GiáoánSinhhọcBÀI39:QUYẾT – CÂYDƯƠNGXỈ I/ MỤC TIÊU: Kiến thức: - Trình bày đặc điểm cấu tạo quan sinhdưỡng quan sinh sản dươngxỉ - Biết cách nhận dạng số thuộc dạng dươngxỉ - Nói rõ nguồn gốc hình thành mỏ than đá Kỹ năng: - Rèn kỹ quan sát, so sánh, nhận biết - Kỹ làm việc độc lập, hoạt động nhóm - Rèn luyện kỹ thực hành, quan sát, yêu bảo vệ thiên nhiên Thái độ - Giáo dục ý thức bảo vệ chăm sóc thực vật - Giáo dục ý thức u thích mơn II/ CHUẨN BỊ: Giáo viên: - Mẫu vật dươngxỉ - Tranh dương xỉ, H 39.2 phóng to Học sinh: - Câydươngxỉ nhóm: rau nợ, ráng, III/ PHƯƠNG PHÁP: * Phương pháp trực quan * Phương pháp vấn đáp * Phương pháp thực hành * Phương pháp thuyết trình Diễn giải IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: 1/ Ổn định lớp: GiáoánSinhhọc 2/ Kiểm tra cũ: - Cấu tạo rêu? - So sánh đặc điểm rêu so với tảo? - Vì rêu xếp vào nhóm TV bậc cao tảo thuộc nhóm TV bậc thấp? 3/ Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Quan sát dươngxỉ I Quan sát dươngxỉ Quan sát dươngxỉdương xỉ, đối chiếu với hình vẽ Cơ quan sinh dưỡng: - GV yêu cầu HS quan sát theo nhóm: Mẫu Nội dung HS quan sát theo nhóm: Mẫu dương xỉ, đối chiếu với hình vẽ - Rễ thân, thật có mạch dẫn - Lá già có dài, non có tròn - GV gợi ý cho HS so sánh dươngxỉ với rêu, chia thành cột so HS trao đổi đđ rễ, thân, – Chú ý đến - Câydươngxỉ thuộc nhóm non sánh Vài HS phát biểu nhận xét Túi bào tử phát triển dươngxỉ Túi bào tử phát triển dươngxỉ Hs gồm rễ, thân, Lá có hai loại : non, già - HS quan sát trao - Dươngxỉsinh sản túi bào tử - Bào tử rơi xuống đổi theo hướng dẫn nơi ẩm mọc thành SGK (GV hướng dẫn - Đại diện nhóm lên thêm) bảng điền ý so sánh nguyên tản - Sau thụ tinh, từ - Túi bào từ có màu gì? + HS trao đổi rút kết luận: GiáoánSinhhọc nằm đâu ? - Túi bào từ có câu tạo ? (vòng cơ) - Theo em vòng có tác dụng ? Bào tử rơi xuống phát triển ? GV diễn giải từ đoạn (về thụ tinh) - GV bổ sung Dươngxỉ tiến hóa rêu ngun tản mọc lên có rễ thân thật dươngxỉ có mạch dẫn HS quan sát trao đổi theo hướng dẫn SGK HS quan sát tranh trả lời yêu cầu - Vài HS nhắc lại phát triển Dươngxỉ - HS phát biểu nhận xét Hoạt động 2: Quan sát vài loài dươngxỉ khác HS tâp nhận biết loài II Một vài loại dươngdươngxỉ TN xĩ thường gặp: Cây rau bợ, lông - Gv yêu cầu hs quan cu li, ráng, … sát mẫu vật mang tranh ve - GV yêu cầu HS tâp nhận biết loài dươngxỉ TN Hoạt động 3: Tìm hiểu cổ Hs tìm hiểu cổ đại hình thành than đá III Quyết cổ đại GiáoánSinhhọc đại hình thành than đá hình thành than đa: - Nhóm huyết ngày GV trình bày thơng tin - HS thắc mắc GV giải đáp - Than đá hình thành từ đâu ? có nguồn gốc từ cổ đại (có thân gỗ lớn) - Do biến đổi địa chất, cổ đại chết bị vùi lấp …và tạo thành than đá Cũng cố: - So sánh CQSĐ rêu dương xỉ, tiến hóa ? ? - Than đá hình thành ? Dặn dò: - Học 39, vẽ hình 39.2 - Xem trước 40 - mang theo cành thơng có nón nón thơng VI/ RÚT KINH NGHIỆM: ... Quan sát dương xỉ I Quan sát dương xỉ Quan sát dương xỉ dương xỉ, đối chiếu với hình vẽ Cơ quan sinh dưỡng: - GV yêu cầu HS quan sát theo nhóm: Mẫu Nội dung HS quan sát theo nhóm: Mẫu dương xỉ, đối... ý cho HS so sánh dương xỉ với rêu, chia thành cột so HS trao đổi đđ rễ, thân, – Chú ý đến - Cây dương xỉ thuộc nhóm non sánh Vài HS phát biểu nhận xét Túi bào tử phát triển dương xỉ Túi bào tử... xét Hoạt động 2: Quan sát vài loài dương xỉ khác HS tâp nhận biết loài II Một vài loại dương dương xỉ TN xĩ thường gặp: Cây rau bợ, lông - Gv yêu cầu hs quan cu li, ráng, … sát mẫu vật mang tranh