Giáo án Toán 3 chương 2 bài 4: Bảng chia 6

Giáo án Tốn TỐN BÀI 4: BẢNG CHIA I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Lập bảng chia dựa vào bảng nhân - Áp dụng bảng chia để giải Tốn có liên quan - Thực hành chia b) Kĩ năng: Học thuộc bảng nhân c) Thái độ: u thích mơn Tốn, tự giác làm II/ Chuẩn bị: * GV: Các bìa, bìa có hình tròn Bảng phụ viết sẵn bảng chia * HS: VBT, bảng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Luyện tập - Gọi học sinh lên bảng sửa 3, - Nhận xét ghi điểm - Nhận xét cũ Giới thiệu nêu vấn đề Giới thiệu – ghi tựa Phát triển hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs thành lập bảng PP: Quan sát, hỏi đáp, chia giảng giải - Gv gắn bìa có hình tròn lên bảng hỏi: Vậy lấy lần mấy? Hs quan sát hoạt động Gv trả lời: lấy lần - Haỹ viết phép tính tương ứng với “ lấy lần 6”? - Trên tất bìa có chấm tròn, biết có chấm tròn Hỏi có bìa? - Hãy nêu phép tính để tím số bìa Phép tính: x = Có bìa - Gv viết lên bảng : = yêu cầu Hs đọc phép lại phép chia Phép tính: : = - Gv viết lên bảng phép nhân: x = 12 yêu cầu Hs đọc phép nhân Hs đọc phép chia - Gv gắn lên bảng hai bìa nêu Tốn “ Mỗi bìa có chấm tròn Hỏi bìa có tất chấm tròn?” - Trên tất bìa có 12 chấm tròn, biết bìa có chấm tròn Hỏi có tất bìa? Có 12 chấm tròn -Hãy lập phép tính - Vậy 12 : = mấy? Có bìa - Gv viết lên bảng phép tính : 12 : = - Tương tự Hs tìm phép chia lại Phép tính : 12 : = - Gv yêu cầu lớp nhìn bảng đọc bảng chia Hs tự học thuộc bảng chia Bằng - Tổ chức cho Hs thi học thuộc lòng Hs tìm phép chia Hs đọc lại Hs đọc bảng chia học thuộc lòng Hs thi đua học thuộc lòng * Hoạt động 2: Làm 1, - Mục tiêu: Giúp Hs biết cách tính nhẩm đúng, xác PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận Cho học sinh mở tập  Bài 1: Hs đọc yêu cầu đề - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: Học sinh tự giải - Gv yêu cầu Hs tự làm 12 Hs nối tiếp đọc phép tính trước lớp - Gv yêu cầu Hs ngồi cạnh đổi kiểm tra Hs nhận xét - Gv nhận xét  Bài 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề Hs đọc yêu cầu đề - Gv yêu cầu Hs tự làm Bốn bạn lên bảng giải Hs làm - Gv nhận xét, chốt lại: Hs nhận xét làm bạn Hs lên bảng làm PP: Luyện tập, thực hành * Hoạt động 3: Làm 3, - Mục tiêu: Giúp cho em biết giải Tốn có lời văn  Bài 3: - u cầu Hs đọc yêu cầu đề bài: + Bài Tốn cho biết gì? + Bài Tốn hỏi gì? Hs đọc yêu cầu đề Bài Toán cho biết có 48 cm dây đồng, cắt làm đoạn Mỗi đoạn dây dài cm? Hs tự làm - Gv yêu cầu Hs suy nghĩ giải Toán Một Hs lên bảng làm - Một em lên bảng giải Hs nhận xét - Gv chốt lại: Hs sửa vào VBT Mỗi đoạn dây đồng dài: 48 : = (cm) Đáp số cm  Bài 4: Hs đọc đề - Gv yêu cầu Hs đọc đề Hs tự giải Một em lên bảng làm - Yêu cầu Hs tự làm Một em lên bảng giải - Gv chốt lại: Số đoạn dây cắt là: 48 : = (đoạn) Đáp số : đoạn Hs nhận xét 5 Tổng kết – dặn dò - Học thuộc bảng chia - Làm 3, - Chuẩn bị bài: Luyện tập - Nhận xét tiết học Bổ sung : - ... chia lại Phép tính : 12 : = - Gv yêu cầu lớp nhìn bảng đọc bảng chia Hs tự học thuộc bảng chia Bằng - Tổ chức cho Hs thi học thuộc lòng Hs tìm phép chia Hs đọc lại Hs đọc bảng chia học thuộc lòng... đề bài: + Bài Tốn cho biết gì? + Bài Tốn hỏi gì? Hs đọc u cầu đề Bài Tốn cho biết có 48 cm dây đồng, cắt làm đoạn Mỗi đoạn dây dài cm? Hs tự làm - Gv yêu cầu Hs suy nghĩ giải Toán Một Hs lên bảng. .. Có bìa - Gv viết lên bảng : = yêu cầu Hs đọc phép lại phép chia Phép tính: : = - Gv viết lên bảng phép nhân: x = 12 yêu cầu Hs đọc phép nhân Hs đọc phép chia - Gv gắn lên bảng hai bìa nêu Tốn