Cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ -KNS: Nhận ra và biết sử dụng từ đúng nghìa/trường nghĩa theo mục đích giao tiếp Tính thống nhất về chủ đề của văn bản -KNS: Trình bày chủ d8e62 và tính
Trang 1PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN NGỮ VĂN LỚP 8
Năm học 2011 – 2012
Trường THCS Lương Thế Vinh
HỌC KỲ I TUẦ
3 4
Tôi đi học
-KNS:Trao đổi, trình bày giá trị ND và NT của văn bản.
Cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ
-KNS: Nhận ra và biết sử dụng từ đúng nghìa/trường nghĩa theo mục đích giao tiếp
Tính thống nhất về chủ đề của văn bản
-KNS: Trình bày chủ d8e62 và tính thống nhất chủ đề văn bản
7 8
Trong lòng mẹ
-KNS: Trân trọng t/c gia đình,cảm thông nỗi bất hạnh người khác
Trường từ vựng
-KNS: Nhận ra và biết sử dụng từ đúng nghìa/trường nghĩa theo mục đích giao tiếp
Bố cục của văn bản
-KNS:Trình báy bố cục, chức năng, nhiệm vụ, cách sắp xếp về bố cục.
11 12
Tức nước vỡ bờ
-KNS: Suy nghĩ số phận người ND Việt Nam trước
CM T8
Xây dựng đoạn văn trong văn bản
-KNS: Trình bày đoạn văn diễn dịch, song hành,quy nạp.
Viết bài TLVăn số 1
4 13-14
15 16
Lão Hạc Từ tượng hình, từ tượng thanh
-KNS: So sánh từ tượng hình, tương thanh, đ/điếm cách dùng.
Liên kết đoạn văn trong văn bản
18
19 20
Từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội
-KNS:Sử dụng linh hoạt trong các hoàn cảnh khác nhau.
Tóm tắt văn bản tự sự
-KNS:Lựa chọn cách tóm tắt văn bản tự sự
Luyện tập tóm tắt văn bản tự sự Trả bài TLVăn số 1
6 21-22
23 24
Cô bé bán diêm
-KNS:Xác định lối sống nhân ái, yêu thương chia sẻ.
Trợ từ, thán từ
-KNS:Cách sử dụng trợ từ, thán từ
Miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự
Trang 2-KNS:Sử dụng yếu tố miêu tả, biểu cảm nâng cao hiệu quả văn tự sự
7 25-26
27
28
Đánh nhau với cối xay gió Tình thái từ
-KNS:Cách sử dụng trợ từ, thán từ, tình thái từ
Luyện tập viết đoạn văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm
8 29-30
31
32
Chiếc lá cuối cùng
-KNS:Sống có t/y thương và trách nhiệm đ/v mọi người.
Chương trình địa phương (Tviệt) Lập dàn ý cho bài văn tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm
9 33-34
35-36
Hai cây phong
-KNS:Biết ơn những người dưỡng dục.Có trách nhiệm đ/v quê hương.
Viết bài TLVăn số 2
38
39
40
Nói quá
-KNS: Kinh nghiệm cách sử dụng phép tu từ
Oân tập truyện ký Việt Nam Thông tin về ngày trái đất năm 2000
-KNS: Hạn chế sử dụng bai ni-lông, vận động mọi người thực hiện
Nói giảm nói tránh
-KNS: Kinh nghiệm cách sử dụng phép tu từ
42
43
44
Kiểm tra văn Luyện nói:Kể chuyện theo ngôi kể kết hợp miêu tả và biểu cảm
Câu ghép
-KNS: Cách sử dụng câu
Tìm hiểu chung văn bản thuyết minh
46
47
48
Oân dịch thuốc lá Câu ghép (T.T) Phương pháp thuyết minh Trả bài kiểm tra Văn, bài TLVăn số 2
50
51
52
Bài toán dân số Dấu ngoặc đơn và dấu hai chấm Đề văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyết minh Chương trình địa phương (Phần văn)
54
55-56
Dấu ngoặc kép Luyện nói :Thuyết minh một thứ đồ dùng Viết bài TLVăn số 3
58
59
60
Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác
TTHCM:Liên hệ với bản lĩnh người chiến sĩ cm HCM trong thời gian bị tù đày trong nhà ngục của Tưởng Giới Thạch
Đập đá ở Côn Lôn
-TTHCM:Liên hệ với bản lĩnh người chiến sĩ cm HCM trong thời gian bị tù đày trong nhà ngục của Tưởng Giới Thạch
Trang 3-Oân luyện dấu câu Kiểm tra TViệt
62
63
64
Thuyết minh về một thể loại văn học Hướng dẫn đọc thêm :Muốn làm thằng Cuội Oân tập Tviệt
Trả bài tập làm văn số 3
66
67
68
Oâng Đồ Đọc thêm :Hai chữ nước nhà
-TTHCM:Liên hệ với tư tưởng yêu nước và độc lập dân tộc của Bác
Trả bài kiểm tra TV Kiểm tra HKI
70 Kiểm tra HKIHoạt động ngữ văn: Thi làm thơ 7 chữ
72 Hoạt động ngữ văn: Thi làm thơ 7 chữTrả bài kiểm tra tổng hợp
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN NGỮ VĂN LỚP 8
Năm học 2011 – 2012
Trường THCS Lương Thế Vinh
HỌC KỲ II
20 73-74
75
76
Nhớ rừng Câu nghi vấn
-KNS: Cách sử dụng câu
Viết đoạn văn trong văn bản thuyết minh
78
79
Quê hương Khi con tu hú Câu nghi vấn (T.T)
Trang 480 Thuyết minh về một phương pháp (Cách làm)
82
83
84
Tức cảnh Pác Pó
-TTHCM:Lối sống giản dị, phong thái ung dung tự tại, tinh thần lạc quan và bản lĩnh người chiến sĩ
cm HCM trong thời gian ở chiến khu Việt Bắc
Câu cầu khiến Thuyết minh một danh lam thắng cảnh Oân tập về văn bản thuyết minh
86
87-88
Ngắm trăng Đi đường
-TTHCM:Sự kết hợp hài hòa giữa t/y th/nhiên, phong thái ung dung tự tại và bản lĩnh người chiến sĩ CM HCM trong thời gian bị giam cầm trong nhà ngục Tưởng Giới Thạch
-Câu cảm thán Viết bài TLVăn số 5
90
91
92
Câu trần thuật Chiếu dời đô Câu phủ định Chương trình địa phương (Phần TLV)
25 93-94
95
96
Hịch tướng sĩ
-TTHCM:Sự kết hợp hài hòa giữa t/y th/nhiên, phong thái ung dung tự tại và bản lĩnh người chiến sĩ CM HCM trong thời gian bị giam cầm trong nhà ngục Tưởng Giới Thạch
Hành động nói Trả bài TLVăn số 5
98
99
100
Nước ĐạiViệt ta
-TTHCM:Liên hệ với tư tưởng yêu nước và độc lập dân tộc của Bác
Hành động nói(T.T) Oân tập về luận điểm Viết đoạn văn trình bày luận điểm
102
103.10
4
Bàn luận về phép học Luyện tập XD và trình bày luận điểm Viết bài TLV số 6
106
107.10
8
Thuế máu
-TTHCM:NAQ đã tố cáo bản chất độc ác, giả nhân nghĩa của thực dân Pháp với người dân các nước thuộc địa bị bóc lột Thuế máu cho tham vọng xâm lược của chúng
Hội thoại Tìm hiểu yếu tố biểu cảm trong văn nghị luận
29 109.11
0
111
112
Đi bộ ngao du Hội thoại (T.T) Luyện tập đưa yếu tố biểu cảm vào bài văn nghị luận
114 Kiểm tra vănLựa chọn trật tự từ trong câu
Trang 5116 Trả bài TLVăn số 6Tìm hiểu các yếu tố tự sự và miêu tả trong văn nghị luận
31 117.11
8 119
120
Oâng Giuốc-đanh mặc lễ phục Lựa chọn trật tự từ trong câu (Luyện tập) Luyện tập đưa các yếu tố tự sự và miêu tả vào bài văn nghị luận
122 123.12
4
Chương trình địa phương (Phần văn) Chữa lỗi diễn đạt
Viết bài TLVăn số 7
126 127
128
Tổng kết phần văn Oân tập phần TViệt HK II Văn bản tường trình Luyện tập làm văn bản tường trình
130 131 132
Trả bài kiểm tra văn Kiểm tra Tviệt
Trả bài TLVăn số 7 Tổng kết phần văn
134 135.13
6
Tổng kết phần văn Oân tập Tập làm văn Kiểm tra tổng hợp cuối năm
138 Văn bản thông báo Chương trình địa phương phần T.Việt
140 Luyện tập làm văn bản thông báo Trả bài kiểm tra tổng hợp