kế hoạch cá nhân môn tiếng anh tiểu học

* Chỉ tiờu: Thực hiện tốt cỏc yờu cầu đề ra *Học sinh * Nội dung: - Xõy dựng trường học thõn thiện, học sinh tớch cực - Thực hiện cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ

Trang 1

UBND HUYỆN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨVIỆT NAM

KHỐI: 2 – 3

KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ ĐẦU NĂM HỌC: 2018 – 2019



* Căn cứ vào nhiệm vụ năm học của nhà trường, bản thân tôi lên kế hoạch cá nhân năm học như sau:

A ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH

1 Thuận lợi:

a Giáo Viên:

- Được sự quan tâm của Ban giám hiệu nhà trường cũng như sự giúp đỡ của giáo viên chủ nhiệm của từng khối lớp 3, 4, 5 nên đã sớm đưa các lớp vào nề nếp học tập

- Được sự quan tâm của ban giám hiệu nhà trường

- Ban giám hiệu nhà trường, Công Đoàn nhà trường thường xuyên quan tâm đến công tác tổ chức chuyên môn, tạo điều kiện về cơ sở vật chất, về con người về tài chính cho công tác chuyên môn

- Được phân công giảng dạy đúng chuyên môn là môn Tiếng Anh

b Học Sinh:

-Đa số các em là người địạ phương nên rất thuận tiện cho việc đi học của các em

-Học sinh ngoan, biết vâng lời thầy cô và mọi người xung quanh

-Học sinh đi học đúng độ tuổi nên thuận lợi cho việc dạy và học

2 Khó khăn:

a Giáo Viên:

- Kinh nghiệm tuổi nghề chưa nhiều

- Chưa tạo nhiều ĐDDH

- Chưa có nhiều điều kiện để giảng dạy thực hành trên máy chiếu vì nhà trường chưa xây dựng phòng Lab riêng cho bộ môn Tiếng Anh

- Không có điều kiện để hướng dẫn các em học sinh tham gia các lớp thực tế

b Học Sinh:

- Đời sống của phụ huynh còn khó khăn nên chưa quan tâm đến việc học của con em

- Do tuổi của các em còn nhỏ nên vẫn còn một số học sinh mải chơi, chưa ý thức được việc học tập của mình, chưa tập trung vào học

- Có một số em là con em Dân tộc nên vốn ngôn ngữ tiếng việt của của các em còn hạn chế nên tiếp xúc với môn tiếng Anh còn rất mới mẻ và gặp nhiều khó khăn bước ban đầu

- Trình độ học sinh không đồng đều, tiếp thu kiến thức còn chậm

- Học sinh chưa mạnh dạn trong học tập

- Ý thức học tập của học sinh chưa cao nên ảnh hưởng nhiều đến việc học của các em

B NỘI DUNG KẾ HOẠCH:

I Các mục tiêu:

1 Thực hiện đạo đức nhà giáo

2 Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện

3 Các hoạt động xã hội hóa giáo dục

II Nhiệm vụ cụ thể, các biện pháp chỉ tiêu:

1 Công tác giáo dục chính trị, tư tưởng:

*Giáo viên

Trang 2

* Nội dung:

- Thực hiện cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh

- Xõy dựng trường học thõn thiện, học sinh tớch cực

- Mỗi thầy cụ là một tấm gương đạo đức cho học sinh noi theo

- Dõn chủ, kỉ cương, tỡnh thương, trỏch nhiệm

* Biện phỏp:

- Thường xuyờn tự rốn luyện, bồi dưỡng phẩm chất chớnh trị và đạo đức của nhà giỏo Tự học hỏi, điều chỉnh mọi hành vi của bản thân để hoàn thiện nhân cách, phẩm chất, đạo đức nhà giáo

- Tham gia cỏc cuộc vận động do cỏc ngành cỏc cấp phỏt động

- Luụn tự học hỏi để nõng cao tay nghề nõng cao phẩm chất đạo đức

- Luụn nờu cao tinh thần và trỏch nhiệm trong việc dạy và học

- Luụn là tấm gương sỏng để học sinh noi theo

* Chỉ tiờu: Thực hiện tốt cỏc yờu cầu đề ra

*Học sinh

* Nội dung:

- Xõy dựng trường học thõn thiện, học sinh tớch cực

- Thực hiện cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh

* Biện phỏp:

