1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

BAI THUYET TRINH TINH YEU TINH BAN

40 2.1K 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Bài PowerPoint thuyết trình về TÌnh Yêu Và Tình Bạn, phù hợp làm về đề tài liên quan, sinh hoạt chủ điểm, ngoài giờ lên lớp, tài liệu tham khảo. Tình bạn, tình yêu đều là lĩnh vực tình cảm của con người, đều là những rung cảm của con người với con người, có liên quan đến việc thỏa mãn nhu cầu và động cơ của con người. Thế nào là tình bạn chân chính? Những nhân tố không thể thiếu được để có một tình bạn chân chính?

XIN CHÀO CÁC BẠN  Thời học bạn thích chưa?  Cảm xúc nào?  Bố mẹ, thầy có ủng hộ bạn khơng?  Tình bạn tình u khác khơng?  Tình bạn thân thiết nam nữ có _Chủ đề _ Tình bạn, tình u phát triển tự ý thức học sinh THPT Khái niệm: Tình bạn, tình yêu lĩnh vực tình cảm người, rung cảm người với người, có liên quan đến việc thỏa mãn nhu cầu động người I TÌNH BẠN Câu hỏi 1:  Thế tình bạn chân chính?  Những nhân tố khơng thể thiếu để có tình bạn chân chính?  Tình bạn chân người ta đối xử với thái độ vô tư cao thượng nhất, bạn qn khơng cần đền bù  Điều kiện để có tình bạn chân chính: Bình đẳng, tơn trọng lẫn Có chân thành, tin cậy trách nhiệm Có cảm thơng sâu sắc với (đồng cảm) Có thể có nhiều bạn tốt lúc mà giữ độ mặn nồng, thắm thiết Tình bạn ngày • Tích cực: -Chân thành, giúp đỡ học tập, sống -Trở thành tri kỉ nhau vượt qua khó khăn • Tiêu cực: -Kết bạn khơng có chọn lọc nên bị tác động xấu từ bạn bè -Lợi dụng nhau, mặt khơng lòng Những điều cần tránh quan hệ tình bạn: + Tránh chạy theo tiêu cực  biến tình bạn thành bè đảng, đồng bọn, băng nhóm + Tránh bao che khuyết điểm cho + Tránh sâu vào quan hệ riêng tư, thầm kín bạn + Tránh chạy đua số lượng bạn bè để tự biến thành hời hợt + Tránh sa đà vào hội hè làm ảnh hưởng đến học tập hoạt động khác Môi cảm dễ sáng bị Việc trường tìm kiếmhọc tìnhtập yêugần gũi khơng cònxúc rung động tuổi lơn làhọc ngun nhân lúc trước nữa, tình u giới sinh chủ yếu ví dẫnlàtớimột việc học“chạy sinh đua yêu vũ trang” khinhằm mục đích ngồiđể khẳng định với người khác học ghếđẳng nhàcấp trường Sự ngăn cấm phụ huynh thầy cô dường làm kích thích việc học sinh tự muốn khám phá thân việc tìm kiếm cảm giác lạ tình yêu Tình yêu học đường NÊN hay KHƠNG NÊN SUY NGHĨ CỦA NGƯỜI TRƯỞNG THÀNH VỀ TÌNH YÊU HỌC ĐƯỜNG Một mối quan hệ không nghiêm túc Sự thích thú có Chưa có người ln bên nhận thức chín chắn cạnh, ln ủng hộ tình yêu, Chưa trang bị đầy đủ kỹ sống bản, hệ lụy không mong muốn SUY NGHĨ CỦA CÁC HỌC SINH Tình u học trò thứ Cái cớ “tình u” để thể tình cảm sáng, cao mong muốn chứng tỏ quý thiêng liên với bạn bè hấp dẫn đẳng cấp Bị thơi thúc cảm giác lạ hưong vị tìnhChúng ta sống yêu mà cònmột giới thay đổi so chưa hiểu biết rõ với trước kia, giới khơng rào cản ngăn cách tuổi tác tình u _TÁC ĐỘNG TÍCH CỰC CỦA TÌNH U HỌC ĐƯỜNG _ • Tăng cường tự tin thân: Việc học sinh bạn học khác giới cung lứa tuổi yêu mến, giúp đỡ có ý nghĩa quan trọng, giúp cho việc khẳng định tự tin thân thành cơng đời sống xã hội • Nâng cao kĩ giao tiếp xã hội: Những buổi hẹn hò, nói chuyện với bí buổi tập luyện kĩ giao tiếp, ứng xử xã hội Hiểu đặc tính tâm lý nhu cầu riêng:   Học cách khám phá đặc tính tâm lý cách thức để đáp ứng nhu cầu nhau.  