TỐN: TIẾT 86 Diệntíchhìnhtamgiác I – MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Nắm quy tắc nắm diệntíchhìnhtamgiác - Biết vận dụng quy tắc tính diệntíchhìnhtamgiác để giải toán II – CHUẨN BỊ: - Giáo viên chuẩn bị hai hìnhtamgiác to - Học sinh chuẩn bị hìnhtamgiác nhau, kéo cắt giấy III – HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: NỘI DUNG I – KTBC: II – BÀI MỚI Giíi thiƯu bµi: Bài mới: Muốn tính diệntíchhìnhtamgiác ta lấy độ dài đáy nhân với chiều cao ( đơn vị đo) chia cho HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN ! Cả lớp hát, vỗ tay ! Lấy bảng vẽ hìnhtamgiác đường cao tương ứng ! Đọc tên hìnhtam giác, đường cao cạnh đáy tương ứng - Giáo viên nhận xét, cho điểm ! Lấy hìnhtamgiác chuẩn bị đặt lên bàn - Giáo viên nhận xét, tuyên dương ! Chồng hai hìnhtamgiác lên có nhận xét gì? ! So sánh diệntích hai hìnhtamgiác - Giáo viên gắn hai hìnhtamgiác lên bảng Yêu cầu học sinh đặt lên bàn theo vị trí gv ! Dùng êke vẽ đường cao lên cạnh đáy tương ứng ! Dùng kéo cắt hìnhtamgiác theo đường cao vẽ Các bạn hình gì? - Đánh số 1; vào hìnhtamgiác vừa cắt - Ghép với hìnhtamgiác lại để hình chữ nhật ! So sánh diệntíchhình chữ nhật HOẠT ĐỘNG HỌC SINH - Cả lớp vỗ tay hát - Vẽ hìnhtamgiác - Vài học sinh trả lời - Đặt đồ dùng chuẩn bị lên bàn - Hai hìnhtamgiác có diệntích - Thực theo hướng dẫn gv - Lớp thực hành - Bằng với diệntíchhìnhtamgiác NỘI DUNG Luyện tập: Bài 1: Tính diệntíchhìnhtamgiác có: a) Độ dài đáy 8cm chiều cao 6cm b) Độ dài đáy 2,3 dm chiều cao 1,2 dm Bài2: Tính diệntíchhìnhtamgiác có: a) Độ dài đáy 5m chiều cao 24dm b) Độ dài đáy 42,5m chiều cao 5,2m Củng cố: HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH ? Nếu biết diệntíchhình chữ nhật ta tìm diệntíchhìnhtamgiác nào? ! So sánh diệntíchhình chữ nhật ABCD với diệntíchhìnhtamgiác ECD ! Nêu chiều dài, chiều rộng, đường cao, cạnh đáy tương ứng hìnhtamgiác ECD ? Nhận xét gì? - Hướng dẫn viết dạng công thức dùng phương pháp để đưa cơng thức - Nêu tên kí hiệu công thức ! Phát biểu thành lời ! Đọc ! Làm bảng tay ! Trình bày - Nhận xét, tuyên dương ! Đọc 1b ? Trong tập cần ý điều gì? ! Làm bảng ! Đọc 2a Bài có điểm đáng ý? ! Lớp làm tập, học sinh làm bảng nhóm ? Bạn có cách giải khác ! làm ý b vào tập - Giáo viên nhận xét, cho điểm ? Muốn tính diệntíchhìnhtamgiác ta làm nào? ? Khi tính diệntíchhìnhtamgiác ta cần ý điều gì? - Hướng dẫn nhà - Nhận xét học - Diệntíchhình chữ nhật chia - Bằng - Học sinh trả lời - Nêu nhận xét S= a×h - học sinh đọc - Lớp làm bảng tay - học sinh đọc - Độ dài số thập phân - Đọc - Đơn vị đo chưa thống - học sinh làm bảng nhóm, lớp làm tập - Vài học sinh trả li Bi son mụn Toỏn Thứ ngày TON: tháng TIT 87 Luyn năm 200 I MC TIấU: Giúp học sinh: - Rèn luyện kĩ tính diệntíchhìnhtamgiác - Giới thiệu cách tính diệntíchhìnhtamgiác vng biết độ dài hai cạnh góc vng II – CHUẨN BỊ: - Các hìnhtamgiác sách giáo khoa III – HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: NỘI DUNG I – KTBC: II – BÀI MỚI HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN ? Muốn tính diệntíchhìnhtamgiác ta làm nào? ! Nộp tập nhà - Giáo viên nhận xét, cho điểm - Giới thiệu bài, ghi bảng Giới thiệu bài: Bài mới: Bài 1: Tính diệntíchhìnhtamgiác có cạnh ! Đọc đề Nêu quy tắc tính diện đáy a, chiều cao h tíchhìnhtamgiác ! học sinh lên bảng, lớp làm tập - Giáo viên chữa cho điểm học sinh Bài2: Hãy đáy đường cao tương ! Đọc đề ứng có hình - Giáo viên vẽ hình lên bảng Coi tamgiác vng AC đáy, tìm đường cao với đáy dây tương ứng AC HOẠT ĐỘNG HỌC SINH - Vài học sinh trả lời - học sinh nộp tập nhà - Nhắc lại tên - học sinh đọc vài học sinh trả lời - học sinh lên bảng, lớp làm tập - Nhận xét, đối chiếu bạn bảng - Đọc đề - Học sinh trả lời - Hướng dẫn tương tự với tamgiác DEG ? Hai hìnhtamgiáchình - Hìnhtamgiáctamgiác gì? vng - Giáo viên kl ! Đọc đề - học sinh đọc Bài soạn mơn Tốn Bài 3: ! học sinh lên bảng, lớp làm - học sinh lên bảng, a) Tính diệntích tập lớp làm tập hìnhtamgiác vng ? Như để tính diệntíchhìnhtamgiác vng làm NỘI DUNG Bài 4: a) b) Củng cố: HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN nào? - Giáo viên nhận xét, cho điểm ! Tự đọc làm phép đo thực tính diệntíchhìnhtamgiác ? Vì tính diệntíchhìnhtamgiác ABC em lại lấy chiều dài nhân với chiều rộng chia cho ! Đọc ! Tự thực phép đo để xác định độ dài cạnh hình chữ nhật đoạn thẳng ME ! Tính diệntíchhìnhtamgiác mà tốn u cầu - Giáo viên nhận xét, cho điểm ? Muốn tính diệntíchhìnhtamgiác vng ta làm nào? - Hướng dẫn tập nhà - Nhận xét học HOẠT ĐỘNG HỌC SINH - Học sinh thực hành đo - Học sinh giải thích - học sinh đọc - Tự thực hành - học sinh lên bảng, lớp làm tập ...với diện tích hình tam giác NỘI DUNG Luyện tập: Bài 1: Tính diện tích hình tam giác có: a) Độ dài đáy 8cm chiều cao 6cm b) Độ dài đáy 2 ,3 dm chiều cao 1,2 dm Bài 2: Tính diện tích hình tam giác. .. đáy 5m chiều cao 24dm b) Độ dài đáy 42,5m chiều cao 5, 2m Củng cố: HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH ? Nếu biết diện tích hình chữ nhật ta tìm diện tích hình tam giác nào? ! So sánh diện tích. .. thiệu bài, ghi bảng Giới thiệu bài: Bài mới: Bài 1: Tính diện tích hình tam giác có cạnh ! Đọc đề Nêu quy tắc tính diện đáy a, chiều cao h tích hình tam giác ! học sinh lên bảng, lớp làm tập - Giáo