GIÁOÁNTOÁNCHƯƠNG : PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA TRONG PHẠM VI 1000 BÀI9:GẤPMỘTSỐLÊNNHIỀULẦN I Mục tiêu: - Giúp HS biết thực gấpsốlênnhiều lần( cách nhân số với số lần) - Giúp HS phân biệt nhiềusố đơn vị với gấplênsốlần - Rèn cho HS tính cần thận, xác II Đồ dùng dạy - học: - GV: SGK - HS: SGK, VBT III Các hoạt động dạy - học: Nội dung A.Kiểm tra cũ: Cách thức tiến hành (5 phút) - Tính x + 35 = H: 2HS lên bảng thực x + 45 = H+G: Nhận xét, cho điểm B.Bài mới: 1, Giới thiệu bài: (1 phút) 2, Hình thành KT mới: ( 13 phút ) G: Giới thiệu trực tiếp a GấpsốlênnhiềulầnBài toán: G: Đọc toán mẫu Đoạn AB: 2cm H: Đọc lại toán Đoạn CD: Gấplần - Xác định yêu cầu Đoạn CD: .cm ? G: HD học sinh phân tích, tóm tắt Giải: Độ dài đoạn CD là: H+G: Trao đổi thực toán - Rút kết luận x = (6 cm) Đáp số: cm KL: Muốn gấpsốlênnhiềulần ta lấy số nhân với sốlần H: Nối tiếp nhắc lại KL, thực VD minh hoạ b Thực hành: (18 phút) Bài 1: H: Đọc toánBài giải H: Xác định yêu cầu Số tuổi chị G: HD học sinh phân tích, tóm tắt x = 12( tuổi) H: làm vào Đáp số: 12 tuổi - Lên bảng chữa ( em) H+G: Nhận xét, đánh giá Bài 2: Tóm tắt Con: H: Đọc toán, xác định yêu cầu Mẹ : Gấplần H: Tóm tắt toánnhiều cách Mẹ: ? - Làm vào Đáp số: 35 - Lên bảng thực hiện( em) G: Nhận xét, đánh giá Bài tập 3: Viết số thích hợp vào trống ( theo mẫu) H: Nêu yêu cầu BT G: Thực mẫu H: Làm vào H: HS lên bảng chữa Số cho Nhiềusố cho đơn vị H+G: Nhận xét, đánh giá Gấplầnsố cho 15 H: Nêu lại ND học G: Nhận xét chung học G: HD tập tập Củng cố, dặn dò: ( phút )