Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 111 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Cấu trúc
TÀI NGUYÊN DU LỊCH
KẾT CẤU MÔN HỌC
Giới thiệu môn học
Slide 4
Chương 1: Khái quát về tài nguyên du lịch
Slide 6
Slide 7
Slide 8
Slide 9
Slide 10
Slide 11
Slide 12
Slide 13
Slide 14
Slide 15
Slide 16
Slide 17
Điểm du lịch
Điểm du lịch địa phương
Điểm du lịch quốc gia
Khu du lịch
Khu du lịch quốc gia
Khu du lịch địa phương
Tuyến du lịch
Tuyến du lịch địa phương
Tuyến du lịch quốc gia
Đô thị du lịch
Vùng du lịch
Slide 29
Slide 30
Tài nguyên du lịch
Slide 32
Slide 33
Slide 34
Slide 35
Slide 36
Chương 2: Các loại tài nguyên du lịch
Slide 38
Slide 39
Slide 40
Slide 41
Slide 42
Địa hình
Slide 44
Các thành phần của địa hình được khai thác phục vụ du lịch
Khí hậu
Slide 47
Sự đóng góp của khí hậu đối với du lịch
Slide 49
Thuỷ văn
Slide 51
Đặc điểm thuỷ văn nước ta
Slide 53
Các đối tượng được khai thác phục vụ du lịch
Động - thực vật
Slide 56
Slide 57
Các dạng khai thác tài nguyên sinh vật phục vụ du lịch
Sự kết hợp các loại tài nguyên du lịch tự nhiên
Tổ hợp ven biển
Slide 61
Slide 62
Các di sản thiên nhiên thế giới của Việt Nam
Các khu dự trữ sinh quyển của Việt Nam được Unesco công nhận
Slide 65
Tiêu chuẩn và điều kiện về tính toàn vẹn:
Bảo vệ tài nguyên du lịch tự nhiên
Slide 68
Slide 69
Slide 70
Các giải pháp
Slide 72
Slide 73
Slide 74
Slide 75
Slide 76
Slide 77
Slide 78
Slide 79
Slide 80
Di sản văn hoá thế giới
Di tích lịch sử văn hoá
Slide 83
Di tích lịch sử văn hoá Di tích lịch sử - Khái niệm
Di tích lịch sử văn hoá Di tích lịch sử - phân loại
Di tích lịch sử văn hoá Di tích lịch sử - phân loại (tiếp)
Di tích lịch sử văn hoá Di tích kiến trúc - nghệ thuật (di tích văn hoá - nghệ thuật)
Di tích lịch sử văn hoá Di tích khảo cổ
Tiêu chí công nhận
Di tích lịch sử văn hoá Danh lam thắng cảnh
Slide 91
Slide 92
Vai trò của các di tích lịch sử văn hoá
Nghề và làng nghề thủ công truyền thống
Slide 95
Các đối tượng văn hoá, thể thao, nhận thức
Lễ hội - nguồn gốc
Slide 98
Lễ hội - đặc điểm
Lễ hội – tiến trình
Phần lễ
Phần hội
Slide 103
Slide 104
Slide 105
Lễ hội - phân loại
Lễ hội
Lễ hội - Giá trị
Slide 109
Lễ hội - vai trò
Các đối tượng du lịch gắn với dân tộc học
Nội dung
TÀINGUYÊNDULỊCH DƯƠNG HỒNG HẠNH BỘ MÔN MARKETING DULỊCH KẾT CẤU MÔN HỌC Chương 1: Khái quát Tàinguyêndulịch Chương 2: Tàinguyêndulịch tự nhiên Chương 3: Tàinguyêndulịch nhân văn Giới thiệu môn học Tàiliệu tham khảo TLTK bắt buộc [1] Phạm Trung Lương (chủ biên), Tàinguyên môi trường dulịch Việt Nam, NXB Giáo dục, 2001 [2] Nguyễn Đình Hoè, Vũ Văn Hiếu; Dulịch bền vững, NXB Đại học quốc gia Hà Nội, 2001 [3] Nguyễn Minh Tuệ:Địa lý dulịch [4]Luật Dulịch 2005 [5] Luật Di sản Văn hố 2001 Giới thiệu mơn học Tàiliệu tham khảo TLTK khuyến khích 6] Nguyễn Viết Thịnh, Đỗ Thị Minh Đức; Giáo trình Địa lý Kinh tế - Xã hội Việt Nam (tập 1: Phần đại cương), NXB Giáo dục, 2001 [7] www.vietnamtourism.gov.vn/ [8] website tỉnh, thành phố [9] Báo tạp chí Dulịch Chương 1: Khái quát tàinguyêndulịch 1.1 Khái niệm 1.1.1 Khái niệm tàinguyêndulịch • Khái niệm DULỊCH Theo tổ chức Dulịch quốc tế (1994) - hiểu theo phía cầu : Dulịch tập hợp hoạt động dịch vụ đa dạng, liên quan đến việc di chuyển tạm thời người khỏi nơi cư trú thường xuyên họ nhằm mục đích tiêu khiển, nghỉ ngơi, văn hố… nhìn chung lý khơng phải để kiếm sống • Khái niệm DULỊCH Theo hiệp hội Dulịch Đông Nam Á hiểu theo phía cung: Dulịch việc cung ứng làm marketing cho sản phẩm dịch vụ với mục đích đem lại hài lòng cho du khách • Khái niệm tàinguyênTàinguyên phần khối dự trữ sử dụng điều kiện kinh tế, xã hội công nghệ định Tài nguyên, hiểu theo nghĩa rộng bao gồm tất nguồn nguyên liệu, lượng thơng tin có trái đất khơng gian vũ trụ mà người sử dụng phục vụ cho sống phát triển • Theo giáo trình địa lý du lịch: Tàinguyêndulịch đối tượng tự nhiên, văn hoá lịch sử bị biến đổi mức độ định ảnh hưởng nhu cầu xã hội khả sử dụng trực tiếp vào mục đích dulịch • Theo luật dulịch Việt Nam 2005: Tàinguyêndulịch cảnh quan thiên nhiên, yếu tố tự nhiên, di tích lịch sử - văn hố, cơng trình lao động sáng tạo người giá trị nhân văn khác sử dụng nhằm đáp ứng nhu cầu du lịch, yếu tố để hình thành khu du lịch, điểm du lịch, tuyến du lịch, đô thị dulịch Phân vùng dulịch Việt Nam • Vùng dulịch Bắc • Vùng dulịch Bắc Trung • Vùng dulịch Nam Trung Nam Lễ hội - nguồn gốc Về mặt vật chất: sau thời gian lao động tích cực, người dân có đủ điều kiện thời gian, vật chất để tổ chức lễ hội Lễ hội - nguồn gốc Về mặt tinh thần: • Thời điểm sinh hoạt tập thể nhân dân sau thời gian lao động mệt nhọc • Là dịp để người hướng kiện lịch sử trọng đại: tưởng nhớ tổ tiên, vị anh hùng dân tộc • Là dịp để người dân lao động bày tỏ lòng thành kính lực lượng siêu nhiên, thể ước mơ mà sống thực chưa giải Lễ hội - đặc điểm Nội dung • Phần lễ • Phần hội Lễ hội – tiến trình Lễ rước nước: tất người tham gia vào lễ hội phải chay tịnh tuần, niên (chưa vợ, chưa chồng) làm, ông già bà đạo Lễ mộc dục (tắm tượng): người già có chức sắc, đuề huề, gia đình hạnh phúc làm Lễ tế gia văn Lễ rước kiệu Đại tế Lễ túc trực Phần lễ • • • • Mục đích Tưởng niệm lịch sử, hướng kiện lịch sử trọng đại, vị anh hùng dân tộc có ảnh hưởng lớn đến phát triển xã hội Bày tỏ lòng tơn kính với bậc thánh hiền, thần linh, cầu mong thiên thời - địa lợi - nhân hoà, phồn vinh hạnh phúc… Vai trò Là tảng lễ hội Tạo khơng khí thiêng liêng giá trị tinh thần tốt đẹp trước chuyển sang phần hội Phần hội Mục đích • Vui chơi giải trí • Giao lưu Vai trò: nơi để người tham gia lễ hội • Có dịp nghỉ ngơi, tham gia trò chơi • Được giao lưu với nhiều người khác • Được thể thân Phần hội Trò diễn - Trò diễn hoạt động mang tính nghi lễ, diễn lại tồn hay phần hoạt động đời nhân vật phụng thờ - Trình tự trò diễn từ nơi thờ vọng đến nơi gắn bó với kiện đời vị Thánh - Các trò diễn lễ hội lớp văn hóa tín ngưỡng thời kỳ lịch sử khác lắng đọng lại, phản ánh sinh hoạt cư dân nông nghiệp với nghề trồng lúa nước, gắn với nhân vật phụng thờ Trò chơi - Xuất phát từ ước vọng cầu mưa có trò chơi: đốt pháo, ném pháo, đánh pháo đất… - Xuất phát từ ước vọng cầu cạn có trò chơi: thả diều vào hội mùa hè mong gió lên, nắng lên để nước lụt mau rút - Xuất phát từ ước vọng phồn thực có trò chơi: đánh pháo, bắt chạch chum, ném còn, đánh phết, cướp dâu… - Xuất