Khẳng định sắc vai trò giới:  Nam nữ thường muốn có hội để thể nghiệm sắc vai trò giới Phát triển kỹ để hòa hợp:   Sự tin cậy, quan tâm đến bạn chia sẻ với bạn kỹ quan trọng cần giáo dục, thực hành để có hòa hợp Trong tình u học trò, học kỹ Tác động tiêu cực tình u học đường Lòng tự tin bị suy giảm  Khi yêu, bạn thường để tâm quan sát, chăm sóc người yêu nhiều so với việc chăm lo tới thân, từ quên nhiệm vụ người học sinh phải học tập, dẫn tới việc kết học tập bị sụt giảm  Có nhiều vụ việc đáng tiếc xảy nằm ý muốn cặp học sinh yêu thiếu kiềm chế thân, gây ảnh hưởng xấu tới tương lai sau VD: có thai ngồi ý muốn, đánh ghen,  TRỊ CHƠI ĐỐN Ơ CHỮ T Ì N H Y Ê U T R O N G S Á N G N A M N Ữ H Ọ C Đ Ư Ờ N G C Ả M X Ú C R U N G Đ Ộ N G M Ố I T Ì N H Đ Ầ U H Ẹ N H Ò 8 10 11 12 13 “Em xinh tươi bóng dáng yêu kiều, gặp anhsinh phố “… … …động sáng khiết” Các Sự bạn học sinh 1cần mặt yêu thường định trốn bố mẹ người đitrên đâu? đối Tình yêu học trò phải ….? Nơirung “ … trau cảm thụ dồi thụkiến dễ bất nảy thức tương sinh cho thân” từ tình bạn bạn học nhất? sinh, viên? vội tượng khơngnào thấy” lờihiện hátlànào? vớivàng đólà thực, gì? Lời khun cho bạn học sinh yêu Một quan hệ coi lành mạnh có biểu sau: biết cư xử với cách tôn trọng; cảm thấy an tâm, thoải mái vui vẻ bên nhau; biết giải xung đột cách êm thấm; biết giúp đỡ quan tâm đến sống (sức khỏe, công việc ); tin tưởng nhau; cởi mở, thẳng thắn, độ lượng; người biết tôn trọng điều riêng tư Dấu hiệu đáng tin cậy mối quan hệ lành mạnh hai người cảm thấy tự tin tin cậy vào với niềm tin đó, họ tiến đến mối Bạn có ủng hộ tình bạn khác giới Bạn có lời khun cho bạn học sinh u? Làm để có tình bạn chân thành? Tình bạn tình yêu khác nào? Hãy giữ tình cảm sáng lành mạnh tất mối quan hệ dù tình tình bạn hay tình yêu học sinh nhé!!!

Ngày đăng: 22/10/2018, 00:11

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

Mục lục

    XIN CHÀO CÁC BẠN

    Tình bạn ngày nay

    2. Những điều cần tránh trong quan hệ tình bạn:

    Câu hỏi 2 : Tuổi học trò có nên có bạn khác giới không? Vì sao?

    TÌNH BẠN KHÁC GIỚI TRONG LỨA TUỔI HỌC SINH

    Câu hỏi 3 : Vai trò bạn bè trong cuộc sống?

    Thực trạng vấn đề tình yêu học đường

    Một bộ phận HS ngày nay không còn yêu cảm tính, trong sáng theo kiểu “rung động đầu đời” nữa, mà là yêu vội, yêu sớm, yêu hết mình!

    Tình yêu học đường? Vì đâu?

    Tình yêu học đường NÊN hay KHÔNG NÊN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w