Thông tin tài liệu
Ngày soạn: 01/11/2017 Ngày dạy :…………… CHỦ ĐIỂM THÁNG 11 TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO Mục tiêu giáo dục: Giúp HS: - Hiểu công lao to lớn thầy giáo, giáo - Có thái độ biết ơn kính trọng thầy giáo, giáo - Có hoạt động nhớ công ơn thầy cô CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM Nghe giới thiệu thầy giáo nhà trường Trao đổi tâm tình ca hát mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20 – 11 TIẾT : Hoạt động NGHE GIỚI THIỆU VỀ CÁC THẦY CÔ GIÁO TRONG NHÀ TRƯỜNG I Yêu cầu giáo dục : - HS hiểu ý nghĩa ngày Nhà Giáo Việt Nam 20-11 - Kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo tôn vinh Nhà giáo - Có hành động cụ thể thể biết ơn thầy giáo, cô giáo thực tốt yêu cầu giáo dục nhà trường II Nội dung hình thức hoạt động : Nội dung: - Hiểu ý nghĩa ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 - Chúc mừng tặng hoa thầy giáo, cô giáo HS Chi hội cha mẹ học sinh - Tâm tình cảm thầy trò - Văn nghệ chào mừng Ngày Nhà Giáo Việt Nam Hình thức hoạt động: - Chúc mừng, tặng hoa, tâm sự, ca hát, kể chuyện, giao lưu vui vẻ, thân mật giáo viên HS III Chuẩn bị hoạt động : Về phương tiện hoạt động: - Bài viết lời chào mừng, chúc mừng thầy giáo, cô giáo - Hoa tặng thầy cô giáo - Hoa, khăn trải bàn… để trang trí lớp học Về tổ chức: - GVCN phối hợp với cán lớp, Đội (và Hội cha mẹ HS) lớp để thống kế hoạch - Hướng dẫn cán lớp viết lời chúc mừng, tổ chức cho HS mừng thầy cô giáo cũ hướng dẫn em viết báo cáo để trình bày trước lớp - Dự kiến khách mời, chuẩn bị tiết mục văn nghệ, dự kiến khách mời phát biểu, phân công người… IV Tiến hành hoạt động : Người thực Nội dung Lớp 1.Hoạt động 1: Mở đầu trưởng a) Hát tập thể: lớp hát : “Khi tóc thầy bạc” Khi tóc thầy bạc, tóc em xanh Khi tóc thầy bạc trắng chúng em khôn lớn Thời gian trôi mau, cầu Kiều thầy đưa qua sông, tuổi ấu thơ hoa nở mái trường Một đò sang ngang, lòng thầy miên mang, cho em biết yêu cánh cò câu ca dao, cho em biết yêu lúa, ăn cơm vàng cô ngoan cho em yêu hai sương nắng để làm nên lúa vàng Bài học làm người em khắc ghi công cha, nghĩa mẹ, ơn thầy Lớp trưởng ( Hoặc hát “Bụi phấn) b) Tuyên bố lý do, giới thiệu khách mời, giới thiệu chương trình Vài lời xuất xứ ngày 20-11, vai trò người thầy nghiệp giáo dục, truyền thống “ăn nhớ người trồng cây” dân tộc Giới thiệu khách mời Giới thiệu chương trình hoạt động, lớp (hội cha mẹ HS) chúc mừng thầy cô giáo; thầy cô giáo tâm nghề dạy học, văn nghệ chào mừng thầy cô Giáo viên 2.Hoạt động 2: Thực chương trình - Giáo viên chủ nhiệm lên giới thiệu + Ban giám hiệu nhà trường + Đặc điểm giáo viên nhà trường - Giáo viên trẻ thầy Đăng, thầy Kiêm Giáo viên lâm năm Thời gian 7’ nhiều tuổi Tâm, Hải - Những thành tích bật nhà trường năm qua ,đề nghị giáo viên nhà trường ln đồn kết giúp đỡ nhau, nhiều thầy cô công nhận giáo viên dạy giỏi, chiến sĩ thi đua, lao động tiên tiến 35’ - Em cảm ơn cô chủ nhiệm giới thiệu cho lớp hiểu Lớp nét thầy, cô giáo trường sau yêu cầu trưởng bạn nói câu ngắn gọn cảm xúc nghe giới thiệu thầy cô giáo trường - Từng em học sinh phát biểu ý kiến - Em lớp trưởng cho tóm tắt ý kiến cửa lớp Các học sinh + Học tập nghiêm túc có kết tốt tất môn học + Giữ trật t tất học + Cùng chia sẻ nỗi buồn, niềm vui thầy cô giáo + Em cảm ơn chúc sức khỏe cô giáo chủ nhiệm * Kết thúc hoạt động: Lớp hát “Thầy cô mến yêu” Em mến thầy từ buổi học Em mến người vui tính hiền hòa Các học sinh Lời giảng êm đềm vang lớp học Như mn mn dòng suối dài triền miên Rồi tháng năm dài bay vút xa Kỉ niệm khơng phai nhòa Từng lời thầy em nhớ Nhớ muôn đời xa Mai em khôn lớn bay nơi phương xa Em luôn ghi nhớ công ơn thầy cô yêu thương (la)11 Em luôn ghi nhớ công ơn thầy cô suốt đời V.Kết thúc hoạt động : (3’) - Cảm ơn có mặt khách mời, thầy cô giáo buổi lễ chúc sức khoẻ họ - Chúc bạn HS vui khoẻ, tiếp