De cuong hoc phan TT VDXH

CHƯƠNG TRÌNH MƠ ĐUN ĐÀO TẠO TRUYỀN THƠNG VÀ VẬN ĐỘNG XÃ HỘI Mã số mô đun: MĐ18 Thời gian mô đun: 75 giờ; (Lý thuyết: 28 giờ; Thực hành: 47 giờ) I VỊ TRÍ, TÍNH CHẤT CỦA MƠ ĐUN: - Vị trí mơ đun: Truyền thơng vận động xã hội Mô đun chuyên môn nghề quan trọng chương trình đào tạo trung cấp nghề Cơng tác xã hội liên quan đến rèn luyện kỹ nhân viên xã hội - Tính chất mơ đun: Là mô đun chuyên môn nghề bắt buộc II MỤC TIÊU MÔ ĐUN: - Kiến thức + Những vấn đề chung truyền thông vận động xã hội + Các hình thức tuyên truyền + Khái quát chung hoạt động văn hóa quần chúng + Tổ chức hoạt động văn hoá quần chúng - Kỹ năng: + Rèn luyện kỹ tun truyền ngơn ngữ nói chủ đề định giảm kỳ thị với người sống chung với HIV/AIDS, bảo vệ trẻ em… + Tổ chức hội thi, hội diễn, câu lạc bộ, thư viện, nhà văn hoá - Thái độ: + Yêu thích hoạt động tuyên truyền, đặc biệt hình thức tuyên truyền dân gian + Yêu thích hoạt động văn hố quần chúng III NỘI DUNG MÔ ĐUN: Nội dung tổng quát phân bổ thời gian: Số TT Tên mô đun Thời gian Tổng Lý Thực Kiểm số thuyết hành tra A TRUYỀN THÔNG 30 10 18 Những vấn đề chung phát triển văn hoá cộng đồng Khái quát phát triển văn hoá cộng đồng Phương pháp vận động phát triển văn hoá cộng đồng Mối liên hệ phát triển văn hoá cộng đồng vận động Quản lý nhà nước phát triển văn hoá cộng 3.5 2.5 1 1.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 2 B đồng Lập kế hoạch thực hoạt động truyền thơng xây dựng cộng đồng văn hố Xác định vấn đề cộng đồng làm sở cho chương trình văn hố cộng đồng Các bước lập kế hoạch cho chương trình/ hoạt động văn hố cộng đồng Tuyên truyền cổ động trực quan Tuyên truyền ngơn ngữ nói Tun truyền ngơn ngữ viết (biên tập tin) Tuyên truyền nghệ thuật Thực hành công tác truyền thông Thực hành phương pháp tuyên truyền cổ động trực quan Thực hành phương pháp truyền thông ngơn ngữ nói (Tổ chức tọa đàm, hùng biện, hỏi đáp) Thực hành biên tập tin theo văn quy phạm pháp luật chủ trương sách Tổ chức sân khấu hóa cách truyền thơng tun truyền chủ đề định TỔ CHỨC PHÁT TRIỂN VĂN HÓA VÀ VẬN ĐỘNG XÃ HỘI Khái quát chung cơng tác văn hóa quần chúng Những vấn đề chung cơng tác văn hóa quần chúng Các ngun tắc phương pháp cơng tác văn hóa quần chúng Quản lý nhà nước Tổ chức hoạt động văn hóa quần chúng Cơng tác xây dựng đời sống văn hóa sở thơng qua tham vấn cộng đồng hợp tác với tổ chức dân đối tác khác Làm việc với đối tác khác để thực chương trình văn hố cộng đồng Giám sát đánh giá hoạt động chương trình Cơng tác xây dựng nhà văn hố Phương pháp xây dựng câu lạc 12.5 5.5 1.5 0.5 1 2 1 1 1 14 2.5 0.5 11 4.5 0.5 3.5 0.5 3.5 0.5 45 15 27 1 1 3.5 1.5 1 0.5 18 0.5 10 2 1 3 1 2 1 Công tác tổ chức quản lý hoạt động thực sở Tổ chức hội thi hội diễn Tạo hội cho cộng đồng đưa ý kiến phản hồi phát triển sách Báo cáo kiện chia sẻ báo cáo cho bên tham gia để hỗ trợ vận động cộng đồng Thực hành cơng tác văn hóa quần chúng Thực hành xây dựng đời sống văn hóa (xây dựng chương trình phát triển văn hóa quần chúng tuyến sở) Xây dựng câu lạc nhà văn hóa Thực hành hỗ trợ câu lạc nâng cao tiếng nói họ vấn đề, quan điểm phản hồi Viết báo cáo vấn đề cộng đồng, quan