phát từ ước vọng rèn luyện nhanh nhẹn, tháo vát, khéo léo có trò chơi: thi thổi cơm, vừa gánh nước vừa thổi cơm, thi luộc gà, thi dọn cỗ, thi bắt lợn, thi dệt vải… - Xuất phát từ ước vọng rèn luyện sức khỏe khả chiến đấu, có trò chơi: đấu vật, kéo co, chọi gà, Lễ hội - đặc điểm Thời gian • Lễ hội truyền thống: tập trung hai mùa xuân thu • Hiện nay: rải rác tháng năm Khơng gian • Các di tích lịch sử - văn hố, danh lam thắng cành, địa danh tiếng không gian rộng có điều kiện sở vật chất, sở hạ tầng cần thiết • Phạm vi làng hay liên làng Lễ hội - đặc điểm Đối tượng tham dự: lễ hội thường gắn với cộng đồng dân cư định • Những người tổ chức • Những người dân khu vực • Những người hành hương, khách du lịch… Lễ hội - phân loại Lễ mừng kiện đời sống: sinh nở, cưới xin, ma chay, mừng nhà mới, mừng vụ mùa, khai trương… Lễ hội phục hồi: lễ tế Đàn Nam Giao, Lễ Xướng danh Vinh quy bái tổ… Hội có nghi lễ mô tế lễ (các lễ hội liên quan tới tôn giáo): lễ Phật đản, lễ Giáng sinh… Lễ hội kỷ niệm có tính chất quốc gia, địa phương: lễ hội kỷ niệm 300 năm Sài Gòn – Thành phố Hồ Chí Minh, lễ hội kỷ niệm 990 năm Thăng Long – Hà Nội, festival Huế, festival hoa Đà Lạt… Lễ hội Lễ Tết Âm lịch Lễ Tết trung thu Lễ hội Đền Hùng Lễ hội Chùa Hương Lê Lễ hội Kiếp Bạc Lễ hội đền Trần Lễ hội Phủ Giay sơn) …… Lễ hội đền Đô Lễ hội Lim Lễ hội đền Cổ Loa Lễ hội đền vua Đinh, vua Lễ hội chọi trâu Lễ hội Chùa Tiên (Lạng Sơn) Lễ hội Quan Âm (Ngũ hành …… Lễ hội - Giá trị - Festival Huế (2năm/ lần) - Festival dulịch Hà Nội - Festival kỷ niệm năm công nhận DSVH giới Hội an, Thánh địa Mỹ sơn - Festival năm dulịch Hạ Long(2003), năm dulịch Điện Biên(2004), năm dulịch Nghệ An (2005), năm dulịch Quảng Nam(2006), năm dulịch Thái Nguyên (2007)… - Festival hoa Đà Lạt (2005,2006), festival dulịch biển Khánh Hòa(2007) - Chương trình dulịch Việt Nam (2008) - Miệt vườn sơng nước Đồng Bằng sông Cửu Long… Lễ hội - Giá trị Tính cộng đồng Tính cộng cảm, cộng mệnh Lưu giữ giá trị văn hoá truyền thống, tập quán tốt đẹp… Lễ hội - vai trò Tuyên truyền, giáo dục truyền thống, đạo đức, lối sống, thẩm mỹ trì phong mỹ tục Tạo nên cố kết cộng đồng, đoàn kết cư dân; khơi dậy tinh thần yêu nước, niềm tự hào dân tộc Tạo cân tâm hồn người thông qua hoạt động hướng tới tâm linh hay sinh hoạt vui chơi giải trí có tính chất cộng đồng Các đối tượng dulịch gắn với dân tộc học Những điều kiện sinh sống, đặc điểm văn hoá, phong tục, tập quán, hoạt động sản xuất với sắc thái riêng dân tộc địa bàn cư trú Mai Châu, Sapa, làng cổ Đường Lâm, làng Tây Nguyên, miệt vườn Nam bộ… ... • Tài nguyên du lịch khai thác • Tài nguyên du lịch chưa khai thác Theo vị trí khai thác tài nguyên • Tài nguyên du lịch trái đất • Tài nguyên du lịch vũ trụ Tài nguyên du lịch - Tài nguyên du. .. phân vùng du lịch Theo luật du lịch 2005 • Điểm du lịch • Khu du lịch • Tuyến du lịch • Đô thị du lịch • Vùng du lịch Điểm du lịch Điểm du lịch địa phương Điểm du lịch quốc gia Điểm du lịch địa... với kinh tế du lịch Chương 1: Khái quát tài nguyên du lịch 1.1 Khái niệm 1.1.2 Phân loại tài nguyên du lịch Theo đặc trưng tài nguyên • Tài nguyên du lịch tự nhiên • Tài nguyên du lịch nhân văn