KẾ HOẠCH DẠY THÊM HỌC THÊM NĂM HỌC 2017 – 2018 MÔN SINH HỌC (Dành cho học sinh lớp 12) T T Chủ đề Cơ chế di truyền biến dị Tính quy luật tượng di truyền Số tiết 10 12 Mục tiêu Kiến thức - Nêu khái niệm gen kể tên vài loại gen (gen điều hoà gen cấu trúc), đặc điểm mã di truyền - Trình bày chế di truyền cấp phân tử, diễn biến q trình sinh vật nhân sơ - Trình bày chế điều hoà hoạt động gen sinh vật nhân sơ (theo mơ hình Mơnơ Jacơp) - Nêu nguyên nhân, chế chung dạng đột biến gen - Mô tả cấu trúc siêu hiển vi NST Nêu biến đổi hình thái NST qua kì phân bào cấu trúc NST trì liên tục qua chu kì tế bào - Kể tên dạng đột biến cấu trúc NST (mất đoạn, lặp đoạn, đảo đoạn chuyển đoạn) đột biến số lượng NST (thể dị bội đa bội) - Nêu nguyên nhân chế chung dạng đột biến NST - Nêu hậu vai trò dạng đột biến cấu trúc số lượng NST Kiến thức nâng cao: - Phân tích, khái quát mối liên hệ trình tự sao, phiên mã dịch mã - Giải tập liên quan đến trình tự sao, phiên mã dịch mã - Có kĩ giải tập liên quan đến trình đột biến gen, đột biến cấu trúc đột biến số lượng NST Kiến thức - Trình bày sở tế bào học quy luật phân li quy luật phân li độc lập Menđen - Nêu ví dụ tính trạng nhiều gen chi phối (tác động cộng gộp) ví dụ tác động đa hiệu gen - Nêu số đặc điểm di truyền liên kết hoàn tồn - Nêu thí nghiệm Moocgan di truyền liên kết khơng hồn tồn giải thích cở sở tế bào học hoán vị gen Định nghĩa hoán vị gen - Nêu ý nghĩa di truyền liên kết hồn tồn khơng hồn tồn - Trình bày thí nghiệm sở tế bào học di truyền liên kết với giới tính - Nêu ý nghĩa di truyền liên kết với giới tính - Trình bày đặc điểm di truyền NST (di truyền ti thể lục lạp) - Nêu ảnh hưởng điều kiện mơi trường ngồi đến biểu gen mối quan hệ kiểu gen, mơi trường kiểu hình thơng qua ví dụ - Nêu khái niệm mức phản ứng; phân biệt thường biến đột biến Kiến thức nâng cao: - Phân biệt quy luật di truyền phân li độc lập, liên kết gen, hoán vị gen 3 Di truyền học quần thể Ứng dụng Di truyền học Di truyền học người Luyện đề DT học PHẦN TIẾN HÓA - Phân biệt quy luật di truyền gen NST thường NST giới tính - Viết sơ đồ lai từ P → F1 → F2 - Có kĩ giải vài dạng tập quy luật di truyền Kiến thức - Nêu định nghĩa quần thể (quần thể di truyền) tần số tương đối alen, kiểu gen - Nêu biến đổi cấu trúc di truyền quần thể tự phối qua hệ - Phát biểu nội dung; nêu ý nghĩa điều kiện nghiệm định luật Hacđi-Vanbec Xác định cấu trúc quần thể trạng thái cân di truyền Kiến thức nâng cao: - Rèn kĩ giải tập xác định tần số alen, thành phần kiểu gen quần thể - Rèn kĩ giải tập xác định quần thể cân Kiến thức : - Nêu nguồn vật liệu chọn giống phương pháp gây đột biến nhân tạo, lai giống - Có khái niệm sơ lược công nghệ tế bào thực vật động vật với kết chúng - Nêu khái niệm, nguyên tắc ứng dụng kĩ thuật di truyền chọn giống vi sinh vật, thực vật động vật Kiến thức nâng cao - Phân biệt phương pháp chọn, tạo giống Kiến thức bản: - Nêu khái niệm Di truyền y học, Di truyền y học tư vấn, liệu pháp gen Nêu số tật bệnh di truyền người - Nêu việc bảo vệ vốn gen loài người liên quan tới số vấn đề: Di truyền học với ung thư bệnh AIDS, di truyền trí Kiến thức nâng cao : - Biết phân tích sơ đồ phả hệ để tìm quy luật di truyền tật, bệnh sơ đồ - Hệ thống hóa kiến thức - Rèn kĩ làm thi trắc nghiệm cho HS *Bằng chứng tiến hoá Kiến thức bản: - Trình bày chứng giải phẫu so sánh: quan tương đồng, quan tương tự, quan thối hố - Trình bày chứng tế bào học sinh học phân tử: ý nghĩa thuyết cấu tạo tế bào; thống cấu trúc ADN prơtêin lồi Kiến thức nâng cao: - Phân biệt loại chứng tiến hóa - Sưu tầm tư liệu chứng tiến hoá *Nguyên nhân chế tiến hoá Kiến thức : - Nêu luận điểm học thuyết Đacuyn: vai trò nhân tố biến dị, di truyền, chọn lọc tự nhiên, phân li tính trạng hình thành đặc điểm thích nghi, hình thành lồi nguồn gốc chung loài - Nêu đặc điểm thuyết tiến hoá tổng hợp Phân biệt khái PHẦN SINH THÁI HỌC 14 niệm tiến hoá nhỏ tiến hố lớn - Trình bày vai trò q trình đột biến tiến hố nhỏ cung cấp nguyên liệu sơ cấp Nêu đột biến gen nguyên liệu chủ yếu trình tiến hố - Trình bày vai trò q trình giao phối (ngẫu phối, giao phối có lựa chọn, giao phối gần tự phối) tiến hoá nhỏ: cung cấp nguyên liệu thứ cấp, làm thay đổi thành phần kiểu gen quần thể - Nêu vai trò di nhập gen tiến hố nhỏ - Trình bày tác động chọn lọc tự nhiên Vai trò q trình chọn lọc tự nhiên - Nêu vai trò biến động di truyền (các nhân tố ngẫu nhiên) tiến hố nhỏ - Nêu vai trò chế cách li (cách li không gian, cách li sinh thái, cách li sinh sản cách li di truyền) - Nêu khái niệm loài sinh học tiêu chuẩn phân biệt loài thân thuộc (các tiêu chuẩn: hình thái, địa lí - sinh thái, sinh lí - hố sinh, di truyền) - Nêu thực chất q trình hình thành lồi đặc điểm hình thành lồi theo đường địa lí, sinh thái, lai xa đa bội hố Kiến thức nâng cao: - Phân biệt thuyết tiến hóa Đacuyn tiến hóa đại - Phân biệt đường hình thành lồi * Sự phát sinh phát triển sống Trái Đất Kiến thức : - Trình bày phát sinh sống Trái Đất: quan niệm đại giai đoạn chính: tiến hố hố học, tiến hố tiền sinh học - Phân tích mối quan hệ điều kiện địa chất, khí hậu sinh vật điển hình qua đại địa chất : đại tiền Cambri, đại Cổ sinh, đại Trung sinh đại Tân sinh Biết số hoá thạch điển hình trung gian ngành, lớp giới Thực vật Động vật - Giải thích nguồn gốc động vật loài người dựa chứng giải phẫu so sánh, phôi sinh học so sánh, đặc biệt giống người vượn người - Trình bày giai đoạn q trình phát sinh lồi người, phản ánh điểm đặc trưng giai đoạn: dạng vượn người hoá thạch, người tối cổ, người cổ, người đại *Cá thể môi trường Kiến thức : - Nêu nhân tố sinh thái ảnh hưởng nhân tố sinh thái lên thể sinh vật (ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm) - Nêu số quy luật tác động nhân tố sinh thái: quy luật tác động tổng hợp, quy luật giới hạn - Nêu khái