điểm người dân phản hồi Trình bày báo cáo cho tổ chức mình,các tổ chức khác quyền Tổng cộng 1 2 1 1 1 22 5.5 0.5 18 0.5 5 4.5 2 75 25 45 Nội dung chi tiết: Phần A: Truyền thông Bài 1: Những vấn đề chung phát triển văn hóa cộng đồng Mục tiêu: - Kiến thức: + Học sinh hiểu khái niệm, ý nghĩa, vai trò truyền thông + Nhận thức rõ cần thiết truyền thơng cơng việc - Kỹ năng: + Thực hành viết thông điệp truyền thông + Thu thập thông tin từ cộng đồng nhiều phương pháp khác + Tổ chức vận động xã hội trợ giúp đối tượng xã hội - Thái độ: + Tích cực tun truyền vận động xã hội mục đích nâng cao đời sống cộng đồng Nội dung: Khái quát phát triển văn hóa cộng đồng 1.1 Khái niệm truyền thông vận động xã hội 1.2 Mục đích, vai trò truyền thơng phát triển văn hố vận động nhóm cộng đồng Phương pháp vận động phát triển văn hoá cộng đồng Mối liên hệ phát triển văn hoá cộng đồng vận động cộng đồng Quản lý Nhà nước truyền thông phát triển văn hóa cộng đồng Thời gian Thời gian 1.5 Thời gian 0.5 Thời gian 0.5 Bài 2: Lập kế hoạch thực hoạt động truyền thơng phát triển văn hố cộng đồng Mục tiêu: - Kiến thức: + Nắm vững quy trình truyền thơng cận động cộng đồng + Hiểu rõ hình thức phương pháp lập kế hoạch truyền thông - Kỹ năng: + Áp dụng hình thức truyền thơng sử dụng phát triển cộng đồng văn hố thơng qua tham vấn người dân phối hợp với tổ chức dân đối tác khác - Thái độ: + Tích cực tổ chức tham gia hình thức truyền thơng vận động xã hội cộng đồng Nội dung: Xác định vấn đề cộng đồng làm sở cho chương trình văn hóa cộng đồng 1.1 Tham vấn với quyền địa phương tổ chức dân để xác định vấn đề cộng đồng 1.2 Tham vấn với nhóm cộng đồng cá nhân Các bước lập kế hoạch cho chương trình, hoạt động văn hố cộng đồng 2.1 Thành lập nhóm cơng tác để giúp xây dựng thực hoạt động cộng đồng 2.2 Khuyến khích tham gia người dân Thời gian 1.5 Thời gian cộng đồng quyền địa phương 2.3 Chính quyền duyệt kế hoạch 2.4 Huy động nguồn lực 2.5 Thực kế hoạch, giao nhiệm vụ, giám sát bước thực Tuyên truyền cổ động trực quan Thời gian 3.1 Một số vấn đề chung truyền thông cổ động trực quan 3.2 Các kỹ truyền thông cổ động trực quan 3.3 Tổ chức xây dựng lực lượng truyền thông cổ động trực quan Tun truyền ngơn ngữ nói Tuyên truyền ngôn ngữ viết (biên tập tin) 5.1 Khái niệm tin tức 5.2 Các bước tuyên truyền ngôn ngữ viết 5.3 Kiểm tra: Lý thuyết Tuyên truyền nghệ thuật 6.1 Một số vấn đề chung phương pháp truyền thông, nghệ thuật 6.2 Phương pháp thực truyền thông nghệ thuật Thời gian Thời gian Thời gian Thời gian Bài 3: Thực hành công tác truyền thông Mục tiêu: Rèn luyện cho học sinh thành thạo số kỹ truyền thông bản, cần thiết cho nghề Nội dung Thực hành phương pháp tuyên truyền cổ động trực quan phát triển văn hoá cộng đồng Thực hành phương pháp truyền thông ngôn ngữ nói (Tổ chức tọa đàm, hùng biện, hỏi đáp) - Kiểm tra: Lý thuyết Thực hành biên tập tin theo văn quy phạm pháp luật chủ trương sách Tổ chức sân khấu hóa cách truyền thơng tun truyền chủ đề định Thời gian 2.5 Thời gian 3.5 Thời gian Thời gian 3.5 Thời gian 3.5 Phần B: Tổ chức phát triển văn hoá vận động xã hội Bài 1: Khái quát chung cơng tác văn hóa quần chúng Mục