tục phấn đấu học tập tốt, rèn luyện tốt để đền đáp công ơn thầy cô giáo Ngày soạn: 01/11/2017 Ngày dạy :…………… TIẾT 6: Hoạt động TRAO ĐỔI TÂM TÌNH VÀ CA HÁT MỪNG NGÀY 20-11 I Yêu cầu giáo dục : - HS hiểu ý nghĩa ngày Nhà Giáo Việt Nam 20-11 - Kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo tôn vinh Nhà giáo - Có hành động cụ thể thể biết ơn thầy giáo, cô giáo thực tốt yêu cầu giáo dục nhà trường II Nội dung hình thức hoạt động : Nội dung: - Ý nghĩa ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 - Chúc mừng tặng hoa thầy giáo, cô giáo HS Chi hội cha mẹ học sinh) - Tâm tình cảm thầy trò - Văn nghệ chào mừng Ngày Nhà Giáo Việt Nam Hình thức hoạt động: - Chúc mừng, tặng hoa, tâm sự, ca hát, kể chuyện, giao lưu vui vẻ, thân mật GV HS III Chuẩn bị hoạt động : Về phương tiện hoạt động: - Bài viết lời chào mừng, chúc mừng thầy giáo, cô giáo - Hoa tặng thầy cô giáo - Hoa, khăn trải bàn… để trang trí lớp học Về tổ chức: - GVCN phối hợp với cán lớp, Đội (và Hội cha mẹ HS) lớp để thống kế hoạch - Hướng dẫn cán lớp viết lời chúc mừng, tổ chức cho HS mừng thầy cô giáo cũ hướng dẫn em viết báo cáo để trình bày trước lớp - Dự kiến khách mời, chuẩn bị tiết mục văn nghệ, dự kiến khách mời phát biểu, phân công người… IV Tiến hành hoạt động Người thực Lớp trưởng Nội dung 1.Hoạt động 1: Mở đầu Thời gian 7’ a) Hát tập thể: lớp hát : “Khi tóc thầy bạc” Khi tóc thầy bạc, tóc em xanh Khi tóc thầy bạc trắng chung em khôn lớn Thời gian trôi mau, cầu Kiều thầy đưa qua sông, tuổi ấu thơ hoa nở mái trường Một đò sang ngang, lòng thầy miên mang, cho em biết yêu cánh cò câu ca dao, cho em biết yêu lúa, ăn cơm vàng cô ngoan cho em yêu hai sương nắng để làm nên lúa vàng Bài học làm người em khắc ghi công cha, nghĩa mẹ, ơn thầy ( Hoặc hát “Bụi phấn) b Câu đố : Áo em có đủ sắc màu, Thân em trắng muốt cau thẳng hàng Lớp trưởng Mỏng dày số trang, Lới thầy cô kiến thức vàng em Các học - Tuyên bố lí do: Ngày 20 /11 hàng năm ngày nhớ công ơn GV sinh - Giới thiệu đại biểu : GVCN Giáo viên Hoạt động 2: - Đại diện lớp tặng hoa chúc mừng GVCN Các học - Tổ chức liên hoan văn nghệ : sinh - Chia nhóm hát thi đua khơng trùng hát - Trò chơi “tìm nhạc trưởng “ hát chủ đề 20 /11 Các học - Kể chuyện kỉ niệm sâu sắc tình cảm thầy trò sinh thầy cô củ - Hãy đọc câu ca dao, tục ngữ nói cơng lao tình cảm thầy Các học trò sinh - Giải thích câu “khơng thầy đố mày làm nên“ “Nhất tự vi sư , bán tự vi sư “ “ Tôn sư trọng đạo “ - Ban giám khảo công bố kết 35’ - Chủ tọa tuyên dương, trao quà: - Tổ :tổ ……… với tổng số điểm ……… - Cá nhân tham gia hoạt động tốt …………… - Mời ý kiến giáo viên chủ nhiệm - Hát tập thể “ Lớp chúng mình” - Đại diện lớp chúc mừng GVCN lần hứa làm tốt lời dạy bảo GVCN Chuẩn bị tiết tiếp tổ xây dựng tình chủ đề V Kết thúc hoạt động : (3’) - Cảm ơn có mặt khách mời, thầy giáo buổi lễ chúc sức khoẻ họ Chúc bạn HS vui khoẻ, tiếp tục phấn đấu học tập tốt, rèn luyện tốt để đền đáp công ơn thầy cô giáo …………………………………………………………………………………… CHỦ ĐIỂM THÁNG 12 UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN Mục tiêu giáo dục: Giúp học sinh - HS hiểu ý nghĩa ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam ngày Quốc phòng tồn dân (22-12) vẻ đẹp truyền thống “Anh đội Cụ Hồ” qua giai đoạn lịch sử - Hiểu biết truyền thống cách mạng, kiện vẻ vang quê hương - Biết ơn hệ cha anh anh dũng chiến đấu, hi sinh quê hương đất nước - Biết giữ gìn bảo vệ truyền thống tốt đẹp quê hương Học tập rèn luyện theo gương tốt hệ cha anh CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM Tổ chức hội vui học tập Tìm hiểu truyền thống cách mạng địa phương Ngày soạn: 01/12/2017 Ngày dạy :…………… TIẾT 7: Hoạt động TỔ CHỨC HỘI VUI HỌC TẬP I Yêu cầu giáo dục : Giúp học sinh: - Ôn tập, củng cố, bổ sung mở rộng kiến thức học lớp, trao đổi kinh nghiệm phương pháp học tập tốt - Gây hứng thú