- Thực hiện đỳng nội quy trường lớp và 5 điều Bỏc Hồ dạy

- HS thi đua làm nhiều việc tốt, cú ý thức vươn lờn trong học tập, bảo vệ mụi trường, chấp hành luật lệ giao thụng

- GD HS biết võng lời cha mẹ, thầy cụ Lễ phộp với người lớn Khụng núi tục chửi thề, gõy gỗ đỏnh nhau trong lớp và trường học

- Luụn sống hũa đồng và thõn thiện với cỏc em Đối xử cụng bằng với tất cả mọi đối tượng học sinh

- HS biết quý trọng thầy cụ và bạn bố

* Chỉ tiờu: 100% thực hiện đầy đủ cỏc nội dung trờn.

2 Cụng tác dạy và học:

*Giáo viờn:

* Nội dung:

-Đầu năm học GV đi đến nhà dõn ở địa phương để làm cụng tỏc điều tra phổ cập giỏo dục đỳng

độ tuổi

-Dạy học theo hướng đổi mới, phỏt huy vai trũ chủ động sỏng của cỏc em Giỏo viờn chỉ là người dẫn đường, định hướng cho HS

-Dạy học theo hướng phỏt huy tớnh tớch cực của HS

-Bồi dưỡng và thành lập cõu lạc bộ học sinh thi giải Tiếng Anh trờn mạng (IOE)

* Biện phỏp:

- Tăng cường sử dụng đồ dựng học tập, sử dụng nhiều hỡnh thức và phương phỏp dạy học khỏc nhau để kớch thớch hứng thỳ cho học sinh vào việc học

- Nắm bắt cỏc phương phỏp dạy học

- Yờu cầu học sinh đi học đầy đủ, nghỉ học phải cú đơn xin phộp của phụ huynh

- Phối hợp với phụ huynh và cỏc đoàn thể trong địa phương để động viờn học sinh đi học GVBM hỗ trợ với GVCN trực tiếp đến gia đỡnh liờn hệ vận động cỏc em ra lớp, lập số điện thoại, tạo mối thõn thiện giữa GV và HS, GV và gia đỡnh

- GVBM thường xuyờn theo dừi, kiểm tra sĩ số và việc đi học đỳng giờ của học sinh vào mỗi tiết dạy

- Thường xuyờn kiểm tra chất lượng học sinh dưới mọi hỡnh thức

Trang 3

-Mỗi cuối tuần ôn luyện các vòng thi cho học sinh thi giải Tiếng Anh qua mạng (IOE)

* Chỉ tiêu:

-Thực hiện các nội quy và yêu cầu của nhà trường đề ra.

-Thực hiện thường xuyên và đều đặn việc kiểm tra bài vở của HS.

-Câu lạc bộ Tiếng Anh tham gia đầy đủ các vòng thi giải Tiếng Anh qua mạng (IOE)

*Học sinh:

* Nội dung:

- Luôn chủ động sáng tạo trong việc học, nắm chắc kiến thức khi đến trường

- Học sinh đi học chuyên cần, đều đặn và đi học đúng giờ, không bỏ học giữa chừng

- Không gây gỗ đánh nhau với bạn bè, không được vô lễ với GV và người lớn

-Tham gia câu lạc bộ Tiếng Anh, giải các vòng thi Tiếng Anh qua mạng (IOE)

* Biện pháp:

- Đến lớp, đến trường đúng thời gian quy định

- Tham gia đầy đủ các hoạt động ngoại khóa Học sinh đi học đều đặn, chuyên cần, nghỉ học phải có giấy xin phép của phụ huynh

- Không bỏ học giữa chừng, đi học đúng giờ

- Luôn nghiêm túc trong thực hiện các nhiệm vụ và yêu cầu trong học tập do giáo viên đề ra

- Có tinh thần xây dựng bài, có ý thức tự giác và tự vươn lên trong học tập

- Không ỷ lại vào bạn bè nhất là lúc học nhóm

-Tham gia đầy đủ các vòng thi Tiếng Anh qua mạng (IOE)

* Chỉ tiêu:

- Duy trì sĩ số đạt 100%

- Hoàn thành chương trình lớp học: 100%

- Tham gia giải Tiếng Anh qua mạng (IOE): mỗi khối 3 đến 4 em học sinh

3 Công tác khác:

a Công tác đội-sao

* Nội dung

- Phối kết hợp với tổng phụ trách đội giáo dục đạo đức cho HS ở các tiết học liên môn, biết yêu quý và giữ gìn trường lớp, quý thầy, mến bạn Luôn là những sao chăm ngoan học giỏi

