1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

VÌ CUỘC SỐNG AN TOÀN LÀNH MẠNH CỦA TRẺ EM TRONG THẾ GIỚI CÔNG NGHÊ SỐ

14 228 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 401 KB

Nội dung

CUỘC SỐNG AN TỒN, LÀNH MẠNH CỦA TRẺ EM TRONG THẾ GIỚI CƠNG NGHỆ SỐ - Cơng nghệ xuất từ lâu công cụ đánh giá phát triển xã hội tiến Công nghệ mang đến cho người nhiều niềm vui kiến thức giúp đến gần hơn, học hỏi nhiều điều kỳ bí, điều kỳ thú sống Điều mang kiến thức khơng cho người lớn mà cho đứa trẻ lần bước vào sống bên ngồi - Trẻ em ln tế bào quan trọng xã hội, em tương lai cho đất nước sau Việc công nghệ xuất hai thập kỷ qua phát triển với tốc độ nhanh cung cấp nhiều lợi ích cho xã hội, bên cạnh đó, khó phủ nhận cơng nghệ mang lại số tiêu cực không mong muốn mà người lớn cần giám sát, giải thích cặn kẽ để giúp trẻ có nhìn tốt hướng tới mặt tốt sống - Cơng nghệ đóng vai trò lớn việc thay đổi cách làm em q trình học hỏi, giải trí, mối quan hệ với bạn bè cách cư xử xã hội Và tất nhiên trẻ em dễ bị ảnh hưởng sâu sắc ngày bên cạnh chúng lúc có điện thoại di động, máy nghe nhạc iPod, iPad, truyền hình cáp, Internet, video game hay thiết bị cơng nghệ chúng đòi hỏi - Các công nghệ trở thành chất "gây nghiện" vơ hình trẻ Nhiều trẻ không bố mẹ người lớn dẫn trở thành nạn nhân "kẻ săn mồi" internet số trẻ khác nghiện video game, làm cho chúng khơng có thời gian để tiếp xúc, kết thân, vui chơi với trẻ khác – điều thật nguy hiểm làm ngày tăng tỷ lệ trẻ bị trầm cảm, cô đơn tự ti trẻ giao tiếp bên xã hội - Để có uốn nắn, can thiệp kịp thời giáo dục tốt tâm lý cho trẻ, xem xét số tác động tiêu cực, tích cực công nghệ trẻ em thảo luận cha mẹ làm để giảm thiểu tác động công nghệ trẻ chúng ta: 1/ Tác động tiêu cực: a/ Ảnh hưởng đến sức khỏe: - Trên lý thuyết cơng nghệ khơng phải "chất" trực tiếp gây vấn đề sức khỏe trẻ em, sử dụng mức tập trung nhiều vào thiết bị dẫn đến thói quen không lành mạnh, ảnh hưởng không thể chất mà tinh thần trẻ.(Ví dụ, để trẻ hàng ngồi máy tính để chơi game, bạn phụ huynh nng chiều trẻ, sợ trẻ khóc lóc, đòi quấy bạn vơ tình đem thiết bị cơng nghệ làm hại khả hoạt động trẻ Bạn làm trẻ vận động, trẻ khơng thích di chuyển nhiều nữa; điều dẫn đến béo phì vấn đề sức khỏe khác.) - Thời gian trước hình thiết bị tỷ lệ thuận với bệnh béo phì: Trẻ em dành nhiều thời gian xem truyền hình, chơi video game, sử dụng máy tính liên tục, dành thời gian tập thể dục, có xu hướng thích ăn đồ ăn nhẹ, đồ ăn nhanh nhiều chất béo làm chất béo tích tụ thể bạn tức khắc bị bệnh béo phì Béo phì dẫn đến bệnh tự ti, trầm cảm, tiểu đường, bệnh tốn để điều trị mà nguy hiểm tuổi đời em nhỏ - Khắc phục: Bố mẹ nên lập thời khóa biểu cho hướng dẫn thực theo lịch trình đề ra, có khoảng thời gian dành cho việc tập thể dục nâng cao sức khỏe (như cho trẻ công việc chơi với đứa trẻ khác, gửi trẻ đến trung tâm thể dục, tập võ, múa hát nhằm giúp trẻ vận động nâng cao thể lực…) - Bác sĩ tâm lý Douglas Gentile thuộc trường đại học Iowa, Hoa Kỳ, chuyên nghiên