học tập - Rèn luyện tác phong chững chạc, tư mạch lạc, sáng tạo, rèn luyện trí thơng minh II Nội dung hình thức hoạt động: 1.Nội dung: - Câu hỏi ôn tập số môn Các toán vui, câu hỏi khoa học - Trao đổi kinh nghiệm, phương pháp học tập, ơn tập Hình thức hoạt động: - Thi trả lời câu hỏi văn nghệ III.Chuẩn bị hoạt động 1.Về phương tiện: - Câu hỏi đáp án thang điểm Về tổ chức: - GVCN đề nghị GVBM cung cấp câu hỏi - HS ôn tập chuẩn bị tiết mục văn nghệ - Phân công HS giỏi chuẩn bị kinh nghiệm, phương pháp học tập tốt - Ban giám khảo: Cán mơn học - Dẫn chương trình: Nga ( Lớp trưởng) - Trang trí: tổ trực IV.Tiến hành hoạt động Người thực Nội dung Lớp 1.Hoạt động 1: trưởng a Khởi động: Thời gian 7’ - Ổn định lớp - Hát tập thể b Tuyên bố lý do: - Học tập công việc không đơn giản, học vui Phương pháp học tập đắn kết học tập cao, tiến Hội vui học tập tổ chức nhằm tạo phong trào học tập mới, bạn trao đổi kinh nghiệm học tập với để không ngừng nâng cao thành tích học tập cá nhân nói chung c Giới thiệu đại biểu: - Đến dự buổi hoạt động hơm có giáo chủ nhiệm, tập thể học sinh lớp 6A 2.Hoạt động 2: Thực chương trình: Lớp - BGK nêu thể lệ, tiêu chuẩn đánh giá, cho điểm trưởng - HS lên bốc thăm câu hỏi, đọc to cho lớp nghe, suy nghĩ trả lời, trả lời không mời bạn khác - BGK nhận xét cho điểm theo thang điểm 10 Các học sinh Các học sinh - Mời bạn, tổ lên hái hoa 1.Nếu bạn sợ thú dữ, bạn lại dễ bị chúng công Đúng hay sai? Tại sao? (Các nhà khoa học cho người sợ hãi tiết mùi đặc biệt kích thích thú cơng) Chỉ có muỗi đốt người Đúng hay sai? Tại sao? Lớp (Đúng, muỗi hút máu, muỗi đực hút nước từ thân trưởng cây, hoa quả) Các Rêu mọc dày phía thân quay hướng bắc Đúng học hay sai? Tại sao? (Sai, việc rêu mọc nhiều hay tùy thuộc chủ sinh yếu hướng luồng gió chính) Mùa hè nhiệt độ cao mùa đơng trái đất gần mặt trời Đúng hay sai? Tại sao? (Mùa đông trái đất gần mặt trời lại hưởng sức nóng nó, ngày mùa đông ngắn tia nắng mặt trời lại chiếu chếch xuống trái đất khơng thẳng góc, ngày gần mặt trời ngày 2-1 dương lịch) Những rắn độc miễn dịch chống lại nọc độc chúng Đúng hay sai? Tại sao? (Đúng, rắn miễn dịch nọc độc rắn khác loại với chúng) Nếu bạn cắt giun đất làm đơi phần trở thành giun khác Đúng hay sai? Tại sao? (Sai, phần giun bị cắt có đầu sống mọc khác, phần bị hủy diệt) Loài voi sống lâu vài trăm tuổi Đúng hay sai? Tại sao? (Sai, thơng thường voi có biểu già yếu vào quãng 50 tuổi voi sống trăm tuổi hiếm) 35’ Trong thiên nhiên có chim bay giật lùi Đúng hay sai? Tại sao? (Đúng, chim ruồi bay giật lùi muốn khỏi hoa mà chui vào hút mật) Con cá voi cho bú Đúng hay sai? Tại sao? Lớp trưởng (Đúng, cá voi thuộc động vật có vú cho bú) 10 Rắn lục rắn đẻ trứng Đúng hay sai? Tại sao? Lớp phó văn thể ban văn nghệ (Sai, có rắn đẻ trứng, rắn lục đẻ con) *Mời bạn lên báo cáo kinh nghiệm học tốt mơn : Văn, Tốn, Anh *Biểu diễn văn nghệ theo chương trình bạn đăng kí V Kết thúc hoạt động: (3’) - Ban giám khảo tổng kết, công bố kết tổ - Lớp trưởng nhận xét, đánh giá tinh thần chuẩn bị, tham gia, ý thức kỉ luật học sinh - GVCN: nhận xét, đánh giá, động viên lớp học tập, phát huy kết hoạt động tích cực tham gia văn nghệ trường, lớp (nếu có tổ chức) - Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động sau: Hoạt động 2: Truyền thống cách mạng quê hương +Sưu tầm, tìm hiểu trình bày kết sưu tầm, tìm hiểu truyền thống cách mạng quê hương em(sách báo, thơ ca, tranh ảnh truyền thống cách mạng quê hương) +Văn nghệ: đăng kí trước nội dung nói quân đội, quê hương, đất nước ……………………………………………………… Ngày soạn: 01/12/2017 Ngày dạy :…………… TIẾT : Hoạt động TÌM HIỂU TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG CỦA ĐỊA PHƯƠNG I Yêu cầu giáo dục : - HS hiểu nét truyền thống cách mạng, truyền thống bảo vệ xây dựng quê hương - Có ý thức tự hào quê hương, đất nước thêm yêu Tổ quốc - Biết giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp II Nội dung hình thức hoạt động: 1.Nội dung: - Những truyền thống kiên cường, bất khuất đấu tranh cách mạng chống ngoại xâm, bảo vệ quê hương - Những thành tựu xây dựng, đổi quê hương em - Những báo, ca, thơ…viết quê hương Hình thức hoạt động: - Sưu tầm, tìm hiểu trình bày kết sưu tầm, tìm hiểu “truyền thống cách mạng quê hương em” III.Chuẩn bị hoạt động 1.Về phương tiện: - Các tài liệu, sổ sách lịch sử địa phương, sách báo, thơ ca, tranh… - Bản đồ địa phương, biểu với số liệu, sơ đồ, …liên quan - Một vài tiết mục văn nghệ Về tổ chức: - GVCN nêu nội dung, yêu cầu cơng việc hướng dẫn HS tìm hiểu sưu tầm, phối hợp với cán địa phương giúp đỡ HS - Các tổ HS thực công việc giao - Mời khách tham dự - Chuẩn bị vài tiết mục văn nghệ góp vui -Phân cơng người: điều khiển tiết sinh hoạt, báo cáo viên, văn nghệ, trang trí… IV Tiến hành hoạt động Người thực Nội dung Thời gian Lớp 1/ Hoạt động 1: Mở đầu 7’ trưởng a Hát tập thể: Cả lớp hát “Qua miền Tây Bắc” (Nhạc lời: Nguyễn Thành) Qua miền Tây Bắc núi vút ngàn trùng xa Suối sâu đèo cao bao khó khăn vượt qua, đội ta lệnh cha già Về giải phóng quê nhà Đất nước miền Tây Bắc đau thương từ ách loài giặc tàn ác Quân với dân lòng, khơng phân biệt xi ngược Cùng đồng tâm tiêu diệt hết quân thù Đây miền Tây Bắc ta phá giặc đồn tan Nương lúa xanh ta vui sống tự do, miền rừng núi hướng Bác Hồ Từ 10 - Hiểu ý nghĩa ngày 8/3 (là ngày hội phụ nữ giới nói chung phụ nữ Việt Nam nói riêng, ngày vui bà, mẹ, cô giáo bạn nữ) - Ca hát mừng mẹ, mừng lời nhắn, gửi gắm tình cảm, biết ơn, lòng kính trọng với bà, với mẹ, với giáo em, tơn trọng bình đẳng nam nữ đời sống xã hội II Nội dung hình thức hoạt động: 1.Nội dung: - Ý nghĩa ngày 8/3 - Chúc mừng tặng hoa cô giáo bạn nữ - Các hát, thơ, truyện kể,… Về mẹ, giáo Hình thức hoạt động: - Tặng hoa chúc mừng ngày 8/3 - Biểu diễn văn nghệ III.Chuẩn bị hoạt động 1.Về phương tiện: - Bảng tóm tắt ý nghĩa ngày 8/3 - Hoa, quà tặng cô giáo bạn nữ - Các tiết mục văn nghệ Về tổ chức: - GVCN: nêu nội dung hoạt động - Yêu cầu tổ chuẩn bị tiết mục văn nghệ - Phân cơng: DCT, trang trí, chuẩn bị hoa, q, viết ngày 8/3 IV.Tiến hành hoạt động Người thực Nội dung Thời gian Hoạt động 1: Khởi động Cả lớp - Hát tập thể (bài hát nói thầy cơ, mẹ) Bµn tay mĐ Nhạc: Bùi Đình Thảo Lời ( Thơ ):Tạ Hữu Bàn tay mẹ bế chúng con, bàn tay mẹ chăm chúng Cơm ăn tay mẹ nấu, nước uống tay mẹ đun 17 5’ Trời nóng gió từ tay mẹ ngủ ngon Trời gió rét vòng tay mẹ ủ ấm Bàn tay mẹ chúng Từ tay mẹ lớn khơn” DCT - Tun bố lí do: Các bạn ơi! Trong thời phong kiến xa xưa, người phụ nữ bị chà đạp, khơng có địa vị, họ biết làm vợ, làm mẹ Trong thời đại ngày người phụ nữ giải phóng, khẳng định quan trọng lĩnh vực Hiện người phụ nữ xem trọng họ xứng đáng ca ngợi tôn vinh Vậy hôm nay, tổ chức văn gnhệ ca hát chúc mừng phụ nữ mà cụ thể ca ngợi giáo bạn nữ Đó lí tiết HĐNg hôm - Tham dự gồm:… - Nội dung hoạt động tặng hoa chúc mừng văn nghệ ca ngợi phái nữ DCT Hoạt động 2: Thực nội dung: 7’ - Mời bạn nam tặng hoa cho bạn nữ Các bạn HS - Tặng hoa cho bạn nữ nam - Mời đọc nói ngày 8/3 - Đọc nói ngày 8/3 30’ Hoạt động 3: Vui văn nghệ “Mừng mẹ, mừng cô” - Người điều khiển chương trình văn nghệ giới thiệu tiết mục văn nghệ lớp trò chơi văn nghệ chuẩn bị - Mời cô giáo đại biểu tham gia với lớp V Kết thúc hoạt động (3’): - Nhận xét, tuyên bố kết thúc - Đánh giá, rút kinh nghiệm - Nhận xét kết hoạt động …………………………………………………………………… Ngày soạn: 01/03/20178 Ngày dạy :…………… TIẾT 14: Hoạt động 14 NGHE GIỚI THIỆU VỀ NGÀY THÀNH LẬP ĐOÀN 26 - I Yêu cầu giáo dục: Giúp HS: 18 - Hiểu ý nghĩa ngày thành lập Đoàn (26/3/1931) nét lớn chặn đường lịch sử vẻ vang Đồn - Có lòng tự hào truyền thống vẻ vang cùa Đồn, tơn trọng tổ chức Đồn II Nội dung hình thức hoạt động: Nội dung: - Lịch sử ngày thành