Giáo án Toán 3 chương 1 bài 5: Ôn tập bảng nhân

Giáo án Tốn lớp TỐN ƠN LẠI CÁC BẢNG NHÂN I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Củng cố kĩ thực hành tính bảng nhân - Biết thực nhân nhẩm với số tròn trăm - Củng kĩ tính giá trị biểu thức - Củng cố chu vi hình tam giác, giải tốn có lời văn b) Kỹ năng: Tính thành thạo, phép nhân c) Thái độ: u thích mơn tốn, tự giác làm II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng phụ * HS: VBT, bảng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Luyện tập - Gọi học sinh lên bảng sửa 2, - Nhận xét ghi điểm - Nhận xét cũ Giới thiệu nêu vấn đề Giới thiệu – ghi tựa Phát triển hoạt động * Hoạt động 1: Làm 1, - Mục tiêu: Giúp Hs cách tính nhẩm nhanh PP: Luyện tập, thực hành, gợi mở, hỏi đáp Cho học sinh mở tập  Bài 1: Hs đọc yêu cầu đề - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv tổ chức cho Hs thi học thuộc lòng bảng Hs thi đua học thuộc lòng bảng nhân nhân1, 2, 3, 4, -Gv cho Hs đổi chéo để kiểm tra làm Học sinh tự giải chữa Hs đổi kiểm tra chéo - Gv mời Hs đứng lên đọc kết Vài em đọc kết - Gv nhận xét  Bài 2: Hs đọc yêu cầu đề - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề Hs lớp làm - Gv mời Hs lên bảng làm thi đua Hs nhận xét - Gv nhận xét, chốt lại: a) x + 18 = 25 + 18 = 43 b) x – 26 = 35 – 26 = c) x x = x = 36 PP: Thực hành, thảo luận * Hoạt động 2: Làm 3, - Mục tiêu: Giúp cho em biết giải baỳ tốn trình bày giải tốn có lời văn  Bài 3: Hs đọc yêu cầu đề - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài: Hs thảo luận nhóm đơi - Gv cho Hs thảo luận nhóm đơi Trong phòng ăn có bàn, bàn xếp ghế + Đề cho ta gì? Hỏi phòng ăn có ghế? + Đề hỏi gì? Ta thực phép tính x + Để tính số ghế phòng ăn ta làm nào? Hs làm vào VBT - Gv mời em sửa Hs nhận xét - Gv nhận xét, chốt lại làm đúng: Hs sữa vào VBT Số ghế có phòng ăn là: x = 32 ( ghế) Đáp số: 32 ghế  Bài 4: Hs đọc yêu cầu đề - Nêu cách tính ch vi hình tam giác? Ta tính tổng độ dài cạnh hình tam giác - Hình tam giác ABC có điểm đặt biệt? - Gv u cầu Hs làm - Gv mời Hs lên sửa - Gv nhận xét, chốt lại: Độ dài cạnh Hs lớp làm Hs nhận xét Chu vi hình tam giác ABC là: 100 x = 300 (cm) Đáp số 300 cm * Hoạt động 3: Làm - Mục tiêu: Giúp Hs củng cố cách giải tốn có lời văn PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi Đại diện nhóm lên thi  Bài 5: Tổ có học sinh, học sinh thu gom kg giấy vụn Hỏi tổ thu kg giấy vụn Hs nhận xét - Gv chia lớp thành 2nhóm Cho em chơi trò : Ai nhanh Yêu cầu: tính đúng, xác - Gv nhận xét làm, cơng bố nhóm thắng 5.Tổng kết – dặn dò - Tập làm lại - Làm 2,3 - Chuẩn bị bài: Ôn tập bảng chia - Nhận xét tiết học Bổ sung : ...* Hoạt động 1: Làm 1, - Mục tiêu: Giúp Hs cách tính nhẩm nhanh PP: Luyện tập, thực hành, gợi mở, hỏi đáp Cho học sinh mở tập  Bài 1: Hs đọc yêu cầu đề - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv tổ... giác ABC là: 10 0 x = 30 0 (cm) Đáp số 30 0 cm * Hoạt động 3: Làm - Mục tiêu: Giúp Hs củng cố cách giải tốn có lời văn PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi Đại diện nhóm lên thi  Bài 5: Tổ có học sinh,... nhận xét  Bài 2: Hs đọc yêu cầu đề - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề Hs lớp làm - Gv mời Hs lên bảng làm thi đua Hs nhận xét - Gv nhận xét, chốt lại: a) x + 18 = 25 + 18 = 43 b) x – 26 = 35 – 26 =