cứu thời gian hình tác động trẻ, có ý kiến sau: "Theo nghiên cứu sau cần phải ý tới cha mẹ bắt đầu thiết lập luật lệ từ trẻ nhỏ trẻ lớn trẻ có khả tự giác, tự kiểm sốt thời gian tốt chúng học điều khơng nên nhìn vào hình liên tục kể từ chúng tỉnh ngủ, phải giữ thời gian cân với thời gian khác ngày." - Một điều bạn nên hiểu tâm lý trẻ cấm đoán, bạn rắc rối bạn làm vậy, chúng tìm cách để sử dụng thiết bị điện tử tình trạnglén lút, chí gây hại nhiều sức khỏe thị giác trẻ - Một lý trẻ em dành nhiều thời gian với công nghệ, cha mẹ q bận rộn với cơng việc ngày mà quên để dành thời gian với Những hoạt động bổ ích dẫn trẻ bơi, chơi bóng bàn hay bóng đá, công viên, chơi với thú cưng, đạp xe đạp với bố mẹ, …hoặc bố mẹ tạo thi vật lý giải trí nhà nhằm mục tiêu để tìm cách nâng cao khả sáng tạo "đánh lạc hướng" trẻ thoát khỏi đam mê nhiều vào công nghệ b/ Ảnh hưởng tư duy: - Một tác động khác không tốt nói dẫn đến tiêu cực công nghệ trẻ em xu hướng thiếu kiên nhẫn Từ sẵn có, cách tìm kiếm nhanh chóng điều mà giáo viên muốn trẻ biết cách sử dụng tư để suy nghĩ, giải vấn đề ngược lại trẻ lại dựa dẫm vào có sẵn thông qua mạng internet, trẻ em ngày thực tế học theo phương pháp dạy "tiến sỹ Google"; điều thật điều tốt trẻ độ tuổi dần phát triển trở thành người lớn - Mất thời gian cho thiết bị cơng nghệ lấy bổ ích từ hoạt động khác học tập, tập thể dục, hoạt động đội nhóm để nâng cao kỹ giao tiếp xã hội (Ví dụ, trò chơi video game năm trước hướng trẻ tìm tòi, hào hứng thời gian ngắn hồn thành, trò chơi ngày vài tuần chí năm để hồn thành, chưa kể game online theo thời gian thực "chất gây nghiện" khơng khác chất kích thích khiến trẻ ăn, ngủ lúc muốn lao vào trò chơi ảo internet) - Bên cạnh lạm dụng Internet giải trí ngồi ảnh hưởng xấu đến sức khỏe người sử dụng việc thường xun chơi Game online - loại hình giải trí thu hút đông người tham gia, đặc biệt giới trẻ dẫn đến việc nghiện game chơi đà, em trở thành "con nghiện" quên sống thực mình, sa đà vào sống ảo giác tìm cách để thỏa mãn nghiện phải thực hành vi tiêu cực, hành vi vi phạm pháp luật phạm pháp hình c/ Những ảnh hưởng xấu đến mối quan hệ gia đình: - Hầu hết bậc cha mẹ có thời gian với họ, họ phải làm việc, sau ngày bố mẹ trở nhà họ có thời gian để vừa làm cơng việc nhà, vừa trò chuyện hay chơi với vậy, vào cuối ngày, thường trẻ thấy thoải mái chơi game, xem truyền hình, chat với bạn bè facebook, truy cập trang web có nội dung khơng lành mạnh bố mẹ phải nấu nướng, giặt giũ, chuẩn bị bữa tối Dần dần chúng cảm thấy khơng thể thiếu rời xa thói quen này; cảm giác gần gũi, trò chuyện với bố mẹ dần Đến lúc trẻ thụ động, chí việc nghe lời bố mẹ điều khó khăn cho bậc phụ huynh Khắc phục: - Cha mẹ nên dành nhiều thời gian với sau làm về, học tập con, chơi game lên internet tìm hiểu kiến thức mới, giải thích cho điều hay, lẽ phải,…; Bạn tạo mối liên kết mạnh mẽ bạn bạn, để chúng cảm thấy tự tin, gần gũi, biết chia sẻ nhiều điều học tập, sống vậy, bạn nhận lại thật lớn lao đầy tình cảm, bạn đọc internet