lập Đoàn - Các truyền thống vẻ vang Đồn, gương đồn viên tiêu biểu Hình thức hoạt động: - Nghe nói chuyện, hỏi đáp, văn nghệ III Chuẩn bị hoạt động Về phương tiện: - Bài viết nói ý nghĩa ngày thành lập Đồn - Các tiết mục văn nghệ Về tổ chức: - GVCN nêu mục đích yêu cầu tiết hoạt động - Cử người dẫn chương trình, người đọc ý nghĩa ngày 26/3, người trang trí IV Tiến hành hoạt động Người thực Nội dung Tg Hoạt động 1: Khởi động Cả lớp - Hát tập thể hát nói đồn 5’ Lên Đàng Nhạc : Lưu Hữu Phước Lời : Huỳnh Văn Tiểng Lưu Hữu Phước Nào anh em ta xông pha lên đàng kiếm nguồn tưới sáng Ta nguyện đồng lòng điểm tơ non sơng, từ sức anh tài Đồn ta chen vai nề chi chông gai lên đàng, ta người Việt Nam Nhìn tương lai huy hồng, đồn ta bước lên đàng hiên ngang hát vang Nhìn non sơng ta trời mây bao la muôn đời tâm hồn phơi phới Mau nhìn hồn cầu năm châu, tung chí anh hào Đồn ta mau lòng trai khơng nao lên đàng, ta người Việt 19 Nam Nhìn non sơng tưng bừng, đồn ta hát vang lừng tung bay chí trai Kìa gương trung kiên truyền lưu mn năm lên đàng, kết đồn hùng tráng Danh lừng Bạch Đằng, tiếng vang Chi Lăng, đồng tâm noi dấu anh hùng Ngày xưa đem tài cho quê hương bao lần, khng phò nhà Nam Đồn ta ghi lòng, thề hy sinh đến nhìn non sơng thẳng xơng DCT 37’ - Tun bố lí do: Kính thưa thầy chủ nhiệm tất bạn Đoàn cánh tay đắc lực Đảng, Đồn có vai trò ý nghĩa to lớn đất nước, dân tộc thời kì kháng chiến chống giặc giai đoạn xây dựng đất nước Để hiểu rõ điều này, hôm lớp tổ chức tìm hiểu ngày thành lập đồn cách nghe nói chuyện lịch sử Đồn va biểu diễn văn nghệ Đó lí tiết HĐNG hôm - Giới thiệu thành phần tham dự - Phổ biến nội dung hoạt động DCT Hoạt động 2: Nói chuyện ngày 26/3 văn nghệ Đại diện HS DCT - Mời đại diện đọc ý nghĩa ngày 26/3 - Đọc ý nghĩa ngày 26/3 - Mời bạn trả lời câu hỏi: bạn có suy nghĩ tổ chức Đồn? Hoạt động 3: Văn nghệ - Cử ban giám khảo - Hình thức : ca hát, múa, đọc thơ,… - Ghi điểm lên bảng - Tổng kết phát thưởng V Kết thúc hoạt động (3’): - Nhận xét, tuyên bố kết thúc - Đánh giá, rút kinh nghiệm ………………………………………………………………………………………… CHỦ ĐIỂM THÁNG HÒA BÌNH HỮU NGHỊ Mục tiêu giáo dục: Giúp HS: - Nâng cao nhận thức vấn đề hồ bình v tình hữu nghị dân tộc, nhiệm vụ quyền học sinh việc góp phần phát triển tình hữu nghị 20 - Biết phân tích đánh giá vấn đề hồ bình hữu nghị dân tộc - Có thái độ phê phán trước kiện, tượng phi hồ bình CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM 15 Thi tìm hiểu sống thiếu nhi nước 16 Sinh hoạt văn nghệ ca ngợi quê hương đất nước mừng ngày 30 - ………………………………………… Ngày soạn: 01/4/2018 Ngày dạy :…………… TIẾT 15: Hoạt động 15 THI TÌM HIỂU CUỘC SỐNG THIẾU NHI CÁC NƯỚC I Yêu cầu giáo dục: Giúp HS: - Hiểu số đặc điểm sống học tập vui chơi giải trí số nước, đặc biệt khu vực - Thông cảm, tôn trọng đồn kết với thiếu nhi quốc tế - Tích cực tham gia hoạt động quốc tế lớp, trường địa phương II Nội dung hình thức hoạt động: Nội dung: - Ý nghĩa chủ đề “Thiếu nhi nước bạn chúng ta” - Vài nét sống học tập, vui chơi sinh hoạt thiếu nhi số nước khu vực Hình thức hoạt động: - Thi tìm hiểu sống thiếu nhi số nước - Văn nghệ xen kẽ III Chuẩn bị hoạt động Về phương tiện: - Tranh ảnh, tư kiệu sống thiếu nhi số nước khu vực Về tổ chức: - GVCN nêu chủ đề, yêu cầu nội dung hình thức hoạt động để HS định hướng v chuẩn bị hướng dẫn HS sưu tầm tư liệu - Hướng dẫn cán lớp đôn đốc kiểm tra nhắc nhở bạn chuẩn bị cĩ thời gian sưu tầm kiểm tra công việc chuẩn bị 21 - Phân công người điều khiển - Cử BGK - Chuẩn bị trang trí lớp: Khăn trải bàn, lọ hoa - Chuẩn bị văn nghệ : hát, điệu múa số nước khác IV Tiến hành hoạt động Người thực Nội dung Thời gian Hoạt động 1: Khởi động Cả lớp - Cho lớp hát bài: Thiếu nhi giới liên hoan 5’ Nhạc lời : Lưu Hữu Phước Ngàn dặm xa khơn ngăn anh em kết đồn Biên giới sâu khơn ngăn mối dây thân tình Lồi giặc khơn ngăn