Hoạt động của giáo viên -Yêu cầu hs đọc đề bài toán -Yêu cầu học sinh nêu sơ đồ tạo ảnh... -Yeâu caàu hoïc sinh tính d1’..[r]
(1) Giáo án Vật Lý 11 – Ban Biên soạn : Nguyễn Văn Khai - Trường THPT Cầu Quan Trang Ngaøy 24/11/08 Tieát 59 Bài 30 GIẢI BAØI TOÁN VỀ HỆ THẤU KÍNH I MUÏC TIEÂU + Phân tích và trình bày quá trình tạo ảnh qua hệ thấu kính Viết sơ đồ tạo ảnh + Giải các bài tập đơn giản hệ hai thấu kính II CHUAÅN BÒ Giaùo vieân + Choïn loïc hai baøi veà veà heä hai thaáu kính gheùp thuoäc daïng coù noäi dung thuaän vaø noäi dung nghòch: Hệ thấu kính đồng trục ghép cách Hệ thấu kính đồng trục ghép sát + Giải bài toán và nêu rỏ phương pháp giải Nhấn mạnh (có lí giải) các hệ thức liên hệ: d2 = O1O2 – d1’ ; k = k1k2 Hoïc sinh : OÂn laïi noäi dung baøi hoïc veà thaáu kính III TIEÁN TRÌNH DAÏY – HOÏC Hoạt động : Kiểm tra bài cũ : Viết các công thức thấu kính Nêu các ứng dụng thấu kính Hoạt động : Lập sơ đồ tạo ảnh Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn - Vẽ hình 30.1 và giới thiệu hệ thấu - Vẽ hình và chú ý nghe gv giới I Lập sơ đồ tạo ảnh kính đồng trục ghép cách thiệu hệ thấu kính đồng trục Hệ hai thấu kính đồng trục ghép cách gheùp caùch -Thoâng baùo: Vaät AB coù aûnh A1' B1' tạo L1 Aûnh này chùm tia ló khoûi L1 taïo neân Caùc tia saùng truyền đến L2 và xem A1' B1' là vật L2 : + Nếu A1' B1' trước L2, đó là vật thaät +Nếu A1' B1' sau L2 , đó là vật aûo(khoâng xeùt) Thaáu kính L2 taïo aûnh A2' B2' laø aûnh sau cuøng -Gv giới thiệu sơ đồ tạo ảnh - Ghi nhận sơ đồ tạo ảnh - Vẽ hình 30.2 và giới thiệu hệ hai -Vẽ hình và chú ý nghe gv giới thấu kính đồng trục ghép sát thiệu hệ hai thấu kính đồng trục - Giới thiệu sơ đồ tạo ảnh gheùp saùt -Ghi nhận sơ đồ tạo ảnh Sơ đồ tạo ảnh: L1 L2 AB A1B1 A2B2 d1 d1’ d2 d2’ Với: d2 = O1O2 – d1’ Hệ hai thấu kính đồng trục ghép sát Sơ đồ tạo ảnh: L1 L2 AB A1B1 A2B2 d1 d1’ d2 d2’ Với: d2 = – d1’ 1 1 ' d1 d f1 f -Từ hình vẽ và sơ đồ tạo ảnh, ta áp dụng công thức thấu kính: + Đối với thấu kính L1 ? 1 ' d1 d1 f1 (1) Lop11.com Hệ thấu kính tương đương với thấu kính có độ tụ D = D1 + D2 Độ tụ hệ hai thấu kính mỏng đồng trục ghép sát tổng đại số các độ tụ thấu kính ghép thành hệ (2) Giáo án Vật Lý 11 – Ban Biên soạn : Nguyễn Văn Khai - Trường THPT Cầu Quan Trang + Đối với thấu kính L2 ? (Vì L1L2 gheùp xaùc neân l 1 1 1 (2) ' ' ' d2 d2 f2 d1 d f -Từ (1) và (2) ta được: 1 1 ' d1 d f1 f -Hs ghi nhaän ,suy ra: d2 = – d1’) -Thoâng baùo: Gheùp thaáu kính -Hs chuù yù nghe gv thoâng baùo vaø thành thấu kính tương đương với ghi nhận tiêu cự f, có sơ đồ tạo ảnh : ’ L coâng AB A2' Bd2' 1,dvaø 1 ' (3) d1 d f 