niệm nơi ổ sinh thái - Nêu số nhóm sinh vật theo giới hạn sinh thái nhân tố vô sinh - Nêu thích nghi sinh thái tác động trở lại sinh vật lên môi trường *Quần thể Kiến thức : - Định nghĩa khái niệm quần thể (về mặt sinh thái học) - Nêu mối quan hệ sinh thái cá thể quần thể: quan hệ hỗ trợ quan hệ cạnh tranh Nêu ý nghĩa sinh thái Luyện đề tổng hợp 10 quan hệ - Nêu số đặc trưng cấu trúc quần thể - Nêu khái niệm kích thước quần thể tăng trưởng kích thước quần thể điều kiện môi trường bị giới hạn không bị giới hạn - Nêu khái niệm dạng biến động số lượng quần thể: theo chu kì khơng theo chu kì - Nêu chế điều chỉnh số lượng cá thể quần thể Kiến thức nâng cao : - Phân biệt quần thể với quần tụ ngẫu nhiên cá thể ví dụ cụ thể - Sưu tầm tư liệu đề cập đến mối quan hệ cá thể quần thể biến đổi số lượng quần thể *Quần xã Kiến thức : - Định nghĩa khái niệm quần xã - Nêu đặc trưng quần xã : tính đa dạng loài, phân bố loài khơng gian - Trình bày mối quan hệ loài quần xã (hội sinh, hợp sinh, cộng sinh, ức chế – cảm nhiễm, vật ăn thịt - mồi vật chủ – vật kí sinh) - Trình bày diễn sinh thái (khái niệm, nguyên nhân dạng diễn ý nghĩa diễn sinh thái) Kiến thức nâng cao: - Phân biệt quần thể quần xã (khái niệm, đặc trưng, mối quan hệ) *Hệ sinh thái - sinh bảo vệ môi trường Kiến thức bản: - Nêu định nghĩa hệ sinh thái - Nêu thành phần cấu trúc hệ sinh thái, kiểu hệ sinh thái (tự nhiên nhân tạo) - Nêu mối quan hệ dinh dưỡng: chuỗi (xích) lưới thức ăn, bậc dinh dưỡng - Nêu tháp sinh thái, hiệu suất sinh thái - Nêu khái niệm chu trình vật chất trình bày chu trình sinh địa hố : nước, cacbon, nitơ - Trình bày trình chuyển hố lượng hệ sinh thái (dòng lượng) - Nêu khái niệm sinh khu sinh học Trái Đất (trên cạn nước) - Trình bày sở sinh thái học việc khai thác tài nguyên bảo vệ thiên nhiên: dạng tài nguyên khai thác người; tác động việc khai thác tài nguyên lên sinh quyển; quản lí tài nguyên cho phát triển bền vững, biện pháp cụ thể bảo vệ đa dạng sinh học, giáo dục bảo vệ môi trường Kiến thức nâng cao: - Biết lập sơ đồ chuỗi lưới thức ăn - Tìm hiểu số dẫn liệu thực tế bảo vệ môi trường sử dụng tài ngun khơng hợp lí địa phương - Đề xuất vài giải pháp bảo vệ môi trường địa phương - Hệ thống hóa kiến thức - Rèn kĩ làm trắc nghiệm Giáo viên chủ động lồng ghép việc ôn tập kiến thức sinh học 11 buổi dạy, hướng dẫn học sinh ôn thi THPT quốc gia ... trắc nghiệm Giáo viên chủ động lồng ghép việc ôn tập kiến thức sinh học 11 buổi dạy, hướng dẫn học sinh ôn thi THPT quốc gia ... dụng tài nguyên không hợp lí địa phương - Đề xuất vài giải pháp bảo vệ môi trường địa phương - Hệ thống hóa kiến thức - Rèn kĩ làm trắc nghiệm Giáo viên chủ động lồng ghép việc ôn tập kiến thức... vật lồi người dựa chứng giải phẫu so sánh, phôi sinh học so sánh, đặc biệt giống người vượn người - Trình bày giai đoạn q trình phát sinh lồi người, phản ánh điểm đặc trưng giai đoạn: dạng vượn