
Trang 3Để hoàn thành bảng tính này, em đã thực hiện các thao tác định dạng nào?
- Định dạng Font: đậm, nghiêng, kích cỡ chữ (Font size), màu chữ (Font color)
- Trộn ô và canh giữa (Merge và Center)
- Kẻ khung cho bảng (Border)
Trang 4HOẠT ĐỘNG 2: CHÈN ĐỐI TƯỢNG.
Quan sát thanh công cụ chèn đối tượng sau và ghi nhận những nút lệnh mà em biết:
Các nút lệnh này em đã học từ các phần mềm Microsoft Word
và Microsoft PowerPoint
Nút lệnh SmartArt dùng để chèn:.……… hình trong bộ sưu tập ClipArt.các mẫu, hình khối hình ảnh từ tệp tin sơ đồ hay biểu đồ. Nút lệnh Picture dùng để chèn:………
Nút lệnh Clip Art dùng để chèn:……… Nút lệnh Shapes dùng để chèn:………
Trang 5HOẠT ĐỘNG 3: THỰC HÀNH.
Tiếp tục sử dụng bảng tính đã chuẩn bị, hãy tiến hành chèn các hình ảnh trang trí cho bảng tính của em
Sau khi hoàn thành sản phẩm, hãy giới thiệu cho các bạn cùng lớp và đề nghị bạn nhận xét sản phẩm của mình
Trang 6HOẠT ĐỘNG 4: NHẬN XÉT.
Hôm nay em đã:
Hiểu bài tốt Tham gia hoạt động nhóm
Thực hành tốt Tham gia hoạt động lớp Và:
Trang 7HOẠT ĐỘNG 5: EM CÓ BIẾT
Em đã có thể giúp ba mẹ, thầy cô lập một danh sách rồi đó, hãy đề nghị ba mẹ, thầy cô cho phép
em được phụ giúp tao một danh sách.