tình u chứa chan đồn thiếu nhi mong yên vui thái bình Vàng đen trắng nước da khơng chia lòng Cơn chiến chinh khơn ngăn trao tình Cùm gơng khơn ngăn đoàn ta ước mong ngày sáng tươi liên hoan thái bình ĐK: Vui liên hoan thiếu nhi giới Ta ca hát vang lên niềm vui Ca vang lên ca lên tay nắm tay qua biển núi Trong tương lai tươi sáng tiến lên theo nhịp đời Vang khúc ca yêu đời DCT - Tuyên bố lí tổ chức hoạt động giới thiệu đại biểu sau giới thiệu chương trình sinh hoạt mời BGK lên làm việc giới thiệu tiết mục tổ văn nghệ xen kẽ Hoạt động 2: Thực nội dung: -Mời tổ cử đại diện trình bày kết sưu tầm tổ Cách trình bày phụ thuộc vào chuẩn bị tổ 22 37’ DCT Yêu cầu : Trình bày to, rõ ràng, nêu nội dung mà tổ xây dựng qua kết sưu tầm - Các HS lớp nêu ý kiến, nhận xét kết sưu tầm tổ - Ban giám khảo hỏi thêm, đánh giá cho điểm - Phát biểu ý kiến hoạt động bổ ích giúp em có thêm hiểu biết thiếu nhi nước đồng thời giúp bổ xung kiến thức cho môn học như: văn , sử , địa, GĐC - Khen ngợi HS đ tích cực tham gia vo hoạt động tập thể BGK - Cho lớp hát Thiếu nhi giới liên hoan GVCN Hoạt động : Văn nghệ - Cán văn nghệ giới thiệu tiết mục văn nghệ chuẩn bị trước - Các HS lên trình diến tiến mục văn nghệ - Cơng bố kết thi - Phát phần thưởng cho c nhn tiu biểu V Kết thúc hoạt động (3’): - Nhận xét, tuyên bố kết thúc - Đánh giá, rút kinh nghiệm.Nhận xét kết hoạt động ……………………………………………………… Ngày soạn: 01/04/2018 Ngày dạy :…………… TIẾT 16: Hoạt động 16 SINH HOẠT VĂN NGHỆ CA NGỢI QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC MỪNG NGÀY 30 - I Yêu cầu giáo dục: Giúp HS: - Tự hào ngày lịch sử dân tộc, từ xác định rõ trách nhiệm học sinh việc góp phần xây dựng quê hương đất nước việc học tập tốt - Rèn luyện kĩ tham gia tổ chức hoạt động văn nghệ lớp II Nội dung hình thức hoạt động: Nội dung: - Ca ngợi gi trị lịch sử v ý nghĩa quốc tế Ngy giải phĩng hồn toàn miền Nam, thống đất nước, ca ngợi gương hy sinh quên cá nhân tập thể, binh chủng quân đội 23 Hình thức hoạt động: - Biểu diễn văn nghệ Trình bày tiểu phẩm III.Chuẩn bị hoạt động 1.Về phương tiện: - Bài hát, thơ, tiểu phẩm - Nhạc cụ, hiệu, trang phục … Về tổ chức: - Mỗi tổ chuẩn bị 3-4 tiết mục văn nghệ theo thể loại khác :hát , đọc thơ, kể chuyện, tiểu phẩm Báo cáo cho cán lớp số tiết mục tổ để tập hợp xây dựng chương trình - Cán lớp xếp tiết mục đăng kí tổ xây dựng chương trình biểu diễn - Phân cơng người điều khiển chương trình, nhĩm trang trí lớp, mời đại biểu IV.Tiến hành hoạt động Người thực Người điều khiển Nội dung Hoạt động : Mở đầu Thời gian 10’ - Ht bi ht tập thể Như có Bác Hồ ngày vui đại thắng Nhạc lời: Phạm Tuyên Như có Bác Hồ ngày vui đại thắng, lời Bác thành chiến thắng huy hoàng Ba mươi năm đấu tranh, giành tồn vẹn non sơng, ba mươi năm dân chủ cộng hòa, kháng chiến thành cơng Việt Nam, Hồ Chí Minh Việt Nam, Hồ Chí minh Việt Nam, Hồ Chí Minh Việt Nam, Hồ Chí Minh - Tuyên bố lý do, giới thiệu khách mời, giới thiệu chương trình: Trường, lớp sơi tổ chức nhiều hoạt động chào mừng ngày Tổ quốc hồn tồn giải phóng, tồn dân nhớ tới cơng ơn bậc cha anh theo truyền thống “Uống nước nhớn nguồn” dân tộc Một hoạt động buổi văn nghệ tiết sinh hoạt lớp hôm Các bạn học sinh cất cao tiếng hát, tiếng thơ, kể cho nghe câu chuyện xúc động quê hương, đất nước - Giới thiệu khách mời - Giới thiệu chương trình hoạt động, chương trình văn nghệ 24 Người điều khiển lớp, tổ xen kẽ - Trao phần thưởng cho tiết mục hay Hoạt động : Biểu diễn văn nghệ 25’ - Lần lượt giới thiệu tiết mục văn nghệ lên biểu diễn - Cc tiết mục biểu diễn - Xen kẽ câu đố vui để thay đổi khơng khí Hoạt động : Kết thúc 2’ - Cảm ơn tham gia nhiệt tình bạn, đại biểu, thầy - Hát tập thể V Kết thúc hoạt động (3’): - Nhận xét, tuyên bố kết thúc - Đánh giá, rút kinh nghiệm CHỦ ĐIỂM THÁNG BÁC HỒ KÍNH YÊU Mục tiêu giáo dục: Giúp HS: - Có hiểu biết đời hoạt