| Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
| 1. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2018), Chương trình giáo dục phổ thông mới, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Chương trình giáo dục phổ thông mới |
| Tác giả: |
Bộ Giáo dục và Đào tạo |
| Năm: |
2018 |
|
| 2. Bernd Meirer, Nguyễn Văn Cường (2013), Lí luận dạy học hiện đại, NXB Đại học Sư phạm, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Lí luận dạy học hiện đại |
| Tác giả: |
Bernd Meirer, Nguyễn Văn Cường |
| Nhà XB: |
NXB Đại học Sư phạm |
| Năm: |
2013 |
|
| 3. Nguyễn Phúc Chỉnh (2012), Tích hợp trong dạy học Sinh học, NXB Đại học Thái Nguyên |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tích hợp trong dạy học Sinh học |
| Tác giả: |
Nguyễn Phúc Chỉnh |
| Nhà XB: |
NXB Đại học Thái Nguyên |
| Năm: |
2012 |
|
| 4. Nguyễn Phúc Chỉnh (2012), Hình thành năng lực dạy học tích hợp cho giáo viên các trường THPT, đề tài cấp bộ B91 - 37 - 12, Đại học Thái Nguyên |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Hình thành năng lực dạy học tích hợp cho giáo viên các trường THPT |
| Tác giả: |
Nguyễn Phúc Chỉnh |
| Năm: |
2012 |
|
| 5. Đảng cộng sản Việt Nam (2013), Nghị quyết Hội nghị BCH TW Đảng lần thứ 8 (Khóa XI), Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Nghị quyết Hội nghị BCH TW Đảng lần thứ 8 (Khóa XI) |
| Tác giả: |
Đảng cộng sản Việt Nam |
| Năm: |
2013 |
|
| 6. Phạm Thị Kim Giang, Nguyễn Hoàng Trang, Vũ Thị Thu Hoài, Phạm Thị Kiều Duyên, “Quy trình xây dựng chủ đề tích hợp liên môn bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp cho giáo viên Trung học phổ thông”, Tạp chí Khoa học Giáo dục số 126, tháng 3 năm 2016 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Quy trình xây dựng chủ đề tích hợp liên môn bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp cho giáo viên Trung học phổ thông”, "Tạp chí Khoa học Giáo dục |
|
| 7. Gielle O. Martin - Kniep (2011), Tám đổi mới để trở thành người giáo viên giỏi, NXB Giáo dục Việt Nam |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tám đổi mới để trở thành người giáo viên giỏi |
| Tác giả: |
Gielle O. Martin - Kniep |
| Nhà XB: |
NXB Giáo dục Việt Nam |
| Năm: |
2011 |
|
| 8. Trần Bá Hoành (2013), “Dạy học tích hợp”, Viện khoa học Giáo dục Việt Nam |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Dạy học tích hợp |
| Tác giả: |
Trần Bá Hoành |
| Năm: |
2013 |
|
| 9. Đặng Thành Hưng (2002), Dạy học hiện đại - lí luận, biện pháp, kĩ thuật. NXB Đại học Quốc gia Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Dạy học hiện đại - lí luận, biện pháp, kĩ thuật |
| Tác giả: |
Đặng Thành Hưng |
| Nhà XB: |
NXB Đại học Quốc gia Hà Nội |
| Năm: |
2002 |
|
| 10. Hà Thế Ngữ, Đặng Vũ Hoạt (1987), Giáo dục học - Tập 1, NXB Giáo dục |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Giáo dục học - Tập 1 |
| Tác giả: |
Hà Thế Ngữ, Đặng Vũ Hoạt |
| Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
| Năm: |
1987 |
|
| 11. Dương Tiến Sỹ, Dương Thị Thu Hương (2013), “Xây dựng các chủ đề tích hợp nhằm phát triển năng lực cho học sinh trong dạy học ở trường phổ thông”, Tạp chí giáo dục, số đặc biệt tháng 9/2013, trang 115 - 116 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Xây dựng các chủ đề tích hợp nhằm phát triển năng lực cho học sinh trong dạy học ở trường phổ thông"”, "Tạp chí giáo dục |
| Tác giả: |
Dương Tiến Sỹ, Dương Thị Thu Hương |
| Năm: |
2013 |
|
| 12. Dương Tiến Sỹ (2001), “Giảng dạy tích hợp các khoa học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo”, Tạp chí giáo dục, trang 27 - 29 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Giảng dạy tích hợp các khoa học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo”, "Tạp chí giáo dục |
| Tác giả: |
Dương Tiến Sỹ |
| Năm: |
2001 |
|
| 13. T.A.I lina (1973), Giáo dục học tập 2, NXB Giáo dục |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Giáo dục học tập 2 |
| Tác giả: |
T.A.I lina |
| Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
| Năm: |
1973 |
|
| 15. Đỗ Hương Trà, Nguyễn Văn Biên, Trần Khánh Ngọc, Trần Trung Ninh, Trần Thị Thanh Thủy, Nguyễn Công Khanh, Nguyễn Vũ Bích Hiền (2015), Dạy học tích hợp phát triển năng lực học sinh - Quyển I - Khoa học tự nhiên, NXB Đại học Sư phạm |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Dạy học tích hợp phát triển năng lực học sinh - Quyển I - Khoa học tự nhiên |
| Tác giả: |
Đỗ Hương Trà, Nguyễn Văn Biên, Trần Khánh Ngọc, Trần Trung Ninh, Trần Thị Thanh Thủy, Nguyễn Công Khanh, Nguyễn Vũ Bích Hiền |
| Nhà XB: |
NXB Đại học Sư phạm |
| Năm: |
2015 |
|
| 16. Lê Đình Trung (chủ biên), Phan Thị Thanh Hội (2015), Dạy học theo định hướng hình thành và phát triển năng lực người học ở trường phổ thông, NXB Đại học Sư phạm |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Dạy học theo định hướng hình thành và phát triển năng lực người học ở trường phổ thông |
| Tác giả: |
Lê Đình Trung (chủ biên), Phan Thị Thanh Hội |
| Nhà XB: |
NXB Đại học Sư phạm |
| Năm: |
2015 |
|
| 17. Xavier Roegiers (1996), Khoa sư phạm tích hợp hay làm thế nào để phát triển các năng lực ở nhà trường, (Người dịch: Đào Trọng Nguyên, Nguyễn Ngọc Nhị), NXB Giáo dục.TIẾNG ANH |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Khoa sư phạm tích hợp hay làm thế nào để phát triển các năng lực ở nhà trường |
| Tác giả: |
Xavier Roegiers |
| Nhà XB: |
NXB Giáo dục. TIẾNG ANH |
| Năm: |
1996 |
|
| 18. Drake, M.S, Burns, R. (2004), Meeting standards through integrated curriculum, ASCD |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Meeting standards through integrated curriculum |
| Tác giả: |
Drake, M.S, Burns, R |
| Năm: |
2004 |
|
| 19. Grant, P, Paige, K. (2007), “Curriculum integration: A trial”, Australian journal of teacher education, Vol. 32, Issue 4 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Curriculum integration: A trial”, "Australian journal of teacher education |
| Tác giả: |
Grant, P, Paige, K |
| Năm: |
2007 |
|
| 14. Tài liệu tập huấn dạy học tích hợp ở trường Trung học cơ sở và Trung học phổ thông, (2015), NXB Đại học Sư phạm Hà Nội |
Khác |
|