1 từ (1) và (3) ta được: f f1 f thức thấu kính là hay D = D1 + D2 Yeâu caàu hoïc sinh ruùt keát luaän veà độ tụ hệ thấu kính ghép sát Hoạt động : Thực tính toán Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn -Thông báo: Trong quá trình thực -Hs chú ý nghe gv thông báo và II.Thực tính toán các tính toán, có kết cần ghi nhận 1.Quan hệ hai vai trò ảnh và vật löu yù: A1’A2’ + Quan hệ vai trò ảnh và vật: Trong trường hợp ta luôn có : Aûnh A1' B1' xác định d1' Nhưng d l d1' A1' B1' đóng vai trò là vật với L2 Hay d1' d l xác định d2 Trong trường hợp, ta luôn có: d l d1' hay d1' d l l là khoảng cách thấu kính -Gv giới thiệu số phóng đại sau cùng -Hs nghe gv giới thiệu và ghi Số phóng đại ảnh sau cùng cuûa aûnh: A2' B2' A1' B1' nhaän k A2' B2' AB Hay k A2' B2' A1' B1' A1' B1' AB k k k1 Vaäy : k = k1k2 = d 2' d1' d d1 Hoạt động : Giải các bài tập ví dụ Hoạt động giáo viên -Yêu cầu hs đọc đề bài toán -Yêu cầu học sinh nêu sơ đồ tạo ảnh -Yeâu caàu hoïc sinh tính d1’ A1' B1' AB Hoạt động học sinh -Hs đọc đề bài toán - Nêu sơ đồ tạo ảnh d’1= d1 f1 10.(15) = - 6(cm) d1 f1 10 15 Lop11.com k k1 d1' d 2' d1 d Noäi dung cô baûn III Caùc baøi taäp thí duï Baøi taäp Sơ đồ tạo ảnh: L1 L2 AB A1B1 A2B2 d1 d1’ d2 d2’ Ta coù d’1 = d1 f1 10.(15) = - 6(cm) d1 f1 10 15 (3) Giáo án Vật Lý 11 – Ban Biên soạn : Nguyễn Văn Khai - Trường THPT Cầu Quan Trang -Yeâu caàu hoïc sinh tính d2 -Yeâu caàu hoïc sinh tính d2’ -Yeâu caàu hoïc sinh tính k d2 = l – d’1 = 34 – (-6) = 40(cm) d’2= k= d2 f2 40.24 = 60(cm) d f 40 24 d1' d 2' 6.60 = = - 0,9 10.40 d1 d -Yeâu caàu hoïc sinh tính d -Yêu cầu học sinh tính tiêu cự hệ thaáu kính gheùp -Yêu cầu học sinh tính tiêu cự thaáu kính L2 d’2 = k= -Yeâu caàu hoïc sinh neâu tính chaát cuûa -Neâu tính chaát cuûa aûnh cuoái cuøng aûnh cuoái cuøng -Yêu cầu hs đọc đề bài toán d2 = l – d’1 = 34 – (-6) = 40(cm) d2 f2 40.24 = 60(cm) d f 40 24 d1' d 2' 6.60 = = - 0,9 10.40 d1 d Aûnh cuối cùng là ảnh thật, ngược chiều với vaät vaø cao baèng 0,9 laàn vaät Baøi taäp -Hs đọc đề bài toán d= a) Tính d : d' f 12.(20) = 30(cm) ' d' f 12.(20) 12 20 d f Ta coù: d = ' = 30(cm) 12 20 d f d d ' f= d d' Với f f f f2= f1 f 30.(20) = - 60(cm 30 20 1 suy : f1 f 20.(60) = 30(cm) 20 60 Hoạt động : Củng cố, giao nhiệm vụ nhà Hoạt động giáo viên -Nhắc lại kiến thức - Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp trang 195 sgk Lop11.com b) Tiêu cự f2 : Coi laø heä thaáu kính gheùp saùt ta coù : d d ' 30.(20) = - 60(cm) ' 30 20 d d 1 Với suy : f f1 f f1 f 20.(60) f2 = = 30(cm) f1 f 20 60 f= Hoạt động học sinh -Nắm kiến thức -Nhận nhiệm vụ nhà thực (4)