động cách mạng Bác Hồ, đức tính cao đẹp thuở thiếu thời Bác,về tình cảm yêu thương mà Người dành cho thiếu nhi, từ cố gắng làm theo lời Bác - Có lòng kính u Bác, mong muốn trở thành cháu ngoan Bác Hồ, tự hào lớp cháu Bác Hồ kính u đình ngồi xã hội; rèn luyện kĩ tham gia tổ chức hoạt động chủ điểm tháng CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM 17 Sưu tầm mẩu chuyện Bác Hồ 18 Trao đổi nội dung điều Bác Hồ dạy ……………………………………………………………… Ngày soạn: 01/05/2018 Ngày dạy :…………… TIẾT 17: Hoạt động 17 SƯU TẦM NHỮNG MẨU CHUYỆN VỀ BÁC HỒ I Yêu cầu giáo dục: Giúp HS: - Nâng cao hiểu biết đời sáng Bác, công lao to lớn Bác dân tộc 25 - Xúc động trước cống hiến tình cảm to lớn Bác nhân dân - Biết kể chuyện diễn cảm ,lôi người nghe II Nội dung v hình thức hoạt động Nội dung: - Tình cảm Bác nhân dân thiếu nhi - Cuộc đời hoạt động cách mạng Bác - Những đức tính quí báu Bác mà thiếu nhi học tập Hình thức hoạt động: Thi kể chuyện theo tổ Xen kẽ hát Bác III Chuẩn bị hoạt động Về phương tiện: GVCN: Giúp hs gợi ý em chuẩn bị số câu chuyện, hát, thơ Bác Hồ kính u Có thể sưu tầm số câu chuyện Bác Hồ sách "Kể chuyện Bác Hồ" tập II, nhà xuất giáo dục 2003 tác giả Trần Ngọc Linh - Lương Văn Phú - Nguyễn Hữu Đảng sưu tầm tuyển chọn Gợi ý vài hát Bác Hồ để trình bày xen kẽ với hoạt động kể chuyện như: + Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng (Nhạc lời: Phong Nhã) + Bác Hồ - Người cho em tất ca (Nhạc : Hoàng Long, Hoàng Lân ; Lời thơ: Phong Thu) + Từ Radơlíp đến pắcbó (Nhạc lời: Phan Long) + Tấm ảnh Bác Hồ (Nhạc lời : Mộng Lân) - Gợi ý để hs sưu tầm thơ Bác tự em sáng tác - Giao cho hs chuẩn bị trang trí lớp Về tổ chức: GVCN yêu cầu hs tuỳ theo khả chuẩn bị câu chuyện, hát thơ ca ngợi Bác Hồ kính yêu Giao cho cán lớp tập hợp lựa chọn số câu chuyện cho thi, xếp thành chương trình thi kể chuyện * Học sinh: Cán lớp có kế hoạch tổ chức cho tổ cá nhân chuẩn bị câu chuyện tập luyện kể chuyện Phân công tổ chuẩn bị trang trí lớp sau: tổ xếp lại bàn ghế theo yêu cầu hoạt động, tổ trang trí kẻ tiêu đề sinh hoạt bảng đen, tổ mang khăn bàn, lọ hoa, tổ mang hoa dụng cụ khác - Chuẩn bị phần thưởng - Thành lập Ban giám khảo 26 - Cử người dẫn chuyện IV Tiến hành hoạt động Người thực Người điều khiển Nội dung Hoạt động 1: Mở đầu Hát tập thể: Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng Nhạc lời: Phong Nhã Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu nhi Việt Nam Bác chúng em dáng cao cao người thanh Bác chúng em mắt râu dài Bác chúng em nước da nâu sương gió Bác chúng em thề cương trả thù nhà Hồ Chí Minh kính yêu Chúng em kính yêu Bác Hồ Chí Minh trọn đời Hồ Chí Minh kính u Bác bao phen bơn ba nước ngồi giống nòi Bác già Già vui tươi Ngày ngày chúng cháu ước mong Mong Bác sống mn đời Để dìu dắt nhi đồng thành người Và kiến thiết nước nhà người Hồ Chí Minh kính yêu Chúng em kính yêu Bác Hồ Chí Minh trọn đời Hồ Chí Minh kính yêu Chúng em ước Bác hồ Chí Minh sống mn năm - Giới thiệu chương trình - GVCN nêu vài yêu cầu kể chuyện động viên hs tích cực mạnh dạn tham gia kể chuyện 27 Thời gian 10' -Ban giám khảo nêu thể lệ chấm thi Các học sinh Các học sinh Người điều khiển Hoạt động 2: Thi kể chuyện - Mỗi tổ cử đại diện lên bốc thăm số thứ tự kể chuyện - Những người kể chuyện tổ lên vị trí bố trí phía để chuẩn bị kể chuyện 15' - Lần lượt theo số thứ tự bốc thăm, câu chuyện trình bày cho lớp nghe Người kể sau kể xong cần nói rõ nội dung câu chuyện muốn nói Ban giám khảo theo dõi cho điểm Hoạt động3: Biểu diễn văn nghệ - DCT mời hs trình bày tiết mục văn nghệ - Học sinh lên trình bày hát, thơ tiểu phẩm đăng kí trước Hoạt động 4: Tổng kết 10' - Toàn lớp hát hát Bác Hồ Bác hồ - Người cho em tất Nhạc: Hoàng Long - Hoàng Lân Lời : Phỏng thơ Phong Thu Cho ánh nắng ban mai sớm bình minh Cho đêm trăng đẹp chị Hằng tươi xinh Cây cho trái cho