VẬT LÝ 11 Chương VI KHÚC XẠ ÁNH SÁNG Bài 26: KHÚC XẠ ÁNH SÁNG I MỤC TIÊU: Kiến thức - Phát biểu khái niệm khúc xạ ánh sáng - Pát biểu nội dung định luật khúc xạ án\háng - Nêu khái niệm chiết suất tuyệt đối cách tính chiết suất tỉ đối theo chiết suất tuyệt đối - Phát biểu nội dung truyền thẳng ánh sáng Kĩ - Vẽ đường truyền tia sáng qua mặt phân cách giã hai mơi trường suốt - Giải tốn liên quan đến tượng khúc xạ ánh sáng II CHUẨN BỊ Giáo viên a Dụng cụ: Thước kẻ, phấn màu b Thí nghiệm tượng khúc xạ ánh sáng c Chuẩn bị phiếu * Phiếu học tập (P1) - Hiện tượng khúc xạ ánh sáng ? TL1: - tượng lệch phương tia sáng truyền xiên góc qua mặt phân cách hai môi trường suốt khác * Phiếu học tập (P2) - Để tìm hiểu lệch tia sáng truyền qua mặt phân cách hai mơi trường suốt cần chuẩn bị ? TL2: - Hai môi trường suốt, nguồn sáng, thước đo góc * Phiếu học tập (P3) - Phát biểu nội dung định luật truyền thẳng ánh sáng TL3: - Nội dung định luật khúc xạ ánh sáng + Tia khuc xạ nằm mặt phẳng tới phía bên pháp tuyến so với tia tới + Với môi trường suốt xác định, tỉ số sin góc tới sin góc khúc xạ không sin i đổi : = số sin r * Phiếu học tập (P4) - Chiết suất tỉ đối ? - Chiết suất tuyệt đối ? TL4: sin i - Tỉ số gọi chiết suất tỉ đối hai môi trường sin r - Chiết suất tuyệt đối chiết suất tỉ đối mơi trường so với chân khơng * Phiếu học tập (P5) - Phát biều tính thuận nghịch chiều truyền sáng - Quan hệ chiết suất tỉ đối môi trường với môi trường khác VẬT LÝ 11 TL5: - Ánh sáng truyền theo đường truyền ngược lại theo đường - Chiết suất tỉ đối mơi trường với môi trường băng nghịch đảo chiết suất tỉ đối môi trường với môi trường * Phiếu học tập (P6) ứng dụng CNTT dùng Hiện tượng khúc xạ tượng A ánh sáng bị gãy khúc truyền xiên góc qua mặt phân cách hai mơi trường suốt B ánh sáng bị giảm cường độ truyền qua mặt phân cách hai môi trường suốt C ánh sáng bị hắt lại môi trường cũ truyền tới mặt phân cách hai môi trường suốt D ánh sáng bị thay đổi màu sắc truyền qua mặt phân cách hai môi trường suốt Khi góc tới tăng lần góc khúc xạ A Tăng lần C Tăng B Tăng lần D chưa đủ kiện để xác định Nhận định sau tượng khúc xạ không A Tia khúc xạ nằm môi trường thứ tiếp giáp với môi trường chứa tia tới B Tia khúc xạ nằm mặt phẳng chứa tia tới pháp tuyến C Khi góc tới O, góc khúc xạ O D Góc khúc xạ ln góc tới Nếu chiết suất môi trường chứa tia tới nhỏ chiết suất môi ttường chứa tia khúc xạ góc khúc xạ A, Ln nhỏ góc tới C ln góc tới B Ln lớn góc tới D lớn nhỏ góc tới Chiết suất tuyệt đối môi trường chiết suất tỉ môi trường so với A Chính C Chân khơng B Khơng khí D Nước Khi chiếu ánh sáng đơn sắc từ khơng khí vào khối chất suốt với góc tới 60 góc khúc xạ 300 Khi chiếu ánh sáng đơn sắc từ khối chất cho khơng khí với góc tới 300 góc tới A nhỏ 300 C 600 B lớn 60 D không xác định Chiếu ánh sáng đơn sắc từ chân không vào khối chất suốt với góc tới 45 góc khúc xạ 300 Chiết suất tuyệt đối môi trường A B C D Khi chiếu tia sáng từ chân không vào mơi trường suốt thấy tia phản xạ xng góc với tia tới góc khúc xạ nhận giá trị là: A 40 B 500 C 600 D 700 trường hợp sau đây, tia sáng không truyền thẳng A Truyền qua mặt phân cách hai mơi trường suốt có chiết suất B Tới vng góc với mặt phân cách hai mơi trường suốt C Có hướng qua tâm cầu suốt D Truyền xiên góc từ khơng khí vào kim cương 10 Chiếu tia sáng từ benzen có chiết suất 1,5 với góc tới 800 khơng khí Góc khúc xạ là: A 410 B 530 C 800 D Không xác định TL6: Đáp án 10 A D D A C C A A D D VẬT LÝ 11 Học sinh - Chuẩn bị III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động học sinh Trợ giúp giáo viên Hoạt động 1: Tìm hiểu khúc xạ ánh sáng - Quan sát tượng, đọc SGK trả lời câu hỏi - Tiến hành thí nghiệm tượng khúc xạ P1 - Cho HS đọc SGK, nêu câu hỏi P1 - Nhận xét câu trả lời bạn - Nêu câu hỏi P - Quan sát thí nghiệm, ghi số liệu, dự tốn mối - Khảo sát cụ thể quan hệ góc khúc xạ quan hệ i, r, trả lời câu hỏi P2 góc tới - Gợi ý HS trả lời - Trả lời câu hỏi P3 - Nêu câu hỏi P Hoạt động : Tìm hiểu chiết suất môi trường - Đọc SGK trả lời câu hỏi P - Nêu câu hỏi P4 - Trả lời C1, C2, C3 - Nêu câu hỏi C1, C2, C3 - Nhận xét trả lời bạn - Tổng kết ý kiến HS Hoạt động : Tìm hiểu tính thuận nghịch truyền sáng - Trả lời câu hỏi P5 - Nêu câu hỏi P5 Hoạt động : Vận dụng, củng cố - Thảo luận, trả lời câu hỏi theo phiếu P6 - Cho HS thảo luận theo P - Nhận xét câu trả lời bạn - Nhận xét, đánh giá nhấn mạnh kiến thức Hoạt động : Giao nhiệm vụ nhà - Ghi tập nhà - Cho tập SGK: tập đến (trang 166) - Ghi chuẩn bị cho sau - Dặn dò HS chuẩn bị sau