chúng tham khảo ý kiến bạn cần bạn giải thích cho chúng hiểu rõ d/ Rủi ro đến từ Internet: - Trẻ em người sử dụng internet thường xuyên lại khơng có đủ kiến thức để phòng tránh mối nguy hiểm internet Hiện có nhiều clip video quảng cáo trang web hài hước tạo để giải trí cho đại phận người trưởng thành, nhiên, trẻ cần"Google" trang web tiếp xúc với hình ảnh xấu Các hành vi nguy sử dụng ma túy, uống rượu, quan hệ tình dục không bảo vệ quảng cáo tràn lan trang web vậy, đó, đứa trẻ nghĩ chúng nhìn thấy tốt bình thường sống, chúng bắt chước học đòi theo khơng hay biết Khắc phục: - Cha mẹ cần lưu ý hành vi trẻ kể online hay offline Trong trường hợp vơ tình trẻ em làm chúng nhìn thấy bạn ngăn chặn truy cập số trang web mà có hại cho trẻ Nếu bạn khơng có kinh nghiệm, khơng rành kỹ thuật, bạn th người biết chuyên môn để hướng dẫn bạn - Hãy chắn bạn dùng internet cho mục đích học tập trao đổi tài liệu với bạn bè thầy cô e/ Kỹ xã hội kém: - Nhiều trẻ dành phần lớn thời gian chơi điện tử, xem truyền hình sử dụng mạng xã hội facebook, zalo, viber,…và đối thoại mình.Vì vậy, chúng dành thời gian để giao tiếp với bạn đồng trang lứa hay bạn bè lớp Nếu đứa trẻ có kỹ xã hội kém, cảm thấy khó để giao tiếp với người, chúng vào độ tuổi trưởng thành, điều gây hại cho sống chúng thời gian dài Những người sống tách biệt, không xã hội khó kết hợp với sống xã hội nhiều trường hợp họ có cảm giác trầm cảm, đơn Đến gặp phải khó khăn họ nhận giúp đỡ mà nghĩ "quẫn" dẫn đến hậu thật đáng tiếc Khắc phục: - Cha mẹ nên đưa họ chơi với bạn bè, đứa trẻ hàng xóm lứa - hai lần tuần, khuyến khích trẻ kết bạn học lớp, trường nói với bạn bè trẻ mời bạn bè nhà để bố mẹ biết người bạn trẻ 2/ Những tác động tích cực: - Cơng nghệ ngày tiến nhiều xuất phát từ thành công nghiên cứu khoa học – kỹ thuật giúp cho hệ trẻ ngày tiếp cận với thành tựu công nghệ Những sản phẩm công nghệ cao ngày điện thoại thông minh, laptop hệ với nhiều tính vượt trội, nguồn thơng tin, kiến thức từ trang web công nghệ Internet,…ln tạo phấn khích cho hệ trẻ, hệ tương lai nắm bắt nhiều vào sức mạnh cơng nghệ, từ làm tiền đề cho phát triển khả năng, tư sáng tạo cho trẻ trình học tập Nhờ đó, trẻ khuyến khích để tạo nhiều sáng kiến tốt - Từ máy tính bán thị trường, người tiêu dùng đón nhận xem điều lạ, xa xỉ hay vô bổ Tuy nhiên, qua nhiều năm tháng phát triển, hôm máy tính cơng cụ giảng dạy, học tập quan trọng với người Các hãng công nghệ lớn dần hình thành cho nhiều sản phẩm có ích, gần gũi với sống, phần cứng lẫn phần mềm Tất thiết bị thiết kế cho việc giải trí học tập, kích thích trẻ tìm hiểu điều lạ, cập nhật kiến thức mới; từ việc học tập trẻ thuận lợi - Công nghệ cung cấp cho trẻ em với cơng cụ mà chúng sử dụng để giải vấn đề, toán khó tìm kiếm thơng tin liên quan đến mơn học trường nhanh chóng, đem lại cho họ khả vững để học tập cách độc lập - Lớp trẻ hôm nhà lãnh đạo ngày mai đất nước công nghệ cung cấp tảng lớn cho trẻ để tập đưa kế hoạch cho công việc ngày, học tập, nghỉ ngơi, tập thể dục,…Công