hoa, sông cho tôm cho cá Đồng ruộng cho lúa, chim tặng lời reo ca Anh đội đến nhà cho em lòng dũng cảm Cơ giáo cho giảng u xóm làng thiết tha Cùng vượt đường xa xôi Là khăn quàng thắm tươi Cho em tất Người mang cho em đời tươi sáng đầy ước mơ Cho em tất Bác Hồ Chí Minh - Ban giám khảo công bố điểm thi tổ - Phát thưởng cho tổ đạt kết cao V Kết thúc hoạt động (3’): - Nhận xét, tuyên bố kết thúc - Đánh giá, rút kinh nghiệm Nhận xét kết hoạt động 28 7' …………………………………………………………………………………… Ngày soạn: 01/05/2018 Ngày dạy :…………… TIẾT 18: Hoạt động 18 TRAO ĐỔI NỘI DUNG ĐIỀU BÁC HỒ DẠY I Yêu cầu giáo dục: Giúp HS: - Phân tích nội dung điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng, biết liên hệ với thực tế để hiểu rõ nhiệm vụ thiếu nhi - Có thói quen thực điều Bác dạy sống hàng ngày, gia đình, nhà trường cộng đồng xã hội - Biết phê phán thái độ, hành vi trái với lời dạy Bác; ủng hộ tán thành hành vi thực tốt điều Bác dạy II Nội dung hình thức hoạt động: Nội dung: - Xuất xứ điều Bác dạy Những nội dung điều Bác dạy - Những ví dụ thực tế việc thực điều Bác dạy Hình thức hoạt động: - Hái hoa dân chủ, trả lời câu hỏi Biểu diễn văn nghệ III Chuẩn bị hoạt động Về phương tiện: GVCN: - Giúp cán lớp xây dựng số câu hỏi điều Bác dạy - Phân công hs chuẩn bị : ảnh Bác, lọ hoa, khăn bàn, hoa, làm hoa để ghi câu hỏi lên - Yêu cầu hs chuẩn bị vài tiết mục văn nghệ như: hát, đọc thơ, kể chuyện Về tổ chức: - HS học thuộc điầu Bác dạy tự liên hệ thân việc thực điều dạy Bác để tham gia trả lời câu hỏi buổi hái hoa dân chủ - GVCN: + Xây dựng chương trình hoạt động + Cử người điều khiển chương trình + Thành lập BGK gồm: Đại diện cán lớp, đại diện ban huy chi đội đại diện hs tiêu biểu lớp BGK xây dựng tiêu chuẩn chấm thi + Phân công cán văn nghệ điều khiển chương trình vui văn nghệ lớp IV Tiến hành hoạt động 29 Người thực Người điều khiển Nội dung Hoạt động 1: Mở đầu Thời gian 10' - Hát tập thể: Chiếc khăn bơng Nhạc lời: Lê Đình Lực Từ em có khăn Từ em có khăn Chiếc khăn thắm hồng màu cờ tươi Này tranh Bác Hồ Này tranh Bác Hồ Em mẹ em khen tặng lúc chiều Từ thầy bạn thương yêu Ngày ngày chăm giúp bạn nhiều Nhìn khăn tươi tranh Bác Hồ lòng em sướng vui Kìa trơng Bác rung đơi mơi Mắt long lanh cười nhìn em vui Nhắc với em tương lai xứng với khăn hồng - Người điều khiển chương trình tun bố lí do, giới thiệu đại biểu tham dự, giới thiệu chương trình hoạt động, giới thiệu BGK Các học sinh 20' Hoạt động2: Hái hoa dân chủ - Người điều khiển phổ biến cách thức tiến hành hái hoa sau: Mỗi bạn hái hoa tuỳ chọn, đọc to cho lớp biết câu hỏi hoa trả lời Nếu khơng trả lời mời người khác giúp Điểm số tính cho người - Trước hết người điều khiển mời đại diện Ban huy Đội lên hái hoa - Sau tổ học sinh cử đại diện lên hái hoa - Ban giám khảo cho điểm người - Cuộc vui tiếp tục diễn thời gian ấn định - Kết thúc hái hoa, BGK công bố điểm số cho tổ cá nhân Phần thưởng trao cho tổ cá nhân có số điểm cao Các học sinh 10' Hoạt động 3: Vui văn nghệ - Cán văn nghệ điều khiển chương trình văn nghệ xếp Giới thiệu tiết mục văn nghệ - Các học sinh lên trình bày giới thiệu 30 V Kết thúc hoạt động (3’): - Nhận xét, tuyên bố kết thúc - Đánh giá, rút kinh nghiệm 31 ... tiết hoạt động - Cử người dẫn chương trình, người đọc ý nghĩa ngày 26/ 3, người trang trí IV Tiến hành hoạt động Người thực Nội dung Tg Hoạt động 1: Khởi động Cả lớp - Hát tập thể hát nói đồn 5’ Lên. .. buổi hoạt động hơm có giáo chủ nhiệm, tập thể học sinh lớp 6A 2 .Hoạt động 2: Thực chương trình: Lớp - BGK nêu thể lệ, tiêu chuẩn đánh giá, cho điểm trưởng - HS lên bốc thăm câu hỏi, đọc to cho lớp. .. thúc hoạt động (3’): - Nhận xét, tuyên bố kết thúc - Đánh giá, rút kinh nghiệm.Nhận xét kết hoạt động ……………………………………………………… Ngày soạn: 01/04/2018 Ngày dạy :…………… TIẾT 16: Hoạt động 16 SINH HOẠT
Ngày đăng: 26/08/2018, 07:48
Xem thêm:
