Mục tiêu: Nêu được cấu tạo ngoài, từ đó suy ra được cách thức di chuyển của Châu Chấu.Hoạt động của giáo viênHoạt động của học sinhNội dunga.Cấu tạo ngoàiGV chiếu hình 26.1, yêu cầu HS quan sát hình và mô hình cấu tạo của Châu Chấu.Nêu cấu tạo ngoài của Châu Chấu.GV gọi 1 HS lên bảng chỉ vào hình vẽ nêu cấu tạo ngoài của Châu Chấu.b.Di chuyểnGV cho HS xem video về sự di chuyển của Châu Chấu.Yêu cầu HS theo dõi video kết hợp thông tin SGK trả lời câu hỏi:Châu Chấu có mấy cách thức di chuyển? Chúng sử dụng bộ phận nào để di chuyển?So với các loài sâu bọ khác khả năng di chuyển của Châu Chấu có linh hoạt hơn không? Tại sao? GV chốt kiến thức đúngHS quan sát hình ảnh và mô hình Châu Chấu.HS :…HS đứng lên trả lời các em khác lắng nghe và bổ sung.HS theo dõi video và nghiên cứu thông tin SGK để trả lời câu hỏi.HS :…HS :…Cơ thể Châu Chấu được chia làm 3 phần:Đầu: 1 đôi râu, 2 mắt kép, 3 mắt đơn, cơ quan miệng.Ngực: 3 đôi chân, 2 đôi cánh.Bụng: nhiều đốt mỗi đốt có 1 đôi lỗ thở.Cách thức di chuyển của Châu Chấu:Bò: 2 đôi chân.Nhảy: 1 đôi chân nhảy.Bay: 2 đôi cánh.Châu chấu di chuyển linh hoạt hơn các loài sâu bọ khác vì Châu Chấu có thể bò nhảy và bay.