Giáo án Vật lý 10 bài 33: Các nguyên lí của nhiệt động lực học

VẬT LÝ 10 CÁC NGUYÊN LÝ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC Mục tiêu : a) Phát biểu viết biểu thức nguyên lý thứ nhiệt động lực học (NĐLH); nêu tên đơn vị qui ước dấu đại lượng biểu thức b) Lập biểu thức tính cơng khí lý tưởng áp suất thay đổi khơng đáng kể a) Vận dụng nguyên lý thứ NĐLH vào đẳng trình để viết nêu ý nghĩa vật lý biểu thức nguyên lý cho trình b) Vận dụng nguyên lý thứ NĐLH để giải tập tập tương tự c) Phát biểu nguyên lý thứ hai NĐLH Chuẩn bị : Giáo viên : Nhắc học sinh ơn : Sự bảo tồn lượng tượng nhiệt ( 28 , vật lý 8) Tổ chức hoạt động dạy học : 1- Tổ chức: Kiểm tra sĩ số học sinh ghi tên HS vắng mặt vào sổ đầu Chia lớp thành nhóm từ - HS 2- Kiểm tra cũ : Nội ? Nội có cách biến đổi ? 3- Bài Hoạt động : Đặt vấn đề vào GV : - Các nguyên lý NĐLH giải thích chế vi mô tượng nhiệt Bài học hôm ta xét cụ thể nguyên lý HS : - Theo dõi lời giảng trả lời câu hỏi gv Hoạt động : Giải vấn đề GV : HS : - Áp dụng qui ước dấu : vật toả I NGUYÊN LÝ THỨ NHẤT CỦA NĐLH nhiệt môi trường nguội đi? - Nếu vật thu nhiệtP lượng để tăng Độ biến thiên nội vật tổng công Q0 F p ∆h h1 h2 o V1 V2 V A>0 vậ t A Vật nhận nhiệt lượng từ vật khác + A > Vật nhận công từ vật khác + A < Vật thực công lên vật khác II ÁP DỤNG NGUYÊN LÝ THỨ NHẤT CỦA NĐLH CHO KHÍ LÝ TƯỞNG Biểu thức tính cơng khí lý tưởng A’ = F.∆h = pS.∆h = pS(h2 - h1) Cho chất khí chuyển từ trạng thái = p( V2 - V1) = p∆V (p1, V1, T1) sang trạng thái2 Theo qui ước dấu A = - A’ (p2, V2, T2) ta chứng minh : ∆U = Q ************************* Tiết 2 Áp dụng nguyên lý thứ NĐLH cho q trình biến đổi khí lý tưởng a) Q trình đẳng tích A= ∆U = Q chất khí nhận nhiệt Q > Nhiệt lượng mà chất khí nhận dùng làm tăng nội b) Quá trình đẳng áp Chất khí thu nhiệt lượng ( Q < 0)để thực công ( A < ) ∆U = A + Q Q trình đẳng tích A=0 ∆U = Q Quá trình đẳng áp c) Quá trình đẳng nhiệt Nội khí khơng đổi (∆U = 0), khí thu nhiệt lượng Q > 0) để thực công ( A < 0) Q +A= d) Chu trình P (2) → (1) → VẬT LÝ 10 p o ∆U = A + VQ1 V2 V Quá trình đẳng nhiệt ∆U = Q+A= p V V V Chu trình trình khép kín Độ lớn cơng thực chu trình độ lớn diện tích gạch chéo hình III NGUYÊN LÝ THỨ HAI CỦA NĐLH (1) (1) (4) (2) (3) V1 1.Ví dụ : Một ấm nứơc nóng đặt khơng khí tự truyền nhiệt cho khơng khí nguội dần đi, ấm khơng tự lấy nhiệt khơng khí để nóng lên p V2 (2) V V1 V2 V Nguyên lý thứ hai nhiệt động lực học Nhiệt không tự truyền từ vật lạnh sang vật nóng Hoạt động :Vận dụng kiến thức học củng cố , hướng dẫn hs học tập nhà GV : - Nhắc lại phần in đậm cuối - Nêu câu hỏi 1, 2, sgk - Cho tập nhà 4, 5, 6, cho lớp - Đọc đọc thêm sgk, - Giờ sau học HS : - Trả lời câu hỏi thực đầy đủ yêu cầu giáo viên ... Q < Vật truyền n lượng cho vật khác + Q > Vật nhận nhiệt lượng từ vật khác + A > Vật nhận công từ vật khác + A < Vật thực công lên vật khác II ÁP DỤNG NGUYÊN LÝ THỨ NHẤT CỦA NĐLH CHO KHÍ LÝ TƯỞNG... nóng lên p V2 (2) V V1 V2 V Nguyên lý thứ hai nhiệt động lực học Nhiệt không tự truyền từ vật lạnh sang vật nóng Hoạt động :Vận dụng kiến thức học củng cố , hướng dẫn hs học tập nhà GV : - Nhắc lại...VẬT LÝ 10 nội ? Ví dụ : Q = 1,5J F = 20N nhiệt lượng mà vật nhận : l = 5cm = 0,05m ∆U = ? Giải : Cơng mà chất khí nhận : A = F.l = 20.0,05 = 1J Theo nguyên lý I NĐLH ta có ∆U