GIÁOÁNTOÁNCHƯƠNG 4: CÁCSỐ ĐẾN 100000 BÀI1:CÁCSỐCÓ NĂM CHỮSỐ I) Mục tiêu - Nhận biết sốcóchữsố - Nắm cấu tạo thập phân sốcóchữsốcó hàng chục nghìn, trăm , chục , đơn vị II) Đồ dùng dạy – học - GV:Bảng cỏc hàng số cú chữsố - HS: Xem trước nhà III) Các hoạt động dạy -học Nội dung Cỏch thức tiến hành A) KT cũ ( 2’) T: Nhận xét, đánh giá , kiểm tra B) Bài Giới thiệu ( 1’) T: Giới thiệu trực trực tiếp Nội dung a)ễn tập số cú chữsố Giới thiệu số cú chữsố ( 12’) T: Nờu số 2316 * Số 2316 : Số cú chữ số, gồm nghỡn, trăm , chục , đơn vị + Số 2316 cú chữsố ? gồm nghỡn, trăm, chục đơn vị ? * Giới thiệu số : 10.000 T: Viết số lờn bảng + Số 10.000 gồm chục nghỡn, ngỡn, o trăm, o chục đơn vị T: Sử dụng bảng cài, giới thiệu, phân tích , 10.000 sách giáo khoa Đây sốcóchữsố nhỏ + 10.000 gồm chục nghỡn , -10.000 cũn gọi chục nghỡn nghỡn , trăm , chục , đơn vị ? * viết số : 42316 T: Viết : 42.316 + Cú chục nghỡn, cú nghỡn, cú trăm, có chục , có đơn vị H: Sử dụng bảng cài phõn tớch số 42.316 cú chục nghỡn ? cú nghỡn ? cú trăm ? có đơn vị ? - Đọc số : bốn mươi hai nghỡn ba trăm mười sáu H: Lờn bảng viết số ( chục nghỡn , nghỡn , trăm , chục , đơn vị ) - Cỏch viết: Viết từ trỏi sang phải, viết thứ tự từ cao xuống thấp - Cỏc số : 32357, 38759, 63876 Viết bảng ( lớp ) H: Đọc số : 32.357 Viết số : 32 357 Làm tương tự với số : 38.759, 63.876 b Thực hành ( 23’) - Bài1: viết theo mẫu a Viết :33 214 H: Đọc yêu cầu ( em) Đọc số : 33.214 ( em) + Đọc : ba mươi ba nghỡn hai trăm mười bốn Viết số : ba mươi ba nghỡn hai trăm mười bốn ( em) b Viết : 24312 H: Làm vào + Đọc : hai mươi tư nghỡn hai trăm mười hai - Bài : Viết theo mẫu Mẫu : Viết 68.352 Đọc : Ba mươi bảy nghỡn trăm tám mươi hai H: Nờu yờu cầu toỏn T: Hướng dẫn mẫu H: Viết vào tập SDgk bỳt chỡ H: Đổi KT chéo + Viết : 35 187 T+H: Chữa Đọc : Ba mươi lăm nghỡn trăm tám mươi bảy + 94.361, 57.136, 15.411 - Bài 3: Đọc số + 23.116, 12.427, 3116, 82.427 H: Nờu yờu cầu tập Làm vào H: Đọc số ( em) T+H: Nhận xột , kết luận - Bài : Điền số vào trống + Dóy : 60.000, 70.000 80.000 90.000 + Dóy : 23.000, 24.000, 25.000, 26.000, 27.000 H: Nờu yờu cầu BT Làm vào Nờu KQ + Dóy : 23.000, 23.100, 23.300, 23.400 T+H: Nhận xột , chấm Củng cố - dặn dũ ( 2’) T: Nhận xét , đánh giá tiết học T: Nhận xột , chấm H: Ôn lại nhà chuẩn bị sau ... H: Đọc số : 32 . 35 7 Viết số : 32 35 7 Làm tương tự với số : 38 . 759 , 63. 876 b Thực hành ( 23 ) - Bài 1: viết theo mẫu a Viết :33 2 14 H: Đọc yêu cầu ( em) Đọc số : 33 .2 14 ( em) + Đọc : ba mươi ba nghỡn... chéo + Viết : 35 187 T+H: Chữa Đọc : Ba mươi lăm nghỡn trăm tám mươi bảy + 94 .36 1, 57 . 136 , 15 .41 1 - Bài 3: Đọc số + 23. 116, 12 .42 7, 31 16, 82 .42 7 H: Nờu yờu cầu tập Làm vào H: Đọc số ( em) T+H:... viết số ( chục nghỡn , nghỡn , trăm , chục , đơn vị ) - Cỏch viết: Viết từ trỏi sang phải, viết thứ tự từ cao xuống thấp - Cỏc số : 32 357 , 38 759 , 638 76 Viết bảng ( lớp ) H: Đọc số : 32 . 35 7 Viết số