tiêu: - Kiến thức: + Học sinh nắm rõ nguyên tắc cơng tác hoạt động văn hóa quần chúng quản lý nhà nước hoạt động văn hóa quần chúng sở - Thái độ: + Tôn trọng, tuân thủ quy định chung công tác văn hóa quần chúng Nội dung: Những vấn đề chung cơng tác văn hóa quần chúng 1.1 Khái niệm, đối tượng văn hóa quần chúng 1.2 Mục đích, vai trò cơng tác văn hóa quần chúng Các ngun tắc phương pháp cơng tác văn hóa quần chúng - Kiểm tra: Lý thuyết Quản lý nhà nước cơng tác văn hóa quần chúng 3.1 Vai trò Đảng, nhà nước việc thực hoạt động văn hóa quần chúng 3.2 Quản lý nhà nước hoạt động văn hóa quần chúng Thời gian Thời gian 2.5 Thời gian Thời gian 0.5 Bài 2: Tổ chức hoạt động văn hóa quần chúng Mục tiêu: - Kiến thức: + Nắm vững nội dung biện pháp xây dựng, tổ chức hoạt động văn hóa sở - Kỹ năng: + Vận dụng kỹ công tác hoạt động cụ thể cần thiết làm việc với cộng đồng - Thái độ: + u thích loại hình văn hóa dân gian tích cực tổ chức, tham gia hội thi, hội diễn + Có ý thức tìm hiểu lưu giữ nét đẹp văn hóa dân tộc Nội dung: Cơng tác xây dựng đời sống văn hóa sở phối hợp với tổ chức dân xã hội đối tác khác 1.1 Nội dung xây dựng đời sống văn hóa sở 1.2 Biện pháp tổ chức thực tiễn Làm việc với đối tác khác để thực chương trình văn hóa cộng đồng 2.1 Tổ chức họp với cộng đồng để xác định vấn đề 2.2 Xây dựng lực cho cộng tác viên cộng đồng hay đồng nghiệp làm việc nhóm dự án thơng qua họp chia sẻ nhiệm vụ 2.3 Họp với quyền địa phương để vận động ủng hộ 2.4 Tổ chức họp định kỳ cho nhóm làm việc dự án 2.5 Thực hoạt động tạo hội cho cộng đồng để đưa phản hồi vấn đề sau: + Những thành công thay đổi cần thiết cho hoạt động văn hóa + Khuyến nghị để vận động cho vấn đề khác liên quan đến mối quan tâm cộng đồng dịch vụ Công tác xã hội, quyền, tổ chức dân đối tác khác Giám sát đánh giá hoạt động chương trình 3.1 Xây dựng cơng cụ cho giám sát đánh giá dự án 3.2 Thực hoạt động giám sát đánh giá 3.3 Viết trình bày báo cáo cho bên tham gia Cơng tác xây dựng nhà văn hóa 4.1 Khái niệm nhà văn hóa 4.2 Chức năng, nhiệm vụ nhà văn hóa 4.3 Tổ chức hoạt động Phương pháp xây dựng câu lạc 5.1 Những vấn đề chung câu lạc 5.2 Các hoạt động câu lạc 5.3 Phương pháp tổ chức câu lạc Công tác tổ chức quản lý hoạt động thực sở 6.1 Văn hóa đọc 6.2 Tổ chức hoạt động thư viện Tổ chức hội thi, hội diễn 7.1 Xác định đề tài, chủ đề tư tưởng 7.2 Tìm hiểu kiện sưu tầm tài liệu Dàn dựng kịch Tạo hội cho cộng đồng đưa ý kiến phản hồi phát triển sách Báo cáo kiện chia sẻ báo cáo cho bên Thời gian Thời gian Thời gian Thời gian Thời gian Thời gian Thời gian Thời gian Thời gian tham gia để hỗ trợ vận động cộng đồng Bài Thực hành tổ chức hoạt động văn hóa quần chúng Mục tiêu: + Rèn luyện cho học sinh thành thạo số kỹ hoạt động tổ chức văn hóa quần chúng + Dàn dựng chương trình văn hóa quần chúng phục vụ công việc sở + Viết trình bày báo cáo vấn đề cộng đồng Nội dung: Thực hành xây dựng đời sống văn hóa (xây dựng chương trình phát triển văn hóa quần chúng tuyến sở) phối hợp với tổ chức dân đối tác khác Xây dựng câu lạc nhà văn hóa 3.Thực hành hỗ trợ câu lạc nâng cao tiếng nói họ vấn đề, quan điểm phản hồi - Kiểm tra: Thực hành Viết báo cáo vấn đề cộng đồng, quan điểm người dân phản hồi Trình bày báo cáo cho tổ chức mình, tổ chức khác quyền - Kiểm tra: Thực hành Thời gian 5.5 Thời gian Thời gian 3.5 Thời gian Thời gian Thời gian Thời gian IV ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN MÔ ĐUN - Vật liệu: Giấy áo, bút dạ, màu nước, bút màu, thẻ màu, băng video, máy ảnh, máy quay - Dụng cụ: Bảng vẽ, máy tính, máy chiếu V PHƯƠNG PHÁP VÀ NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ - Phương pháp: Thuyết trình, thảo luận nhóm, làm tập cá nhân theo ngân hàng tập, làm tập thực hành, đóng vai, thực hành công việc cụ thể nơi làm việc hay lớp học - Công cụ đánh giá: + Kết thảo luận nhóm, tập cá nhân tập nhóm + Trình bày hiểu biết cơng tác truyền thơng, hình thức biện pháp truyền thơng cho phát triển văn hóa cộng động xây dựng sách xã hội + Viết kịch tổ chức hội thảo, hội diễn + Tổ chức câu lạc bộ, nhà văn hoá địa phương cụ thể lớp học Nội dung đánh giá: + Trình bày biện pháp truyền thơng theo ngân hàng tập + Trình bày báo cáo hoạt động phát triển văn hóa cộng đồng tổ chức hội thi, hội diễn, câu lạc + Trình bày văn sách + Bài tập thực hành cá nhân + Ý thức tham gia học tập, thực hành, thảo luận nhóm VI HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN MƠ ĐUN Phạm vi áp dụng chương trình Chương trình mô đun truyền thông vận động xã hội sử dụng để giúp cho học sinh học nghề Công tác xã hội làm tài liệu tham khảo cho nghề thuộc khối xã hội nhân văn Hướng dẫn số điểm phương pháp giảng dạy mô đun đào tạo - Trước giảng dạy giáo viên vào nội dung học chuẩn bị đầy đủ, điều kiện thực học để đảm bảo chất lượng giảng dạy - Tùy theo đặc điểm văn hóa vùng miền, giáo viên tổ chức hoạt động văn hóa dân gian để học sinh thực hành - Đưa học sinh tham gia hoạt động truyền thông sở Những nội dung trọng tâm cần ý - Phương pháp, phương châm truyền thông - Khái quát hoạt động văn hoá quần chúng - Tổ chức, xây dựng đời sống văn hoá sở - Tổ chức hội thi, hội diễn theo chủ đề nhằm vận động xã hội - Quản lý nhà nước truyền thông - Các hoạt động truyền thông: cổ đông, truyền thông ngơn ngữ nói, ngơn ngữ viết, truyền thơng nghệ thuật - Thực hành hình thức truyền thơng Hướng dẫn ôn tập, kiểm tra định kỳ kết thúc mô đun: 4.1 Kiểm tra định kỳ Số lần kiểm tra định theo phân phối nội dung chương trình mơ đun Giáo viên giảng dạy trực tiếp đề, tổ chức kiểm tra, chấm điểm cột điểm tính điểm hệ số điểm tổng kết mô đun 4.2 Ôn tập, kiểm tra kết thúc mô đun - Thời gian ôn tập: - Thời gian kiểm tra: - Hình thức kiểm tra kết thúc mơ đun: Thực hành Tài liệu tham khảo - Truyền thơng cổ động trực quan - NXB Văn hóa thơng tin, 1993 - Công tác, truyền thông cổ động sở NXB Văn hóa thơng tin, 1995 - Bài giảng công tác thông tin tuyên truyền - Ths Lê Thị Dung - NXB Lao động xã hội, 2009 - Văn hoá quần chúng - Hà Huy Giáp - NXB Văn hóa thơng tin – năm 1990  ... gian IV ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN MÔ ĐUN - Vật liệu: Giấy áo, bút dạ, màu nước, bút màu, thẻ màu, băng video, máy ảnh, máy quay - Dụng cụ: Bảng vẽ, máy tính, máy chiếu V PHƯƠNG PHÁP VÀ NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