nghệ phần thiếu cho tiến suy nghĩ tư trẻ Sử dụng tiện ích cơng nghệ sáng tạo giúp chuẩn bị cho tương lai phủ nhận mặt kỹ thuật trẻ em - Mặc dù hạn chế, tất thiết bị công nghệ công dụng chúng xem tiêu cực Trong thực tế công nghệ rõ ràng làm tăng chất lượng sống nhiều cách khác - Công nghệ cung cấp cho trẻ em cảm giác "tự thân vận động" cung cấp trẻ em với "công cụ" cần thiết để giải vấn đề Một số người cho thiết bị điện tử làm cho trẻ thêm ỷ lại thụ động mặt lý thuyết, điều không xảy công nghệ sử dụng mức lạm dụng trẻ dùng thời gian cần nghỉ ngơi, nội dung không tốt - Công nghệ, đặc biệt Internet, cung cấp số lượng lớn kiến thức trẻ em có quyền truy cập để tiếp thu nhiều thơng tin Phần mềm máy tính, thiết kế đặc biệt cho việc học tập, công cụ tuyệt vời để sử dụng học tập phát triển sáng tạo - Trò chơi video cung cấp nhiều cách cho trẻ em: chẳng hạn làm việc theo nhóm chia sẻ thơng tin với Không loại trừ khả trẻ phải vận động liên tục có phối hợp tay-mắt chuyển động cần thiết để có hiệu điều hướng chuột chơi trò chơi video Tổng kết: - Chìa khóa để cân tác động tích cực tiêu cực cơng nghệ trẻ em điều độ Nếu cha mẹ cho phép sử dụng tốt, khai thác tối đa kỹ trẻ hấp thụ lợi ích cơng nghệ đồng thời giảm thiểu tiếp xúc với mặt chưa tốt công nghệ điều tuyệt vời việc ni dạy trẻ - Cha mẹ sử dụng công nghệ để nâng cao kinh nghiệm dạy học, tạo tác động tích cực lên tư trẻ bé Chúng ta cần phải hướng dẫn hướng tới tương lai vì, sau tất cả, điều tác động từ cơng nghệ yếu tố định, định hình hệ tới xã hội tương lai • Khẩu hiệu: Để có sống tốt cho trẻ em, cần tổ chức tốt việc phối hợp nhà trường, gia đình quyền sở, tổ chức, đoàn thể việc quản lý, giám sát, hướng dẫn trẻ em vui chơi an toàn, lành mạnh phòng, chống tai nạn, thương tích trẻ em, đặc biệt tai nạn đuối nước với thông điệp, hiệu truyền thơng: “Vì sống an tồn, lành mạnh cho trẻ em giới công nghệ số”, “Công nghệ số – thông tin tri thức lành mạnh, an toàn cho trẻ em phát triển”, “Sử dụng mạng xã hội sống an tồn, lành mạnh trẻ em”, “Lắng nghe trẻ em trái tim, bảo vệ trẻ em hành động”, “Gọi Tổng đài điện thoại quốc gia bảo vệ trẻ em 111 để tố cáo hành vi bạo lực, xâm hại trẻ em”, “Pháp luật nghiêm trị hành vi bạo lực, xâm hại trẻ em mơi trường mạng”, “Mùa hè khơng trẻ em đuối nước”, “Mùa hè an toàn, lành mạnh cho trẻ em” ... công nghệ số , Công nghệ số – thơng tin tri thức lành mạnh, an tồn cho trẻ em phát triển”, “Sử dụng mạng xã hội sống an tồn, lành mạnh trẻ em , “Lắng nghe trẻ em trái tim, bảo vệ trẻ em hành động”,... hướng dẫn trẻ em vui chơi an tồn, lành mạnh phòng, chống tai nạn, thương tích trẻ em, đặc biệt tai nạn đuối nước với thông điệp, hiệu truyền thơng: Vì sống an tồn, lành mạnh cho trẻ em giới công. .. thuật trẻ em - Mặc dù hạn chế, tất thiết bị công nghệ công dụng chúng xem tiêu cực Trong thực tế công nghệ rõ ràng làm tăng chất lượng sống nhiều cách khác - Công nghệ cung cấp cho trẻ em cảm

Ngày đăng: 02/10/2018, 21:49

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w