BÀI SOẠN GIÁOÁNVẬTLÝ11 Bài 30:GIẢIBÀI TỐN VỀHỆTHẤUKÍNH I Mục tiêu a Về kiến thức Phân tích trình bày q trình tạo ảnh qua hệthấukính Viết sơ đồ tạo ảnh b Về kĩ Giải tập đơn giản hệ hai thấukính c Thái độ II Chuẩn bị Chọn lọc hai vềhệ hai thấukính ghép thuộc dạng có nội dung thuận nội dung nghịch: Hệthấukính đồng trục ghép cách Hệthấukính đồng trục ghép sát Giảitoán nêu rỏ phương pháp giải Nhấn mạnh (có lí giải) hệ thức liên hệ: d2 = O1O2 – d1’ ; k = k1k2 III Tổ chức hoạt động dạy học Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ Viết cơng thức thấukính Nêu ứng dụng thấukính Bài mới Hoạt đợng của giáo viên - Vẽ hình 30.1 Thực tính tốn Vẽ hình 30.2 Hoạt động của học sinh Nội dung Hoạt động 1: Lập sơ đồ tạo I Lập sơ đồ tạo ảnh Hệ hai thấukính đồng trục ghép ảnh cách - Vẽ hình Sơ đồ tạo ảnh: L1 L2 AB �� � A1B1 �� � A2B2 ' Thực C2 d1 d1 d2 d2' Với: d2 = O1O2 – d1’; Theo dõi tính tốn để xác định d1' d 2' d2 k k = k1k2 = d1 d Vẽ hình Hệ hai thấukính đồng trục ghép sát Sơ đồ tạo ảnh: L1 L2 AB �� � A1B1 �� � A2B2 Thực tính toán Yêu cầu học sinh rút kết luận độ tụ hệthấukính ghép sát d1 d1' d2 d2' Với: d2 = – d1’; d1' d 2' d 2' k = k1k2 = =d1 d d1 1 1 ' d1 d f1 f BÀI SOẠN GIÁOÁNVẬTLÝ11 Thực C1 Hệthấukính tương đương với thấukính có độ tụ D = D1 + D2 Rút kết luận Độ tụ hệ hai thấukính mỏng đồng trục ghép sát tổng đại số độ tụ Yêu cầu học sinh nêu sơ đồ tạo thấukính ghép thành hệ ảnh II Các bài tập thí dụ Bài tập Hoạt động 2: Giải các bài tập Sơ đồ tạo ảnh: ví dụ L1 L2 Nêu sơ đồ tạo ảnh AB �� � A1B1 �� � A2B2 Yêu cầu học sinh tính d1’ d1 d1' d2 d2' - d1 f1 Yêu cầu học sinh tính d2 Yêu cầu học sinh tính d2’ Tính d1’ Yêu cầu học sinh tính k Yêu cầu học sinh nêu tính chất ảnh cuối Tính d2 Tính d2’ 10.( 15) Ta có d’1= d f 10 15 =- 6(cm) 1 d2 = l – d’1 = 34 – (-6) = 40(cm) d2 f2 40.24 d’2 = = 60(cm) d f 40 24 d1' d 2' 6.60 = = - 0,9 d1 d 10.40 Nêu tính chất ảnh cuối Ảnh cuối ảnh thật, Yêu cầu học sinh tính d ngược chiều với vật cao 0,9 lần vậtBài tập a) Tính d : Yêu cầu học sinh tính tiêu cự d ' f 12.( 20) Ta có: d = ' = hệthấukính ghép Tính d d f 12 20 30(cm) Yêu cầu học sinh tính tiêu cự b) Tiêu cự f2 : thấukính L2 Coi hệthấukính ghép sát Tính f ta có : d d ' 30.( 20) f= = - 60(cm) Tính f2 d d ' 30 20 1 Với suy : f f1 f f1 f 20.( 60) f2 = = 30(cm) f1 f 20 60 Tính k IV Rút kinh nghiệm k= ...BÀI SOẠN GIÁO ÁN VẬT LÝ 11 Thực C1 Hệ thấu kính tương đương với thấu kính có độ tụ D = D1 + D2 Rút kết luận Độ tụ hệ hai thấu kính mỏng đồng trục ghép sát tổng... Yêu cầu học sinh tính d ngược chiều với vật cao 0,9 lần vật Bài tập a) Tính d : Yêu cầu học sinh tính tiêu cự d ' f 12.( 20) Ta có: d = ' = hệ thấu kính ghép Tính d d f 12 20 30(cm)... ghép sát tổng đại số độ tụ Yêu cầu học sinh nêu sơ đồ tạo thấu kính ghép thành hệ ảnh II Các bài tập thí dụ Bài tập Hoạt đợng 2: Giải các bài tập Sơ đồ tạo ảnh: ví dụ L1 L2 Nêu sơ đồ tạo