* Biện pháp

- Có thể tham gia với các em sinh hoạt sao theo đúng từng chủ điểm của từng tuần

- Kết hợp nhiều hình thức tổ chức để thu hút các em tham gia

- Phối kết hợp với đội giáo dục kĩ năng sống cho HS bằng tiếng Anh đơn giản

- Tạo điều kiện để mọi HS được tham gia, giúp HS mạnh dạn và tự tin hơn trong học tập

* Chỉ tiêu: Tất cả các em phấn đấu trở thành Sao nhi đồng ngoan

b Công tác văn – thể – mĩ – y tế học đường

*Nội dung

- Phối kết hợp để GD học sinh văn hóa thể chất và mĩ thuật

- Vận dụng đổi mới phương pháp dạy học, lấy việc học làm trung tâm và chuẩn kiến thức

- Quan tâm, rèn luyện sức khỏe cho học sinh, chú ý bồi dưỡng những học sinh có năng khiếu -Cùng quan sát và nhắc nhở HS tập thể dục giũa giờ có hiệu quả

-Tham gia đầy đủ các hoạt động của sao nhi đồng

-Nhắc nhở học sinh ăn nói, chà hỏi lễ phép, thực hiện đúng đồng phục khi tới trường

*Biện pháp

- Tham gia và kết hợp quan sát với giáo viên phụ trách trong quá trình tập luyện thường xuyên cho những HS có năng khiếu

- Thường xuyên nhắc nhở HS rèn luyện tốt thể chất tham gia tốt các buổi tập thể dục giữa giờ

- Làm tốt công tác y tế học đường, vệ sinh cá nhân sạch sẽ

Trang 4

- Nhắc nhở các em trong sao nhi đồng gương mẫu cho các bạn khác noi theo.

- Kiển tra nhắc nhở học sinh cách cư xử với mọi người

*Chỉ tiêu: 100% học sinh thực hiện tốt.

c Hoạt động ngoại khoá

*Nội dung

- Phối kết hợp nhắc nhở HS tham gia đầy đủ quỹ khuyến học, ủng hộ do đội, nhà trường phát động

- Tham gia đầy đủ các buổi ngoại khoá do trường, sao nhi đồng tố chức

*Biện pháp:

- Thường xuyên theo dõi, nhắc nhở học sinh

- Kết hợp với, giáo viên tổng phụ trách đội để tổ chức các buổi ngoại khoá

*Chỉ tiêu: 100% học sinh tham gia đầy đủ.

d Công tác lao động vệ sinh

*Nội dung

- Lao động là niềm vui, là trách nhiệm của các em

- Yêu cầu học sinh giữ gìn vệ sinh cá nhân, trường lớp sạch sẽ

- Có ý thức chăm sóc và bảo vệ cây xanh

- Có ý thức bảo vệ trường lớp sạch sẽ

*Biện pháp:

- GV thường xuyên phân công và nhắc nhở các em lao động

- GD học sinh bỏ rác đúng nơi quy định và có ý thức bảo vệ cây xanh

- GD học sinh luôn luôn giữ gìn trường lớp xanh sạch đẹp

*Chỉ tiêu: 100% học sinh thực hiện tốt

III Hệ thống các chỉ tiêu:

*Giáo viên:

- Dự giờ 24 tiết/năm

- Thao giảng: 3 tiết/ năm

- Tiết tốt: 4 tiết/năm

- Buổi học tốt: 2 buổi

-Ứng dụng công nghệ trong giảng dạy

- Đăng kí hồ sơ: Tốt

- ĐDDH: 1cái / 1 năm

Đăng kí thi đua:

+ Giáo viên giỏi cấp trường

IV Kế hoạch tháng:

Thời gian Kế hoạch công việc Chỉ Tiêu Ghi chú

Tháng 8

-Dạy học từ tuần 1

-Cho học sinh ôn lại kiến thức đầu

năm

- Yêu cầu học sinh đi học đầy đủ

Nghỉ học phải có giấy xin phép của

học sinh Hạn chế nghỉ học trong các

trường hợp không cần thiết

- Hoàn thành tốt chương trình dạy và học

-Ổn định nề nếp lớp học, sách vở học sinh và làm quen với học sinh

Tháng 9 -Dạy và học từ tuần 2 đến tuần 5

-Dạy bài mới theo chuẩn kiến thức kỹ

năng kết hợp dạy kỹ năng sống cho

học sinh

- Thường xuyên kiểm tra, nhận

xét vở của học sinh để nắm được tình hình học tập của các em

Kết hợp cùng với GVCM liên hệ

Trang 5

- Yêu cầu HS chuẩn bị bài vở đầy đủ

trước khi đến lớp và phải có đầy đủ

dụng cụ học tập cần thiết

- Rèn cho HS có ý thức tự giác trong

học tập

-Câu lạc bộ tiếng anh có học sinh

tham gia giải Tiếng Anh qua mạng

(IOE) các vòng tuần

với phụ huynh kịp thời

- Câu lạc bộ Tiếng Anh tham gia đầy đủ

- Thực hiện tiết thao giảng kết hợp tiết học tốt và buổi học tốt

Tháng 10

-Dạy và học từ tuần 6 đến tuần 10

-Từng bước nâng cao chất lượng toàn

trong học tập của nhà trường đề ra

-Đi dự giờ thăm lớp

-Đăng ký 1 tiết dạy tốt

- Nhắc nhở học sinh giữ trật tự

và chú ý lắng nghe trong giờ học, tích cực tham gia phát biểu xây dựng bài

-Thực hiện 1 tiết dạy tốt

Tháng 11 -Dạy và học từ tuần 11 đến tuần 14.

-Đăng ký 1 tiết thao giảng chào mừng

ngày 20/11

-Đi dự giờ thăm lớp

-Hoàn thành tốt chương trình dạy và học, đảm bảo chuẩn kiến thức kỹ năng

-Thực hiện 1 tiết thao giảng kết hợp tiết học tốt, và đi dự giờ thăm lớp

-Chuẩn bị tốt kiến thức ôn tập cho học sinh vào cuối tháng để học sinh thi học kỳ I

Tháng 12

-Ôn tập kiến thức để chuẩn bị cho

học sinh thi học kỳ I

-Học sinh thi học kỳ I

-Hoàn thành hồ sơ cá nhân và sổ sách

học kỳ I

-Ghi học bạ của học sinh học kỳ I

-Tổng kết học kỳ I

-Chuẩn bị tốt kiến thức ôn tập cho học sinh để học sinh thi học

kỳ I

-Chấm bài và sửa bài thi học kỳ

I

- Câu lạc bộ Tiếng Anh tham gia đầy đủ vòng thi cấp trường và các vòng thi vòng tuần

Tháng 1

-Câu lạc bộ học sinh tham gia giải

Tiếng Anh qua mạng (IOE) vòng

huyện

-Dự giờ thăm lớp

-Đăng ký tiết thao giảng kết hợp tiết

học tốt và buổi học tốt

- Câu lạc bộ Tiếng Anh cử học sinh đậu vòng thi cấp trường có điểm số cao tham gia đầy đủ vòng huyện

-Hoàn thành tiết thao giảng kết hợp tiết học tốt và buổi học tốt

Trang 6

Tháng 2

tuần

-Ôn luyện cho học sinh đi thi giải

Tiếng Anh qua mạng (IOE) cấp Tỉnh

(nếu có)

-Thực hiện 1 học tốt, và đi dự giờ thăm lớp

Tháng 3

tuần

-Ôn luyện cho học sinh đi thi giải

Tiếng Anh qua mạng (IOE) cấp Tỉnh

(nếu có)

-Thực hiện 1 tiết học tốt, buổi học tốt và đi dự giờ thăm lớp

Tháng 4

học sinh thi học kỳ I

-Dự giờ thăm lớp

-Chuẩn bị tốt kiến thức ôn tập cho học sinh vào cuối tháng để học sinh thi học kỳ II

Tháng 5

học sinh thi học kỳ II

-Thi học kỳ II

-Hoàn thành hồ sơ cá nhân và sổ sách

-Ghi học bạ của học sinh

-Tổng kết năm học

-Chuẩn bị tốt kiến thức ôn tập cho học sinh để học sinh thi học

kỳ II

-Chấm bài và sửa bài thi học kỳ II

-Hoàn thành tốt hồ sơ các nhân

và sổ sách

**

V Những kiến nghị đề xuất:

- ………

-……… -………

, ngày tháng năm 201

GV

Định dạng
Số trang	7
Dung lượng	23,63 KB